在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
寧陽縣建筑安裝工程總公司怎么樣篇一
短暫的建筑安裝工程實習(xí)工作即將結(jié)束了,我們是時候準(zhǔn)備一份建筑安裝工程實習(xí)報告了,。此次實習(xí),,我們的團(tuán)隊精神可以說是發(fā)揮得淋漓盡致,這次的經(jīng)歷將使我們終身受益。下面是小編為大家收集有關(guān)于寧陽金泰建筑安裝工程實習(xí)報告,,希望你喜歡,。
第一次到工地實習(xí),剛來的時候心理很沒底,,不知道怎樣與別人相處,。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),,與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,,你就要多問,,在問的同時,就增添了你和同事交流的機(jī)會,,這樣,,不僅問題解決,也很快融入了集體,。在這里,,要勤學(xué)好問,多與人交流,,要以誠待人,。
這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.
經(jīng)過這次實習(xí),,在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強了我們今后的競爭力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事放線工作所要面對的問題,。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前地路還是很漫長地,,需要不斷地努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信經(jīng)過這一段時間地實習(xí),所獲得地實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后地實際工作中將不斷地得到驗證,,我會不斷地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到地知識,在未來地工作中我將把我所學(xué)到地理論知識和實踐經(jīng)驗不斷地應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我地個人價值和人生價值.
實習(xí)報告是:建筑施工實習(xí)總結(jié),。大地數(shù)值,,就有導(dǎo)致裂縫地危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,,如泡沫海棉等,,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大地拉應(yīng)力,具有顯著地效果,。加筋對大體積混凝土地溫度應(yīng)力影響很小,,因為大體積混凝土地含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響,。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限地條件下,,鋼地各項性能是穩(wěn)定地,而與應(yīng)力狀態(tài),、時間及溫度無關(guān),。鋼地膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小地內(nèi)應(yīng)力,。
由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多,、間距小,、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時,,對提高混凝土抗裂性的效果較好,。
混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫,。雖然這種裂縫一般都較淺,,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,,防止開裂,,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,。例如使用減水防裂劑,,我在實踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,,使混凝土干縮變形,。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會使混凝土強度降低,。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn),。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,,其體積用增加骨料用量來補充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,,減少混凝土泌水,,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,,提高的混凝土抗裂性能,。
(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生,。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,,可有效地提高混凝土的抗碳化性,,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,,表面易摸平,,形成微膜,減少水分蒸發(fā),,減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝,、增加和易性、改善塑性的功能,,我們在工程實踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實驗對比和研究,,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷,、經(jīng)濟(jì),。
(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明,混凝土常見的裂縫,,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),,保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束,?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,,以達(dá)到兩個方面的效果,,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,,防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果,。從理論上分析,,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,,從而推遲或防礙水泥的水化,,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,,在施工中應(yīng)切實重視起來,。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,,還有混泥土的早期保養(yǎng),。
模板設(shè)計:
(一)施工準(zhǔn)備:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,,并以該軸線為起點,,引出各條軸線。模板放線時,,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正,。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,,以保證模板位置正確,,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,,向施工班組進(jìn)行技術(shù),,質(zhì)量,安全交底,。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑,。
我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
進(jìn)入大學(xué)的第一次測量實訓(xùn)終于在大家的期盼中來了,因為大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下,,可是,,現(xiàn)實是如此的殘酷!
開始老師讓我們先從理論下手,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法,,我們都很認(rèn)真的記載著老師所講的重點,,在學(xué)習(xí)中,我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒,,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,,我為能成為測量人而感到自豪!老師還說了,讓我們好好保護(hù)儀器!我們知道了:人在儀器在,,人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的打算,,有那么辛苦嗎?
很快我就見到了傳說中的水準(zhǔn)儀,它長得真的很不咋的,,可是在老師的介紹下,,我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比較復(fù)雜了,,螺旋比較多,,測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動,腦袋就暈了,,對準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,,這句話一點不假,,在實訓(xùn)中,這個成語就得到驗證,盡管開始是有點生疏,,但經(jīng)過一圈測量,,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高,。
下面就來談?wù)劸唧w的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒辦法!我必須要堅持下去!第一個下午,,我們?nèi)M組員就遇到麻煩了!因為經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好,可是我們老是沒辦法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,,老是這兒調(diào)好了,,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個,,而別的組是5個人,,所以我們要比別的組要更抓緊時間,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時,,我們組還壓根沒挪窩,,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學(xué),我們連忙請教他!
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進(jìn)行對齊,。
2.調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分,。
3.再次調(diào)節(jié)對中,但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個部位進(jìn)行對中
4.進(jìn)行精平調(diào)試,,調(diào)節(jié)長水準(zhǔn)器的水泡,,使它處于長水準(zhǔn)器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了,,過程很是復(fù)雜,,但經(jīng)過他的指點,我們還是終于調(diào)好了儀器!那種興奮好像已經(jīng)完成所有測量似的!這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍啊!在測量的時候,,一切順利!終于,,我們成功的從第一個點挪到了第二個點!全組的人都要激動死了!
第二個星期就在校外進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經(jīng)典!有兩個特大號的垃圾場,而且因為溫度已經(jīng)達(dá)到30度的基礎(chǔ)上,,那氣味,,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時,,我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事,不是兩個垃圾場,,是四個!其中有兩個小的!可是,,那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且因為我們組運氣好的緣故,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后,,身上那味道,,濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡單的,我們在室外沒多久就可以運用自如了,但是一開始的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,,為了能使小氣泡大約在中間,,只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調(diào)試,很是麻煩,,只要動作一那么不小心,,那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言,,就像老師說的:“你得對他溫柔不能粗魯”,。為了提高測量的速度,我們只能進(jìn)行一遍遍的練習(xí),,開始自然比較慢,,但是后來初平就不是測量的問題了。
不知道為什么,,我總也找不到拋物線,,組員說我用力太猛,要慢慢的調(diào),,不能急!哎!原來做每件事都要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)!
用十字絲瞄準(zhǔn)塔尺也不是一件簡單的事,,你得保證它的那條絲和數(shù)字恰好對齊,不能有絲毫誤差,,眼睛是最累得,。一開始還好,一切正常,,可到后來眼睛就怎么也閉不緊了,,而且測量的時候也沒一開始清楚了!最重要的是,它開始抽搐了!越來越看不清楚了!測完回來,,路在腳下都有點看不清的感覺了,,迷糊的很。我很疑惑,,是不是搞測量的,,以后測多了,在平時生活里,,那眼睛也會不自主的抽搐啊!呵呵,,想想也挺好玩的!
其實,仔細(xì)想想,,這為期兩個星期的實訓(xùn)并不是只有辛苦,,還是有很多的快樂的!總結(jié)一下!痛并快樂著!我想這次實訓(xùn)也許在幾十年后會成為我對大一唯一的印象了吧!在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,,不只是專業(yè)上的知識,,還有團(tuán)隊精神和仔細(xì)認(rèn)真的做事態(tài)度!收獲很多!
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間參加畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)兩個月了,回首這兩個月的工作歷程,,不禁感慨萬千,,回想剛參加實習(xí)的時候,自己都不知道該怎樣入手,,而現(xiàn)在已經(jīng)基本上已掌握了各環(huán)節(jié)的工作流程及注意事項,,自己的協(xié)調(diào)、溝通能力也得到了很大的提高,,可謂收獲頗豐,。
在這兩個月里我主要協(xié)助同事負(fù)責(zé)南華區(qū)間的現(xiàn)場技術(shù)管理、工程質(zhì)量管理,、內(nèi)業(yè)資料的編制整理工作,,現(xiàn)我將兩個月的實習(xí)做一總結(jié)。
一,、實習(xí)的主要工作內(nèi)容
(一)防水工程
防水施工前的基面處理工作:
1.對初支完成的有凸起部位的處理,,以及欠挖部位的處理。
2.基面鋼筋頭,、預(yù)埋注漿管的處理,。
柔性ecb防水板的鋪設(shè):
1.根據(jù)施工圖紙的設(shè)計要求,兩幅防水板的搭接寬度應(yīng)不小于100mm,,防水板搭接寬度的允許偏差為±10mm,。下部防水板應(yīng)壓住上部防水板;搭接縫宜采用雙條焊接,單條焊接的有效寬度不應(yīng)小于10mm,。
2.熱塑性熱熔墊片的暗鋪設(shè)間距為拱部0.5m,,邊墻0.8m,底板1.2m,,呈梅花形布置,。
施工縫的處理:
施工縫部位的防水主要采用的是中埋式鋼邊橡膠止水帶。連接方式是鋼板采用焊接,,橡膠采用現(xiàn)場硫化連接,,接頭要采用廠家預(yù)制的接頭,堅決不能現(xiàn)場自己接頭,。(接頭類型有t字型和+字型)
(二)鋼筋工程
鋼筋的下料鋼筋的下料長度要嚴(yán)格按照施工設(shè)計圖紙的各斷面圖,,不同的圍巖等級,施工設(shè)計圖紙的斷面尺寸也有所不同,。因為斷面不同,,鋼筋下料長度也有所不同。
鋼筋的綁扎和焊接
1.鋼筋綁扎要滿足設(shè)計要求及相關(guān)規(guī)范,,搭接長度要滿足設(shè)計要求,。(施工圖設(shè)計要求的搭接長度為35d,搭接率為50%,。)
2.鋼筋的焊接,,設(shè)計要求單面焊接,焊接長度為10d;雙面焊接,,焊接長度為5d,。
3.鋼筋的綁扎間距要滿足施工圖紙的設(shè)計要求。
4.鋼筋進(jìn)場后要有廠家出具的合格證以及試驗資料,,并且現(xiàn)場要抽樣檢測,,要有完整的實驗記錄。
(三)混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,,既對結(jié)構(gòu)物的安全,,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。
作業(yè)前的準(zhǔn)備工作:
混凝土澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,施工縫的踢鑿是否完成,,是否涂刷了水泥基滲透結(jié)晶型界面劑,,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,堵頭工作是否到位,。
混凝土質(zhì)量:
工程一般使用的時商品砼,,自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致,。
1.要嚴(yán)格控制混凝土的配合比,,控制粗細(xì)骨料及砂子的含水率。
2.裝料順序:一般先裝石子,,再裝水泥,,最后裝砂子,如需加摻合料時,,應(yīng)與水泥一并加入,。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi),,用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機(jī)攪拌。
3.攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長,。
4.混凝土開始施工時,由施工單位主管技術(shù)部門,、專業(yè)工長組織相關(guān)人員對所使用混凝土的坍落度,、和易性等進(jìn)行檢測,,符合設(shè)計要求后才能使用。
5.混凝土澆筑過程中一定要振搗密實,,保證混凝土的設(shè)計強度和成型后的美觀,。并且要留做試塊,有完整的實驗數(shù)據(jù),。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù):
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對混凝土的強度影響是非常大的,。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,,以達(dá)到兩個方面的效果。一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的影響,,防止不必要的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工過程中應(yīng)切實重視起來,。
二,、實習(xí)中的自我鑒定
1.專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)三年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,,尚不能輕松勝任土建筑程工作,因此,,盡管即將走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),,才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。
2.專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少,,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,,今后我們在工作崗位上,,一定要抓住機(jī)會,多向建筑工程工人師傅學(xué)習(xí),,同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和解決難題的本領(lǐng),。
3.專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活,。通過這次畢業(yè)實習(xí),我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活,。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,,因此,,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用,。
4.對計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用還不夠,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,信息化辦公也將成為以后發(fā)展的趨勢,。但是通過這次的實習(xí),我感覺到對一些應(yīng)用程序還不夠熟練;掌握的只是一些比較常規(guī)的,,對一些比較新型的辦公軟件還不了解,。因此,在以后的工作中,,應(yīng)該加強對計算機(jī)知識的學(xué)習(xí)和了解并且能夠熟練運用,。
首先,通過這次畢業(yè)實習(xí),,使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識,。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,,除上課所學(xué)知識和專業(yè)課程實訓(xùn)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠,。通過這次實習(xí),,我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。注意觀察一些老師傅對常見問題的處理方法,,分析思路和計算原理,,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。
以前課本上學(xué)的知識都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,,所運用的模型和原理也是最簡單的類型,。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理,、經(jīng)濟(jì)的更高要求,,工程上也有很多新型的施工方法和施工工藝出現(xiàn)了,。
其次,通過這次畢業(yè)實習(xí),,使我更清醒地意識到施工管理的重要性,。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率,。這次畢業(yè)實習(xí)所在的工程單位,,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。
最后,,通過這次畢業(yè)實習(xí),,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,,在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能,。但是,在這兩個月的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事建筑工程工作所需努力的方向,。
從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事建筑工程的同行前輩,,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,,我們只有耐下心來,,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進(jìn)步,,我們也才會在建筑工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲,。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,,生活于現(xiàn)實當(dāng)中,,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。此次的實習(xí)活動,在社會這個大環(huán)境中學(xué)習(xí)實踐知識,。這也是我第一次真正接觸社會,,感悟社會。我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力奮斗。
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持與關(guān)懷,,實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助,。
大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計有限公司實習(xí),。公司里的同事挺熱心,,對我的叨擾他們并不感到煩,教了我好多知識,,我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求,。首先,,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成,、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,,立,剖面,,水電,,供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個過程中,,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,,每一步都要按照規(guī)定,,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)-—立面,,剖面設(shè)計-—水電,,供暖,電梯設(shè)計。
蘇州城就是個很不錯的地方,,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多,。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,,建筑面積控制在8000平方米,。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,,是一個建筑典范,。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),,將大部分建筑置在地下,,地上建筑面積控制在__平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,,劃分左右兩大功能區(qū),。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,以及對博物館本身意向的表達(dá),。通過建筑造型,,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計,有助于展示不同內(nèi)容的需要,,滿足不同的陳列方式,,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎,。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格,。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,,其余可梅花點綁扎,。
(3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁,。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,,不得小于鋼筋直徑的10倍,,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。
這段時間的實習(xí)工作讓我學(xué)到了很多東西,,希望在以后的工作生活中能夠更好的學(xué)習(xí)成長,。這一次實習(xí)給我的感受就是我一直以來不斷的進(jìn)步,一直以來發(fā)現(xiàn)自己的不足,,一直以來在不斷的改正,。可是時間是短暫的,,只要自己不斷的努力,,就會有進(jìn)步。這一次實習(xí)是我對自己專業(yè)學(xué)習(xí)的一次重大的提升,,我會將我全部的能力用在以后的學(xué)習(xí)中的。我會在今后的工作生活學(xué)習(xí)中做到最好的!
大學(xué)生活接近尾聲,,在即將踏入社會,。面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),,這是正式工作前的一次大閱兵,,同時也是理論與實踐相結(jié)合,并鍛煉我們能力的大好機(jī)會,,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ),。自2021年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,開始了我的實習(xí)生涯,,打從跨入公司大門,,接觸公司日常事物開始,面對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒,。
實習(xí)公司離家很近,,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來說生活,、交通什么的都比較方便,。實習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的"上班下班",,看上去還真有點像上班族的感覺,,好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。
實習(xí)亦可稱為實踐,,學(xué)習(xí),。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學(xué)習(xí),,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事,,每一天都在實踐,。有哪件事我們不是從實踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,,第一次自己穿衣服等等,,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實踐,,不斷的將它們成為自己的資本,。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,,要想最終適應(yīng)社會,,還有許多要學(xué)的。以下是實習(xí)以來的一些心得體會:
第一,、真誠待人我剛來報到時,,遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,,所以不敢和他們說太多的話,,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng):后來我慢慢發(fā)現(xiàn),,只要真誠待人,,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,,還教會我一些技術(shù),。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,,而且要學(xué)會如何做人,。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,。孤芳自賞并不能說明你有個性,,過于清高是很難融入大集體的,。
第二、勤學(xué)好問剛來到公司時,,我對很多方面都未熟悉,,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,,有些想法很不切實際,,難以實施,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的。
第三,、嚴(yán)守規(guī)范做實際項目不同于在學(xué)校的作業(yè),,牽涉到施工,、經(jīng)濟(jì)效益,、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失,。作為新手,在這方面常常忽視,,因此,,必須抽時間給自己補補課,,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度,。
第四、講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,,這是正常的,,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,,他們做事很講究條理,,遇到問題會一步步去解決,,而不是驚慌失策,這就是經(jīng)驗的體現(xiàn),。
第五,、多和同事交流第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,,不知道怎樣與別人相處,。實習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時,,你就要多問,在問的同時,,就增添了你和同事交流的機(jī)會,,這樣,不僅問題解決,,也很快融入了集體,。在這里,要勤學(xué)好問,,多與人交流,,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,,多和他們交流,,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路,。在和同事的交流過程中,,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,,在私下交流中我也得到了許多社會知識,。為自己在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。
★ 大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告格式
★ 2021年土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié)
寧陽縣建筑安裝工程總公司怎么樣篇二
寧陽金泰建筑安裝工程實習(xí)報告5篇
短暫的建筑安裝工程實習(xí)工作即將結(jié)束了,,我們是時候準(zhǔn)備一份建筑安裝工程實習(xí)報告了,。此次實習(xí),我們的團(tuán)隊精神可以說是發(fā)揮得淋漓盡致,這次的經(jīng)歷將使我們終身受益,。下面是小編為大家收集有關(guān)于寧陽金泰建筑安裝工程實習(xí)報告,,希望你喜歡。
第一次到工地實習(xí),,剛來的時候心理很沒底,,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),,與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時,,你就要多問,在問的同時,,就增添了你和同事交流的機(jī)會,,這樣,不僅問題解決,,也很快融入了集體,。在這里,要勤學(xué)好問,,多與人交流,,要以誠待人。
這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí),,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.
經(jīng)過這次實習(xí),在放線面我感覺自己有了一定的收獲,。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題,,將來從事放線工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,,使我向更深的層次邁進(jìn),,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。
我面前地路還是很漫長地,,需要不斷地努力和奮斗才能真正地走好。我堅信經(jīng)過這一段時間地實習(xí),,所獲得地實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后地實際工作中將不斷地得到驗證,,我會不斷地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到地知識,,在未來地工作中我將把我所學(xué)到地理論知識和實踐經(jīng)驗不斷地應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我地個人價值和人生價值.
實習(xí)報告是:建筑施工實習(xí)總結(jié),。大地數(shù)值,,就有導(dǎo)致裂縫地危險,,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大地拉應(yīng)力,,具有顯著地效果。加筋對大體積混凝土地溫度應(yīng)力影響很小,,因為大體積混凝土地含筋率極低,。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限地條件下,,鋼地各項性能是穩(wěn)定地,,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān),。鋼地膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小地內(nèi)應(yīng)力。
由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強度而開裂時,,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難,。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多,、間距小、寬度與深度較小了,。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時,,對提高混凝土抗裂性的效果較好。
混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫,。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響,。為保證混凝土工程質(zhì)量,,防止開裂,提高混凝土的耐久性,,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,。例如使用減水防裂劑,我在實踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,,但會使混凝土強度降低,。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%,。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充,。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,,減少混凝土泌水,減少沉縮變形,。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生,。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能,。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮,。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加,。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,,表面易摸平,形成微膜,,減少水分蒸發(fā),,減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性,、改善塑性的功能,,我們在工程實踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,,可能會更加簡捷,、經(jīng)濟(jì)。
(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明,,混凝土常見的裂縫,,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,,防止表面裂縫,。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果,,一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來,。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,,根據(jù)不同情況不同處理.這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,,用量都是要注意的,,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
模板設(shè)計:
(一)施工準(zhǔn)備:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,,墻軸線,,并以該軸線為起點,引出各條軸線,。模板放線時,,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,,以便于模板安裝和校正,。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置,。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,,安全交底,。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
我堅信經(jīng)過這一段時間的實習(xí),,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
進(jìn)入大學(xué)的第一次測量實訓(xùn)終于在大家的期盼中來了,,因為大家都想抓緊實訓(xùn)的時間好好休息一下,,可是,現(xiàn)實是如此的殘酷!
開始老師讓我們先從理論下手,,介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法,,我們都很認(rèn)真的記載著老師所講的重點,在學(xué)習(xí)中,,我知道了測量人員是工程建設(shè)的開路先鋒,,是確保工程質(zhì)量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到自豪!老師還說了,,讓我們好好保護(hù)儀器!我們知道了:人在儀器在,,人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的打算,有那么辛苦嗎?
很快我就見到了傳說中的水準(zhǔn)儀,,它長得真的很不咋的,,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,,所以我還能接受!可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比較復(fù)雜了,,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉(zhuǎn)動,,腦袋就暈了,,對準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸,。但有句話叫“熟能生巧”,,這句話一點不假,在實訓(xùn)中,,這個成語就得到驗證,,盡管開始是有點生疏,,但經(jīng)過一圈測量,想不熟也挺難的,,而且速度也不斷的提高,。
下面就來談?wù)劸唧w的!我是第一批在校內(nèi)測量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒辦法!我必須要堅持下去!第一個下午,我們?nèi)M組員就遇到麻煩了!因為經(jīng)緯儀的調(diào)整要三個地方全部調(diào)好,,可是我們老是沒辦法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一,,老是這兒調(diào)好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,,組員有6個,,而別的組是5個人,,所以我們要比別的組要更抓緊時間,,可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測六個點時,我們組還壓根沒挪窩,,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學(xué),,我們連忙請教他!
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進(jìn)行對齊。
2.調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分,。
3.再次調(diào)節(jié)對中,,但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個部位進(jìn)行對中
4.進(jìn)行精平調(diào)試,調(diào)節(jié)長水準(zhǔn)器的水泡,,使它處于長水準(zhǔn)器的中間,。
這樣“對中”和“初平”就完成了,過程很是復(fù)雜,,但經(jīng)過他的指點,,我們還是終于調(diào)好了儀器!那種興奮好像已經(jīng)完成所有測量似的!這對于我們的組員那是一個質(zhì)的飛躍啊!在測量的時候,一切順利!終于,,我們成功的從第一個點挪到了第二個點!全組的人都要激動死了!
第二個星期就在校外進(jìn)行水準(zhǔn)儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經(jīng)典!有兩個特大號的垃圾場,,而且因為溫度已經(jīng)達(dá)到30度的基礎(chǔ)上,那氣味,,你不捂著嘴,,壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時,我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事,,不是兩個垃圾場,,是四個!其中有兩個小的!可是,那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且因為我們組運氣好的緣故,,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后,,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡單的,,我們在室外沒多久就可以運用自如了,,但是一開始的水準(zhǔn)儀初平還是很麻煩,,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調(diào)試,,很是麻煩,,只要動作一那么不小心,那就得“重調(diào)”,。當(dāng)然這沒有什么技巧口言,,就像老師說的:“你得對他溫柔不能粗魯”。為了提高測量的速度,,我們只能進(jìn)行一遍遍的練習(xí),,開始自然比較慢,但是后來初平就不是測量的問題了,。
不知道為什么,,我總也找不到拋物線,組員說我用力太猛,,要慢慢的調(diào),,不能急!哎!原來做每件事都要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)!
用十字絲瞄準(zhǔn)塔尺也不是一件簡單的事,你得保證它的那條絲和數(shù)字恰好對齊,,不能有絲毫誤差,,眼睛是最累得。一開始還好,,一切正常,,可到后來眼睛就怎么也閉不緊了,而且測量的時候也沒一開始清楚了!最重要的是,,它開始抽搐了!越來越看不清楚了!測完回來,,路在腳下都有點看不清的感覺了,迷糊的很,。我很疑惑,,是不是搞測量的,以后測多了,,在平時生活里,,那眼睛也會不自主的抽搐啊!呵呵,想想也挺好玩的!
其實,,仔細(xì)想想,,這為期兩個星期的實訓(xùn)并不是只有辛苦,還是有很多的快樂的!總結(jié)一下!痛并快樂著!我想這次實訓(xùn)也許在幾十年后會成為我對大一唯一的印象了吧!在這次實訓(xùn)中,,我學(xué)到了很多,,不只是專業(yè)上的知識,還有團(tuán)隊精神和仔細(xì)認(rèn)真的做事態(tài)度!收獲很多!
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間參加畢業(yè)實習(xí)已經(jīng)兩個月了,,回首這兩個月的工作歷程,,不禁感慨萬千,回想剛參加實習(xí)的時候,,自己都不知道該怎樣入手,,而現(xiàn)在已經(jīng)基本上已掌握了各環(huán)節(jié)的工作流程及注意事項,自己的協(xié)調(diào),、溝通能力也得到了很大的提高,,可謂收獲頗豐。
在這兩個月里我主要協(xié)助同事負(fù)責(zé)南華區(qū)間的現(xiàn)場技術(shù)管理,、工程質(zhì)量管理,、內(nèi)業(yè)資料的編制整理工作,現(xiàn)我將兩個月的實習(xí)做一總結(jié),。
一,、實習(xí)的主要工作內(nèi)容
(一)防水工程
防水施工前的基面處理工作:
1.對初支完成的有凸起部位的處理,以及欠挖部位的處理,。
2.基面鋼筋頭,、預(yù)埋注漿管的處理,。
柔性ecb防水板的鋪設(shè):
1.根據(jù)施工圖紙的設(shè)計要求,,兩幅防水板的搭接寬度應(yīng)不小于100mm,防水板搭接寬度的允許偏差為±10mm,。下部防水板應(yīng)壓住上部防水板;搭接縫宜采用雙條焊接,,單條焊接的有效寬度不應(yīng)小于10mm。
2.熱塑性熱熔墊片的暗鋪設(shè)間距為拱部0.5m,,邊墻0.8m,,底板1.2m,呈梅花形布置,。
施工縫的處理:
施工縫部位的防水主要采用的是中埋式鋼邊橡膠止水帶,。連接方式是鋼板采用焊接,橡膠采用現(xiàn)場硫化連接,,接頭要采用廠家預(yù)制的接頭,,堅決不能現(xiàn)場自己接頭。(接頭類型有t字型和+字型)
(二)鋼筋工程
鋼筋的下料鋼筋的下料長度要嚴(yán)格按照施工設(shè)計圖紙的各斷面圖,,不同的圍巖等級,,施工設(shè)計圖紙的斷面尺寸也有所不同。因為斷面不同,,鋼筋下料長度也有所不同,。
鋼筋的綁扎和焊接
1.鋼筋綁扎要滿足設(shè)計要求及相關(guān)規(guī)范,搭接長度要滿足設(shè)計要求,。(施工圖設(shè)計要求的搭接長度為35d,,搭接率為50%,。)
2.鋼筋的焊接,設(shè)計要求單面焊接,,焊接長度為10d;雙面焊接,,焊接長度為5d。
3.鋼筋的綁扎間距要滿足施工圖紙的設(shè)計要求,。
4.鋼筋進(jìn)場后要有廠家出具的合格證以及試驗資料,,并且現(xiàn)場要抽樣檢測,要有完整的實驗記錄,。
(三)混凝土工程
混凝土質(zhì)量的好壞,,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。
作業(yè)前的準(zhǔn)備工作:
混凝土澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,,施工縫的踢鑿是否完成,,是否涂刷了水泥基滲透結(jié)晶型界面劑,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,,堵頭工作是否到位,。
混凝土質(zhì)量:
工程一般使用的時商品砼,自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致,。
1.要嚴(yán)格控制混凝土的配合比,控制粗細(xì)骨料及砂子的含水率,。
2.裝料順序:一般先裝石子,,再裝水泥,最后裝砂子,,如需加摻合料時,,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑,、早強劑等)時,,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機(jī)攪拌,。
3.攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。
4.混凝土開始施工時,,由施工單位主管技術(shù)部門,、專業(yè)工長組織相關(guān)人員對所使用混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行檢測,,符合設(shè)計要求后才能使用,。
5.混凝土澆筑過程中一定要振搗密實,,保證混凝土的設(shè)計強度和成型后的美觀。并且要留做試塊,,有完整的實驗數(shù)據(jù),。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù):
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對混凝土的強度影響是非常大的?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個方面的效果,。一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的影響,防止不必要的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,,以期達(dá)到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的,?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男ЧR虼嘶炷翝仓蟮淖畛鯉滋焓丘B(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,,在施工過程中應(yīng)切實重視起來,。
二、實習(xí)中的自我鑒定
1.專業(yè)知識掌握的不夠全面,。盡管大學(xué)三年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,,尚不能輕松勝任土建筑程工作,,因此,盡管即將走上工作崗位,,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。
2.專業(yè)實踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富,。由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以,今后我們在工作崗位上,,一定要抓住機(jī)會,,多向建筑工程工人師傅學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍游諏W(xué)習(xí)方式,,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,,同時加強自學(xué)能力和解決難題的本領(lǐng)。
3.專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活,。通過這次畢業(yè)實習(xí),,我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系,,這些零散的知識點運用起來很困難,,因此,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
4.對計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用還不夠,,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,信息化辦公也將成為以后發(fā)展的趨勢。但是通過這次的實習(xí),,我感覺到對一些應(yīng)用程序還不夠熟練;掌握的只是一些比較常規(guī)的,,對一些比較新型的辦公軟件還不了解。因此,,在以后的工作中,,應(yīng)該加強對計算機(jī)知識的學(xué)習(xí)和了解并且能夠熟練運用。
首先,,通過這次畢業(yè)實習(xí),,使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課所學(xué)知識和專業(yè)課程實訓(xùn)外,,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠,。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識,。注意觀察一些老師傅對常見問題的處理方法,,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解,。
以前課本上學(xué)的知識都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全,、合理,、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上也有很多新型的施工方法和施工工藝出現(xiàn)了。
其次,,通過這次畢業(yè)實習(xí),,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率,。這次畢業(yè)實習(xí)所在的工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí),。
最后,,通過這次畢業(yè)實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向,。其實,,在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,,在這兩個月的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事建筑工程工作所需努力的方向,。
從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,,一切都是新的,,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事建筑工程的同行前輩,,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實,,學(xué)識比我們淵博,,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),,我們才會有更大的進(jìn)步,,我們也才會在建筑工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,,但是多一些實踐,,生活于現(xiàn)實當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。此次的實習(xí)活動,,在社會這個大環(huán)境中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,,感悟社會,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力奮斗,。
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持與關(guān)懷,實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助,。
大二暑假,,經(jīng)親戚介紹有幸到新華設(shè)計有限公司實習(xí)。公司里的同事挺熱心,,對我的叨擾他們并不感到煩,,教了我好多知識,我是在那里第一次作cad做了一張圖,。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求,。首先,是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下:投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,,剖面,,水電,供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候,,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,,調(diào)整的同時,,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,,同步完成)-—立面,,剖面設(shè)計-—水電,供暖,,電梯設(shè)計,。
蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,,建筑用地23889平方米,,建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,,結(jié)構(gòu)新穎,,是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,,所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),,將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在__平方米,,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,,以及對博物館本身意向的表達(dá),。通過建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計,,有助于展示不同內(nèi)容的需要,,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局,。作為建筑物本身,,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃,、花崗巖鋪飾,,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處,。我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎,。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置,,并與兩根架立筋綁扎,,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同,。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,,其余可梅花點綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁,。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,,以利灌筑混凝土之需要,。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,,何工一時也講不完的,。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處,。
這段時間的實習(xí)工作讓我學(xué)到了很多東西,希望在以后的工作生活中能夠更好的學(xué)習(xí)成長,。這一次實習(xí)給我的感受就是我一直以來不斷的進(jìn)步,,一直以來發(fā)現(xiàn)自己的不足,一直以來在不斷的改正,??墒菚r間是短暫的,只要自己不斷的努力,,就會有進(jìn)步,。這一次實習(xí)是我對自己專業(yè)學(xué)習(xí)的一次重大的提升,我會將我全部的能力用在以后的學(xué)習(xí)中的,。我會在今后的工作生活學(xué)習(xí)中做到最好的!
大學(xué)生活接近尾聲,,在即將踏入社會。面對競爭激烈的社會環(huán)境前,,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與實踐相結(jié)合,,并鍛煉我們能力的大好機(jī)會,,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。自2021年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,,開始了我的實習(xí)生涯,,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,,面對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒,。
實習(xí)公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,,總的來說生活,、交通什么的都比較方便。實習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的,,我可以每天回家,,每天朝九晚五的"上班下班",,看上去還真有點像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了,。
實習(xí)亦可稱為實踐,,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,,適應(yīng)社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事,,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,,第一次自己刷牙,,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),,不斷的在實踐,,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的,。以下是實習(xí)以來的一些心得體會:
第一,、真誠待人我剛來報到時,遇到很多新的面孔,,由干和他們未熟悉,,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,,開始覺得不太適應(yīng):后來我慢慢發(fā)現(xiàn),,只要真誠待人,虛心請教同事,,他們也很樂意和我交往,,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,,在公司里不但要學(xué)會如何做事,,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,,它會關(guān)系到你能否開展工作,。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的,。
第二,、勤學(xué)好問剛來到公司時,,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),,很難派上用場,,有些想法很不切實際,,難以實施,,這種情況下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,,相反會帶來工作上的很大不便,,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,。
第三、嚴(yán)守規(guī)范做實際項目不同于在學(xué)校的作業(yè),,牽涉到施工,、經(jīng)濟(jì)效益、安全等實際問題,,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,,在這方面常常忽視,,因此,必須抽時間給自己補補課,,同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度,。
第四、講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,,這是正常的,,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,,他們做事很講究條理,,遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,,這就是經(jīng)驗的體現(xiàn),。
第五,、多和同事交流第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,,不知道怎樣與別人相處,。實習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時,,你就要多問,在問的同時,,就增添了你和同事交流的機(jī)會,,這樣,不僅問題解決,,也很快融入了集體,。在這里,要勤學(xué)好問,,多與人交流,,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,,多和他們交流,,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路,。在和同事的交流過程中,,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,,在私下交流中我也得到了許多社會知識,。為自己在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。
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大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)報告格式
★2021年土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié)