每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿100字 運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿簡(jiǎn)短篇一
初中運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿
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運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿短句跳高開心
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校運(yùn)會(huì)跳高廣播稿
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校運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
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校運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿
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輕輕的你來(lái)了,,正如你輕輕的過(guò)桿,, 悄悄的我們,正向你悄悄的祝福,。 勇敢的向上吧!你們最幫,。
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校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿 [篇2]
在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,,
身體在空中劃出一道弧線,,
迅速沉身,收腳,。
過(guò),。
真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。
每一次,,
都是挑戰(zhàn),,是超越。
為了每一次超越喝彩,。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿 [篇3]
廣播稿一:你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過(guò)了橫竿,,
頓時(shí),,全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲,。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的,、更高的目標(biāo)攀登
廣播稿二:
在步伐優(yōu)美的.助跑后,
一躍,,
身體在空中劃出一道弧線,,
迅速沉身,收腳,。過(guò),。
真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。
每一次,,
都是挑戰(zhàn),,是超越。
為了每一次超越喝彩,。
廣播稿三:
在陽(yáng)光的照耀下,,
跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,,
用那矯鍵的身軀,,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地,!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
廣播稿四:
一根竹竿,,決定了你的命運(yùn),。
是喜是悲,全在一瞬間,。
你矯健的身軀,,像一顆流星,劃過(guò)寂靜的黎明,。
柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂,。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高廣播稿 [篇4]
廣播稿一:在陽(yáng)光的照耀下,,
跳高的比賽場(chǎng)地格外輝煌,
運(yùn)動(dòng)健兒們,,
用那矯鍵的身軀,,
沖刺著一個(gè)又一個(gè)的高度。
沒有嘗試,,
怎會(huì)知道自己是否為強(qiáng)者,,
超越自己,
也許會(huì)創(chuàng)造一番新天地,!
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,,
去創(chuàng)造一份份奇跡, 去創(chuàng)造一份份驚喜,!
廣播稿二:
大地屬于你,,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,,
同時(shí)躍出了我們的希望,。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,,
身輕如燕,,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),,
跳吧,,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,,
跳出你的勝利山顛,。
廣播稿三:
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過(guò)了橫竿,
頓時(shí),,全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲,。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登
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