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掰手腕作文 掰手腕作文篇一

他們在同學們的吶喊聲中上臺,，開始交手了,。一開始，男生的臉上就露出了得意的笑容,，他心想：“勁兒這么小的女生能贏我這個超級大力士嗎,？”但“女漢子”也不是好惹的，她眼疾手快地將男生的手扳下一截,，他不敢再大意了,。

男生頓時收住了他那勝利般的笑容，變得沉默了,。另一面,，“女漢子”也沉默了，她也將全身的力氣用在了手腕上，因為男生又將局面扳了回來,。男生和女生都在不斷用力,，此時，局面僵持住了,。

臺上的“戰(zhàn)士”安靜了,，底下的“啦啦隊”卻開始大呼加油了?！澳猩佑?！”“男生必勝！”“女生用力,！”“女生堅持,！”底下就像一大鍋沸騰的火鍋。有個男生甚至還跳出“鍋”來,，奔上講臺,，站在“超級大力士”身旁打氣，真恨不得替換了那個男生自己去掰手腕,，贏回男生的“榮譽”,。

再把目光轉向那個女生，憋著氣,，臉漲得通紅,，不斷地使盡全身的勁兒堅持著。慢慢地,，男生占據(jù)了優(yōu)勢,，但他還是一刻也不敢松懈。一點,、一點,、一點“嘿！”“??！”兩個響亮的喊聲幾乎同時傳出。這時,，“火鍋”中的男生們徹底沸騰了,，而女生們個個都垂頭喪氣、涼了下來,?？催@陣勢，不用說,，一定是“超級大力士”男生勝出了,！

這真是一場熱鬧而又“沉默”的對決,！

掰手腕作文 掰手腕作文篇二

“語文課上千年一度的掰手腕大賽現(xiàn)在開始！”

隨著小韓同學這響亮的宣告,，全場的人都歡呼著雀躍著,。看,，角落里的胡同學已經(jīng)與別人掰起了手腕,；而坐在最后一排的郭同學開始敲鑼打鼓，還不忘秀出自己豐滿的大臂,；坐在我旁邊的賈同學早把自己的手舉得高高的,，恨不得把手舉到天上，臉上也露出激動的表情,?！暗纫幌拢察o一下,?！毙№n同學趕快管理紀律，“由于我們班同學有高有矮有胖有瘦,，為了公平起見,，高和高的比，瘦和瘦的比,，好,，現(xiàn)在啊，我宣布,，男子掰手腕比賽現(xiàn)在開始,。”

剛才舉手的小賈干脆直接站到了凳子上舉手,，主持人小韓看中了他,，便把他請到賽場，小賈大步流星地走了過去,，還不忘轉轉手關節(jié),，手關節(jié)發(fā)出的響聲讓人毛骨悚然。主持人經(jīng)過篩選,，選出了與小賈同學體型差不多的劉同學，劉同學慢慢地走上賽場,，坐上座位,，精彩的掰手腕大賽第一回合就要正式開始了。

兩個人的胳膊肘不約而同地放在了桌上,，“砰砰”兩聲轉入觀眾的耳朵里,，觀眾瞬間被鎮(zhèn)住了，也被這氣勢磅礴的兩位選手所吸引，教室里安靜極了,，大家屏住了呼吸,，一雙雙眼睛注視著即將開始的大戰(zhàn)……

隨著倒計時的結束，兩位選手卯足了勁,，兩手交叉在一起開始了較量,，兩人手心都出現(xiàn)了青印，賈同學顯得非常吃力,，臉都紅了,，額頭上青筋暴起，可兩只手腕卻未動分毫,。劉同學表情沒變化,，可嘴里卻大吼了起來。就這樣僵持了許久,，兩人把全身的力氣都用上了,，大家都為兩位捏了一把汗，“加油”聲不絕于耳,，兩位同學都全力以赴,、志在必得。等了一會,，手竟然往那邊傾斜了,，是誰的力氣更大？是劉同學,，他竟然將賈同學的手掰動了,，一厘米、兩厘米,、三厘米,，一點點往前推進，劉同學臉漲得通紅,，使出全身的勁攻城略地,！賈同學意識到大事不妙，連忙加勁防守,，額頭大汗淋漓,，但大勢已去，劉同學又大吼一聲,，賈同學手瞬間倒了一半,，劉同學意識到這好像有用，便又吼了一聲,，不到一眨眼功夫,，伴隨著一聲“啪”,，賈同學的手重重地摔在了桌上，觀眾們的加油聲戛然而止,，比賽結束了,，劉同學振臂高呼，“耶,，我贏了”,！

看完比賽我只想說劉同學，你是從三國里走出來的嗎,？你是張飛附體,，僅靠三吼就結束了比賽！我們也要為賈同學的拼搏精神點贊,，堅持到最后一刻,，雖敗猶榮！

掰手腕作文 掰手腕作文篇三

“加油,，加油,！”咦？這是什么聲音呢,？原來是我們在舉行掰手腕比賽,。

今天一上課，老師就宣布：“今天我們來一場掰手腕比賽,，看誰是我們班的大力士,。規(guī)則是這樣的：兩人同時用右手掰，掰的過程中身體不能碰到桌子,，手肘不能離開桌子,。第一局是組內互掰，第二局是男女對掰,，第三局是兩組對掰,。”老師說著便把我們分為兩組,，開始進行熱身運動,，熱身運動結束以后，就開始第一局：組內互掰手腕,。

先是藍隊掰手腕,，因為藍隊有三男一女，所以有一位男生要和女生比,。俗話說：“好男不跟女斗”,。那男生掰手腕時根本沒用力，所以一下子就輸了,。輪到我們隊了,，我是和小源對掰。剛開始,，我和小源相持不下,，直到旁邊男生把我逗笑后，我的力氣就泄了一半,，手一下子就被小源按在桌子上,。

第二局是男女對掰，老師讓我們選出一位力氣最大的女生和一位力氣最小的男生對掰,。我們選出女生小紅和男生小明對掰,。小紅一上場，就用眼睛射出“電波”沖向小明,，嚇得小明低著頭不敢看小紅,。比賽一開始，就讓人大跌眼鏡,，小紅以迅雷不及掩耳之勢壓倒了小明的手,，小明都還沒反應過來就已經(jīng)輸了。這使得小明在我們班出了個“大洋相”,。

第三局是兩組對掰,。老師讓我們兩組各挑出一個“大力士”來對掰。最終紅隊派出小同,，藍隊派出小剛一起比賽,。小剛一上場就放狠話：“小同，這回你輸定了,?！薄昂撸@次誰輸誰贏還說不定呢,！等著瞧吧,！”小同不甘示弱地回答。比賽一開始,，小剛就把小同壓到離桌面二三厘米高,，我們紅隊都以為小同要輸了，急得直跺腳,，恨不得上去幫小同一把,。這時，只見小同又慢慢地把手壓了上來,。就這樣,，他們就像鐘擺一樣晃了十多下。正在這時,，小同趁小剛不注意,，用盡力氣把小剛的手壓在桌上,，頓時，我們紅隊一陣歡呼……

從這次比賽中,，我感受到了比賽給我們帶來的快樂,。當我們面對人生的每一次比賽時，都應該全力以赴,，才能不后悔,！

掰手腕作文 掰手腕作文篇四

愉快的掰手腕開始了，我們興奮地湊到了一起,，我們先選出了兩名力大無比的隊員小方和小趙,，兩位膘肥體壯，勢在必得,！裁判注視著兩方：“3,，2，1開始,?！?/p>

激烈的比賽開始了，我們只見小方開始發(fā)力,，眼睛和眉毛凝成了一團,，鼻子上方擠成了一個“川”字。牙齒使勁地咬著,，好像牙齒都快破了,。

對方小趙，手上的脈搏都清晰可見,，小趙的腳都在用力,，他把鼻子都聳起來了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上,，那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說著他們的不輕言放棄,。

在這時，我的手也是如此,，就像十根木頭,，我都可以弄斷，我都在心里替他們暗暗發(fā)力,。

突然小趙用力把小方的手以迅雷不及掩耳之勢壓了下去,，天啊,！小方也用力回了一點,，可小趙就是不會善罷甘休，小趙的右手緊抓桌子，我仿佛看到桌子凹進了一塊,。這力用的好像和以前完全不一樣,，只是一個用力就把小方打敗了。歡呼聲響起,，小趙勝利了,。

這次掰手腕使我明白：人不能只看別人的表面，只有堅持和毅力才是王者,。

掰手腕作文 掰手腕作文篇五

今天，第二節(jié)作文課剛剛上,，老師就跟我們說：“這節(jié)課,，我們來做個游戲——掰手腕?！崩蠋熞徽f完,，有幾個男同學就開心地叫了起來。我沒有叫,，心里卻很高興,。這可是我的強項啊。

我們在前面擺放好一張桌子,，兩把椅子,。他們“敢死隊”選了一個大塊頭，我們“陽光隊”還是猶豫不決,，沒有選好,。后來，老師幾經(jīng)審視,，也看中了我的塊頭,，選了我上場。

馬上,，我和那個“大塊頭”的比賽就要開始了,，我有些激動，有些興奮,，但卻不敢大意,，因為不知道對方的實力?！叭?，二，一,，開始,！”隨著一聲令下，我猛地一用力,，對方也猛一用力,，可惜他和我的力量有點懸殊,，他幾番掙扎后，落敗了,。但是他并沒有氣餒,，仍然說還要比一次。我也沒有輕敵,，正所謂“勝不驕,，敗不餒”嘛。于是我和他又比了一次,?？赡芟惹八玫牧ο拇罅它c，他被我“秒殺”了,。

兩場比賽就這樣閃電結般地束了,。老師說：“太快了。換兩個瘦一點的比一下,?！笨蛇@回還是力量十分懸殊，一方也很快秒殺了另一方,。老師的臉上有些失落,，我也感到不過癮，而同學們都沒了先前的高興勁兒,。突然,，老師雙眼一亮，讓我跟另一個勝出的人再比一下,。同學們都歡呼起來,。大戰(zhàn)即將上演。

我和那位同學就坐,，握好手腕,。“三,，二,，一，開始,！”隨著“始”字從耳邊閃過,，我和他開始了比拼。這次,，我先是稍稍用力,，試探著對方，但是他卻力量全發(fā)，鼓足了勁要秒殺我,。我嚇了一跳,，以為自己要輸了。幸好我靈敏,，力量也一下爆發(fā),，漸漸持平了局面。我倆一直僵持著,，誰也不讓誰,。老師和同學們也不時地為我們加油。后來,，我感覺對方有點硬撐了,，就猛一發(fā)力，他便敗了,。

連贏三場，自然有些沾沾自喜,?？墒窍肫鹄蠋熣f掰手腕雖然好玩，但是也很危險,，弄不好會骨折的,，于是我告誡自己一定要記住“友誼第一，比賽第二”這句話,，別因為好勝,，傷了別人或者自己。

掰手腕作文 掰手腕作文篇六

最近一兩天,，不知怎么的,，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課,，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場,。

昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn),，通過“掰手腕”來一決勝負,。

他欣然同意，我們都半蹲下來,，手緊緊握在了一起,，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來,，甚至有些詭異,。

“三、二、一,，開始,！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上,，右手受力的影響,，頓時變得白一塊、紅一塊,，青筋畢露,，兩只握著的手，左右輕微擺動著,。場面進入了白熱化,。突然，他慢慢松懈了下來,，好勝心強的我當然不會放過這次絕佳的機會,，找準時機，持續(xù)發(fā)力,，最后輕松獲勝,。得意！

我相繼又向三四位同學發(fā)起了挑戰(zhàn),。最后,，不用說都是以完勝結束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了,，把目光轉移到了坐在我后面的楊子宸,，我就不信，他那么瘦,，能掰過我,！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書，沒想到他竟爽快的答應了,。

我抖了抖右手,，甩了甩胳膊，一副勢在必得的樣子,。同樣,，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來看,，他的實力還算強勁,。

比賽開始后，我占了絕對性的優(yōu)勢,，不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處,，但誰知正當我得意洋洋之際,，他不知從哪來的力氣，沒等我反應過來,，就逆轉了局面,，反敗為勝。真不應該呀,！

這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個啟示：驕傲,，是成功的絆腳石；而謙虛,，則是成功的引路人,！

掰手腕作文 掰手腕作文篇七

“這節(jié)課我們來掰手腕?！崩蠋熚⑿Φ刈哌M教室,，慢條斯理地宣布。

“什么,？”此言一出,，全班像炸開了鍋一樣，與剛才懶洋洋的樣子簡直判若兩人,。這下同學們個個精神抖擻,，睜大了眼睛看著老師，我也驚奇萬分,，怎么掰起手腕來了呢？如果要同桌兩人掰,，那我怎么辦,？我的同桌是周官祥，倘若與他較量勝負,，我根本沒有贏的機會呀,！

果然老師又和藹可親地說“同桌互相掰手腕?！苯淌依镉至⒖谭序v起來了,，不少同學都磨拳擦掌。想一展自己的身手,，我卻愁眉苦臉地趴在桌子上,，心想“用什么招才能戰(zhàn)勝周官祥呢？”

開始準備了,，我與周官祥手心相對,，胳膊肘抵著桌子，目光相撞,，胳膊像一顆生長的茁壯地樹,，我雖然有些地氣不足,，但看上去也十分自信。他的表情也充滿了堅定,，甚至眉宇間流露出淡淡地輕視,，微微仰起頭，嘴巴向上翹,，眼睛微瞇,，好像在說“想打敗我，再去練一百年吧,！”

隨著老師的一聲令下,，比賽開始了，我一手緊握拳,，一手抓著對方的手,，使出了吃奶的勁，肌肉擰成一團,，兩方不相上下,。

我因為過度用力，臉部開始扭曲,，一只手仍然毫不松懈地緊握著拳,，雙腳使勁向前登！“啊”我大叫一聲,，好像要發(fā)泄出身上全部的力氣,，此時周官祥的臉色越來越凝重，歪著頭,，也是拼盡全力與我一爭高下,，這時他的身體使勁向前傾發(fā)力，略微占了上風,。

我也不甘示弱,，身體向后斜卸力，臉上越發(fā)猙獰,，上牙和下牙錯位得沒有距離,，然而他的脖子青筋暴起，臉紅的和太陽都沒有區(qū)別了,。在他“啊”一聲的同時又開始加勁了,。

只聽見“咚”的一聲，手臂落下了,，不是他而是我的手臂,，唉！我輸了

掰手腕作文 掰手腕作文篇八

我們一邊吃著棒棒糖,，一邊向軒揚祝賀,，歡聲笑語充滿了整個教室……

今天,，張老師走進教室，對我們說：“今天我們來扳手腕比賽,，比賽規(guī)則是：三人一組,，每組的兩個同學開始比賽，然后每組的獲勝者再進行半決賽,，最后進行決賽,，獲勝者獎棒棒糖兩個。

我們都摩拳擦掌,，躍躍欲試,，最后每組的對陣分別是賀晨潔—張婷，沈詩意—賀巧爾,，張瀚—軒揚,，程志凱—陳宇豪。

比賽開始了,，首先是我對陣軒揚,，我們各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部,。隨著老師的一聲令下,，我和軒揚四目相對，都充滿了必勝的決心,。但我們都不敢輕舉妄動,。軒揚首先發(fā)起進攻，趁我沒防備,，打了我一個措手不及,。我最終以2：0敗下陣來。最后三強產(chǎn)生了,，每人獎棒棒糖一個。

軒揚一路過關斬將,，殺入了總決賽,，對手是實力強勁的程志凱。軒揚一股作氣拿下了第二局,。第二局最精彩,，程志凱在軒揚的步步緊逼下已經(jīng)奄奄一息了，但程志凱依然意志堅定,，用力抵擋,，想力挽狂瀾，但最終還是無力回天,。軒揚笑到了最后,，獲得了總冠軍的稱號,，獎棒棒糖兩個。老師為了鼓勵大家,，又每人發(fā)一個參與獎,。同學們樂滋滋地吃起了棒棒糖，又同時為軒揚豎起了大拇指,?；顒釉跉g樂聲中結束了。

這次活動讓我們明白了：扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量,，更是一種恒心與毅力的較量,。

掰手腕作文 掰手腕作文篇九

“我贏咯！我贏咯,！哈哈……”教室里傳來這陣陣歡呼聲,，我們班正舉行一場激烈的扳手腕比賽呢！

老師把我們分為ab兩組舉行扳手腕比賽,。但奇怪的是,，這次的比賽有許多男女搭檔。這些男女搭檔們,，男孩子胸有成竹,，認為他一定贏。而女孩子則羞著臉,，失去了信心,。瞧。大多男孩子正嘲笑著自己的對手——女孩子,。

誒,。我上輩子到底做了什么孽啊,？對手居然是男生,、我垂頭喪氣地埋怨著老天爺對我的不公。我的對手戴著一副眼鏡,，黑黑的皮膚,，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下十分帥氣。但是,，他瘦得與排骨沒什么兩樣了,。

b組的開始了，我觀察到了最后一個小組,，她們一組是兩個女生pk,。她們的力氣都十分飽滿。我猜想這一族應該是右邊的那個女生贏吧,，瞧她把那一手臂的勁,。小張老師發(fā)起了口令：“預備——開始,！”只見b組最后一小組右邊的女生使出了全部的力氣，左邊的女生也不甘示弱,，也爆發(fā)著,。兩個人不相上下?！凹佑?！”全班都在呼喊著。隨著“咚”的一聲,，果然,，右邊的女生贏啦！第二句開始了,，只見雙方面臉通紅,，手上的青筋都能看得一清二楚。大約維持了五十多秒,，仍然是右邊的女生贏,。此時的我欣喜若狂，看來我的眼光不錯嘛,！

介紹了別人的扳手腕比賽,，還沒說我們組的呢！讓我來介紹一下我的比賽吧,！小張老師命令我們交手了,。蔣銘杰一握住我的手就開始使勁。犯規(guī),！我向他說明,，于是他立即當了一個“知錯就改”的好孩子。開始了,，我立馬覺得我有一股勁使不上來,，看來這個瘦小伙子還蠻有力氣的嘛！他朝我瞧了一眼,，好像在說：“跟我斗,？你還嫩了點！”“加油,，加油！”我在心里為自己打起,。唉呀,，我輸了！蔣銘杰又諷刺似的看了我一眼,，他的“眼鏡”告訴我：“下一局讓你仍然輸,！”小張老師通知我們開始第二場的比賽了,。“開始,！”老師一聲令下,，我使出了吃奶的勁，但對方也好像拼了命似的,，也努力要把我打敗,。經(jīng)過幾秒后，我又敗下陣來,。哎,，悲哀呀。蔣銘杰本來嚴肅無比的臉馬上樂開了花,，高興地一蹦三尺高,，像是吃了是什么一樣。我非常不服氣,，但輸了就是輸了,，總不能耍賴皮吧？我氣憤地直跺腳,，我怎么輸了,？我怎么輸了？我怎么輸給了這個瘦瘦的男生呢,？真想再比一回,，告訴蔣銘杰，我的力氣比他大,，他這次贏,，只是靠運氣而已，不是他的真正實力,。我應該贏他才對,！

通過這次扳手腕比賽，我知道了什么是力氣,，什么是實力,，什么是靠努力得來的榮譽。在比賽時,，我們不能耍賴,，要靠自己。以后我們要多開展這樣的活動,，因為這樣,，就可以在“身體健康”上有長足晚上進步。