從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

講話的心得體會(huì)篇一

首先,，要有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè),。作為一名教師,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念,、新要求,，用愛(ài)去感化學(xué)生。用一百個(gè)教育理論,，不如良心,，一份真愛(ài)的教學(xué)模式，適度表?yè)P(yáng)的教育方法,。對(duì)待學(xué)生勝如子女,，只有這樣才能有新型的師生關(guān)系，使我們社會(huì)成為更加和諧,、文明,、幸福的大家庭。

其次,，必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生,。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材,，用自己的思想與感情,，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,，學(xué)生并不存在好與差之分,，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,，而未得到充分的釋放而已,。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài),，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中,，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì),，恢復(fù)感到溫暖,，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離,，使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

第三,，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此,，教師的教學(xué),，待人接物，行為舉止,，一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重、規(guī)范,、得體,，切不可馬虎、輕率,、任性,、不負(fù)責(zé)任。蘇霍姆林斯基說(shuō):一個(gè)好的教師首先意味著他是這樣一個(gè)人,他熱愛(ài)孩子,感到和孩子交往是一種樂(lè)趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂(lè)和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子,。

陶行知說(shuō)：捧出一顆心來(lái),，不帶半根草走。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)孫局長(zhǎng)精彩學(xué)術(shù)交流報(bào)告中,，我受益良多,，我將按照新時(shí)代教育的特點(diǎn)教育事業(yè)，任道而重遠(yuǎn),，在這一崗位上,，我會(huì)時(shí)刻牢記孫局長(zhǎng)的話,，努力去做好每一件事，做一個(gè)學(xué)生,、家長(zhǎng),、同事、領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為優(yōu)秀的教師,。

講話的心得體會(huì)篇二

轟轟烈烈的新課程改革,，以其神奇的魅力誘惑吸引著我們每一個(gè)二中人，讓我們?yōu)橹V迷,，為之拼搏,，為之瘋狂。一路走來(lái),，雖然艱辛萬(wàn)苦,，卻讓我們激情澎湃，無(wú)所畏懼,，披荊斬棘,；讓我們的學(xué)生精神昂揚(yáng)，斗志沖天,，脫胎換骨,；讓我們的課堂充滿尊嚴(yán)，教學(xué)一體,，靈動(dòng)高效,；讓我們的校園生機(jī)勃勃，活力無(wú)邊,，精彩無(wú)限,。作為一名把青春奉獻(xiàn)給二中的老教師，我欣慰,；作為一名課改組成員,，我自豪；作為一名普通二中人,，我驕傲,！

金秋時(shí)節(jié)，在我們手捧碩果的同時(shí),，也深知我們的課改還存在諸多問(wèn)題,，有許多困惑。那么,，本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的通篇謀劃,、高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,，無(wú)疑是引領(lǐng)我們解困惑的導(dǎo)航儀,、助推器,，真正起到了點(diǎn)憤悱、點(diǎn)睛,、點(diǎn)神的作用,。梁校長(zhǎng)在教師表彰會(huì)上提出的三點(diǎn)希望：“在使命和擔(dān)當(dāng)面前，接受意志的考驗(yàn),；在改革和創(chuàng)新面前,，接受能力的考驗(yàn)；在人物與人才面前,，接受人格的考驗(yàn)”，更是給新一輪課改吹響了號(hào)角,、鼓足了士氣,、規(guī)劃了藍(lán)圖。下面結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際談兩點(diǎn)體會(huì)：

一,、學(xué)習(xí)奮進(jìn)壯心不已做執(zhí)著的追夢(mèng)人

1,、走出校園與專(zhuān)家精英，對(duì)接交流學(xué)習(xí),。傾情投入的新課程改革,，使我收獲了很多，但也深感自己需要進(jìn)一步提升自己,，了解并把握學(xué)科前沿的研究成果,，輸入新血液，汲取新知識(shí),，傳遞新理念,。于是，年近半百的我,，毅然背起行囊,，重返大學(xué)校園，參加了為期20天的河北省骨干教師培訓(xùn),，每天如饑似渴,，領(lǐng)略大家風(fēng)范、傾聽(tīng)專(zhuān)家教誨,、探討最新理論研究成果,、分享專(zhuān)家智慧，與全省各地骨干精英深度交流實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用新理念共同打磨鍛造優(yōu)質(zhì)課,。使我進(jìn)一步更新了教育教學(xué)理念，更新了教與學(xué)的方法結(jié)構(gòu),，充實(shí)了歷史本真的知識(shí)體系,，完善了具有歷史學(xué)科特色的教材整合策略,，所有這一切都將成為我進(jìn)一步深化課改，鍛造高效歷史課堂的基礎(chǔ),。

2,、研讀專(zhuān)著論文和多版本教材，自我深度學(xué)習(xí),。多年來(lái)做學(xué)習(xí)型教師是我的堅(jiān)持,，做學(xué)者型教師是我的追求，養(yǎng)成了瀏覽教育教學(xué)雜志,、欣賞網(wǎng)上歷史專(zhuān)著論文,、學(xué)習(xí)研究新課改模式、關(guān)注歷史學(xué)大家和高考命題人博客等習(xí)慣,，從中汲取了豐厚的教育教學(xué)智慧,，不斷提升了教育教學(xué)水平。鑒于當(dāng)今高考趨勢(shì)和特點(diǎn),，本學(xué)期我從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了天津師范大學(xué)任世江教授的《高中歷史必修課程專(zhuān)題解析》一書(shū)和岳麓版全套教材,，要通過(guò)研讀感悟，進(jìn)一步更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，拓展視野,，扣準(zhǔn)高考脈搏，引領(lǐng)高考備考方向,，提升備考效率,。

二、全情投入務(wù)實(shí)創(chuàng)新不斷超越自我

1,、尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生,，為學(xué)生終身成長(zhǎng)奠基。

自信是決定一個(gè)人人生成功與否的前提,，而自信來(lái)自于別人對(duì)自己的認(rèn)可和尊重,。當(dāng)下的教育，老師對(duì)學(xué)生的最大尊重,，莫過(guò)于在最短的時(shí)間內(nèi)記住學(xué)生的名字,，而不是上課提問(wèn)時(shí)以空間座次或性別服飾等來(lái)代指，后者是對(duì)學(xué)生極度的不尊重和漠視,。為此,，每接手新一屆學(xué)生，我都將學(xué)生名單隨身攜帶隨時(shí)記憶,，利用一切“見(jiàn)面”機(jī)會(huì)將人與名對(duì)號(hào),，強(qiáng)迫自己在兩周內(nèi)認(rèn)全學(xué)生，讓學(xué)生尤其是后進(jìn)生感到他在老師心目中有一席之地,，從而激發(fā)他努力上進(jìn)的渴望?，F(xiàn)在的高三21班,，暑假補(bǔ)課我僅上了5天課就要外出學(xué)習(xí)，許多學(xué)生還認(rèn)不準(zhǔn),，但如果等學(xué)習(xí)回來(lái)后再認(rèn)識(shí),，時(shí)間太長(zhǎng)了，不僅會(huì)影響師生情感交流,，也會(huì)影響教學(xué)效果,。于是，臨行前我用手機(jī),？

每個(gè)小組拍了一張照片并帶著與之相應(yīng)的座次表上路了,，每天晚上都會(huì)拿出來(lái)對(duì)照著名字、注視著他們的音容笑貌,，這樣不僅記住了,，而且意外的收獲是感到似在與他們交流，以致?tīng)繏旄鼭?，也更?qiáng)烈的迫使我通過(guò)短信指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。因而,，20多天的時(shí)空阻隔,，不僅沒(méi)淡化我們剛剛接觸的師生情，反而如甘醇的美酒更香更濃了,，已成知心朋友,，回來(lái)后，不少學(xué)生找我探討學(xué)習(xí)方法,、交流學(xué)習(xí)困惑,、暢談高考奮斗目標(biāo)。每天迎著學(xué)生們的笑臉走進(jìn)教室,，置身于學(xué)生們充滿激情的討論和展示中,，融入學(xué)生們激烈的辯論中，我深深地感到我的學(xué)生是自信的,，在歷史課堂上是快樂(lè)的,，未來(lái)會(huì)是成功的。

2,、凝心聚力,，接受毅志和能力考驗(yàn)。

第一,，克服職業(yè)倦怠,，迎接年齡身體挑戰(zhàn)，接受毅志考驗(yàn),。教師的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)生的狀態(tài),，激情的教師會(huì)帶動(dòng)激情的學(xué)生,，凝聚正能力，打造充滿激情富有戰(zhàn)斗力的學(xué)科組,，是做好備考工作的前提,。今年的高三歷史組較好地實(shí)現(xiàn)了老中青相結(jié)合，我以飽滿的激情感染帶動(dòng)中老教師,、以高度的熱情和充分的信任指導(dǎo)和激勵(lì)年輕教師,，投身課改，迎難而上,；傳遞優(yōu)秀專(zhuān)家學(xué)者們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、飽滿的工作熱情、投身課改的激情以及殷切的希望,，從而不斷提升自己,、完善自己、超越自己,，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,、爭(zhēng)做名師專(zhuān)家。

第二,，探索新路,，注重細(xì)節(jié)，鍛造高校課堂,。人類(lèi)歷史的發(fā)展,，是由遠(yuǎn)及近奔騰不息的河流，因而學(xué)習(xí)歷史要有時(shí)序感,、線索感和時(shí)代感,，為此，本學(xué)期我們?cè)谖谋狙凶x知識(shí)梳理環(huán)節(jié)進(jìn)行了大膽改革,，注重了歷史事件的時(shí)序性梳理和橫向拓展比較,，做到了線清、面全,、階段明,，效果較好。激趣導(dǎo)課環(huán)節(jié),，我們?cè)诩とさ耐瑫r(shí)更關(guān)注導(dǎo)課的目標(biāo),，充分發(fā)掘其橋梁作用。合作探究和檢測(cè)題目的設(shè)計(jì)上,，我們努力做到了關(guān)注史學(xué)研究前沿的新觀點(diǎn)新成果,、貼近高考題型及考查模式、鏈接社會(huì)生活和時(shí)政熱點(diǎn)、注重規(guī)律呈現(xiàn),，力求達(dá)到舉一反三以一當(dāng)十的效果,。

總之，我校的新課改已經(jīng)到了陣痛期,、深水期,、關(guān)鍵期，我們只有勇于擔(dān)當(dāng),、迎難而上,、勇往直前，以學(xué)生進(jìn)步為己任,、以學(xué)校發(fā)展為己任,，無(wú)私忘我，全情擁抱新課改,，融入新課改,，才能成就自己、成就學(xué)生,、成就學(xué)校,、成就教育。

講話的心得體會(huì)篇三

一,、育才集團(tuán)與育才高中的概況,；

二、對(duì)好的學(xué)校和好的教育的理解,；

三、骨干教師的成長(zhǎng)途徑,。

他飽滿的精神狀態(tài),，深沉的教育情懷深深吸引我們專(zhuān)心聽(tīng)完講座。

在第一部分,，葉校長(zhǎng)簡(jiǎn)述了育才學(xué)校創(chuàng)辦的背景,、發(fā)展的過(guò)程和現(xiàn)在的定位。從中可以看出葉校長(zhǎng)清晰的辦學(xué)思路：把教育規(guī)律和應(yīng)試教育結(jié)合在一起,，把新課程理念和高考能力結(jié)合在一起,。立足于當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他對(duì)學(xué)校目標(biāo)也有準(zhǔn)確的定位,，制定了“保八進(jìn)一”的教學(xué)目標(biāo),。由此可以感受到葉校長(zhǎng)作為教育工作者肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和作為教育管理者的校長(zhǎng)對(duì)如何定位學(xué)校，如何開(kāi)展工作,，如何帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展所進(jìn)行地深入思考,。

在第二部分，葉校的講述更是笑點(diǎn)不斷，可謂句句經(jīng)典：“好的教育就是好的學(xué)?！?，他把教育比喻成看電影，以電影《心花怒放》為例,，“既叫座又叫好的電影就是好電影,，既叫座又叫好的學(xué)校就是好學(xué)校，叫好是指符合教育發(fā)展規(guī)律,，叫座是指學(xué)生樂(lè)意來(lái)就讀,。”生動(dòng)的比喻引發(fā)大家的贊同的笑聲,。

他進(jìn)一步闡述自己的觀點(diǎn)“說(shuō)的全面一些,，政府說(shuō)你好、專(zhuān)家說(shuō)你好,、家長(zhǎng)也說(shuō)你好的學(xué)校就是好學(xué)校,。政府看名校，看你培養(yǎng)出很多拔尖學(xué)生考入名校,，政府就說(shuō)你好,；辦學(xué)遵循教育規(guī)律，滿足社會(huì)需求,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展,，培養(yǎng)出對(duì)祖國(guó)和人民有責(zé)任感具有創(chuàng)新能力的學(xué)生，專(zhuān)家說(shuō)你好,；高考重本率高,，家長(zhǎng)說(shuō)你好。一所好的學(xué)校對(duì)待學(xué)生既尊重個(gè)性又反映共性,，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面有個(gè)性的發(fā)展,，身心健康，德智并取,。作為學(xué)校的中層管理者我也受到啟發(fā),，開(kāi)展學(xué)校的日常工作難道不該從三個(gè)角度找到平衡點(diǎn)嗎？由此實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展,，提高辦學(xué)品質(zhì)和特色,，得到社會(huì)的認(rèn)可。

在第三部分,，葉校長(zhǎng)談到對(duì)骨干教師的期望,。早在1983年，育才中學(xué)就提出了不當(dāng)教書(shū)匠,，要做教育家的理念,，把培養(yǎng)教育家型的教師作為育才的奮斗目標(biāo),。有觀點(diǎn)認(rèn)為若教師在教育教學(xué)實(shí)踐中沒(méi)有提高，待到退休時(shí),，教小學(xué)的就是小學(xué)水平,，教初中的是初中水平，教高中的達(dá)到高中中等學(xué)生水平,。葉校長(zhǎng)認(rèn)為實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要四力：

1,、主動(dòng)發(fā)展的內(nèi)需力；

2,、科學(xué)系統(tǒng)的思考力,；

3、富于成效的行動(dòng)力,；

4,、影響廣泛的輻射力。無(wú)論我在學(xué)校從事什么樣的工作,，堅(jiān)持課堂教學(xué)研究都是是我工作的基石,，既使做不了教育家和教育專(zhuān)家，至少也要做教育行家,，而且我是做業(yè)務(wù)工作的,，不斷精湛業(yè)務(wù)提升團(tuán)隊(duì)也是我的職責(zé)。葉校長(zhǎng)談到抓住教師就是抓住了學(xué)校發(fā)展的根本,，他從學(xué)校管理者的高度闡述了教師與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系,。這部分對(duì)我的影響很深，作為一名教師,，我決定借鑒葉校的建議,，高調(diào)工作，大膽實(shí)踐,，勤于反思,，筆耕不怠，適時(shí)推廣,，在平淡的工作中體味快樂(lè)的人生,，在默默的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

可以看出葉校長(zhǎng)并沒(méi)有沉溺于處理學(xué)校的冗雜的事務(wù),，而是在悉心觀察學(xué)校管理和教師工作之后，經(jīng)過(guò)深入理性的思考,，洞悉事務(wù)的本質(zhì),，提煉出自己的辦學(xué)思想和管理思想，有了這些思想為指導(dǎo),，就有了解決問(wèn)題的方向,。這種思考和處理問(wèn)題的方法是值得借鑒的。可以看出,，葉校長(zhǎng)把自己的教育思想,，深思熟慮后，轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力,，逐步落實(shí),，帶領(lǐng)學(xué)校全體教職工走向更好的明天。作為校長(zhǎng),，站得高方看得遠(yuǎn),，理性的分析，精確地落實(shí)是衡量管理者的兩把尺子,，缺一不可,。既要有理論功底，又要有執(zhí)行力,，善思,，能干，既有學(xué)者的風(fēng)度又有實(shí)施的力度,，這是時(shí)代賦予一個(gè)好的學(xué)校校長(zhǎng)的要求,。

講話的心得體會(huì)篇四

盡管單位里的房子都在大修，可是書(shū)記還是安排時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),。大家在一起暢談聆聽(tīng)張書(shū)記報(bào)告后的體會(huì),，學(xué)習(xí)胡七一講話資料，并且書(shū)寫(xiě)心得體會(huì),。

胡的講話實(shí)事求是,、高屋建瓴、言簡(jiǎn)意賅,，對(duì)于我們正確熟悉中國(guó)共產(chǎn)黨90年來(lái)上下求索,，創(chuàng)建出光耀中華的輝煌業(yè)績(jī)，具有重要指導(dǎo)作用,。

作為一名人民教師,，從事著黨的宣傳教育事業(yè)，更應(yīng)認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)黨,，走進(jìn)黨,，融入黨，從而激發(fā)起內(nèi)心深處對(duì)黨的深深熱愛(ài),，并將這份對(duì)黨的熱愛(ài)化為工作的動(dòng)力,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”講話后，使我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí),，回顧中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程和取得的偉大成就,，總結(jié)黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提出新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)，闡述了在新的歷史起點(diǎn)上把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的大政方針,。胡指出,，90年來(lái)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民,，完成和推進(jìn)了三件大事,。這三件大事，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn),，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患,、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，不可逆轉(zhuǎn)地開(kāi)啟了中華民族不斷發(fā)展壯大,、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍,，使具有5000多年文明歷史的中國(guó)面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景,。

90年來(lái),，中國(guó)共產(chǎn)黨為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)而不懈奮斗,，使古老的中國(guó)煥發(fā)了青春,。

90年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民,，為了中國(guó)人民的富裕幸福而不懈奮斗，使全中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了政治上當(dāng)家作主,、經(jīng)濟(jì)上逐步富裕,。我們黨始終代表著廣大人民的根本利益，時(shí)刻關(guān)注人民群眾的具體利益,。盡管我國(guó)人民的生活水平還不高,，盡管還存在貧富差距較大等問(wèn)題，但我國(guó)人民對(duì)執(zhí)政黨和政府,、對(duì)生活現(xiàn)狀的滿足度比較高,。如今，中國(guó)人民的民族自信心和民族自豪感大大增強(qiáng),。過(guò)去,，出國(guó)生活和工作成為許多中國(guó)人的向往;現(xiàn)在，不僅出現(xiàn)了“歸國(guó)潮”,，而且外國(guó)人選擇到中國(guó)生活和工作的越來(lái)越多;過(guò)去,，不少海外華人,、華僑不敢承認(rèn)自己是中國(guó)人,，現(xiàn)在,，海外華人、華僑都以自己的身上流淌著中國(guó)的血液而驕傲,。

90年來(lái)中國(guó)革命,、建設(shè)和改革的成就是巨大的，但道路并不平坦,。為國(guó)家獨(dú)立,、民族解放、人民幸福,，我們黨歷經(jīng)磨難和挫折,，但矢志不渝，百折不撓,，迎難而上,，自身不斷發(fā)展和壯大，事業(yè)不斷發(fā)展和勝利,。

90年來(lái)中國(guó)革命,、建設(shè)和改革取得的巨大成就，是馬克思主義理論及其中國(guó)化成果指導(dǎo)的結(jié)果,。事實(shí)有力證實(shí),，只要把馬克思主義的基本原理同各國(guó)的具體實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中不斷發(fā)展馬克思主義理論,，馬克思主義就能萬(wàn)古長(zhǎng)青,。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈地進(jìn)行理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，不斷推進(jìn)馬克思主義理論中國(guó)化的進(jìn)程,，不斷發(fā)展馬克思主義理論,，我們黨才能夠在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷變化的條件下，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民使中國(guó)革命,、建設(shè)和改革事業(yè)不斷從勝利走向勝利,。

學(xué)習(xí)了“七一”講話，使黨員都要嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,。要經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng),，堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤。黨員必須始終堅(jiān)持清正廉潔,，一身正氣,。黨員應(yīng)做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè),?！边@對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，能做到這幾點(diǎn)真的很并不容易，尤其是那一身正氣,，一心為他人,，我想也只有真正的黨員能做到，更讓我覺(jué)得能成為一名黨員是何等的光榮,。我會(huì)把胡的話牢記在心,，用來(lái)作為自己前進(jìn)和努力的方向。我知道我很難全部做到,，但我會(huì)不懈的努力,。我把持續(xù)、深入研讀講話作為今后一項(xiàng)主要黨課學(xué)習(xí),，不斷精確領(lǐng)會(huì)講話精神,，用以指導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,。

講話的心得體會(huì)篇五

在領(lǐng)略了孫校長(zhǎng)深刻豐富的講話之后,，我不僅感到激動(dòng)，更感到作為一名人類(lèi)靈魂的工程師,，自己肩上的擔(dān)子是多么的沉重,，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞孫校長(zhǎng)提出的“狠抓內(nèi)涵發(fā)展,，努力開(kāi)創(chuàng)我縣小學(xué)教育教學(xué)工作的新局面”,，談?wù)勛约簩?duì)講話的領(lǐng)會(huì)。

教師首先必須有敬業(yè)精神,，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì)，必需不斷學(xué)習(xí)改革教學(xué)內(nèi)容,，通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,，給學(xué)生傳授新知識(shí)，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想,，完善的道德情操,，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，來(lái)淺夠默化的影響和熏陶學(xué)生,。

其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,，教師應(yīng)因材施教,，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活,、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖,，增強(qiáng)自信,，從而縮小師生間心靈上的距離。這樣,，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo),。

“學(xué)高為師,，身正為范?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，在當(dāng)前新的國(guó)際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究,，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命,。就拿我們一直倡導(dǎo)的素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)，要想縮小中西差距,，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí),。這些,，都要依靠素質(zhì)教育的發(fā)展。而照搬國(guó)外成功的教育經(jīng)驗(yàn),，永遠(yuǎn)與創(chuàng)造無(wú)緣,，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質(zhì)教育”,，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵,，培養(yǎng)出適合國(guó)情全方面發(fā)展的人才。

作為一名教育工作者,，我們常常這樣說(shuō)：“如果我們要給孩子半杯水的知識(shí),，那么，我們必須得具備一桶水的知識(shí),?！比欢?，在信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，教師不應(yīng)是一桶水,，應(yīng)是一股不斷涌出新水的清泉,，永遠(yuǎn)新鮮，有活力,，才能在知識(shí)迅速變更的年代不落后,，交給學(xué)生豐厚有用的知識(shí)。所以教師不應(yīng)局限于所教教材,，還應(yīng)該讀各種各樣的書(shū),，豐富自己的知識(shí)修養(yǎng)，才會(huì)在課堂上旁征博引,，妙語(yǔ)連珠,，深深地吸引學(xué)生。抱著一種務(wù)真求實(shí),、樂(lè)觀上進(jìn),、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),。

作為一名教育工作者,，我們要用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習(xí)和時(shí)間，奉行愛(ài)心教育,，努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂(lè),，自立，能夠張揚(yáng)自己獨(dú)特的潛能,，用我們的愛(ài)心教化人格,，細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣，從而使我們的孩子們懂得愛(ài)自己,，自立自強(qiáng),，愛(ài)他人，尊重關(guān)愛(ài),，愛(ài)生活,，樂(lè)觀開(kāi)朗，愛(ài)集體,，勇?lián)?zé)任,。我作為教師中的一員，更要用心感受,、在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師,。

“言必行，行必果”,，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教,。師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！

講話的心得體會(huì)篇六

很榮幸加入特驅(qū)的第一天就參見(jiàn)了集團(tuán)的20xx年第三次總經(jīng)理例會(huì),，聽(tīng)了華西希望董事長(zhǎng)陳育新,，華西希望副總裁傅文閣,，華西希望特驅(qū)集團(tuán)總裁王德根三位領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話,，使我深得充實(shí)和鼓舞，感到自己選擇到特驅(qū)工作是無(wú)比的正確,，對(duì)自己以后的工作充滿了信心,，同時(shí)也感覺(jué)到特驅(qū)給我們提供了寬廣的舞臺(tái)，但對(duì)我們也提出了更高的要求,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),，更是一種機(jī)遇，需要我們不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己,。

一：大舍大得，以舍求得

大舍大得,，小舍小得,，舍不得“舍”，就不可能有所得,，舍是因,，得是果，舍得放棄擁有的成功,，才能取得新的,，更大的成功，舍得放棄失敗的結(jié)果,，才能以積極的心態(tài)從新開(kāi)始,，才會(huì)有成功的希望，每時(shí)每刻的放下,，每時(shí)每刻的進(jìn)取,，只有這樣才能不斷的超越自己。

王總在特驅(qū)是我們大舍大得的精神典范，是我們學(xué)習(xí)大舍大得的目標(biāo)方向,，從國(guó)企到商人,，從經(jīng)銷(xiāo)商到職業(yè)經(jīng)理人，然后到華西希望集團(tuán)副總裁,，從放棄月收入20多萬(wàn)去掙每月20xx多元的工資,，無(wú)處不體現(xiàn)著王總的大舍精神，正是這種精神,，在王總帶領(lǐng)的特驅(qū)團(tuán)隊(duì)處處充滿著激情,，不斷的超越自我，披荊斬棘,，快速前進(jìn)著,。

二：定力是成功的基礎(chǔ)

傅總在講《士兵突擊》的時(shí)候講了三多和成才的成長(zhǎng)經(jīng)歷，充分說(shuō)明了一個(gè)人要想成功都需要非常執(zhí)著,，能把小事做到極致,，能把自己該做的事做到極致，這是一種心態(tài),，不計(jì)較個(gè)人得失,，不管大事小事，用心去做好每件事,，只要做任何事情你用心,，在你所作的事情中聽(tīng)到心的動(dòng)，讓人感覺(jué)到生命的意味,，用心做事不僅僅是認(rèn)真做事,，更是將情感融入事情當(dāng)中，全身心的投入其中,，不受失敗的打擊,，不受困難的干擾。我們堅(jiān)信,，只要用心,，擺正自己的心態(tài)，沒(méi)有什么事情解決不了的,。陳總高考,，王總的大舍，無(wú)不是這種不拋棄,，不放棄,，朝著自己的理想目標(biāo)勇往直前的生動(dòng)體現(xiàn)。

三：團(tuán)隊(duì)是企業(yè)制勝的法寶

王總說(shuō)打造出特驅(qū)大家庭是我們每一個(gè)員工應(yīng)盡的職責(zé),，在任何企業(yè),，任何崗位,，只有把本職工作做好了才能推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，有這種樂(lè)觀積極向上的心態(tài),，我們的企業(yè)就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,，攻無(wú)不克。的確一個(gè)企業(yè)的成功,，靠的就是團(tuán)隊(duì),，個(gè)人的力量是有限的，俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠,，賽過(guò)諸葛亮,，只要大家心往一處想，勁向一處使,，為了共同的理想目標(biāo)而奮斗,，朝著共同的方向前進(jìn)，這樣的企業(yè)才會(huì)顯示無(wú)窮的魅力,，傅總講共產(chǎn)黨從延安到井岡山,，從井岡山到西北坡，然后進(jìn)北京,，翻雪山,，過(guò)草地,，大家都是為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),，這不也是一種團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)嗎。

王總是一個(gè)愛(ài)才的人,，他不輕易批評(píng)員工,，也不輕易開(kāi)除員工，樂(lè)意聽(tīng)取員工的意見(jiàn)建議,，這充分體現(xiàn)了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的胸懷,。他相信任何崗位，任何人只要認(rèn)真做好本職工作,，都能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。團(tuán)隊(duì)的元素是個(gè)體，做領(lǐng)導(dǎo)是要?jiǎng)?chuàng)造明星,，不是自己當(dāng)明星,，這也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的愛(ài)護(hù)和尊重，對(duì)員工工作的肯定,。任何一個(gè)員工都需要和渴望得到企業(yè)的關(guān)懷和尊重,，只有他們感到自己的人格和勞動(dòng)被大家所理解所尊重，他們才會(huì)真正感到被重視,，這樣其積極性就會(huì)持續(xù)性地迸發(fā)出來(lái),，形成源源不斷的創(chuàng)造力,。只有員工受到了尊重，才愿意和企業(yè)打成一片,，甘心情愿為團(tuán)隊(duì)的事業(yè)付出,。這樣他們才會(huì)產(chǎn)生“家”的感覺(jué)。當(dāng)和諧地融入到了企業(yè)這個(gè)大家庭中之后,，他們的思想認(rèn)識(shí)就會(huì)得到升華,，能處處以團(tuán)隊(duì)的利益為重，嚴(yán)格要求自己,，工作態(tài)度就會(huì)從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng),。

總之，聽(tīng)取了幾位領(lǐng)導(dǎo)講話,，是對(duì)我們內(nèi)心的一次洗禮,，很多話都是需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥ド钏迹ヮI(lǐng)會(huì),，去反省,。同時(shí)也深感肩負(fù)的責(zé)任重大而光榮，展望未來(lái),，我們對(duì)公司的跨越式發(fā)展充滿信心,，特驅(qū)集團(tuán)就如一輛豪華大巴，正在高速前進(jìn)著,，向更廣闊的疆土挺進(jìn),，車(chē)上有華西希望集團(tuán)為我們搭建的寬廣舞臺(tái)，有王總的正確指揮,，我堅(jiān)信,，我上了這趟車(chē)，無(wú)論走到哪里,，我會(huì)永不下車(chē),。

講話的心得體會(huì)篇七

這次聆聽(tīng)李校長(zhǎng)教學(xué)問(wèn)題講座，我受益匪淺,，不但懂得了一些理論知識(shí),，更讓我的思想接受一次教育，盡管我不算年輕,，但還有朝氣,，我不但要做一名合格的教師，更要努力做一名專(zhuān)家型教師,。

語(yǔ)文在初中教學(xué)中的作用是舉足輕重的,，在生活、工作中的作用更為重要,。但是,，教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生，讀書(shū)的時(shí)間越久,，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情越低,，表現(xiàn)出種種消極心理。現(xiàn)在我結(jié)合多年的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的消極心理及成因作一些分析,，并試圖找到解決問(wèn)題的方法。

一,、表現(xiàn)：

1,、漠視語(yǔ)文

漠視語(yǔ)文的學(xué)生表現(xiàn)為對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)抱無(wú)所謂態(tài)度，常常是上課想聽(tīng)就聽(tīng),，不想聽(tīng)就不聽(tīng),；課后作業(yè)有時(shí)間就做，沒(méi)時(shí)間就不做甚或想做就做,，不想做就不做,。

2、應(yīng)付老師,，平衡自己

這些學(xué)生沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，只是滿足于上課聽(tīng)講，課后完成老師布置的書(shū)面作業(yè),，滿足于老師問(wèn)起時(shí),，有“我已認(rèn)真學(xué)過(guò)了”的回答；捫心自問(wèn)時(shí),，也可以“我已努力過(guò)了”聊以自我安慰,。他們從不對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題作積極的思考,，從不對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和總結(jié),，更談不上讀一些課外書(shū)籍，學(xué)習(xí)始終處于被動(dòng)狀態(tài),。

3,、擔(dān)憂焦慮卻不知所措

這類(lèi)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性有充分的認(rèn)識(shí)，但由于基本功差和學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)仍?，盡管在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上付出了一定的努力,，但考試成績(jī)不見(jiàn)提高甚至出現(xiàn)倒退，于是,，他們便對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)失去了信心,，怕上語(yǔ)文課，怕碰語(yǔ)文書(shū),，對(duì)能否學(xué)好語(yǔ)文存在憂慮,。

4,、投機(jī)取巧

有些學(xué)生不是不能學(xué)好語(yǔ)文，也不是不知道語(yǔ)文重要,，而是認(rèn)為考試閱讀不考課本,，試題全部來(lái)自課外，抱著投機(jī)取巧的心理,，對(duì)老師提出的緊扣課本,、多讀文章、培養(yǎng)語(yǔ)感的要求充耳不聞,。期待等到考場(chǎng)“超常發(fā)揮”,。

二、成因

1,、認(rèn)識(shí)的偏差

有的學(xué)生不能正確認(rèn)識(shí)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),。語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)能力。而這些能力的提高需要我們一個(gè)一個(gè)詞語(yǔ)的積累,、一篇一篇文章的閱讀,、一次一次說(shuō)話的練習(xí)、一個(gè)一個(gè)片斷的寫(xiě)作,，就像砌房子一樣,，一塊石頭、一個(gè)磚頭,、一抹水泥,、一張瓦片、一顆釘子,、一根木條,，你就得一點(diǎn)一滴的壘和砌，嫌麻煩就不行,。而有些學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的這一特點(diǎn)缺乏充分的認(rèn)識(shí),，認(rèn)為上課聽(tīng)聽(tīng)、課后做做練習(xí)就可以提高,，從不注意觀察生活,，從不讀課外讀物，從不多寫(xiě)一篇文章,。抱著這樣的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，其效果是可想而知的。

2,、學(xué)生自我調(diào)適能力不強(qiáng),。學(xué)生偏科,，因素很多。語(yǔ)文的題目透明度低,，答案模糊,，就是花了時(shí)間做了，也不知對(duì)否,。特別是寫(xiě)作類(lèi)題目,，有時(shí)是絞盡腦汁、搜腸刮肚寫(xiě)出來(lái)的,，自認(rèn)為不錯(cuò),，常常因偏題等原因被老師判為不及格。與其這樣吃力不討好,，還不如去解理科題目,，“解題目多帶勁，解出一道難題多夠刺激”,。就是喜歡文科的同學(xué)也寧可花時(shí)間在政治,、歷史上，因?yàn)檫@些學(xué)科投入少,，見(jiàn)效快,，在這種心態(tài)下，一些本來(lái)對(duì)語(yǔ)文感興趣,、語(yǔ)文學(xué)得較好的學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)也失去了熱情,。

三、改進(jìn)措施

1,、變語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)為學(xué)生的主體需要,。教師要善于把教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的需求，因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，離開(kāi)了主體的積極性和主動(dòng)性,，效果當(dāng)然不會(huì)很理想。

2,、在課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)誘人的情境,。孔子曰：“知之者,，不如好之者；好之者,，不如樂(lè)之者,。”愛(ài)因斯坦也說(shuō)：“興趣是最好的老師,?！笨梢?jiàn),，愛(ài)好和興趣在學(xué)習(xí)活動(dòng)中是非常重要的，往往可收到事半功倍的效果,。因此,，教者要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)實(shí)踐中,，雖然我不善于創(chuàng)設(shè)誘人的情境,，但我感到應(yīng)該朝這方面努力。因?yàn)檫@樣做,，可以有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，激活課堂氣氛。

3,、“把語(yǔ)文課堂交給學(xué)生”,，教師要在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，當(dāng)好“組織者和引導(dǎo)者”,。通過(guò)不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,，使學(xué)生愛(ài)學(xué)語(yǔ)文；通過(guò)讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè),，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文充滿自信,；通過(guò)在教學(xué)中引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn),，使學(xué)生不斷習(xí)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,。學(xué)生有了學(xué)習(xí)興趣、自信心和基本的學(xué)習(xí)方法,，自主學(xué)習(xí)便會(huì)落到實(shí)處,。因此，要使課堂高效,，學(xué)生的“自主”一定要與教師的“主導(dǎo)”有機(jī)結(jié)合,。教師要具備在課堂上進(jìn)行“二度備課”的能力。

4,、要正確處理合作學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的關(guān)系

合作學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,，被老師們廣泛采用。那種人人參與,、組組互動(dòng),、競(jìng)爭(zhēng)合作、時(shí)有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實(shí)能給人以享受與啟迪,。但實(shí)施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的,，要以學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考為前提。

5、正確處理課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)的關(guān)系,。要樹(shù)立大語(yǔ)文教育觀,，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文,。一方面要大力改進(jìn)課堂教學(xué),。課堂教學(xué)不應(yīng)僅限于讀書(shū)、寫(xiě)字,、答問(wèn),，而應(yīng)充盈豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，讓“小課堂連著大世界”,。另一方面要拓寬語(yǔ)文教學(xué)的途徑,、形式。教學(xué)內(nèi)容,、形式,、途徑要向自然、社會(huì),、現(xiàn)實(shí)生活開(kāi)放,，也就是說(shuō),，必要時(shí)語(yǔ)文教學(xué)要走出去,。還要重視課外閱讀,、課外習(xí)作的指導(dǎo),，使學(xué)生把課內(nèi)學(xué)習(xí)所得遷移到課外學(xué)習(xí)中去。

課內(nèi)閱讀教學(xué)中決定了語(yǔ)文課文的經(jīng)典性,、基礎(chǔ)性和示范性,。課文應(yīng)當(dāng)是精品,，文質(zhì)兼美,，在思想內(nèi)容上體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代精神,，在用詞、造句,、布局,、謀篇、文風(fēng)等方面有一定的典范性,。因而課文也就成了知識(shí),、能力、思想教育和審美情趣的載體,，為重要的是課文能夠使學(xué)生掌握帶有普遍性和規(guī)律性的知識(shí)和能力,，使學(xué)生學(xué)會(huì)從特殊到一般，舉一反三,，更好地在課外進(jìn)行其它類(lèi)似文章的學(xué)習(xí)閱讀,。閱讀教學(xué)離不開(kāi)課外閱讀，二者必須相互結(jié)合,，互補(bǔ)互助,。課文閱讀教學(xué)是基礎(chǔ)，對(duì)課外閱讀起著指導(dǎo)作用,；課外閱讀是課內(nèi)的延續(xù)和補(bǔ)充,，反過(guò)來(lái)豐富并深化課文的閱讀學(xué)習(xí)。真正做到“得法于課內(nèi),，得益于課外”

6,、正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系。必須給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),，包括必要的語(yǔ)文知識(shí),，較強(qiáng)的識(shí)字寫(xiě)字、閱讀,、口語(yǔ)交際,、習(xí)作等能力，基本的學(xué)習(xí)方法以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這樣的基礎(chǔ)不僅是扎實(shí)的,，也是可持續(xù)發(fā)展的。同時(shí),，要注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，核心是獨(dú)立思考能力，還有豐富的想象力,。怎樣培養(yǎng)呢,？比如，在識(shí)字教學(xué)中培養(yǎng)獨(dú)立分析,、識(shí)記字形的能力,；在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)讀文章想畫(huà)面的能力，激活想象力,；鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特感受和個(gè)人見(jiàn)解,，說(shuō)真實(shí)想法，不人云亦云,；在作文教學(xué)中引導(dǎo)觀察,，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)，提倡寫(xiě)個(gè)性化作文,，增加想象作文的練習(xí),。

講話的心得體會(huì)篇八

在第30個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，陳雪楓書(shū)記做了重要講話,，充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的高度重視和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷,，肯定了教育的重要地位和教師對(duì)教育事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)，并從多個(gè)方面對(duì)廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。

陳雪楓書(shū)記的講話充分體現(xiàn)了對(duì)我市教育事業(yè)的高度重視,，和對(duì)廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切期望,。

努力做一名充滿責(zé)任與愛(ài)的教師。作為一名教師,，強(qiáng)烈的敬業(yè)意識(shí)和忠誠(chéng)自己本職工作的事業(yè)心,，敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感，是從事教育工作不可或缺的,。作為一名教師,，我們要敬業(yè)、勤業(yè),、創(chuàng)業(yè),、樂(lè)業(yè)，“靜下心來(lái)教書(shū),，潛下心來(lái)育人”,，擔(dān)負(fù)起民族振興、國(guó)家富強(qiáng)的歷史責(zé)任,。

首先,，要做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情,、真心,、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。

其次，要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能、新技術(shù),，拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。

再者,，要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取。更新教育觀念,，改革教學(xué)方法,，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

最后,，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn),，靜下心來(lái)教書(shū),，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴,、讓人民滿意的教師,。

講話的心得體會(huì)篇九

金秋九月，我學(xué)習(xí)了《陳雪楓書(shū)記在洛陽(yáng)市慶祝20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話》,，作為一名奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的教師,，我感到非常的溫暖，振奮人心!

陳書(shū)記說(shuō)：希望廣大教師,，要把教書(shū)育人的講臺(tái)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),，看重自己的職業(yè)，敬重自己的事業(yè),，鉆研自己的專(zhuān)業(yè),，不斷提升綜合素質(zhì)，精益求精地搞好教學(xué)工作,。一要做愛(ài)崗,，敬業(yè)的楷模。二要做終身學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,。三要做開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒,。四要做立德立行的典范。是啊,，現(xiàn)在的教育給我們老師提出了更高的要求,，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè),，處處給學(xué)生以榜樣,，才能培養(yǎng)出二十一世紀(jì)所需要的人才。

陳書(shū)記的講話為我們指明了洛陽(yáng)教育前進(jìn)的方向,。 我們教育的成功,，就是我們學(xué)生的成才;我們一個(gè)個(gè)學(xué)生的成才,，就是我們教師的最大成功,。我是一名小學(xué)教師,，為了認(rèn)真貫徹陳書(shū)記的講話精神,，我認(rèn)為自己在教學(xué)中更應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信念。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),、成才，多下苦功,，多想辦法,，舍小我而成大我，把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,。

近期學(xué)習(xí)了陳雪楓副省長(zhǎng)在河南煤化調(diào)研1-5份經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況座談會(huì)上的講話,。本次調(diào)研主要在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下滑，煤炭?jī)r(jià)格同比大幅下降,，港口煤炭大量積壓的情況下做的,，主要目的是了解企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀，提高企業(yè)應(yīng)對(duì)危機(jī)的意識(shí),，指出應(yīng)對(duì)危機(jī)需要做好的工作和思路,。 在應(yīng)對(duì)危機(jī)上，陳省長(zhǎng)指出河南煤業(yè)目前應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的思路不夠超前,，措施不夠得力,，意思不夠到位，對(duì)這三個(gè)方面,，需要引起注意和反思,。在好的經(jīng)驗(yàn)和方法上，除了安全方面,，河南煤業(yè)在全省值得推廣的好的辦法和思路不多,，不夠超前,。真正管用的措施不多。 在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜的情況下,，陳雪楓副省長(zhǎng)給河南煤化應(yīng)對(duì)危機(jī)提出的幾點(diǎn)建議,，對(duì)集團(tuán)公司的各項(xiàng)工作都有非常強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，河南煤化集團(tuán)發(fā)展的好壞,，直接關(guān)系著河南省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。在當(dāng)前復(fù)雜的形勢(shì)和嚴(yán)峻的危機(jī)面前，集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部反應(yīng)不夠靈敏,，認(rèn)識(shí)不夠到位,。對(duì)此必須進(jìn)行全面反思，對(duì)號(hào)入座,，查找不足,，認(rèn)真謀劃，積極應(yīng)對(duì),，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，找出應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,，促進(jìn)集團(tuán)公司各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展。 陳雪楓副省長(zhǎng)給我們提出了幾點(diǎn)要求

一要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),，企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,，要有好的風(fēng)氣，好的精神,，二要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),，河南煤業(yè)雖然大，但是如果沒(méi)有危機(jī)意識(shí),，那么企業(yè)垮的也快,。三要提升思想境界。站在省委省鎮(zhèn)府的角度考慮問(wèn)題,。

在對(duì)市場(chǎng)問(wèn)題上,， 要加強(qiáng)市場(chǎng)研判，不斷調(diào)整優(yōu)化銷(xiāo)售機(jī)制,、銷(xiāo)售策略和銷(xiāo)售布局,，扎實(shí)做好進(jìn)銷(xiāo)存工作。認(rèn)真做好煤炭的洗選加工工作,。做好產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整和進(jìn)銷(xiāo)存工作,，規(guī)范上市公司的管理，加強(qiáng)資本的運(yùn)作,，我們不僅可以買(mǎi)企業(yè),，也可以賣(mài)企業(yè),，對(duì)于有色金屬，開(kāi)封空分等企業(yè),，如果有愿意合作的,，可以采取合資的方式運(yùn)作。

在項(xiàng)目建設(shè)上要突出快好省,，對(duì)于5年內(nèi)不能收回投資的項(xiàng)目就不要再審批了,，在危機(jī)面前我們要加強(qiáng)成本意思，壓低成本,。加強(qiáng)對(duì)當(dāng)下形式的研究,，調(diào)整優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，控制非生產(chǎn)性支出,。對(duì)于化工板塊要減少折騰，在創(chuàng)新和戰(zhàn)略研究上要進(jìn)行深化,，必須嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，資金集中管理，嚴(yán)格招投標(biāo)管理堅(jiān)決杜絕腐敗現(xiàn)象發(fā)生,。

要明確職責(zé),，狠抓落實(shí)。要細(xì)化分工,，落實(shí)責(zé)任,，堅(jiān)定不移地狠抓落實(shí)。一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),。要從不斷優(yōu)化體制機(jī)制,、落實(shí)責(zé)任等方面入手，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),。二是要明確集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略,。要加強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略研究，強(qiáng)化宏觀經(jīng)濟(jì)分析,，明確工作重點(diǎn)和努力方向,，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資本運(yùn)作,。三是要加強(qiáng)銷(xiāo)售管理,。要加強(qiáng)市場(chǎng)研判，不斷調(diào)整優(yōu)化銷(xiāo)售機(jī)制,、銷(xiāo)售策略和銷(xiāo)售布局,，扎實(shí)做好進(jìn)銷(xiāo)存工作。四是要加強(qiáng)資金財(cái)務(wù)管理工作,。要強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，健全規(guī)章制度,，加強(qiáng)統(tǒng)一管控，不斷調(diào)整優(yōu)化融資結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格控制資產(chǎn)負(fù)債比率,。五是要堅(jiān)決壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支。六是要認(rèn)真研究煤炭洗選加工工作,。七是要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),。八是要加快物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要緊緊抓住河南省建設(shè)全國(guó)物流中心的重大機(jī)遇,，充分發(fā)揮“盯,、貼、粘,、跟”的精神,，迎難而上，加快物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。九是要抓好建設(shè)項(xiàng)目論證工作,。在認(rèn)真分析國(guó)際、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)略形勢(shì)和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略布局,，以及集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,，對(duì)所有項(xiàng)目重新進(jìn)行梳理、論證,，從實(shí)際出發(fā)，尋找合作伙伴,，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān),，爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)效益最大化。十是要規(guī)范薪酬管理,，加強(qiáng)人力資源管理工作,。要加快薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整，嚴(yán)格規(guī)范獎(jiǎng)金發(fā)放,，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的氛圍,。十一是要規(guī)范對(duì)外投資、捐贈(zèng)工作,。十二是要做好信訪穩(wěn)定工作,。十三是要抓好土地、房地產(chǎn)工作,。十四是要切實(shí)搞好反腐倡廉建設(shè),。

結(jié)合中新化工實(shí)際，我們目前關(guān)鍵要要轉(zhuǎn)變作風(fēng),，強(qiáng)化執(zhí)行,。結(jié)合目前公司提出的“三提兩?！保钊腩I(lǐng)悟本次調(diào)研后的講話精神,，結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和員工思想的穩(wěn)定工作,。要站位全局，樹(shù)立大局意識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,，少推諉扯皮，多溝通協(xié)作,，加強(qiáng)成本管理降低非生產(chǎn)性支出,，使中新化工的甲醇成本降低，各項(xiàng)管理費(fèi)用降低,，壓低成本,，提高競(jìng)爭(zhēng)力，更好的為乙二醇做好供氣工作,。

講話的心得體會(huì)篇十

湖南省副省長(zhǎng)戴道晉要求,，全省各級(jí)科協(xié)組織和廣大科技工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)全省科技創(chuàng)新大會(huì)精神，抓好貫徹落實(shí),，為建設(shè)科教強(qiáng)省和富饒美麗幸福新湖南再立新功,。

紅網(wǎng)長(zhǎng)沙12月8日訊(時(shí)刻新聞?dòng)浾?黎鑫)今天上午，在圓滿完成各項(xiàng)會(huì)議議程之后,，湖南省科協(xié)第十次全省代表大會(huì)在長(zhǎng)沙閉幕,。副省長(zhǎng)戴道晉出席會(huì)議并強(qiáng)調(diào)，全省各級(jí)科協(xié)組織和廣大科技工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)全省科技創(chuàng)新大會(huì)精神,，抓好貫徹落實(shí),，為建設(shè)科教強(qiáng)省和富饒美麗幸福新湖南再立新功。

本次大會(huì)期間,，通過(guò)了黃伯云同志代表省科協(xié)第九屆全省委員會(huì)所作的工作報(bào)告;審議通過(guò)了實(shí)施《中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)章程》細(xì)則,、十屆會(huì)工作規(guī)則、十屆委員履職評(píng)估暫行辦法等文件;選舉了省科協(xié)新一屆全省委員會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)成員;表彰了湖南省第七屆全國(guó)優(yōu)秀科技工作者,、第十屆湖南省青年科技獎(jiǎng)獲得者和湖南省優(yōu)秀科技工作者,。

戴道晉指出，湖南省第十一次黨代會(huì)確定了創(chuàng)新引領(lǐng),、開(kāi)放崛起的發(fā)展戰(zhàn)略,，全省科技創(chuàng)新大會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)指明了方向。各級(jí)科協(xié)組織和廣大科技工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十一次黨代會(huì)和全省科技創(chuàng)新大會(huì)精神,，抓好貫徹落實(shí),，為建設(shè)科教強(qiáng)省和富饒美麗幸福新湖南再立新功。

戴道晉強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前,，全省科技創(chuàng)新任務(wù)緊迫,，廣大科技工作者要主動(dòng)作為、踴躍創(chuàng)新,，投入科技創(chuàng)新的偉大實(shí)踐中,。要聚焦需求，精準(zhǔn)發(fā)力,，著眼于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求,，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深度融合，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加有力的科技支撐和保障,。要開(kāi)展科技攻關(guān),，重點(diǎn)打通關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新鏈條，以重大項(xiàng)目為抓手,，加快促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,。要打通從實(shí)驗(yàn)室到生產(chǎn)一線的“最后一公里”，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用的深度融合,，推動(dòng)科學(xué)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,，以科技創(chuàng)新引領(lǐng)支撐大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的動(dòng)力,。

“科技工作只能加強(qiáng),，不能減弱?！?戴道晉要求,，各級(jí)科協(xié)組織要主動(dòng)圍繞和服務(wù)中心工作，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),，找準(zhǔn)自身工作與全省發(fā)展大局的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),，投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)，不斷推出新思路,、新舉措;要更好地服務(wù)科技工作者，切實(shí)維護(hù)廣大科技工作者的合法權(quán)益,，把科技工作者緊緊團(tuán)結(jié)在黨和政府的周?chē)?。各?jí)各有關(guān)部門(mén)要加快支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人員的優(yōu)惠政策落地，激發(fā)成果轉(zhuǎn)化熱情;要充分利用信息化等手段,，發(fā)揮科技館,、科普主題公園等資源的作用，多途徑,、多形式地開(kāi)展科學(xué)普及和科技精準(zhǔn)扶貧工作,，讓科技走進(jìn)千家萬(wàn)戶。要加大經(jīng)費(fèi)投入的力度，支持建好全省科普?qǐng)鲳^,，到20xx年,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全省市州建有科技館，區(qū)縣建有科普活動(dòng)中心,。要進(jìn)一步推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新,，讓人人成為創(chuàng)新發(fā)展的宣傳者、推動(dòng)者,、實(shí)踐者,。

講話的心得體會(huì)篇十一

作為“80后媽媽”，從小嬌生慣養(yǎng)的我,，難免會(huì)有一些嬌氣和任性多,。還記得剛懷孕時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)開(kāi)玩笑說(shuō)：“真不知道一個(gè)孩子帶著一個(gè)小孩子的景象是如何的,?！边@句話讓我感受頗多，這也促使我下決心一定要做個(gè)好媽媽,。孩子的教育是重中之重,，為了能教育好孩子，我也做出了一下方案,，供媽媽們參考學(xué)習(xí),，歡迎多多提意見(jiàn)：

一.注重環(huán)境

古代有孟母三遷，現(xiàn)在我們雖然不能做到這一點(diǎn),，但是也要學(xué)習(xí),，注意孩子要有一個(gè)良好的環(huán)境。這也想起了自己當(dāng)年學(xué)習(xí)不好,，和壞習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的,。都是由于身邊的朋友，和家庭氛圍(朋友們不要打我,，不是說(shuō)你們不好哈),。還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)我也提一點(diǎn)意見(jiàn)，我是一個(gè)小海龜,，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一點(diǎn)見(jiàn)解,，孩子3歲之前，學(xué)習(xí)語(yǔ)言是最佳時(shí)期,，就像哪里的孩子,，差不多3-6歲，就會(huì)有濃重的地方口音,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是這也,，3歲之前教給孩子正確的發(fā)音，是學(xué)好的關(guān)鍵。在這里就是給大家舉個(gè)例子,。就是說(shuō)環(huán)境的重要,。父母要以身作則，努力提高自身素質(zhì),，父母是孩子的一面鏡子,，想要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，首先就要提高自身的文化素質(zhì),。

二.多注意孩子的想法,，孩子自己做主。

溝通是心靈的橋梁,，是傳遞情感的紐帶,。別將孩子當(dāng)孩子看，她有自己的思考能力,，為什么美國(guó)的孩子看起來(lái)就會(huì)像小大人,。辦起來(lái)事也會(huì)成熟。這也是為什么80后90后頂不起來(lái)社會(huì)的原因,，從小,，80后一代聽(tīng)到最多的就是,，“小孩別管大人的事”,，“這不是小孩做的。”這也的話。而我們的所有的事，也都是父母安排好的,。自己的未來(lái)，自己的所有,，都是讓父母安排好了,。所以導(dǎo)致了好多80后的孩子都沒(méi)有主見(jiàn),，主心骨。這也是我身上存在的毛病,，遇到了事,，總尋求他人的幫助,。

三.給孩子建立良好的伙伴,，從小發(fā)掘孩子的愛(ài)好

有些父母,，把自己沒(méi)有完成的事，和心愿都強(qiáng)加給了孩子,。有句話是“己所不欲勿施于人，”但是現(xiàn)在我也要總結(jié)句話“自己高興的事，也不能強(qiáng)加給孩子”,。父母的心愿固然是好,，但是也要讓孩子自己有興趣才行,。孩子不喜歡的事,，就是再?gòu)?qiáng)迫也沒(méi)有用。孩子喜歡的愛(ài)好,、活動(dòng),，不用培養(yǎng),，自己就能學(xué)會(huì)。就像小時(shí)候我們玩跳皮筋,，不用可以去學(xué),，就會(huì)很開(kāi)心的學(xué)會(huì)，但是彈鋼琴,，天天練習(xí),，也沒(méi)有皮筋跳的溜。玩是孩子的天性,，俗話說(shuō)“會(huì)玩的孩子聰明”。孩子來(lái)到這個(gè)世上,，對(duì)世間萬(wàn)物充滿著好奇和探索欲望,，作為父母我覺(jué)得應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，支持孩子,，讓她去探索其中她認(rèn)為的快樂(lè),。我們要充分的發(fā)掘孩子的愛(ài)好，這樣才能發(fā)展孩子的思想,。

四.要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,，批評(píng)不會(huì)成就一個(gè)人。

有句俗話是“棍棒之下出孝子”,，但是棍棒之下要讓孩子明白一個(gè)道理,，就是尊老愛(ài)幼。所以說(shuō),，我們教給孩子的不是打罵教育,，而是道理。都說(shuō)好孩子是夸出來(lái),，所以我贊成教育孩子,，用鼓勵(lì)和贊賞的方法去引導(dǎo)她。我的一個(gè)朋友告訴我這樣一件事：她的女兒喜歡舞蹈,，她就給女兒報(bào)了舞蹈興趣班,，一開(kāi)始她的女兒喜歡去學(xué)，可是每次上完課,，舞蹈老師總會(huì)跟她說(shuō)：“浩雯雯聰明,，一教就會(huì)，可是沒(méi)耐心,，練過(guò)一次就不愿練第二次了,。”這話在她和女兒面前說(shuō)多了,，女兒就不耐煩了,，終于有一次爆發(fā)了,，她的女兒不肯去，左騙右騙她就是不肯去,。老師問(wèn)她原因,，她也不好直說(shuō)，只是說(shuō)：“這孩子不愛(ài)聽(tīng)批評(píng)她的話,，聽(tīng)多了她沒(méi)信心,。”老師一聽(tīng)就知道原因了,，下一節(jié)課的時(shí)候,，老師故意讓她的女兒上前來(lái)示范，下課時(shí)當(dāng)著女兒的面,，夸她今天做的特別好,，還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了,，說(shuō)下次我還要表現(xiàn)更好,，爭(zhēng)取得三朵金花。這樣更讓我堅(jiān)定了鼓勵(lì)教育的信心,，誰(shuí)都喜歡聽(tīng)好話,，孩子也不例外?？洫?jiǎng)人是給人鼓勵(lì),，信心。托爾斯泰曾經(jīng)對(duì)他的助理說(shuō),，夸獎(jiǎng)比漫罵更有效改掉一個(gè)人的缺點(diǎn),。

與其說(shuō)孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水，還不如說(shuō)是父母要感謝孩子教會(huì)了他們心靈的真善美,。我們要感謝我的父母教給了我做人的道理,，教會(huì)了我如何辨別好壞。我們更好教育好我們的孩子,，讓他們知道什么是好壞,。所以歡迎大家多多提出更好的意見(jiàn)，大家共同進(jìn)步,。

講話的心得體會(huì)篇十二

我們學(xué)校學(xué)習(xí)了洛陽(yáng)市陳雪楓書(shū)記講話,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)校安全有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，更深刻體會(huì)到學(xué)校安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,，校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘。

校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障，沒(méi)有安全的保障,，就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué),。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全,。

保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施：

首先,，教育學(xué)生自我防范，多渠道宣傳安全知識(shí),。

“授人以魚(yú)不如授之與漁”,。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電,，防火災(zāi),，防溺水，防食物中毒,，防氣體中毒,，防拐騙，防自然災(zāi)害(雷電,、大風(fēng)、暴雨等),、防交通事故,、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等,。以上內(nèi)容可以通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,，張貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳手冊(cè),，利用周一國(guó)旗下講話,，廣播、黑板報(bào),、墻報(bào),、課堂教學(xué)、班會(huì)集體活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,，使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全,，個(gè)個(gè)講安全”的思想教育。

二,、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用

在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色。因此,，安全教育還需與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,，積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育，充分利用校訊通宣傳安全公約，讓安全教育家喻戶曉,，進(jìn)入千家萬(wàn)戶,。做到教師與家長(zhǎng)相互溝通，避免一些事故發(fā)生,，增強(qiáng)彼此間樹(shù)立“珍惜生命,，安全第一”的共教意識(shí)。

三,、加強(qiáng)班級(jí)安全教育意識(shí)

l,、在班級(jí)中設(shè)立安全委員，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,，善于觀察同學(xué)的細(xì)致變化,，及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。

2,、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,，舉行專(zhuān)題講座和“爭(zhēng)當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽，結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問(wèn)題能力的安全演練,，提高學(xué)生的防范意識(shí),。

3、制訂行之有效的安全合約,，使學(xué)生有章可循,。

4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,，如：夏季的游泳,，秋季的防火，寒暑兩假的交通安全等,。

四,、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，抵制不良的安全因素

安全的隱患無(wú)處不在,，無(wú)時(shí)不發(fā)生,，尤其是學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見(jiàn)不鮮，我們應(yīng)對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),，積極疏導(dǎo)化解,。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,，不歧視,。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重,、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,，也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,，以理服人，不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法,，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對(duì)單親家庭子女,、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,，有針對(duì)性地開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折,、克服困難,、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件,，為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助,。

只要我們通過(guò)多方面安全教育活動(dòng)，學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí),，提高安全防范意識(shí),，處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力，養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣,，避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,，創(chuàng)建一個(gè)平安、健康,、文明,、和諧的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！崩碚撋?，我們對(duì)學(xué)校的安全工作理解了。實(shí)踐中,，也給我們提供了很好的例子,。接下來(lái)最重要的是要看我們的行動(dòng)了，行動(dòng)比語(yǔ)言更有力”,。

講話的心得體會(huì)篇十三

學(xué)習(xí)了陳雪楓書(shū)記在教師節(jié)的講話,，我感觸很深。陳書(shū)記的講話,，對(duì)我們提出了四點(diǎn)希望,，也是我們學(xué)習(xí)與工作的動(dòng)力

一、做愛(ài)崗敬業(yè)的楷模

愛(ài)崗敬業(yè),，是職業(yè)道德的體現(xiàn),。具體到教師，要做到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就要做到:熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)教育對(duì)象,。教師對(duì)事業(yè)的態(tài)度，集中地反映在我們所服務(wù)的對(duì)象———學(xué)生身上,。熱愛(ài)學(xué)生,，既是教師高尚師德的集中表現(xiàn)，也是教師做好教育工作的前提,。因此,，教師應(yīng)該像愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)自己的學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生,，才能從內(nèi)心深處爆發(fā)出一種強(qiáng)大的力量,，踏實(shí)肯干，拼命工作,，置個(gè)人的得失于不顧;只有熱愛(ài)學(xué)生,，才能勇于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，熱忱地鼓勵(lì)和保護(hù)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，千方百計(jì)地幫助他們克服存在的缺點(diǎn)與不足;只有熱愛(ài)學(xué)生,，才能放下“架子”，與學(xué)生建立民主,、平等的親密關(guān)系,，尊重學(xué)生的人格，使學(xué)生自尊,、自強(qiáng),、自立，真正獲得進(jìn)步;只有熱愛(ài)學(xué)生,，才能以熾烈的情感去打開(kāi)學(xué)生心靈的閘門(mén),，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。因此，教師必須努力培養(yǎng)自身熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),。

二,、做終身學(xué)習(xí)的標(biāo)兵

教師肩負(fù)著教書(shū)育人的重任，如果教師不能經(jīng)常的更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不能對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳,，教師就有可能被學(xué)生看不起，在學(xué)生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不給學(xué)生看重,，麻煩可真太多了,，因?yàn)橥攀蔷S系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈,。而且，教師的魅力在于通過(guò)活化了的知識(shí)的積淀,，所形成的諸多良好的品質(zhì)：個(gè)性,、修養(yǎng)、風(fēng)度,、氣質(zhì),、幽默感，對(duì)人的尊重的態(tài)度,，以及對(duì)真理的追求與敬畏,。一旦教師停止了學(xué)習(xí)，教師的工作便如同機(jī)械的運(yùn)作,，這將使教師工作顯得枯燥無(wú)味,。因此，學(xué)習(xí)本身還在拯救教師自己,。學(xué)習(xí)可能就是這樣一種東西,，她使學(xué)生親和你，使教師永葆活力,，更有魅力,。因此教師不再是一次性的學(xué)習(xí)，而是持續(xù)的學(xué)習(xí)來(lái)擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域,，從而來(lái)提高教學(xué)水平,。一是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì),，學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的方法比獲取知識(shí)本身更為重要,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、使學(xué)習(xí)成為自己的一種生活方式將是每一個(gè)人未來(lái)生活幸福和愉快的保證,。二是通曉自己所教的學(xué)科，成為學(xué)科專(zhuān)家,。三是學(xué)習(xí)有關(guān)教育的學(xué)問(wèn)。未來(lái)的教師必須是一個(gè)教育專(zhuān)家,，必須在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的同時(shí)掌握其它有關(guān)教育的學(xué)問(wèn),，如心理學(xué)、教育哲學(xué),、教育技術(shù),、管理學(xué)等。

三,、做開(kāi)拓創(chuàng)新的先鋒

怎樣使自己成為一個(gè)具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師呢?

首先,，要有正確的教育信念,。

眾所周知。教育是一種有目的,，有組織,，有計(jì)劃的活動(dòng)，需要有深思熟慮的科學(xué)的教育信念作指導(dǎo),。教師作為教育的主體,，有無(wú)教育信念，有何種教育信念,，不但直接影響到教師工作的積極性和學(xué)校工作的質(zhì)量,，而且直接左右著學(xué)生的思想信念，進(jìn)而影響著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展方向,。職業(yè)理想和教育信念都應(yīng)該是教師不懈追求的目標(biāo),，是學(xué)校工作的動(dòng)力，也是學(xué)校最寶貴的東西,。

其次,，教師要具有較強(qiáng)的創(chuàng)造力。

教師的作用不是“渡船”,，負(fù)責(zé)把學(xué)生運(yùn)到知識(shí)的彼岸,，去獲取知識(shí)，發(fā)現(xiàn)知識(shí),，運(yùn)用知識(shí),，而應(yīng)當(dāng)是“游泳”的教練，指導(dǎo)學(xué)生游到知識(shí)的彼岸,。教師的教法歸根結(jié)底是引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去觀察;用自己的頭腦去思考;用自己的嘴巴去表達(dá);用自己的雙手去操作,。在運(yùn)用常規(guī)方法分析，解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)舉一反三,。

第三,，給學(xué)生思維和想象空間。

童年是充滿幻想的歲月,，兒童并不像成年人那么現(xiàn)實(shí),。他們更多地生活在物我一體，精神現(xiàn)實(shí)不分的狀態(tài),。我們教師在教學(xué)過(guò)程中要重視給學(xué)生插上想象的翅膀,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)特性，解放學(xué)生的頭腦,，讓他們?nèi)ニ伎?解放學(xué)生的眼睛,，讓他們?nèi)ビ^察;解放學(xué)生的耳朵，讓他們?nèi)ヂ?tīng);解放學(xué)生的雙腳,，讓他們走向社會(huì);解放學(xué)生的雙手,，讓他們真正成為敢想敢于不怕失敗的人,。

四、做立德立行的典范

教師不僅要教書(shū),、更要育人,，不僅要言傳、更要身教,，不僅要傳承知識(shí),，更要塑造心靈。只有嚴(yán)格要求自己,，才能以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

講話的心得體會(huì)篇十四

省局鄧保生局長(zhǎng)在全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會(huì)上的講話上指出全省地稅系統(tǒng)思想政治工作的成績(jī)和不足之處,對(duì)新時(shí)期思想政治工作提出了明確的要求,市局徐志剛局長(zhǎng)在在全市地稅系統(tǒng)思想政治工作會(huì)議上的講話學(xué)習(xí)傳達(dá)全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會(huì)精神,，分析當(dāng)前全市地稅系統(tǒng)思想政治工作形勢(shì),，研究部署今后思想政治工作任務(wù)，為地稅事業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證,。就全省地稅系統(tǒng)思想政治工作座談會(huì)精神提出了意見(jiàn)和要求,。學(xué)習(xí)之后我有以下學(xué)習(xí)體會(huì)。

鄧保生局長(zhǎng)講了四點(diǎn)意見(jiàn),。

一,、思想政治工作在改進(jìn)中加強(qiáng)，在鞏固中深化,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，取得了顯著成效。

一是更加注重服務(wù)大局,，組織收入邁上新臺(tái)階,。二是更加注重理論武裝，黨建工作取得新進(jìn)步,。三是更加注重以人為本,，干部隊(duì)伍素質(zhì)得到新提高。四是更加注重銳意進(jìn)取,，文明創(chuàng)建取得新成果,。五是更加注重與時(shí)俱進(jìn)，思想政治工作方式方法取得新突破,。六是更加注重教育預(yù)防,，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得新進(jìn)展。指出了當(dāng)前全省地稅系統(tǒng)思想政治工作中還存在一些問(wèn)題和不足,。一是對(duì)思想政治工作的地位和作用認(rèn)真不夠到位,。二是思想政治工作的制度還不夠健全,。三是思想政治工作改革創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),。

二,、準(zhǔn)確把握思想政治工作面臨的形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好思想政治工作的緊迫感,、責(zé)任

感和使命感,。第一，社會(huì)思想多樣化給思想政治工作帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。第二,，社會(huì)環(huán)境復(fù)雜變化給思想政治工作帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。第三,，網(wǎng)絡(luò)化,、信息化的迅猛發(fā)展給思想政府工作帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。第四,，地稅改革和發(fā)展帶來(lái)的利益調(diào)整給思想政治工作帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。

三、以人為本,、與時(shí)俱進(jìn),，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)全省地稅系統(tǒng)的思想政治工作。

(一)堅(jiān)持用黨的最新理論武裝黨員,、教育群眾,，充分發(fā)揮科學(xué)理論對(duì)工作實(shí)踐的指導(dǎo)作用。

(二)堅(jiān)持以思想教育為根本,，充分發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的教育引導(dǎo)作用,。

(三)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,，充分發(fā)揮思想政治工作對(duì)地稅工作的保證作用,。

(四)堅(jiān)持以人為本原則，充分發(fā)揮思想政治工作在構(gòu)建和諧地稅中的促進(jìn)作用,。

四,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu),，切實(shí)把思想政治工作任務(wù)落到實(shí)處,。

(一)要把思想政治工作擺在更加重要的位置。

(二)要建立健全思想政治工作的長(zhǎng)效機(jī)制,。

(三)要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新思想政治工作的方法,。

(四)要不斷加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)。

市局徐志剛局長(zhǎng)在全市在全市地稅系統(tǒng)思想政治工作會(huì)議上的講話,。傳達(dá)了省局鄧保生局長(zhǎng)的講話精神,，對(duì)全市地稅系統(tǒng)思想政治工作提出了以下意見(jiàn)。指出當(dāng)前全市思想政治工作形勢(shì),。,。一是提高了地稅干部的思想政治素質(zhì),。二是增強(qiáng)了地稅干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是樹(shù)立了地稅部門(mén)的良好社會(huì)形象,。,。四是加強(qiáng)了地稅機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。五是有力推

動(dòng)了地稅事業(yè)健康發(fā)展,。指出地稅干部思想狀況和地稅系統(tǒng)思想政治工作存在的問(wèn)題和不足：一是部分干部的思想政治素質(zhì)不高,。二是有的單位和領(lǐng)導(dǎo)不重視思想政治工作。三是思想政治工作不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,。四是思想政治工作尚未形成齊抓共管的合力,。提出今后一個(gè)時(shí)期的地稅系統(tǒng)思想政治工作任務(wù)。

(一)加強(qiáng)思想政治教育,。一是要加強(qiáng)理想信念宗旨教育,。二是要深入開(kāi)展思想道德教育。三是要加強(qiáng)廉政教育,。四是要加強(qiáng)法制紀(jì)律教育,。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。

(三)做好基層干部思想政治工作,。

(四)規(guī)范和完善各項(xiàng)管理制度,。(五)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建和文化建設(shè)。

四,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

(一)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視思想政治工作。

(二)建立健全思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,。

(三)充分發(fā)揮基層黨組織和共產(chǎn)黨員的積極作用,。

(四)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新思想政治工作方法。

(五)加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè),。

我要以省市局領(lǐng)導(dǎo)講話精神為指導(dǎo),，在思想上，政治上,，工作上嚴(yán)格要求自已,，在工作中更上新臺(tái)階。

講話的心得體會(huì)篇十五

鄧保生在參加市委辦公室第一黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)時(shí)指出

不忘初心踏實(shí)干事樹(shù)好形象 當(dāng)好參謀助手服務(wù)發(fā)展大局

7月7日下午,，市委書(shū)記鄧保生以普通黨員身份參加市委辦公室第一黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),，與支部其他黨員面對(duì)面交流。他強(qiáng)調(diào),，市委辦干部要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握好“七一”重要講話精神實(shí)質(zhì)，不忘初心,，踏實(shí)干事,，樹(shù)好形象，當(dāng)好參謀助手,，服務(wù)全市發(fā)展大局。

市委張鑒武參加,。

會(huì)上,，第一黨支部書(shū)記代表支部匯報(bào)了前一階段支部開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況和下一步工作打算。支部黨員結(jié)合近段時(shí)間學(xué)習(xí)情況,，圍繞“堅(jiān)定執(zhí)著追理想”主題,，聯(lián)系個(gè)人思想、工作和崗位實(shí)際,，交流了各自學(xué)習(xí)心得,。

鄧保生邊聽(tīng)邊記、不時(shí)互動(dòng)交流,。作為普通黨員,，鄧保生多次參加所在黨支部組織生活會(huì)。再一次和支部年輕同志們面對(duì)面,，鄧保生與大家敞開(kāi)心扉,、促膝談心。他說(shuō),，通過(guò)這幾年來(lái)的交往與接觸,，感到大家的精神面貌越來(lái)越好、工作干勁越來(lái)越足,、辦事節(jié)奏越來(lái)越快,、質(zhì)量水平越來(lái)越高，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室的好傳統(tǒng),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,，立足本職崗位，奉獻(xiàn)聰明才智,，取得更大成績(jī),。

鄧保生強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“七一”重要講話精神,，深刻領(lǐng)會(huì)講話對(duì)全黨提出的不忘初心,、繼續(xù)前進(jìn)的八個(gè)方面要求，真正學(xué)深學(xué)透,，更好地用講話精神指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。

鄧保生強(qiáng)調(diào)，要深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，做到以學(xué)促做,、知行合一。要學(xué)黨章黨規(guī),，學(xué)系列重要講話,，努力在深化學(xué)習(xí)上下功夫，樹(shù)牢政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，做到“心中有黨,，心中有民，心中有責(zé),，心中有戒”,，做到“忠誠(chéng)、干凈,、擔(dān)當(dāng)”,，爭(zhēng)當(dāng)“四講四有”合格黨員;要對(duì)照在考察中辦工作時(shí)提出的堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí),、堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),、堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)持廉潔自律的道德操守“五個(gè)堅(jiān)持”的要求,，進(jìn)一步把辦公室工作做得更好,，確保辦公室工作高效率、高質(zhì)量運(yùn)轉(zhuǎn),。

鄧保生強(qiáng)調(diào),，市委辦公室作為市委的“中樞”機(jī)關(guān)，職責(zé)重大,，使命光榮,。第一黨支部全體黨員要有遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地,，持之以恒,，無(wú)怨無(wú)悔，為民服務(wù),。要行程萬(wàn)里,，不忘初心，做到堅(jiān)定理想信念,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng);要心無(wú)旁騖,，踏實(shí)干事，做到端正心態(tài)，追求事業(yè)，勤于鉆研;要奉公克己,，樹(shù)好形象，做到廉潔自律,，搞好團(tuán)結(jié)，公道正派,。