計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)生一周的計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇一

大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,，自我勉勵(lì),。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省,，才能為未來(lái)的路指明方向,。

大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。

2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí),。

4.對(duì)于課程知識(shí),，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方,，下個(gè)月要注意改進(jìn),。

6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

7.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專業(yè),，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,。

8.身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。

9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ),。

10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)：興趣是最好的老師,。我認(rèn)為,，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí),。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本,，學(xué)可以立德,，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致,。在這世間，任何事都講究公平,，公平,，人心就平，心平了就和,，和諧安樂(lè)由之生焉,。學(xué)習(xí)也是如此,，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。

以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間,，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃才可以合理利用時(shí)間,，才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái)。要想成功,，就要計(jì)劃,，成功只留給有準(zhǔn)備的人。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè),。

二、合理安排時(shí)間,，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,，抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽(tīng)課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、認(rèn)真地完成布置的.作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五,、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,。

遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教,，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六,、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作,。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

七、利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫助,。

八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補(bǔ)修專業(yè),。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來(lái)完善自我,。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力,，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善自我。

總之,，雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),，我會(huì)合理安排好時(shí)間,，用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我!

學(xué)生一周的計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇二

三年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué),，在整個(gè)小學(xué)階段占一定的重要位置。本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想是貫徹黨和國(guó)家的教育方針和新課標(biāo)的精神,，落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象,、概括能力;分析,、綜合能力;判斷、推理能力和思維的靈活性,、敏捷性等,。著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)能力, 通過(guò)讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來(lái)源和用途，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。因此,，在教學(xué)過(guò)程中我著重抓好以下幾點(diǎn)：

一、以課堂教學(xué)為核心：

1,、備課,。學(xué)期初，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教材,、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。學(xué)期中,，著重進(jìn)行單元備課,，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位,、作用,。思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,，該怎樣解決,。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程,。充分理解課后習(xí)題的作用,，設(shè)計(jì)好練習(xí)。

2,、上課,。

（1）創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考,。然后,，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)眼、動(dòng)腦,。針對(duì)教學(xué)重,、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果,，學(xué)生進(jìn)行比較,、交流、討論,，從中掌握知識(shí),，培養(yǎng)能力。接著,，學(xué)生練習(xí)不同坡度,，不同層次的題目，鞏固知識(shí),，形成能力,，發(fā)展思維。最后,，盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)以及方法?，F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣，參與性高,，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,。

（2）及時(shí)復(fù)習(xí),。根據(jù)愛(ài)賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識(shí)的遺忘隨時(shí)間的延長(zhǎng)而減慢,。因此,，我的做法是：新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí)，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快,、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。

（3）努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。一般做到一小節(jié)一整理,，形成每節(jié)知識(shí)串；每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,，一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí),。學(xué)生經(jīng)歷了教材由“薄”

變“厚”，再變“薄”的過(guò)程,，既形成了知識(shí)網(wǎng),，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,，給學(xué)生的創(chuàng)新、實(shí)踐提供了可能,。

3,、批改作業(yè)。

針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,，教師面批,，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題,。批改作業(yè)時(shí),，教師點(diǎn)出錯(cuò)題，不指明錯(cuò)處,，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤,，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后,，仍給滿分,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,，改進(jìn)教學(xué)，提高教師教學(xué)的針對(duì)性,。

4,、注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。

對(duì)后進(jìn)生分層次要求。在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度,，允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。注重他們的學(xué)習(xí)過(guò)程,。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，對(duì)學(xué)生的`回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂(lè)于思考,。

5,、做好測(cè)試評(píng)估工作。

評(píng)估不只是看學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，更重要的是了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,，作為教師改進(jìn)教學(xué)的依據(jù)。在測(cè)試卷中,，增加了體現(xiàn)學(xué)生思維過(guò)程的試題,。測(cè)試的結(jié)果也不再作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一依據(jù)，而是看重學(xué)生的知識(shí)掌握情況,，學(xué)習(xí)的努力程度,。在評(píng)講試卷時(shí)，打破按順序逐題講解的模式,，嘗試采用按類講解,。如：將試卷中有關(guān)概念的歸為一類進(jìn)行講解。希望通過(guò)這一改變,，能讓學(xué)生從不同角度掌握,、運(yùn)用知識(shí)。

二,、適度使用學(xué)具,。

數(shù)學(xué)思維在小學(xué)階段主要是抽象的邏輯思維，而小學(xué)生的思維特點(diǎn)是以具體形象性為主,。數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)與兒童思維水平之間有一定的距離,，縮短兩者之

間的距離所采用的手段主要靠直觀教學(xué)。根據(jù)小學(xué)生心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)規(guī)律,，實(shí)物學(xué)具對(duì)發(fā)展學(xué)生抽象思維能力有一定的作用,。如我在教《有余數(shù)的除法》時(shí)，因?yàn)檫@是新的運(yùn)算知識(shí),，學(xué)生以前只學(xué)過(guò)除法,，有余數(shù)的除法對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很難想出它的意義的,。我使用學(xué)具教學(xué)，把學(xué)生從的除法意義上過(guò)渡到有余數(shù)的除法的意義,。這樣學(xué)生就可以很容易知道有余數(shù)的除法的意義,，很樂(lè)意去學(xué)習(xí)除法?？梢?jiàn),，學(xué)具使用的恰到好處，有利于新知識(shí)的過(guò)渡,、教學(xué),，也可以擺脫枯燥的學(xué)習(xí)氣氛，還可以促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手能力,，提高學(xué)生的記憶力,。

三、從現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),，利用社會(huì)生活知識(shí)教學(xué),。

可以說(shuō)，如果在實(shí)際生活中,，你拿課本的應(yīng)用題來(lái)考學(xué)生,，保證他們都會(huì)，但為什么測(cè)驗(yàn)時(shí)他們有時(shí)就是解不出來(lái)呢,？《新課標(biāo)》中強(qiáng)調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)特別是低年級(jí)的數(shù)學(xué)應(yīng)給生活化,，如果我們能從他們的生活實(shí)際出發(fā)，把現(xiàn)實(shí)生活的問(wèn)題聯(lián)系到學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái),，這樣可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，也可以提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。如果我們從實(shí)際的生活出發(fā),，具體地給出數(shù)學(xué)題的實(shí)際意思，再根據(jù)題目的意義,，就可以很容易讓學(xué)生明白這道題的意思,，這樣比較容易解決問(wèn)題，因?yàn)楸緛?lái)他們就知道結(jié)果,，只不過(guò)不會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解答罷了,。所以說(shuō)，有一些應(yīng)用題中,，如果能從實(shí)際生活出發(fā),，先用學(xué)生的生活經(jīng)歷來(lái)解答，再用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解答,，這樣就可以使學(xué)生理解題意,。也可以給學(xué)生帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

四、營(yíng)造良好的課堂氛圍,。

班級(jí)是進(jìn)行教育,、教學(xué)的單位，只有營(yíng)造一種活潑,、和諧的班級(jí)氛圍,，尊重學(xué)生的主體地位，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)

生積極的參與意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生調(diào)皮好動(dòng),、好勝心強(qiáng),，喜歡新鮮事物的年齡特點(diǎn)。教師應(yīng)給學(xué)生提供各種條件：在班上組織靈活多樣,，富有情趣的課外活動(dòng),，如表演、體育競(jìng)賽等活動(dòng),，把數(shù)學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中去,，還可以在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力,，這樣有

利于讓學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的制度。通過(guò)實(shí)踐,，學(xué)生從中懂得凡事要多動(dòng)腦筋,，找竅門，體會(huì)手腦并用的益處,。學(xué)生有了顯示自己才華的機(jī)會(huì),，參與意識(shí)日益濃郁，自理自治能力在潛移默化中逐漸形成,，培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作精神、自理能力,、交往能力和耐受挫折的能力,，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)新精神,。

六,、利用社會(huì)環(huán)境提高數(shù)學(xué)實(shí)際運(yùn)用能力。

社會(huì)是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于社會(huì)生活,，教學(xué)時(shí)結(jié)合社會(huì)生活中的有意義事物,，組織數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活,，得到學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn),。如在學(xué)習(xí)測(cè)量知識(shí)后，教師帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,，運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)進(jìn)行測(cè)量,，通過(guò)測(cè)量親身體會(huì)實(shí)際長(zhǎng)度。

七,、參加教研活動(dòng)：

1,、改變教育觀念。明確教育是為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)的,。閱讀教育期刊,，思考培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力的方法和途徑,。

3,、“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,。到其他小學(xué)聽(tīng)課,，自己上公開(kāi)課，大家交流,、討論：在新的課程標(biāo)準(zhǔn)下如何在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的主體性,。創(chuàng)造各種適宜的、開(kāi)放的情境,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、能力和實(shí)踐能力，明確方向,，促進(jìn)教學(xué),。

一份耕耘，一份收獲,，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò),，我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在很多的不足之處,，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往勤勉,、務(wù)實(shí)地工作,，爭(zhēng)取把工作做得更好。

學(xué)生一周的計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇三

學(xué)習(xí)部為了更好完成工作，現(xiàn)做20xx年年學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃：

一,、結(jié)合本部門的情況,，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部

由于刊物審稿工作的要求有所提高,，下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,，初步計(jì)劃如下：

1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收,。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng),。

2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,，和我部成立通訊小組,，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

3,、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),，提升內(nèi)部寫(xiě)作水平。

4,、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通,。

二,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),，展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌

學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨，努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,。端正學(xué)風(fēng),，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,，更好地發(fā)揮本部責(zé)能，

三,、《某某?？返恼鞲濉徃?、排版以及出版系列工作

《某某》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,，汲取20xx年的《某某》的經(jīng)驗(yàn)，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取一開(kāi)始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開(kāi)始《某某》的宣傳及征稿工作,，責(zé)任落實(shí)到位,，堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量,。

四,、《某某》征稿、審稿,、出版系列工作

《某某》工作一直是本部門的中心工作,，下學(xué)期，我們將繼續(xù)對(duì)《某某》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),，并對(duì)其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),，保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,，使得《某某》逐漸成熟化,，更加有創(chuàng)意。

《某某》的質(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的,，“杜絕抄襲,，支持原創(chuàng)”依然是我們的.征稿原則，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。為此,，我們?cè)谛乱荒陼?huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫(xiě)作水平的培訓(xùn)，同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,，責(zé)任到位,。

五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),，加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力，繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,，增強(qiáng)友誼,，建立友好的工作關(guān)系。其次,，以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員,，內(nèi)部成員為輔助工作者，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,，并做到公平,、公正、公開(kāi),，使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行,。

六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,，保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi)，并保證工作落實(shí)到位

根據(jù)本部門例會(huì)制度，對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,，加強(qiáng)本部與各院系部門交流,，工作任務(wù)安排到位，達(dá)到預(yù)期效果,。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表,，了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績(jī),、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,，作出匯總存檔。

七,、規(guī)范資料管理制度

秘書(shū)組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度,、征稿啟示、月結(jié)表,、會(huì)議記錄,、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),，形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度,、活動(dòng)策劃,、工作總結(jié)等。

八,、通訊錄的更新

新的一個(gè)學(xué)期,，通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新，目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù),。同時(shí),，也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一責(zé)任制”工作原則，提高工作效率,。

九,、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn)，我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),，提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力,。其次，根據(jù)各院系特點(diǎn),，落實(shí)任務(wù),，初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)院系間的溝通,。

學(xué)生一周的計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇四

作為院學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,，我們對(duì)自己的未來(lái)有著美好的憧憬,。我們將沿襲上屆院學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,，這對(duì)我們不僅是一種壓力,，更是一種動(dòng)力?？偨Y(jié)過(guò)去,、展望未來(lái)，做好我們自己的工作,。

認(rèn)真開(kāi)展我院學(xué)生工作,，大力推進(jìn)院風(fēng)和學(xué)院文化建設(shè)，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),。豐富學(xué)生的課余生活,。

1、檢查晚自習(xí)出勤情況：督促大一同學(xué)晚自習(xí)按時(shí)出勤,，養(yǎng)成每天自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

活動(dòng)時(shí)間：每周周日至周四

2、環(huán)境學(xué)院20xx級(jí)新老生交流會(huì)：新生們通過(guò)與老師們以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流,，進(jìn)一步明確大學(xué)生活的目標(biāo),，明確大學(xué)生活的方向；使新生們能對(duì)于如何走好自己四年的大學(xué)生活,，如何提升自身的綜合素質(zhì)更加充滿信心,；讓同學(xué)們受到優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐事跡的熏陶，推動(dòng)良好學(xué)習(xí)氛圍,，形成和諧的人際關(guān)系和文明的.校園風(fēng)尚給所有同學(xué)提供一個(gè)奮斗的目標(biāo),，更好地激發(fā)同學(xué)們追求上進(jìn)的積極性。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月中旬

3,、科普知識(shí)競(jìng)賽：為了讓同學(xué)更加了解知識(shí),、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),，并從中認(rèn)識(shí)到自己的不足和欠缺,，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，豐富大學(xué)生的校園文化生活,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。也可以加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月

開(kāi)展課外活動(dòng),，有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向，有利于動(dòng)員各方面資源服務(wù)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,?；顒?dòng)能夠幫助參與者開(kāi)發(fā)自己的潛能樹(shù)立對(duì)自身能力的信心,，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，從而積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中去,。

學(xué)生一周的計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇五

擔(dān)任期隊(duì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職務(wù),，我感到非常榮幸，因?yàn)檫@代表著老師和同學(xué)對(duì)我的信任,。同時(shí)，我也感受到了肩上的壓力,。有句話說(shuō)得很好,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。自然,，我擔(dān)負(fù)起了期隊(duì)的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對(duì)自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,。 為了切實(shí)搞好期隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),，今年學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下,，我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階,！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：

1,、做到對(duì)學(xué)習(xí)部的工作要心中有數(shù),。

2、加強(qiáng)和各班學(xué)委的聯(lián)系,，便于以后學(xué)習(xí)部工作的開(kāi)展,。

現(xiàn)在已是大二，正是大多數(shù)同學(xué)們考慮畢業(yè)后,，是工作,，還是考研等問(wèn)題的時(shí)候。及早正確的為自己定位,，避免走彎路,，舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽，并請(qǐng)來(lái)權(quán)威人士為我們講解,。這是學(xué)習(xí)部這個(gè)學(xué)期將開(kāi)辦的一次重要的活動(dòng),，具體方案初定如下：

1、準(zhǔn)備工作：

（1）通知各班學(xué)委,，各班同學(xué)傳達(dá)此次辯論賽的內(nèi)容,，通知大家參與此次活動(dòng),，并在期隊(duì)中選出十位辯手，作為正反方,。

（2）聯(lián)系學(xué)校辯論協(xié)會(huì),，對(duì)我們的辯手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使我們的辯論賽模式正規(guī)化,。

（3）請(qǐng)教老師對(duì)于我們的`辯論內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo),。

（4）借教室，邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)參加,。

2,、辯論會(huì)的具體流程：將在活動(dòng)方案中具體寫(xiě)出。

制定考勤規(guī)定和考勤表,，統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,，考查上課出勤率，召開(kāi)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,，將這一措施盡快落到實(shí)處,。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。

考察方案如下：

1,、由專人負(fù)責(zé)每周到期隊(duì)統(tǒng)計(jì)出勤表,，并公示缺勤人員名單。

2,、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式,。

3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,，學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,，這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。

邀請(qǐng)已順利通過(guò)四,、六級(jí)考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗(yàn),，以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,，英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級(jí)的活動(dòng),。

1、每次接到任務(wù)和通知,，部?jī)?nèi)人員認(rèn)真分析,，再召集學(xué)委開(kāi)會(huì)，傳達(dá)信息反饋精神,，以便于溝通和交流,。

2、要多于老師交流溝通，并及時(shí)向老師反饋相關(guān)信息,，要讓老師了解學(xué)習(xí)部工作的開(kāi)展情況,。

3、作為部長(zhǎng)要嚴(yán)于律己,，并有條不紊的開(kāi)展相關(guān)工作,。

以上就是我們與對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃，當(dāng)然,，它只是為我們提供了一個(gè)大體的思路,，計(jì)劃沒(méi)有變化快，我們會(huì)具體情況具體分析,，在老師的指導(dǎo)和幫助下,，與大家一同努力，相信我期隊(duì)學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌,！

學(xué)生一周的計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇六

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”,，同理,，一期之始也很重要，利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間,，思考一下本學(xué)期將做些什么,，怎么做，是百利而無(wú)一害的,。

那么?怎樣制定個(gè)人新學(xué)期計(jì)劃呢?

新學(xué)期計(jì)劃,，一般說(shuō)來(lái)要有三個(gè)方面的內(nèi)容：自我分析、學(xué)習(xí)目標(biāo),、時(shí)間安排,。下面我們分別談一談這三個(gè)方面怎樣寫(xiě)。

軍事上有句名言“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，我們學(xué)習(xí)也一樣，首先要做到“知己”,，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我要怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,，因此制訂計(jì)劃前有必要進(jìn)行自我分析。

第一,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),。

你可以回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。你不要說(shuō)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有特點(diǎn)哦,。每一個(gè)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)都是不一樣的：

有的同學(xué)記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的同學(xué)理解力好,，聽(tīng)一遍就能聽(tīng)懂;有的同學(xué)動(dòng)作敏捷但經(jīng)常出錯(cuò);有的同學(xué)慢條斯理卻很仔細(xì),。

比如數(shù)學(xué)這一科,，有的同學(xué)理解力強(qiáng)、應(yīng)用題好;有的同于口算利害,，算得很快;有的同學(xué)記得快好,，公式定義記得牢;有的同學(xué)想象豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,，所以幾何學(xué)習(xí)比較好……

你是怎么樣的特點(diǎn)呢?你可以全面分析,，一一梳理出來(lái)。怎么樣,，你是不是蠻有自己的個(gè)性,，學(xué)習(xí)特點(diǎn)也很鮮明。

第二,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

分析現(xiàn)狀,，就是要作橫比和縱比。

橫比就是和全班,、全年級(jí)的同學(xué)比,，看自己成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的大致位置，弄清楚自己在同級(jí)同學(xué)中學(xué)習(xí)情況,，是好,，較好，還是中等,，中偏下,，或者差呢?縱比就是和自己成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì),，是進(jìn)步大,、有進(jìn)步、還是沒(méi)什么變化,、或者有退步,、或者退步很大呢?

有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們努力的方向,，如果你制定了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，會(huì)激發(fā)你的斗志，產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的力量,。

如果我們沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫無(wú)目的的閑逛，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

那我們應(yīng)該制定怎么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)才會(huì)起到良好的作用呢?

最重要的是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，畢竟實(shí)施這一計(jì)劃的是我們自己。也就是說(shuō)，不制定過(guò)低或過(guò)高的目標(biāo),，因?yàn)檫^(guò)低的目標(biāo)不會(huì)有壓力,，過(guò)高的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)難度很大，容易造成絕望心理,。當(dāng)然,，你制定的目標(biāo)還要體現(xiàn)教育方針，學(xué)校要求,，還要考慮家庭情況,。

所以，目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng)就是提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查,。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，譬如“每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題,，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)”等等,。

科學(xué)地安排時(shí)間，達(dá)到這"全面,、合理、高效"的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè),，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,，就做幾道算術(shù)題,，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,，一般來(lái)說(shuō),，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見(jiàn)縫插針,。

以下是具體的建議，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)可以參考一下：

1.一天中可安排的時(shí)間基本上分為四段,，你主要在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

這四段時(shí)間是：早上(起床到上學(xué))，上午放學(xué)到下午上課,，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺(jué)。

2.要突出重點(diǎn),，要根據(jù)自我分析中提出的學(xué)習(xí)難點(diǎn)或薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證,。

3.要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊,，貪心的計(jì)劃是難以做到的,。

4.定了計(jì)劃，一定要實(shí)行,，不按計(jì)劃辦事,，計(jì)劃是沒(méi)有用的。

5.定期檢查計(jì)劃完成情況,。你可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格,，完成一項(xiàng),，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,，使計(jì)劃越定越好,，使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

學(xué)生一周的計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇七

一,、常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)晚自習(xí)的監(jiān)督檢查

晚自習(xí)情況作為我們學(xué)習(xí)部工作最亮麗的展示窗口之一,，將我系學(xué)習(xí)的風(fēng)采一展無(wú)疑,。為了幫同學(xué)們搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，濃厚我系學(xué)術(shù)氛圍,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，我們將嚴(yán)格按照院部的規(guī)定,在星期日到星期四對(duì)大一各班晚自習(xí)情況進(jìn)行有力檢查,。我們對(duì)各位學(xué)習(xí)部干部的工作進(jìn)行了重新分工,、合理安排，希望能進(jìn)一步提高檢查效度,。在規(guī)定檢查時(shí)間之外,，我們還將采取突擊檢查的方式，以便我們更直觀,、更全面地了解我系晚自習(xí)情況,。下個(gè)月，我們會(huì)一如既往嚴(yán)格規(guī)范我系晚自習(xí),，對(duì)晚自習(xí)違紀(jì)的情況做好記錄與總結(jié),，并每?jī)芍芤院?bào)的形式對(duì)晚自習(xí)排名進(jìn)行公布，使老師,、同學(xué)們能及時(shí)了解晚自習(xí)情況,，同時(shí)加強(qiáng)各班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此外,，各班的晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況將作為班級(jí)考核的重要指標(biāo)之一,。

2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日志的管理

我們繼續(xù)要求各班學(xué)習(xí)委員認(rèn)真填寫(xiě)好班級(jí)日志登記本,，并在每雙周的星期四組織各班上交至學(xué)習(xí)部,，并安排人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，查漏補(bǔ)缺,，嚴(yán)格把關(guān),。以掌握各班上課的出勤、聽(tīng)課等情況,，了解各班的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。在核實(shí)的基礎(chǔ)上總結(jié)近期各班的學(xué)習(xí)情況后，及時(shí)向老師匯報(bào),。

3.加強(qiáng)對(duì)信息反饋表的整理

在雙周星期四,，我們還會(huì)要求各班的學(xué)習(xí)委員上交關(guān)于對(duì)教師教學(xué)情況,、教學(xué)方法建議和意見(jiàn)的信息反饋表,。并會(huì)認(rèn)真對(duì)各班上交的信息反饋表進(jìn)行匯總、分析,，力求做到如實(shí)地反映教師的教學(xué)情況,，以提高老師的教學(xué)質(zhì)量，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),，以更好地滿足學(xué)生的要求,。

4.查課

為加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步端正我系學(xué)習(xí)態(tài)度,，我部門會(huì)在工作日組織查課小組下到各班檢查,。查課活動(dòng)開(kāi)展前,，我們將制作并打印好查課表，并安排,、通知好查課人員及時(shí)到崗,，查課后會(huì)認(rèn)真核實(shí)各班情況并向老師匯報(bào)，使違紀(jì)現(xiàn)象能在第一時(shí)間得到嚴(yán)肅處理,。我部還會(huì)將各班的情況如實(shí)記錄下來(lái)及時(shí)存檔,，為后期的考核工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)（此項(xiàng)內(nèi)容與班級(jí)考核成績(jī)掛鉤）。

二,、活動(dòng)方面

因?yàn)楝F(xiàn)階段校方和我系的多項(xiàng)活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著,，為了不給同學(xué)們?cè)黾訉W(xué)習(xí)壓力，也為了給大家爭(zhēng)取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,，所以下月,，我部門將不開(kāi)展其它形式活動(dòng)。但我們?nèi)匀粫?huì)以最飽滿的熱情協(xié)助其它部門或團(tuán)體開(kāi)展各種活動(dòng),，盡量使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,，能體會(huì)到大學(xué)生活的多姿多彩。

三,、其他方面

1,、繼續(xù)加強(qiáng)與校團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)的.交流工作。盡可能多的增多晚自習(xí)后的溝通,，積極響應(yīng)校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)和倡議,。從而審視自身，完善自我,。

2,、多向其它院系學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)，與其它院系共同進(jìn)步,。

3,、盡力多的融入經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生們的生活，進(jìn)行貼心的交流,，切實(shí)了解學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的困難,，并及時(shí)向老師及學(xué)校反映。讓每一位經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生都能學(xué)得充實(shí),，學(xué)得愉快,。

既然選擇了天空，便只顧風(fēng)雨兼程,。下個(gè)月近在咫尺,，面對(duì)未知的未來(lái)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,。因?yàn)橛辛饲耙浑A段的探索,，我們汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，才能更加勇敢地前行。愿我系學(xué)習(xí)部在砥礪中不斷進(jìn)步,，愿我們經(jīng)濟(jì)管理系越飛越高!

學(xué)生一周的計(jì)劃表 初一學(xué)霸日常計(jì)劃表篇八

系學(xué)習(xí)部聯(lián)系著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,，與每位同學(xué)有著密切的關(guān)系，在我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著重要的作用,。本部門在總結(jié)前幾屆以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，針對(duì)我系專業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)我系專業(yè)情況和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，將以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心,，以提高同學(xué)們主觀積極性，加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)思想,，把握學(xué)習(xí)目的和方向,，以提高成績(jī)水平為主要指導(dǎo)和方向。擁有一個(gè)整體的目標(biāo),，而且還要為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,，從奮斗中體味艱辛，回味快樂(lè),，磨練意志,，形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

本部門在本學(xué)年工作期間,，同時(shí)也應(yīng)該注意到加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的交流與協(xié)調(diào),，加強(qiáng)與外部各部門之間的交流與合作，做好本學(xué)年系里安排的常規(guī)工作的同時(shí),，綜合本部門性質(zhì)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，豐富同學(xué)的業(yè)余生活。

具體工作計(jì)劃詳細(xì)如下：

1,、組織好xx-xx年下學(xué)期的補(bǔ)考,、重修等相關(guān)工作，做到各班的學(xué)習(xí)委員能及時(shí)地考試的時(shí)間地點(diǎn)通知到位以及成績(jī)的公布,，之后的重修工作的落實(shí),。

2、組織全系進(jìn)行四,，六級(jí)的報(bào)名工作以及核對(duì)工作的落實(shí),，之后準(zhǔn)考證的發(fā)放,，以及一些相關(guān)的注意事項(xiàng),。

3、組織全系進(jìn)行全國(guó),、省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的相關(guān)報(bào)名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項(xiàng),。

4,、負(fù)責(zé)系各班級(jí)每個(gè)月份及時(shí)的考勤統(tǒng)計(jì)及曠課名單的統(tǒng)計(jì)，一份系里留底,，一份送到各個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員手中,，讓他們及時(shí)的了解到曠課情況，到期末進(jìn)行合計(jì),。

5,、負(fù)責(zé)系選修課的相關(guān)選課，上課,，考試通知以及統(tǒng)計(jì),，公布工作，也包括院選修課的相關(guān)選課,，報(bào)名工作

6,、負(fù)責(zé)期末考的一些相關(guān)工作，在期末的前一段時(shí)間做好各班的期考動(dòng)員,。

1,、從高中到大學(xué)，學(xué)習(xí),、生活發(fā)生了極大的改變,，因此在xx級(jí)新生軍訓(xùn)過(guò)后，準(zhǔn)備一場(chǎng)近距離的學(xué)習(xí)交流,，讓他們與xx,、xx級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行交流，更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,，認(rèn)真地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)交流解決新生在學(xué)習(xí)、生活,、工作中對(duì)院,、系、自我存在的各種疑惑,；通過(guò)專業(yè)的介紹與交流讓他們更多地認(rèn)識(shí)專業(yè),，確定學(xué)習(xí)的方向。

2,、"招兵買馬"--納新工作,，正所謂"長(zhǎng)江后浪推前浪"，給我們部門注入了新鮮的血液,，使我們部門成為一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性,，更具有戰(zhàn)斗力的新團(tuán)隊(duì)，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥某錆M了信心,。

3,、召開(kāi)系學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議,，讓他們了解了本部門的具體工作以及統(tǒng)籌安排好各個(gè)成員的工作，既要分工明確又要相互配合,，共同把工作做好,。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)與交流以及增強(qiáng)彼此之間的感情，使得工作更好的開(kāi)展,。每一階段本部門成員之間進(jìn)行溝通和相互的了解,，組織一起出去玩。

4,、先后舉辦各班學(xué)習(xí)委員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。既傳達(dá)教務(wù)處，院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部等上級(jí)部門的通知,，又促進(jìn)學(xué)習(xí)委員之間的溝通與交流,，幫助學(xué)習(xí)委員提高工作能力，特別是xx級(jí)的新學(xué)習(xí)委員,。同時(shí)也可以及時(shí)的向系里反映各班的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)情況的反映,，也可提出一些寶貴的意見(jiàn)。

5,、配合院,，系團(tuán)委相關(guān)部門做好相關(guān)工作，積極聯(lián)系,、協(xié)助系部各部門處理好相關(guān)工作,，并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的各種問(wèn)題及相關(guān)工作，并不時(shí)與同學(xué)交流,，了解并幫助同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中所面對(duì)的確實(shí)難處,，并即使提供相關(guān)的信息和資料，如考研,，四六級(jí)考試,，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試幾各類認(rèn)證等學(xué)習(xí)材料。

6,、聯(lián)系學(xué)院,，其他系等部門，加強(qiáng)對(duì)外交流和合作,，共同創(chuàng)辦一些有意義的.,，符合我系特點(diǎn)的各種形式學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，以提高我系同學(xué)的知識(shí)水平和成績(jī)水平(四,，六級(jí)通過(guò)率),。以及舉行跟專業(yè)方面有關(guān)的講座，讓同學(xué)了解到現(xiàn)在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向，更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及對(duì)自己的規(guī)劃安排,。

7、在院運(yùn)動(dòng)會(huì),，系運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，積極配合系里的安排，承擔(dān)好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些相關(guān)工作的開(kāi)展,，做好自己工作的同時(shí)注意加強(qiáng)與其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào)與合作,，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的成功。

以上是我部門在新的學(xué)期里的工作計(jì)劃,，我們會(huì)盡自己的努力把工作做得更好,，更好的為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)也希望系里給我們部門多提些寶貴意見(jiàn),，為同學(xué)們多做好事,，實(shí)事。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部