總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇一
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時(shí)光荏苒,,時(shí)間已經(jīng)指向了20xx年,,回顧本學(xué)期工作,有喜有憂,,有苦有淚,,也有果,雖然不能事事皆盡人意,,但收獲還是頗多的?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷更新教育教學(xué)觀念
1,、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,,以學(xué)論教,。
2、積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),,積極認(rèn)真地聽(tīng)課,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),遇到教學(xué)上的一些困惑能及時(shí)與其他教師交流學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,不斷提高教學(xué)水平
3,、注重利用各種反饋信息,,經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,認(rèn)真進(jìn)行教后小結(jié),,使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升,。
二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作
1、每節(jié)課前做好充分準(zhǔn)備:
(1)認(rèn)真鉆研教材和教參,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚,以便了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,自如地掌握知識(shí)的邏輯,適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料,,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,,思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,。
(3)精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),。因?yàn)榭茖W(xué)課上實(shí)驗(yàn)所需材料范圍很廣,
2,、確保課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位,,注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí);雖然平時(shí)備課,、作業(yè),、準(zhǔn)備上課及特長(zhǎng)課的實(shí)驗(yàn)等工作量特別大,但依然盡自己最大努力,,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。
(1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā),,當(dāng)作課堂教學(xué)的`首要任務(wù)來(lái)抓。興趣是最好的老師,,小學(xué)生的好奇心比較強(qiáng),,但這種好奇心有時(shí)只是停留在好玩、新奇的表面層次上,,我們要促使學(xué)生把平常的好奇心發(fā)展成為科學(xué)的好奇心,,擴(kuò)大學(xué)生興趣的范圍,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時(shí)不注意的現(xiàn)象,從而產(chǎn)生探索,、研究的欲望,,及時(shí)地把學(xué)生的興趣和注意力吸引到教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、親身體驗(yàn)和自行探索,、思考的積極性,讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力,,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng),。
(2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識(shí)、技能和情感,,作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓,。
在教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,,學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握能力也不同,,從期中考試的答題情況可看出,學(xué)生沒(méi)能準(zhǔn)確地理解和掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,,所以重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然非常重要,。應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,在抓好基礎(chǔ)知識(shí)即科學(xué)課本知識(shí),,學(xué)生們共同提高的前提下,,對(duì)不同程度的學(xué)生做出不同的要求,對(duì)那些反應(yīng)較快,、能力較強(qiáng)而注意力不夠集中的學(xué)生,,多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對(duì)那些反應(yīng)較慢、能力較弱的學(xué)生,,更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力,,使大家充分發(fā)揮自身的個(gè)性,施展各自的創(chuàng)造才能,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要抓好實(shí)驗(yàn)基本技能,,,盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),,通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究,,明確實(shí)驗(yàn)的目的要求,真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的科學(xué)原理,,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三,、積極參加各種科技比賽活動(dòng)
科技活動(dòng)是展示孩子課外科技技能的最好平臺(tái),本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技活動(dòng)比賽,。其中在成都市第二十九屆青少年電子作品制作比賽中獲得機(jī)械模型集體二等獎(jiǎng),。在成都市第二十五屆英特爾杯青少年科技創(chuàng)新比賽中獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有二十多人次,。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的耕耘,學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)上有了很大的提高,。學(xué)生在期末考試測(cè)試中有了很大的進(jìn)步,。當(dāng)然面對(duì)未來(lái),自己還有很多的總做要做,,比如在下學(xué)期如何提高學(xué)生的科技動(dòng)手能力以及怎樣提高對(duì)科學(xué)課外知識(shí)這方面感興趣的同學(xué)的水平,。
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