在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

四年級作文《一件事》 四年級記一件事情作文篇一

那是二年級時的一天晚上,，當(dāng)我完成作業(yè)開始檢查的時候,，發(fā)現(xiàn)有一個錯別字，需要用橡皮擦掉,?？墒?，橡皮明明剛才還在眼前,，現(xiàn)在竟然不見了,，不翼而飛!我非常納悶，它會去哪里呢?于是我就開始了一個尋找橡皮的“旅程”,。

我先在書桌上找,，筆袋里沒有,、書本間也沒有,。我不死心,，連書縫里也仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，還是沒有,。我低著頭繼續(xù)在書房里尋找,，桌子底下,，沒有;椅子底下，沒有;墻角處?還是沒有,。書房里能找的地方都找遍了，還是沒有找到,。沒辦法,，我只好擴大尋找范圍,，沖向臥室，奔向客廳……把整個家能想到的地方都找了一遍,，仍然沒有找到。

爸爸見我這么忙活,，疑惑地問：“怎么了?你在找什么?”我無奈地說：“橡皮不見了,?！卑职中Σ[瞇地提醒道：“你在自己身上找找?”聽了爸爸的話,，我把手往口袋里一伸,，摸到一個方方正正的東西,，掏出來一看,，呀!原來橡皮在我口袋里!我和爸爸相視一下，都哈哈大笑起來,。爸爸意味聲長地說：“小迷糊,，以后可要清醒一點哦!”

這件事兒過去很長時間了，可每當(dāng)想起這件事兒,，我還是常常笑出聲來,。

作者|蔣菁玲 上海虹口區(qū)涼城第四小學(xué)（指導(dǎo)老師：鄭向陽）

公眾號：藍(lán)天兒童文學(xué)

四年級作文《一件事》 四年級記一件事情作文篇二

在人生的旅途上,，有高興的、難忘的,、悲傷的,、奇妙的,、驚險的,，一件件事在記憶中有時清晰,、有時模糊。

上個星期一的早上,，我姥姥去世了,。聽到這個消息，我萬分難過,。星期五的下午我就趕去了姥姥家里,。

一下車，我就向棺材奔去,，一邊跑,，一邊哭，晶瑩的淚珠灑在地上,。

哭聲和悲傷在屋子里徘徊著,。

姥姥，望著您那被凍在冰棺材里的冰冷的身軀,，想起您那慈祥的面孔,；想起您那皺紋深深的臉龐和您那謙卑的笑容，我是多么的想再見您一面,，再跟您說句溫暖的話?。?/p>

望著那燃燒的火苗,，我的淚水不知不覺地模糊了眼睛,，心久久不能平靜下來。

海干淚不干,。哀歌在低沉地唱,，淚水在不斷地流,。

我知道，哭沒有用，姥姥寶貴的生命再也挽留不回來了,。我后悔,，在我離開后，她合上了雙眼,，輕輕地走了,，無聲無息地熄滅了生命之火，給我們帶來了遺憾和悲痛,。

??！姥姥,，我為您默哀！

甘肅金昌金川公司六校五年級（2）班

四年級作文《一件事》 四年級記一件事情作文篇三

媽媽常常給我講起我小時候的一些事,，許多我都已經(jīng)忘記,，但有一件事,，我卻記憶猶新,，永遠(yuǎn)難忘。那就是我第一次當(dāng)主持人的經(jīng)歷,。

有一年年底,，學(xué)校要舉行新年聯(lián)歡會，我有幸當(dāng)選了主持人,。這是我第一次真正當(dāng)主持人,，我既興奮又緊張。

激動人心的日子終于到來了,，該我上臺了,，我的手緊緊地握住話筒，心里像揣著一只小兔一樣,，怦怦直跳,，但我一直提醒自己保持鎮(zhèn)定。當(dāng)我們?nèi)齻€暖場主持人一起邁著大步走到舞臺中間站好后,，我深深地吸了一口氣,，看了一眼臺下觀眾期待的目光，大聲地說出了我的第一句臺詞,，接著我的搭擋用他一貫的風(fēng)趣和幽默的語氣說完了他的臺詞,。頓時，臺下的氣氛一下就活躍了起來,。圓滿完成暖場主持后,，我心里的一塊大石頭也放了下來。

幾個節(jié)目之后,，終于輪到我和彩虹姐姐搭擋主持了,。我們來到舞臺中心站好,。彩虹姐姐側(cè)過頭，對我微微一笑,，似乎在告訴我“不要緊張,。”看著她的笑容,，我頓時放松了許多,，臉上也情不自禁地露出了微笑，也學(xué)著彩虹姐姐那樣大方自如地說出了我的臺詞,。說完,，臺下爆發(fā)出一陣掌聲。那掌聲就像歡快的歌聲一樣美妙,，我的心也隨著掌聲歡快了起來,。

快樂的時光總是這么短暫，雖然只是短短的兩個小時,，但這是我最難忘的一次主持,。

魯稚點評：

我可以想象你當(dāng)時的心情，興奮緊張,，最后又充滿驕傲和滿足!樂涵通過動作,、神態(tài)、環(huán)境烘托和直接的心理描寫,，形象細(xì)膩又不拖泥帶水,，很好地寫出了這件永遠(yuǎn)難忘的事!

四年級作文《一件事》 四年級記一件事情作文篇四

一件難忘的事四年級記事作文500字

最近我身邊發(fā)生了一件非常難忘的事情，那就是我們班的小烏龜貝貝死了,。

這些小烏龜是唐宇航從家里帶來的,，一到我們教室就有了名字，成為了我們班級的新成員,！老大叫大不丁,，老二叫貝貝，最小的那只就叫小不點了,！貝貝是里面最調(diào)皮的,，有時候會四肢立起來，想讓小不點從他身體下面爬過去,，像鉆洞一樣,，可是當(dāng)小不點剛爬到它肚子下面，它就不小心的把小不點壓住,。貝貝還非常貪吃,，有時候會把所有的食物全部吃掉，也不留一點給大布丁和小不點！

可是,，這兩天貝貝行動十分緩慢,，有氣無力的，看起來很不舒服的樣子,！因為我們喂食的時候,，它再也不像以前那么搶著吃了，趴在那里,，倆只眼睛微微的睜著,，無精打采，一動不動,！就算大布丁和小不點把食物推到它的面前,，它也只吃了一點點！

昨天,，李王子突然大喊一聲“貝貝死啦”,，我們?nèi)繃^去,，七嘴八舌的討論著,，寧肯相信它是冬眠，也不愿相信它死了的事實,。直到俞老師過來確認(rèn)它真的離開我們了,，大家十分傷心，有的同學(xué)甚至還流下了眼淚…我也非常難過,，不禁想起它活潑可愛,，貪吃調(diào)皮的樣子！俞老師說,，我們再也不要把小不點和大布丁拿出魚缸外面了,，也不要大聲喧嘩了！從此以后,，我們班的同學(xué)為了保護(hù)好剩下的小烏龜,，說話的聲音小了，跑步的速度慢了,，生怕同樣的悲劇在大布丁和小不點身上重演,！

這件事情讓我非常難忘，也特別感動,！為三只可愛的小烏龜之間深厚的友誼感動,，也為同學(xué)們愛護(hù)小動物的真摯的感情感動！

四年級作文《一件事》 四年級記一件事情作文篇五

雖然這不是第一次騎馬,，但這是我第一次獨自完成地控制馬兒,，心里自然非常高興。

這次，我們來到老家旁邊騎馬,。馬場上都是土,，我們就在馬場上自由地騎馬。這樣的馬場可真是有趣,。

因為以前曾經(jīng)有人從馬背上摔下來過,，所以爸爸和媽媽不太放心，專門為我選了一匹好看又小的馬兒,，看著比較乖的馬兒,，而且馬的主人也表示很老實，爸爸和媽媽這才放心了,。

剛開始,，馬的主人坐在我的后面。他拉著韁繩,，沉著地控制著馬的方向,，還不時用馬鞭子打著馬*。走了一段路,，他跳了下來,，把馬鞭交到我的手里，讓我抓著韁繩,，說馬自己會走的,，只要抓著繩子就能控制馬兒了,。他又告訴我,，要使馬走更加快，只要用馬鞭輕輕拍打馬*就行了,，然后說有急事,，一溜煙兒地就跑走了,。因為急于要自己試一試，所以我用馬鞭輕拍了兩下,，馬兒果然跑了起來,，從最后一個跑到了第二個。我又使勁拉了一下韁繩,，馬又慢慢地走了起來,。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的馬確實很老實,，根本不用我多管,，而且它自己也會跟著前面的馬走。發(fā)現(xiàn)超過了別的馬,，它就停下來等一等,，發(fā)現(xiàn)落后了,，它就快速地跟上去，使我始終在前五名之內(nèi),。以前我都在倒數(shù)第一個,，這次居然能跑到前面，我可開心了,！

這次騎馬我是最開心地一次,，因為我可以跑在最前面，所以這一次騎馬很我覺得很開心,。

四年級作文《一件事》 四年級記一件事情作文篇六

國有國法,，家有家規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則,，道路有交通規(guī)則,，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們,，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著,。

一次，我聽到同學(xué)說電影院里有一部電影非常好看,，看得他都流下了眼淚,，我很想去看一看。于是,，回家后,，我把這件事告訴媽媽,，想征求媽媽那“寶貴”的意見,。媽媽聽到后，說“可以,，去吧!”我聽到后一蹦三尺,，覺得世上沒比這更高興的，拿著錢興高采烈地“飛”向電影院,，到了電影院門口,，我發(fā)現(xiàn)這里的人非常多，擠成了一條長龍,。這可讓我非常的失望,，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量!這下可糟了，快沒票了,，一定買不到票,，我垂頭喪氣。這時,，我突然聽到一個人正興奮地在叫我,，我有氣無力地回過頭,，一看，那不是我鄰居家的江城嘛!我問她干什么,，她讓我站她前邊,，我一看，她是第三個,。我一下子高興得笑不攏嘴,，還時不時地說：“真是我的好朋友!”可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個非常醒目的牌子：“請按順序排隊”,。我看了這些字,，心想：我是少先隊員，一定要遵守規(guī)則!想著想著,，我跑到最后,。可心中卻還抱著一種希望,，能夠買到票,，雖然我知道可能性不大，可是,，沒想到過一會兒一位叔叔過來又拿了一沓票進(jìn)來了,，不一會兒，剛好,，我買上了票,，買上了“難求”的票，高高興興地看電影了,。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！蓖ㄟ^這件事,，讓我明白了：我們大家都遵守規(guī)則，那世界該有多么美好啊!

優(yōu)爸點評：規(guī)則就是社會上大家約定俗成的,、公認(rèn)的,，并一同遵守的規(guī)定和章程，小作者以一篇記敘文向我們講述了關(guān)于遵守規(guī)則的意義,。文章記敘清晰,，用詞得當(dāng)，其中,，最為精彩的是小作者心理的變化,，一個“飛”字將小作者對于電影的渴望寫得淋漓盡致，而電影院門口的一幕則讓小作者的心跌落谷底,，“垂頭喪氣”,，見到朋友,，又“高興得笑不攏嘴”，這樣的情緒變化一方面突出了小作者對于這個電影的渴望,，另一方面則為后文自己的選擇做出鋪墊,，這是相當(dāng)不錯的。

不過,，優(yōu)爸也發(fā)現(xiàn),，小作者在事例的敘述和道理的闡發(fā)之間的聯(lián)系略微薄弱，這是由于事例不夠充分造成的,，這是一個正面的事,，小作者可以再舉一個反面的事例，然后把文章中一些無關(guān)緊要的部分精簡,，用一正一反兩個事例來支撐文章,。文末說理的時候，可以更細(xì)致,，與事件結(jié)合,，這樣不會給人唐突的感覺。

小作者：黃錦煥

公眾號：優(yōu)頁作文選

四年級作文《一件事》 四年級記一件事情作文篇七

今天的課真有趣,，老師說：“今天,，我們來玩?zhèn)€游戲，名字叫運輸氣球,?！?/p>

老師說了說游戲規(guī)則，每排一組,，一組各選出兩名同學(xué)參賽,。老師從口袋里拿出來一個黃色的氣球和一個藍(lán)色的氣球,，說道：“比賽分成三輪兒,，如果在運輸氣球的過程中,，氣球掉落了就要重新回到起點,，最先將氣球運送到終點的一方獲勝,?！贝蠹衣犃它c了點頭,。

“誰想來參加,？”隨著老師的呼聲，同學(xué)們紛紛把手舉了起來,，有的同學(xué)把手舉的高高的，還有的同學(xué)爭搶著說：“選我,，選我,。”老師說：“第一輪,，我們來選兩名女生進(jìn)行比賽,。”老師在我們組選擇了小七和我,。聽到自己的名字時我可開心了呢,。老師在對方選出了小童和小蘭同學(xué)。老師給了我們一個黃色的氣球,，給了對方選手一個藍(lán)色的氣球,，隨著一聲令下,，比賽開始了,。

我們都小心翼翼地將氣球放在兩名選手的背后并用力夾緊，可是,，我和小七同學(xué)走的太快了，玩得太入迷了，氣球在后背上不停地動來動去,，結(jié)果，半路上氣球就掉了，我們只好撿起氣球重新回到起點,，此時,，對方的選手已經(jīng)快步抵達(dá)了終點?！白筮叺囊魂牜@勝,！”對方的隊員們聽了高興地跳了起來，而我們則有些失落,。

第二輪比賽是四名男生參加的,，我們組的兩名同學(xué)手攥得緊緊的，對方選手也毫不示弱,，啦啦隊們都在為自己的隊友加油吶喊,。眼看著我們組的選手就要贏了，可是一個轉(zhuǎn)身氣球又掉落了下來,，兩名選手像泄了氣的氣球一樣回到了我們的隊伍,。我們一點也沒有抱怨，又一次積極加入了最后一輪游戲,。我們組的選手吸取前兩次的教訓(xùn),，這次走的很穩(wěn)，兩名選手喊著口號走的很整齊,，眼看著我們勝利在望,，我們開始?xì)g呼，可是,，比賽偏偏就在這時發(fā)生了大逆轉(zhuǎn),，小喬同學(xué)由于心急沒有站穩(wěn)而跌倒了，靜怡同學(xué)也被絆倒了,，勝利又一次與我們擦肩而過,。連敗三次，我們組難免有些失落,?？墒抢蠋熣f，比賽總有輸贏,，結(jié)果并不重要,，重要的是我們要在游戲的過程中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作，共同想辦法,，感受同學(xué)之間的友情,。

這場有趣的比賽雖然我們輸了，但是我們依然很開心,，因為我們收獲了最重要的東西,，那就是友情。