每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
幼師辭職申請書 幼師個人辭職申請書篇一
我叫___,系__鎮(zhèn)__村___組村民,。我家的月收入是零元,,家庭生活特別困難,具體情況是:
我本人,,_年7月生,,于_年5月患腦溢血疾病,,每天只是坐在家里面吃藥,每個月的醫(yī)藥費需要600元左右,,不能從事生產勞動和家庭勞動,,每天吃喝拉撒睡都要妻子照顧,經(jīng)貴陽醫(yī)學院鑒定為“四級”殘廢,。
妻子,,___,_年6月出生,,身患下肢膝關節(jié)嚴重骨質增生等全身多處疾病,,經(jīng)常往醫(yī)院就醫(yī),每個月的醫(yī)藥費需要500元左右,,每天只能勉強在家做一些輕微的家務活,,不能夠外出勞動。我們平常的生活開銷都是靠兒女們來就給,。
由于我們年紀大,,不能夠外出干農活了,加上積勞成疾,,昂貴的醫(yī)藥費讓我無力承擔,,現(xiàn)在生活舉步維艱,幸好,,我聽說中央對特殊困難的農民有政策照顧,,可以申請低保,我異常的高興,,好似抓住了一根救命的稻草,。
懇請求政府給我們解決實際困難,給予我最低生活保障為謝,。
特此申請
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
幼師辭職申請書 幼師個人辭職申請書篇二
您好,,本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,,我學到了很多東西,。不管是帶班方面還是教學方面,都有了很大的進步,,這一切都是領導的悉心教導和老師們的照顧所得的成果,,對此,我表示衷心的感謝,。
記得我剛剛來幼兒園的時候,,一點經(jīng)驗和帶班能力都沒有,,都是本班老師和園長的耐心教導下,我才會一點一點地在進步,。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。
剛接手新班時,我一開始真的無所適從,,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,,我根本無從下手,。多虧了園長的辛勤教導,讓我從中學到了很多知識,、很多道理,。這些都是外面學不到的。有時,,我也會做錯事,,也會受到園長的批評。但是,,我從心里感謝你,,是你教育了我很多東西,很多道理,。
現(xiàn)在,,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,,辭到現(xiàn)在的工作,,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,,然后重新出發(fā),,望能諒解,請批準,。
謝謝園長,,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,,給我?guī)磉@么多快樂,,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,,不管在哪里,,你們都是我最美麗的回憶。
在此,,我祝貴幼兒園事事順利,、大展宏圖。
此致
敬禮!
致敬
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
幼師辭職申請書 幼師個人辭職申請書篇三
尊敬的各位考官,、各位評委老師:
我叫---,,今年--歲,。畢業(yè)于--。我性格活潑開朗,,大方熱情,,樂于助人,平時喜歡閱讀,、看書和上網(wǎng)瀏覽信息,。
我曾經(jīng)在--學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,,進行語文教學和班級管理;我深入學生,,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,,開主題班會,,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,,學習了語文教學的各種知識,,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,,找到了自己的管理班級的一套方法,。
同時,在實習當中,,身邊教師無私奉獻的精神和天真,、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。
我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,,更加堅定了自己做一名教師的決心,,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操;為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上,,不斷拓展自己的各種能力,,培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心,,創(chuàng)新能力,、競爭能力和分析、處理問題的能力,,并參與各種活動,,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,,還會唱,、會說、會講,。
“學高僅能為師,,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,,自覺遵紀守法,,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng),。
如果,,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,,我將繼續(xù)虛心學習,,努力工作,發(fā)揮自身所長,,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日