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最新新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)500字 新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì) 稅務(wù)(3篇)

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最新新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)500字 新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì) 稅務(wù)(3篇)
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)500字 新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì) 稅務(wù)篇一

重視培養(yǎng),,打造高層次人才成長(zhǎng)“快車道”,。人才既要“引”也要“養(yǎng)”,做好培養(yǎng),,才能引得來(lái),、留得住、能干事,、干成事,。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗(yàn)梁道,建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才,,多談多交流,,及時(shí)聽(tīng)取對(duì)公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能,,放到合適的工作崗位上,。

俗話說(shuō)得好“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,。人才固然緊缺,但不是沒(méi)有,,我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼,。“千里馬常有,,而伯樂(lè)不常有”,,我們要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)慧眼識(shí)馬的伯樂(lè)。

古代的韓愈是一位名師,。他不僅善于發(fā)掘人才,,而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺,,當(dāng)初從鄉(xiāng)下來(lái)到長(zhǎng)安時(shí),,先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈,、皇甫湜。

韓愈看了他的文章,,認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第,,而且可以名垂后世,于是,,想方設(shè)法抬高他的聲望,,特別要他住在某一個(gè)地方,然后故意在他外出的時(shí)候造訪,,并且在門口題字留言:“韓愈,、皇甫湜來(lái)訪未遇?!备籼?,看到這張字帖的人越來(lái)越多。一傳十,,十傳百,。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎(jiǎng)掖后進(jìn),、幫他造勢(shì)的精神,,是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才,。例如,,詩(shī)人李賀在七歲時(shí)就因“神童”般的詩(shī)作表現(xiàn),受到韓愈的賞識(shí),。韓愈也是到處幫他打造知名度,,并助他登上文壇。后來(lái)李賀要考進(jìn)士,,一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”,,與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉,說(shuō)他考進(jìn)士是一種不孝,。為了幫李賀脫困,,韓愈勇敢地站出來(lái)反駁:“李賀的父名‘晉肅’,他就不能考進(jìn)士,;那么知果父親的名字里有‘仁’字,,是不是就不能做人了?"當(dāng)時(shí),皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言,,還很擔(dān)心地說(shuō):“萬(wàn)一弄不好,,您和李賀都會(huì)被抓去坐牢的啊,!”但是,,韓愈毫不顧及本人的得失,,仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊,。

達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院,。升學(xué)成績(jī)不佳,很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗,,治理遠(yuǎn)在普通人之下,,是個(gè)平庸者,但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能,,他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨(dú)立思考的治學(xué)品質(zhì),,并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,從而使一個(gè)“平庸”者,,成為舉世矚目的科學(xué)家,。

“天生我材必有用”,駿馬能歷險(xiǎn),,耕田不如牛,;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟,。尺有所短,,寸有所長(zhǎng),要讓人才對(duì)位而不錯(cuò)位,。要通過(guò)調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點(diǎn),,繼而揚(yáng)其長(zhǎng)避其短,把好鋼用在刀刃上,,發(fā)揮人才的最大作用,,章顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制給與人才多一點(diǎn)包容,,調(diào)動(dòng)人才想干事,、能干事的積極性,最終干成事,。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)500字 新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì) 稅務(wù)篇二

百年大黨,,風(fēng)華正茂。千秋偉業(yè),,人才為本,。習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話,,深刻回答了為什么建設(shè)人才強(qiáng)國(guó),、什么是人才強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,,是指導(dǎo)新時(shí)代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話精神,深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來(lái)。

深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措的重大意義

習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,,精辟概括了“八個(gè)堅(jiān)持”,,即堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,堅(jiān)持面向世界科技前沿,、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求,、面向人民生命健康,,堅(jiān)持全方位培養(yǎng)用好人才,堅(jiān)持深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,,堅(jiān)持聚天下英才而用之,,堅(jiān)持營(yíng)造識(shí)才愛(ài)才敬才用才的環(huán)境,堅(jiān)持弘揚(yáng)科學(xué)家精神,?!鞍藗€(gè)堅(jiān)持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對(duì)人才工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí),在我國(guó)人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義,、理論意義,、實(shí)踐意義。

馬克思主義人才理論同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的最新成果,。黨的十八大以來(lái),,習(xí)近平總書(shū)記以馬克思主義政治家、思想家,、戰(zhàn)略家的深刻洞察力,、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力,準(zhǔn)確把握我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù),,深刻闡述了新時(shí)代人才工作的一系列重大問(wèn)題,,開(kāi)辟了我們黨人才工作理論和實(shí)踐的新境界。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,,同我們黨長(zhǎng)期形成的人才理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),,為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),。黨的十八大以來(lái),,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國(guó)家事業(yè)全局中更加重要的位置,領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性,、前瞻性的重大舉措,,開(kāi)展一系列具有開(kāi)創(chuàng)性,、基礎(chǔ)性的重要工作,實(shí)行更加積極,、更加開(kāi)放,、更加有效的人才政策,引領(lǐng)新時(shí)代人才工作取得歷史性成就,、發(fā)生歷史性變革,,我國(guó)人才隊(duì)伍快速壯大,人才效能持續(xù)增強(qiáng),,人才比較優(yōu)勢(shì)穩(wěn)步增強(qiáng),。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措,以新的視野,、新的認(rèn)識(shí)賦予人才工作以新的時(shí)代內(nèi)涵,,是對(duì)新時(shí)代人才工作新鮮實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。

做好新時(shí)代人才工作的根本遵循,。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,,內(nèi)涵豐富、論述深刻,,邏輯嚴(yán)密,、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局,,使人才與事業(yè)深度融合,、相互成就,在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,,為新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo),、樹(shù)立了新標(biāo)桿,在內(nèi)容上將培養(yǎng),、引進(jìn),、使用有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動(dòng)和集成,,在方法上強(qiáng)調(diào)改革牽引,、破立并舉、標(biāo)本兼治等,,貫穿著辯證思維和科學(xué)精神,,彰顯著民族特色和世界眼光,為加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)提供了行動(dòng)指南,。

牢牢把握新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的新部署新布局

習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo),、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措。我們要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,深刻理解蘊(yùn)含其中的戰(zhàn)略考量,、科學(xué)依據(jù),、實(shí)踐要求,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺(jué),、政治自覺(jué),、行動(dòng)自覺(jué)。

牢牢把握?qǐng)?jiān)持正確政治方向的根本要求,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“做好人才工作必須堅(jiān)持正確政治方向,,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)知識(shí)分子工作,鼓勵(lì)人才深懷愛(ài)國(guó)之心,、砥礪報(bào)國(guó)之志,,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任?!边@一重要論述突出了人才工作的政治屬性,。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨重視知識(shí)分子工作的光榮傳統(tǒng),適應(yīng)新形勢(shì)新情況,,加大團(tuán)結(jié)凝聚,、教育引導(dǎo)、聯(lián)系服務(wù),、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳推介力度,,引導(dǎo)廣大人才堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,,為國(guó)分憂,、為國(guó)解難、為國(guó)盡責(zé),。

牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)?,F(xiàn)在,我國(guó)正處于政治最穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)最繁榮,、創(chuàng)新最活躍的時(shí)期,我們必須抓住歷史機(jī)遇,、乘勢(shì)而上,,積極搶占科技和人才競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。經(jīng)過(guò)持續(xù)努力,,中華大地正在成為各類人才大有可為,、大有作為的熱土,為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,,是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)的重要抓手,,必將為我國(guó)人才事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大牽引力和驅(qū)動(dòng)力。

牢牢把握深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革這個(gè)重要保障,。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,,必須向改革要?jiǎng)恿Α⒂酶母镌龌盍?,向用人主體授權(quán),、積極為人才松綁,真正建立起既有中國(guó)特色又有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)的人才發(fā)展體制機(jī)制,。我們要進(jìn)一步解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,從完善人才管理制度,、深化科研經(jīng)費(fèi)管理和科研項(xiàng)目管理改革,、優(yōu)化整合人才計(jì)劃等方面入手,在服務(wù),、支持,、激勵(lì)上下更大功夫,把人才從各種體制機(jī)制束縛中解放出來(lái),,放手讓他們把才華和能量充分釋放出來(lái),。

牢牢把握加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量這個(gè)重中之重。戰(zhàn)略人才站在國(guó)際科技前沿,、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新,、承擔(dān)國(guó)家戰(zhàn)略科技任務(wù),,是支撐我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)的重要力量,。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才,,是國(guó)家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”??萍碱I(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是科學(xué)研究,、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水,,要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍,,把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足,、質(zhì)量不高的問(wèn)題制約我國(guó)制造業(yè)水平向高端邁進(jìn),,我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師,建設(shè)一支愛(ài)黨報(bào)國(guó),、敬業(yè)奉獻(xiàn),、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力,、善于解決復(fù)雜工程問(wèn)題的工程師隊(duì)伍。

牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個(gè)重點(diǎn)任務(wù),。習(xí)近平總書(shū)記把“培養(yǎng),、引進(jìn)、用好人才”作為一個(gè)整體來(lái)強(qiáng)調(diào),。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運(yùn)用和生動(dòng)體現(xiàn),。當(dāng)今世界人才的競(jìng)爭(zhēng)首先是人才培養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng),我們要提高人才供給自主可控能力,。引進(jìn)是壯大人才隊(duì)伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑,,我國(guó)人才隊(duì)伍雖然總量居于世界第一,,依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才,。使用是發(fā)揮人才作用,、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的根本所在,我們要千方百計(jì)為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),,讓事業(yè)激勵(lì)人才,,讓人才成就事業(yè)。

扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地

一分部署,,九分落實(shí),。我們要胸懷“兩個(gè)大局”,牢記“國(guó)之大者”,,以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn),,在破解難題中推動(dòng)人才工作不斷取得新進(jìn)展。

堅(jiān)持黨管人才,,壓緊壓實(shí)工作責(zé)任,。堅(jiān)持黨對(duì)人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是做好人才工作的根本保證,。我們要提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,,完善黨管人才體制機(jī)制,,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢(shì),。要完善和落實(shí)人才工作目標(biāo)責(zé)任制,,把人才工作成效納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的政績(jī)考核,以考核傳導(dǎo)壓力,,以壓力推動(dòng)落實(shí),。要重視人才工作者隊(duì)伍建設(shè),配強(qiáng)人才工作力量,加大人才發(fā)展投入,,提高人才投入效益,。

堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃,加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺(tái),。一是堅(jiān)持重點(diǎn)布局,、梯次推進(jìn)。北京,、上海,、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、突出特色,,努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入,、環(huán)境營(yíng)造,、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施,著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺(tái),。二是堅(jiān)持試點(diǎn)先行,、改革牽引。支持人才高地和人才平臺(tái)建設(shè)城市開(kāi)展人才發(fā)展體制機(jī)制綜合改革試點(diǎn),,探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn),。三是堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜,。各地要深入調(diào)研,、充分論證,對(duì)標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù),,綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,、人才隊(duì)伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素,,從實(shí)際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺(tái)建設(shè),。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,大力破除人才發(fā)展體制機(jī)制頑障痼疾,。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán),、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán),。同時(shí),,建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制,確保下放的權(quán)限接得住,、用得好,,用不好授權(quán),、履責(zé)不到位的要問(wèn)責(zé)。加快建立以創(chuàng)新價(jià)值,、能力,、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系,基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向,,社會(huì)公益性研究突出需求導(dǎo)向,,應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評(píng)價(jià)突出市場(chǎng)導(dǎo)向,切實(shí)解決簡(jiǎn)單以人才“帽子”對(duì)標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問(wèn)題,,為“帽子熱”降溫,。

堅(jiān)持高端引領(lǐng),著力打造科技創(chuàng)新主力軍,。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家,,首先,要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化,,突出政治素質(zhì),、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),、戰(zhàn)略眼光,、業(yè)界公認(rèn),從國(guó)家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選,。其次,,要堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng),、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才,,形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長(zhǎng)梯隊(duì)。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),,要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要,,遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),建立跨部門,、跨地區(qū),、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機(jī)制,,對(duì)他們實(shí)行人才梯隊(duì)配套,、科研條件配套、管理機(jī)制配套的特殊政策,。要充分發(fā)揮國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,、國(guó)家科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué),、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國(guó)家隊(duì)作用,,加速集聚,、重點(diǎn)支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

堅(jiān)持著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),,加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度,。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用,突破常規(guī),、創(chuàng)新模式,,建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地,吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究,,加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度,。要制定實(shí)施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項(xiàng),長(zhǎng)期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績(jī)且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才,。研究制定加強(qiáng)基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案,,選擇一批數(shù)理化生“好苗子”,在本科,、碩士,、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策,。

堅(jiān)持面向?qū)嵺`,,扎實(shí)推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)工作。一方面,,要發(fā)揮好考核評(píng)價(jià)的指揮棒作用,,指導(dǎo)和推動(dòng)高校加大工程類學(xué)生培養(yǎng)力度,探索實(shí)行高校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)新工科人才的有效途徑,,推動(dòng)“雙一流”建設(shè)大學(xué),、行業(yè)特色高校和龍頭企業(yè)建設(shè)一批高端校企合作基地。另一方面,,要支持,、鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)把培養(yǎng)環(huán)節(jié)前移,采取定向委托培養(yǎng),、開(kāi)設(shè)“訂單式”特色班,、共建聯(lián)合培養(yǎng)平臺(tái)等方式,與高校聯(lián)合培養(yǎng)人才,,實(shí)行校企“雙導(dǎo)師制”,,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,著力解決工程技術(shù)人員培養(yǎng)與生產(chǎn)實(shí)踐脫節(jié)的突出問(wèn)題,。

新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì)500字 新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略心得體會(huì) 稅務(wù)篇三

鄉(xiāng)村振興,,人才是關(guān)鍵。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,,要牢牢把握“人才振興”這個(gè)關(guān)鍵,,做好人才“引”“用”“育”,,竭盡全力筑牢人才基石,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐,。

“筑巢引鳳”,聚攏人才,。長(zhǎng)期以來(lái),,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在短板,,隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn),,越來(lái)越多素質(zhì)較高的青壯年勞動(dòng)力離開(kāi)農(nóng)村涌向城市,本地人才不愿留下,,外地人才引不進(jìn)來(lái),,導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來(lái)源萎縮、隊(duì)伍老齡化,、整體素質(zhì)降低,。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)城鄉(xiāng)住房,、醫(yī)療,、養(yǎng)老保險(xiǎn)、交通網(wǎng)絡(luò),、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化,,在政策,、資金和項(xiàng)目上積極扶持,,優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制,,推薦增補(bǔ)為“兩代表一委員”,,吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。

“不拘一格”,,用好人才,。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才,就要千方百計(jì)用起來(lái),。比如,,年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力有所欠缺,但對(duì)家鄉(xiāng)感情深厚,,參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高,;

年輕人才經(jīng)驗(yàn)不足,但學(xué)歷較高,,知識(shí)技能豐富,;

退休干部,、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來(lái),但他們有較高的政治優(yōu)勢(shì),、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的群眾基礎(chǔ),,頗具感召力和凝聚力。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,,要打破以學(xué)歷論高低,、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見(jiàn)”,把合適的人放在合適的位置是實(shí)現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑,,最大限度發(fā)揮人才的作用,,調(diào)動(dòng)人才的積極性、主動(dòng)性,,做到“人崗相適”“人盡其才”,。

“因材施教”,育強(qiáng)人才,。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè),,平時(shí)忙于自身事務(wù),人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃,,培訓(xùn)模式過(guò)于單一,,課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上,,即使有到實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,往往也會(huì)變成“走馬觀花”、旅游“打卡”,。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況,構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系,開(kāi)展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn),,對(duì)各類鄉(xiāng)村人才開(kāi)展有針對(duì)性的培養(yǎng),,缺什么培訓(xùn)什么,,分階段、分等級(jí),、分區(qū)域,、分時(shí)間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,,通過(guò)理論輔導(dǎo),、技術(shù)指導(dǎo),、實(shí)踐操作等方式,,培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”,,增強(qiáng)綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力,。

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