在日常的學(xué)習、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
我的理想成為考古學(xué)家篇一
每個人的心中,,都不能缺少夢想,它就像是一縷陽光,,照耀著我的心靈,讓我?guī)е@個動力成長,。我的理想就是成為一名白衣天使—醫(yī)生,。雖然這個理想很普通,大家立刻就能想到,,但是醫(yī)生非常重要,。人們都說,身體是最重要的,。
有一次,,我和同學(xué)在公園里玩,看見有一群人湊在一起,,我們擠過去一看,,原來是一位滿頭白發(fā)的老人,他躺在地上,,口吐白沫,,看樣子非常危險。大家都驚訝地看著他,,不知如何是好,。過了幾分鐘,,一輛救護車呼嘯而至,幾個醫(yī)護人員連忙搶救老人,,并把他抬上了救護車,,送往醫(yī)院。沒有醫(yī)生,,老人可就麻煩了,。
如果有人因為意外而受傷、生病,,很可能要做手術(shù),。醫(yī)生一做便是好幾個小時,一定會很辛苦,。但是為了把病人治好,,常常沒有時間吃飯,甚至連上廁所的時間也沒有,。
醫(yī)院里常常人山人海,,醫(yī)生一定十分忙碌。為人治病時,,自己一刻不能放松警惕,。這樣一個一個治病,醫(yī)生們要仔細,,要有耐心,。他們默默無私地奉獻,使病人們逐漸康復(fù)起來,。
未來我當上了醫(yī)生,,我一定會用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓病危的人轉(zhuǎn)危為安,;讓殘疾的人能重新運動起來,。我愿意為病人治病,讓他們重新恢復(fù)健康,。
為了實現(xiàn)這個理想,,我一定要好好學(xué)習,掌握更多的醫(yī)療知識,,向著理想不斷努力前進,。“有志者,,事竟成”我相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,!
我的理想成為考古學(xué)家篇二
每個人都有自己的理想,我也不例外,。從很小的時候,,我就羨慕身穿帥氣警服,,佩帶武器的警察叔叔。他們在別人有困難的時候幫助別人,,為人民服務(wù),。獲得人民群眾的贊賞。為了我們的生命安全,,和財產(chǎn)的安全,,日夜兼程的保衛(wèi)我們。所以我非常喜歡警察,。
我所受的教育告訴我警察是維護社會正義,,為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的專業(yè)工作主要是維護社會治安,,所以他們經(jīng)常會抓獲各種各樣的違法亂紀分子,,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機會得到的待遇,。正因為如此,,不管多么狡猾兇殘的'罪犯只要聽到警察來了都會落荒而逃。并且警察為人民利益自己吃苦耐勞,,在節(jié)日不能與自己的家人團聚,,不能和他們一起分享快樂,要為我們的安全更加努力工作,,他們從不擅離職守,,真正的警察時刻都會牢記自己的身份和責任,從骨頭里疾惡如仇,,即使脫掉警服,,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),,他們每一個基因里都會刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬代,。
這就是警察的責任與義務(wù),,和他們光榮的品質(zhì),他們都是正義的化身,,我一定要好好學(xué)習,,將來做一名為人民服務(wù)的好警察,為大家安全做出貢獻的英雄,,讓我們努力學(xué)習為我們的理想做出奮斗,,為自己人生的道路打下基礎(chǔ),為日后在社會競爭立于不敗之地,。讓我們努力奮斗吧??!
我的理想成為考古學(xué)家篇三
我是一名四年級的小學(xué)生,我有許多美好的理想,,那就是我長大了做什么,。有時我想當一名醫(yī)生,因為醫(yī)生可以幫人治病,。有時我想當一名老師,,因為老師可以教同學(xué)們很多知識。我還想當一名飛行員,,在藍天上翱翔,。
可是,現(xiàn)在
我的理想
又變了,,我想當一名考古學(xué)家,。因為我想知道遠古時期到底是什么樣子的。媽媽給我買了一本《恐龍王國大百科》,,從這本書上面我知道了:前寒武紀至石炭紀是生物出現(xiàn)的時期,,二疊紀至白堊紀是恐龍出現(xiàn)的時期,第三紀至第四紀出現(xiàn)了遠古人和許多動物,。同時我也認識了許多草食恐龍:板龍,、大椎龍、華陽龍,、巴洛龍,、馬門溪龍…,還認識了許多肉食恐龍:棘背龍,、巨齒龍,、迅猛龍、鯊齒龍,、重爪龍…,。可是我還想更加深入的了解這些恐龍是怎么出現(xiàn),、怎么生活,、又是怎么滅絕的。所以,,從現(xiàn)在開始,,我要好好學(xué)習、認真做事,,平時還要多看課外書,,掌握更多知識。希望我長大以后能成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家,我會朝著這個理想,,一步一步努力,。
我的理想成為考古學(xué)家篇四
我的理想是什么呢?是做軍人,?醫(yī)生,?老板?不,,我要長大以后考最好的大學(xué),,然后做一名老師。雖然這個理想有點遙遠,,但是我會盡一切努力來實現(xiàn),。
我之所以有這個理想,是因為我們的數(shù)學(xué)老師啟發(fā)了我,。他是一個慈祥的人,,工作認真負責,對同學(xué)們也非常好,。有時候同學(xué)犯了錯誤,,往往是教育教育,說同學(xué)們兩句,,從來沒有打罵過我們,。他在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友,。他主動輔導(dǎo)同學(xué),,晚上六點的時候,別的老師已經(jīng)回家休息了,,而向老師還在教室里輔導(dǎo)我們,。他是一位特別的老師,別的老師都愛布置很多學(xué)習任務(wù),,而他卻讓我們在玩中學(xué),,學(xué)中樂。他是我的榜樣,,我長大后也要做這樣的老師,。
有一次,我?guī)退?,無意間,我看到了向老師的雙手,。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了,,不再有普通人那么紅潤光滑了,在我心中一股敬意油然而生,這是為什么呢,?那就是您為了我們,,為了我們這些祖國的花朵所付出的啊,!他對我們的奉獻,,我們都謹記在心,將來一定要做一個對社會有用的人,。
我要做知識淵博的老師,。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習,,多讀課外書,,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認真完成老師布置的作業(yè),,成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,。
我一定要讓這個理想實現(xiàn),將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才,,收獲桃李滿天下的喜悅,。
我一定會勇往直前,奮斗不息,。
我的理想成為考古學(xué)家篇五
在平凡的學(xué)習,、工作、生活中,,大家總免不了要接觸或使用,,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性,。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎,?下面是小編精心整理的寫我的理想考古學(xué)家的作文700字左右,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
我心中有一個偉大的理想——成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。
在我心里,,考古學(xué)家不是戴方眼鏡的書呆子,,只會讀書,四班的弱者,,更不是每天拿著放大鏡蹲在地上聚精會神看一塊石頭的老大叔,。他們很偉大,在人類歷史的隧道中摸索,,解開時間的密碼,,見證昨天的輝煌,。
幾年前,當我去xi參觀秦始皇兵馬俑時,,我產(chǎn)生了做考古的想法,。那天,我跟著導(dǎo)游的腳步,,跟著人流,,來到一號坑,一排排站立的兵馬俑像雪崩一樣落入我的眼簾,。我對秦兵馬俑的宏偉規(guī)模感到驚訝,,我更驚訝的是考古學(xué)家能夠在世界面前如此完整地展示歷史的痕跡。她指著一群蹲著的人說:“這是一些考古學(xué)家挖的一號坑,?!蔽铱吹剿麄兌自诘厣希椭^,,一手拿著一塊兵馬俑,,一手拿著小刷子,皺著眉頭,,小心翼翼地刷著,。"考古學(xué)家確實在修復(fù)一些兵馬俑."天氣這么熱,他們像蒸籠一樣在一號坑不知疲倦地工作,。漸漸地,,“做考古”的想法越來越強烈?!翱脊艑W(xué)家”這個職業(yè)在我心中越來越神圣,。
我多么希望有一天,我能莊嚴地站在新聞發(fā)布會上,,自豪地宣布又一項重大考古發(fā)現(xiàn),,用自己的雙手,揭開人類歷史古老而神秘的面紗,,向后人展示人類歷史的文明,、智慧和榮耀!
實現(xiàn)“考古夢”自然需要不懈的努力,。俗話說:博覽群書,,不知疲倦,書是知識最大的寶庫,。想通過電視等媒體多讀一些歷史方面的書,,多了解一些歷史知識和考古時事。假期里我可以利用那些有吸引力的`地方,。敦煌石窟,,樂山大佛,,布達拉宮,這些都是我向往的地方,。《文心雕龍》說:“彈千首歌然后發(fā)聲,,看萬劍然后識儀,。實踐出真知。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,。飛向云端,,用夢想的翅膀觸摸夢想的藍天。讓我勇敢的攀登高峰,,用毅力把笑容定格在燦爛的瞬間,;用實力完成這個美麗的考古夢!
我的理想成為考古學(xué)家篇六
每個人都有自己的理想,,他們有的想成為一名的事業(yè)家,,有的想成為一名設(shè)計師,還有的想成為一名明星,,等等,。其實我覺得理想是什么都很好的,只要自己覺得理想對你有意義,。
今天我在這里給你們介紹我的理想吧,!我的理想很簡單,我就是想當一名可以為大家服務(wù)的醫(yī)生,。
在我很小的時候,,發(fā)生了一件事,這件事讓我想成為醫(yī)生,,覺得醫(yī)生很偉大,。那是一個冬天,我才7歲,。不知怎么回事,,在這個冬天我經(jīng)常生病。有一次,,我和奶奶走在醫(yī)院的路上,,我心里可害怕了。來到醫(yī)院,,看到醫(yī)院里人山人海的,,看來醫(yī)生一定很忙吧。果然,,醫(yī)生忙得直冒汗,,輪到我檢查了,,正在這時,醫(yī)生接了一個電話,,電話里好像很著急,,有什么事要叫醫(yī)生過去似的。正在這時,,有一個病人聽到醫(yī)生說的話,,說:“醫(yī)生,你有急事,,就先走吧,。”醫(yī)生笑了笑,,說:“沒事的,,家里一點小事。你們看病要緊,。好,,下一個?!贬t(yī)生幫我拿了些藥,,和藹可親地對我說:“小朋友呀,你不能玩水,,懂了嗎,?你記得要聽奶奶的話,要吃藥哦,!”我點了點頭,,就跟奶奶走出去了,。我望著奶奶不解地問:“奶奶你說,,剛才給我看病的那個醫(yī)生,,他家有什么事嗎,?”奶奶說:“可能有大事吧,看他滿臉無奈的樣子,?!边@是我的心里很高興,,我高興的是醫(yī)生很關(guān)心我們,,他為我們服務(wù),,還不管家人,我把我的想法告訴了奶奶,,奶奶,,奶奶對我說:“他不是不管家人,而是為了我們才說“沒事的”,,所以說,,我們要感謝醫(yī)生,,是他們?yōu)槲覀儙砹诵腋!,!迸?,原來醫(yī)生不是不管家人呀!
當天晚上,,我在床上又開始想:醫(yī)生為我們服務(wù),,給我們帶來幸福。那我也要當醫(yī)生,,給大家?guī)砀嘈腋!?/p>
我的理想成為考古學(xué)家篇七
在我小學(xué)將近六年的歷程中,,教我的教師也有十多個了,,但幽默風趣的教師卻不太多。我認為,,有幽默感的教師,,肯定擁有一顆童心,能夠與學(xué)生打成一片,。有時,,一句幽默的話語,能使課堂的緊張氣氛得到緩解,;能使沉默少語的同學(xué)豁然開朗,;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個教師十分幽默,,那他就不會盛氣凌人,,不會把學(xué)生當出氣筒,傷害學(xué)生的自尊了,,保持幽默是有百益而無一害,,不好嗎?記得在四年級時,,我們的語文教師是唐教師,,他可幽默了!記得在一次去上體育課時,,我眉飛色舞的和他打招呼:“hai,!mrtang!”唐教師也笑著回應(yīng):“hai,!殷礪嘉,!不過,我這里可沒有什么‘海米斯特糖’,!說著,,還做了一個納悶的動作,。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,,同學(xué)們也笑的前仰后合,。
我理想中的教師不僅要幽默風趣,而且要通情達理,,善待學(xué)生,。
有時在放學(xué)的路上,聽到別班的同學(xué)在贊嘆:“我們的班主任語文王教師呀,,堪稱世界上最好的教師,!前幾天去電腦教室的途中,幾個同學(xué)隨便講話,,恰好被過路的校長看到了,,因此,我們班失去了寶貴的流動紅旗,。出乎意料的是,,王教師并沒有去怪罪,去責備,,去訓(xùn)斥那些同學(xué),,而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學(xué)不要在行進的'過程中講話,要注意集體榮譽感,。經(jīng)過教師的循循善誘,,那些同學(xué)恍然大悟,這幾天表現(xiàn)可好了,!”聽到這兒,,我不禁在心中為這個教師豎起了大拇指。是啊,,只有通情達理的教師才會用這種正面的方法教育學(xué)生,,使學(xué)生心悅誠服地改正錯誤。
寫到這兒,,我不禁想起了一個周末讀到的故事——《秘密》,。寫了一個學(xué)生,家徒四壁,,連作業(yè)本都沒錢買,,就乞求教師用鉛筆看作業(yè),這樣用完了之后擦凈就還可以再用,。教師答應(yīng)了,,并照著做了。后來,在這個學(xué)生生日時送了100本作業(yè)本給他,!學(xué)生長大后成了大公司的ceo,,對教師當年的關(guān)照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的教師沒有對學(xué)生的懇求嗤之以鼻,,而是爽快地答應(yīng)了,。這是什么?這就是通情達理,,善解人意,!就因為這位教師有一顆善良的、同情弱者的心,,他才能同意這個窮孩子的請求,,給予他特殊的照顧!
像這樣的教師,,哪個不喜歡呢,?哪個不歡迎呢?這就是我理想中的教師,!