范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我們從時代的舞臺走過作文篇一

閱讀下面的文字,，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

風從水上吹過,，留下了粼粼波紋;

陽光從云中穿過,，留下了縷縷溫暖;

駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印;

鴿子從天空飛過,，留下了聲聲鴿哨;

歲月從樹林中走過,，留下了圈圈年輪……

啊，朋友,，我們從時代的舞臺走過,，留下了什么呢?

要求：選準角度，明確立意,，自選文體,，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作,，不得抄襲,。

緊張的高考復習階段，忘記了日升月落,，忘記了花紅柳綠,。

一次從教學樓下經(jīng)過，驀地捕捉到操場上歡騰的氣息,，便轉(zhuǎn)回身,，沿著紅色跑道，一圈一圈寂寞地走著,。腦袋空空,，記不得走了多少圈，猛然間抬頭,，竟看見了一幅絢麗的畫面,，那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中，點燃了半天云彩,，無比壯美!我停下腳步,，靜靜地看著太陽一點點下墜，直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉,。原來,，昏天暗地不是生活本身，而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步,。

此刻,，不知怎么的,，隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。

每天上學路過那條街總有灑水車經(jīng)過,，一路歌唱,，冬天晚一些，夏天早一些,。清新的水汽和著單調(diào)的樂曲在街道上彌漫開來。只感覺調(diào)子熟悉,，卻想不起名字,，有時會不自覺地跟著哼唱，忽然想起是年幼時唱的那首《蘭花草》：“我從山中來,，帶著蘭花草……” 十年寒窗,，收獲知多少?每當聽到這動人的樂曲，我就會有種莫名的憂傷：在枯燥的學習生活中奮斗掙扎,，為的是什么?是雁過后遼闊的天空,，是盛夏誘人的碩果!有時想著想著就會猛然驚醒，想到了手中厚厚的復習資料,，想到了懷抱的夢想,。于是我低頭匆匆走過，走進教室,，走進題海,，向理想的彼岸奮力劃槳……

又是夏天。再過兩個月我們將離開校園,，走學長們的路,。只是那時的我能體會到雁過后天空的遼闊嗎?足球場在一場暴雨之后被囂張瘋長的野草淹沒，跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡,，該重新粉刷了,。當迷彩服穿在又一屆新生身上時，就會有工人除草,，像刮胡子那般一推,，只剩下滿地的胡茬。草坪整齊利落,，陽光下蒸騰著青草的香味,。我的思緒也蒸騰著，心中向往的大學校園也如此年復一年么?

鴿群又飛回來了,，在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?，變化著姿勢和陣容，時聚時散,，時遠時近,。三年前應該就是這樣吧,，五年前，十年前,，鴿群也是這樣飛來飛去的吧,。我想，無論結(jié)局如何,，我已飛過,，奮力地飛過，天空中應該留有我飛翔的痕跡,，應該回蕩我悠揚的青春哨音!

我們一路奮進,，也許會有無奈，但我們不能忘記歌唱,。

放眼晴空,，我仍在懷想空中的雁陣。它們應該已經(jīng)找到理想的歸宿了吧?

其實,，高中時代正如雁陣飛過后留下的寂寥,，但也留下了更遼闊的蔚藍。

眼前的日落,，仍不失壯美!人應像太陽一樣,，光輝燦爛地燃燒，無畏無懼,。日落是安息,，是等待，是孕育,，是輪回;日升則是新的希望,，是夢想的起航。

我們從高中時代走過,，留下了不眠的眼睛,。

我們從青春的田野走過，留下了奔跑的腳印,。

當一切都過去,，我們?nèi)詴跓o數(shù)個夢中懷念漸逝的落日，懷念唱歌的灑水車,，懷念刮過臉的草地,，還有那年復一年的鴿群和雁陣。

雁過了,，留下的天空更遼闊……