每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
位置決定行為作文800字 位置決定行為議論文篇一
態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗的作文
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位置,,人們都擁有過,或正在擁有著,。上學(xué)時,,我們必須規(guī)規(guī)矩矩坐在自己的位置上;成年后,,位置同樣很多,,但不再是單單一把椅子,。這些位置,上至國家主席,,下至平民百姓,,紛繁眾多,各不相同,。然而,,不同的位置,卻對每一個人的影響很大,。正所謂:位置,,決定成敗。
———題記
有一段時間,,自以為進(jìn)步飛快,,主要是發(fā)言自我感覺良好:次數(shù)多了,正確率高了,,獲得掌聲和表揚也多了,。那段時間,我是春風(fēng)得意,,意氣風(fēng)發(fā),。似乎蘇軾是為我寫了《赤壁賦》:“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,,談笑間檣櫓灰飛煙滅……”夸張的說,,真乃自古英雄出少年啊,!
就這樣瀟灑的“飄”了一段時間,,我們從老師口中探聽到我班即將和一班一同在大會議室上公開課,這可是個絕好消息??!授課人程老師和我相熟,更對我偏愛有加,,我定能托程老師之福,,發(fā)言時講出一番“一鳴驚人”的話語,讓一班的同學(xué)知道,,五班的俺不僅作文好,,發(fā)言也頂呱呱。我得意地笑了,,四月的太陽從來都無可挑剔,,喚醒了綠油油的小草,多么美麗的初春,!我的前程和初春一樣美好,!想著我的“錦繡前程”,,去往大會議室的步伐不禁飄飄然了。
運氣不佳,,在進(jìn)入大會議室時,,我被稀里糊涂地安排在后面的位置就座,我既著急又無奈,,算了,,得過且過吧,希望我不要被程老師那雙“慧眼”所遺落,。同時,,心情慢慢平靜下來,并在心里盤算著的“驚天地泣鬼神”的發(fā)言已經(jīng)醞釀成功,。萬事俱備,,只欠東風(fēng),我舉起了手……
程老師似乎沒有看見我,,點了一些同學(xué)的名字,。一次、兩次,、三次……,。。我的手依舊高高地舉著,,像一葉方舟,,可惜程老師總是被其他方舟吸引了?!翱?、咳!”我咳嗽兩聲,,目的是想引起老師的注意,,但這些都石沉大海,無濟(jì)于事,。我氣得吹胡子瞪眼睛(可惜無胡子可吹),,雙手抱膝,兩眼噴火,,牙咬得“嘎嘣”響,。可是,,我們可敬的,、可愛的,、甚至可恨的程老師依舊我行我素,,不予理睬,。敬愛的老師啊,!我很明確的并且很負(fù)責(zé)任的告訴您:人的`忍耐是有限度的,,俺很生氣啦!后果很嚴(yán)重,!完了,,快要下課了,程老師啊……我在心里發(fā)出歇斯底里的呼喊,。
“鈴鈴鈴――”
我第一次受到這樣的打擊,,一位老師在40分鐘里沒有叫一位舉手40分鐘的同學(xué)發(fā)言。我怨恨,,一把挪開椅子,;我生氣,恨不得打破桌子,;我遺憾,,忍不住想抱頭痛哭……帶著這些情緒,我怒氣沖沖地找到了程老師,。然而她卻告訴我一個石破天驚的答案:她近視,,看不見坐在后排的我!
我?guī)缀趸枇诉^去,,沒想到是這么一個結(jié)果,。由于輕視位置,一次又一次的舉手未被發(fā)現(xiàn),;由于輕視位置,,我失去了一次又一次展示的機(jī)會;由于輕視位置,,我一次又一次與成功擦肩而過……,。。
位置,,在職場中也是很重要的,。如果你名不見經(jīng)傳,地位卑微,,即使你滿腹經(jīng)綸,,才華橫溢,也可能落得過懷才不遇的下場,。所以,,我們能做到的就是完善自己、充實自己,使自己有高的起點,,好的位置,,只有這樣,你才能勝券在握,。
有一個心理學(xué)家做了這樣一個實驗:挑出一些幼兒園的孩子,,讓他們在一間教室隨便找位子坐,有些主動坐在前排,,而有些卻選擇后排,。在以后的成長過程中,坐在前排者,,合群,、團(tuán)結(jié)、開朗,、善良,,出類拔萃;而后者則相反,,他們孤獨,、內(nèi)向、不善于溝通,、默默無聞,。這告訴我們自己選擇位置,就等于自己選擇成敗,,等于自己選擇命運,。
我國杰出的軍事家韓信在回憶自己過去在項羽手下時說了四句話:官不過郎中,位不過執(zhí)戟,,言不聽,,話不用??梢娪捎谖恢玫膽沂?,軍事天才韓信曾經(jīng)是如此的不受器重。但韓信是智者,,投靠劉邦,,一躍成為橫掃中國的常勝將軍。
位置,,改變生活,,改變命運,改變許多看似無法改變的事情,;位置,,決定成敗,。
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