每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
位置決定行為作文800字 位置決定行為議論文篇一
態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗的作文
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位置,，人們都擁有過，或正在擁有著,。上學(xué)時,，我們必須規(guī)規(guī)矩矩坐在自己的位置上；成年后,，位置同樣很多,，但不再是單單一把椅子,。這些位置，上至國家主席,，下至平民百姓,，紛繁眾多，各不相同,。然而,，不同的位置，卻對每一個人的影響很大,。正所謂：位置,，決定成敗。
———題記
有一段時間,，自以為進(jìn)步飛快,，主要是發(fā)言自我感覺良好：次數(shù)多了，正確率高了,，獲得掌聲和表揚也多了,。那段時間，我是春風(fēng)得意,，意氣風(fēng)發(fā),。似乎蘇軾是為我寫了《赤壁賦》：“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾,，談笑間檣櫓灰飛煙滅……”夸張的說,，真乃自古英雄出少年啊,！
就這樣瀟灑的“飄”了一段時間,，我們從老師口中探聽到我班即將和一班一同在大會議室上公開課，這可是個絕好消息??！授課人程老師和我相熟，更對我偏愛有加,，我定能托程老師之福,，發(fā)言時講出一番“一鳴驚人”的話語，讓一班的同學(xué)知道,，五班的俺不僅作文好,，發(fā)言也頂呱呱。我得意地笑了,，四月的太陽從來都無可挑剔,，喚醒了綠油油的小草，多么美麗的初春,！我的前程和初春一樣美好,！想著我的“錦繡前程”,，去往大會議室的步伐不禁飄飄然了。
運氣不佳,，在進(jìn)入大會議室時,，我被稀里糊涂地安排在后面的位置就座，我既著急又無奈,，算了,，得過且過吧，希望我不要被程老師那雙“慧眼”所遺落,。同時,，心情慢慢平靜下來，并在心里盤算著的“驚天地泣鬼神”的發(fā)言已經(jīng)醞釀成功,。萬事俱備,，只欠東風(fēng)，我舉起了手……
程老師似乎沒有看見我,，點了一些同學(xué)的名字,。一次、兩次,、三次……,。。我的手依舊高高地舉著,，像一葉方舟,，可惜程老師總是被其他方舟吸引了?！翱?、咳！”我咳嗽兩聲,，目的是想引起老師的注意,，但這些都石沉大海，無濟(jì)于事,。我氣得吹胡子瞪眼睛（可惜無胡子可吹）,，雙手抱膝，兩眼噴火,，牙咬得“嘎嘣”響,。可是,，我們可敬的,、可愛的,、甚至可恨的程老師依舊我行我素,，不予理睬,。敬愛的老師啊,！我很明確的并且很負(fù)責(zé)任的告訴您：人的`忍耐是有限度的,，俺很生氣啦！后果很嚴(yán)重,！完了,，快要下課了，程老師啊……我在心里發(fā)出歇斯底里的呼喊,。
“鈴鈴鈴――”
我第一次受到這樣的打擊,，一位老師在40分鐘里沒有叫一位舉手40分鐘的同學(xué)發(fā)言。我怨恨,，一把挪開椅子,；我生氣，恨不得打破桌子,；我遺憾,，忍不住想抱頭痛哭……帶著這些情緒，我怒氣沖沖地找到了程老師,。然而她卻告訴我一個石破天驚的答案：她近視,，看不見坐在后排的我！
我?guī)缀趸枇诉^去,，沒想到是這么一個結(jié)果,。由于輕視位置，一次又一次的舉手未被發(fā)現(xiàn),；由于輕視位置,，我失去了一次又一次展示的機(jī)會；由于輕視位置,，我一次又一次與成功擦肩而過……,。。
位置,，在職場中也是很重要的,。如果你名不見經(jīng)傳，地位卑微,，即使你滿腹經(jīng)綸,，才華橫溢，也可能落得過懷才不遇的下場,。所以,，我們能做到的就是完善自己、充實自己，使自己有高的起點,，好的位置,，只有這樣，你才能勝券在握,。
有一個心理學(xué)家做了這樣一個實驗：挑出一些幼兒園的孩子,，讓他們在一間教室隨便找位子坐，有些主動坐在前排,，而有些卻選擇后排,。在以后的成長過程中，坐在前排者,，合群,、團(tuán)結(jié)、開朗,、善良,，出類拔萃；而后者則相反,，他們孤獨,、內(nèi)向、不善于溝通,、默默無聞,。這告訴我們自己選擇位置，就等于自己選擇成敗,，等于自己選擇命運,。
我國杰出的軍事家韓信在回憶自己過去在項羽手下時說了四句話：官不過郎中，位不過執(zhí)戟,，言不聽,，話不用?？梢娪捎谖恢玫膽沂?，軍事天才韓信曾經(jīng)是如此的不受器重。但韓信是智者,，投靠劉邦,，一躍成為橫掃中國的常勝將軍。
位置,，改變生活,，改變命運，改變許多看似無法改變的事情,；位置,，決定成敗,。
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