無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

企業(yè)獎學金獲獎發(fā)言稿篇一

很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金,，還要特別感謝口腔醫(yī)學院領導的大力培養(yǎng),，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!

匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里,，我們經歷了很多,，也成長了很多。也在這一年里,，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金,。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵,，一種鞭策,，一種希望。透過獎學金,，我看到的是師長的希望,，得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪,。在你通往你人生目標的旅途中,，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器,。當然這個助推器也是一股不可小視的力量,。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳,，但是你沒有力氣,，你的小木船根本是不能動的。

每次當我獲得榮譽的時候,，我會問自己：“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說,，匯仁的每一步變化，都離不開危機感對決策者的“催化”,。有危機感,，就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè)，是沒有前途的,。同樣一個沒有危機意識的人,，也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀,，永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài),，這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。

是的,，大學生活對每個人來說都不是一帆風順,，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花,。一個個不可思議的奇跡,，紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,，驗證著我們無法遏制的激情,、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來,，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿,。

大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理,，即使知道前方的天空里,，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里,，注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢,。

泰戈爾曾說過：“天空我已飛過,，卻不留下鳥的痕跡?！边@次榮譽已經歸于歷史,。大學五年，漫長而又短暫,，但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段,，性格、習慣,、素質可以在此形成,。五年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂,，更多了幾絲靜謐,，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經過五年的修煉,，我們終將走出一片屬于自己的天地,。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習,，不斷的積累,，才能無愧大學五年。另外,，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活,。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長,，我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活,。

企業(yè)獎學金獲獎發(fā)言稿篇二

此次能獲得光華獎學金，我十分感動,。我很感謝領導及老師對我的肯定和信任,，我很感謝光華教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立光華獎學金，對于我們廣大學生來說,，這是對我們在學習上的一種肯定,，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。

這是我大學四年來首次獲得獎學金,，我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮,。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭，家庭經濟十分困難,，大學四年來得到了很多領導和老師的關心和幫助,，三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題，加上我利用課余時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,，通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,，基本實現了經濟上的獨立，大大地減輕了家庭經濟負擔,。但我一直期望能獲得一個獎學金,，以使我的大學生活更加圓滿，此次獲得了光華獎學金,，實現了我的這個愿望,。不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了目標而可以松懈,，獎學金并不是我們最終的目標,，而是我們前進路途中的一股動力，只有不斷地努力,，不驕不躁,，認真對待學習，不輕言放棄，以一顆平常心,，踏實勤奮,，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來,。

作為一名大四畢業(yè)生,，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園,，因此,，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源,，努力學習各方面的知識,，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識,，扎實掌握好專業(yè)知識,，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎,，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平,。

我出生于農民家庭,，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心,，我相信命運掌握在我自己的手中,，在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運,，我要靠我自己的努力,，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切,。

我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”,，家庭貧困并不是什么可怕的事情,，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力,。在此光華獎學金的鼓舞下,，我將勇敢的去面對、去克服,，絕不放棄,，持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養(yǎng)， 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,，全方位地發(fā)展自己，樹立遠大志向,，帶懷感恩的心,，將來，回報父母,、家鄉(xiāng),、社會與祖國。

漫漫人生道路,，我才走了一小部分,，未來的路還很長，暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點,，又是起點。所以心中應該有更高的追求,，才有繼續(xù)前進的動力,。只有不斷的努力，才能取得更好的成績,，創(chuàng)造美好的未來,。

企業(yè)獎學金獲獎發(fā)言稿篇三

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工（3+2）3班的董xx,，在班里擔任班長,。

經過一年的努力，今天,，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動,。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,；而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè),。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待,。

其實所獲獎學金對我而言,，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客,？買東西,？旅游,？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定,、鞭策和希望,，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎,？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力,，不辜負您們的期望,。”這雖然只是一句微不足道的話,，可是對于發(fā)言者而言,，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,，哪怕只是那么一點點,，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去,。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義,。

有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器,，它絕不是你最根本的動力器,。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進,？答案就掌握在我們自己的手中,。

培根說過：“讀書足以怡情，足以,，足以長才,。”學習也是如此,，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切,。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的',。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄,，只有經過自己的努力奮斗后,，才會對書上的知識有更透徹的了解,，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,，大家可能會認為我說的這句話很假,，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎,？所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,，讓我們的生活變得更加充實、快樂,、精彩,。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,，需要振翅的勇敢,；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力,；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時,，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,，讓逆境挖掘我們的智慧,，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時,，學會養(yǎng)成不驕不躁,、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心,。我要把獎學金化作今后不竭的動力,，完成新的征程。

企業(yè)獎學金獲獎發(fā)言稿篇四

獲獎感言這次能獲得國家勵志獎學金,，我十分激動,，我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定與信任,，是同學們給我的支持,，感謝校領導對我們生活及學習上無私的支持，讓我感受到學校的溫暖,，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待,。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩,，勵精圖治”,。學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度,，對于我們廣大學生來說，不僅是對我們在學習上的一種肯定,，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),，用自己的勤奮努力換來的,。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母從小就教導我做人要誠實做事要踏實,，所以,，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己,，讓自己做一個對社會有用的人,。

大一剛進校時，我還很迷茫,，不知道我的大學的生活將會是什么樣,，整天都在思考我的未來的方向以及怎么實現自己的價值等問題。那種剛進大學的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中,，讓我對周圍陌生的一切產生了濃厚的興趣,。不久我就意識到，大學的四年將會是我一生中最寶貴的一段時間,，在這段時間內我能夠沒有任何壓力的做自己喜歡的事情,，比如學自己喜歡的科目、看自己喜歡的書,、和自己喜歡的人做朋友等,，一切都是那么美好與讓人興奮。大一時由于學校對英語很重視,，于是每個星期都安排了很多英語課,，每天都要上早晚自習，有時甚至周末也要補課,，很多同學抱怨學校抓得太緊占用了我們很多的休息時間,，而我卻很高興學校能夠這么督促我們搞學習，這對我們自己來說何嘗不是一件好事呢?于是我緊跟著學校的進度把學校布置給我們的任務完成的一絲不茍,。終于,，經過一年的緊張學習我在2019年一年一次性高分通過英語四六級考試，對于這個結果我很滿意,，其中少不了學校以及老師們對我無私的幫助,。

懷著四六級考試成功的喜悅我進入了大二，對于大二我又有了新的期待,，除了在學習上要有所突破外,，我還必須加強對自己的各種能力的鍛煉,。于是我自愿當上了班里的學習委員，除了學習要帶頭外,，我還希望能夠盡力幫助班上成績落后的同學，讓每個人都能夠有所進步,。畢竟,，光憑一個班干部，自己能力的提升還是有所局限的,，所以我又參加了很多學校及院系組織的各種活動,，比如“挑戰(zhàn)者”杯全國大學生創(chuàng)業(yè)策劃大賽并進入學校決賽、參加學校舉辦的唱紅歌和金秋歌會,、擔任學校舉辦的“大學生心理知識競賽”主持人等,。當然，課外活動只是為了豐富課余生活和鍛煉能力,，大學生的本職工作永遠是學習,，我給自己制定了詳細的學習計劃并嚴格執(zhí)行，大二上學期結束時我被評為班級優(yōu)秀干部并且期末考試成績一躍成為班級第一,、系里第二,，我知道驕傲是進步的最大敵人，我并沒有因此而沾沾自喜,，反而我卻更加努力了,，因為我切身感受到了一分耕耘一分收獲的道理。經過一年的努力,，我順利的完成了當初設定的目標,。學年總成績年級排名第三，綜合測評成績年級排名第三,，并因此獲得了國家勵志獎學金獲得者的殊榮,。

其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵,，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定,、鞭策和希望，這些都是金錢難買的,。這是一種精神的獎勵,，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,，我將會更加努力，不辜負您們的期望,?！边@雖然只是一句微不足道的話,，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單,。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心,、有動力的繼續(xù)努力下去,。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

我知道獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前,。在人生旅途中,，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器,。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,。所以，獎學金并不是我們最終的目標,，而是我們前進路途中的一股動力,。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。學習就如逆水行舟，不進則退,。只有不斷地努力,，不驕不躁，認真對待學習,，不輕言放棄,，看淡得失。以一顆平常心,，踏實勤奮,。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來,。

在這個知識競爭的年代,，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則,，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,，我們只有經過挫折，烈火，煅燃,，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功,。

最后，我想在這里感謝黨,，真的有這么好的政策,。謝謝。我會一直努力著,，不辜負給我得希望,。我一定作好社會主義的接班人。