無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

愛是因?yàn)槟闫?/h3>

我一個(gè)人坐在座位上,，靜靜地翻著課本,。

“加油，一定要學(xué)好,！”我暗暗激勵自己,。從小學(xué)起我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我一直告訴自己,，學(xué)習(xí)是我的本分,，卻從沒問過自己：究竟為什么愛學(xué)習(xí)？

不想,，這個(gè)問題被我的好友提了出來,。

放學(xué)了，夜幕早已被拉下,，路上處處是同學(xué)們的歡笑,。學(xué)習(xí)了一天的勞累似乎不翼而飛了,。我不禁拉著好友感嘆道：“學(xué)校真好，我太愛學(xué)習(xí)了,！”

好友似乎不敢相信地看著我：“你……你這么愛學(xué)習(xí),？”

“你不相信？”

“當(dāng)然不是,。我只是想問,，你為什么愛學(xué)習(xí)啊,？”

好友的問題并不難,，卻把我問得無言以對。為什么呢,？我以前怎么沒問過自己,？

周恩來曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書?！蔽覅s沒有周總理那樣的豪情壯志,，臉上有些燙：“嗯……”

“是為了讓大家對你刮目相看？”她又問,。

“是,。”

“是為了給父母爭光,？”

“或許吧,！”

“還是為了得到老師的表揚(yáng)？”

“是吧……”

“但是你不覺得這樣的目的很自私嗎,？”她有些嚴(yán)肅地看著我,。“每個(gè)人可能都會這么想,，但我和他們不一樣,，你還記得那些不平等條約嗎？”

我怎么會記不??？學(xué)習(xí)那部分歷史的時(shí)候，我震驚不已,，每天伴我入眠的是隆隆的炮聲,。在這之前，中國多么強(qiáng)大啊,，什么“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”，如此一個(gè)泱泱大國怎么會落到如此地步,？

“你知道這是為什么嗎,？”

“因?yàn)樯鐣珓邮?，也因?yàn)殚]關(guān)鎖國的錯誤政策?！蔽也患偎妓鞯拇鸬?。

“歷史書上是這樣寫的，但是,，我覺得還有一個(gè)原因,。”

“說來聽聽,？”我來了興致,，想聽聽朋友對此的見解。

“那時(shí)國家教育只為少數(shù)剝削階級服務(wù),，那里面的有識之士太少了,。反而是有抱負(fù)的人無條件讀書，救國無門啊,?！?/p>

“我們今天真幸運(yùn)，可以坐在明亮寬敞的教室里讀書,，一定要珍惜,。”她像個(gè)家長似的對我說,。

“我知道,。我會努力學(xué)習(xí)的。有些人視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān),，是個(gè)極大的錯誤,，你說的對，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,?！?/p>

停頓了一會兒，我問她：“你知道‘為中華之崛起而讀書’這句名言嗎,？”

“知道啊,，我把它當(dāng)作座右銘。現(xiàn)在我再問你一次,，你是為了什么才愛學(xué)習(xí),？”

“我愛學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲覑圩鎳??！蔽野浩痤^答道，“我希望未來用我學(xué)過的知識報(bào)效祖國，為祖國爭光,?！?/p>

“那我們的理想是一樣的？”

“哈哈……”我們手拉著手走出了沐浴在月光中的校園,，這個(gè)問題,，我們找到了最好的答案。