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養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的名言篇一
千里之行,,始于足下。下面是小編為大家推薦的愛(ài)讀書(shū)的名言96句,一起來(lái)看一下吧,。
1,、君子有三樂(lè),而王天下不與存焉,。父母俱在,,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也,;仰不愧于天,,俯不怍于人,二樂(lè)也,;得天下英才而教育之,三樂(lè)也,。
2,、讀書(shū)造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人,,寫(xiě)作造成正確的人,。——培根
3,、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn),,一書(shū)已熟,方讀一書(shū),?!尤省尔悵商脤W(xué)約》
4、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,,最是不濟(jì)事,。——鄭板橋《淮縣署中寄舍弟》
5,、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬,,實(shí)踐是成就人生的搖籃。
6,、人生欲覓成功路,,學(xué)海尋航苦作舟,攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒,,求知萬(wàn)卷自風(fēng)流,!
7、書(shū)卷多情似故人,,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親,。眼前直下三千字,,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?!谥t《觀書(shū)》
8,、余幼時(shí)即嗜學(xué),家貧,,無(wú)從致書(shū)以觀,,每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,,計(jì)日以還,。天大寒,硯冰堅(jiān),,手指不可屈伸,,弗之怠,錄畢,,走送之,,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,,余因得遍觀群書(shū),。——明·宋濂《送東陽(yáng)馬生序》
9,、至于青少年,,我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著,還是一般通俗小說(shuō),。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話(huà),。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生,、世態(tài)人情,,對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處,?!旌?/p>
10、不囿于書(shū)本,,可以站在書(shū)本的一邊,,發(fā)展書(shū)本的思想,也可以跳出書(shū)本來(lái),,站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判,,正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標(biāo)。——鄧偉志
11,、應(yīng)做的功課已完,,且有余暇,大可看看各樣的書(shū),,即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽,。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),,學(xué)文學(xué)的,,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事,。這樣子對(duì)于別人,、別事可以有更深的了解。
12,、讀書(shū)有不解處,,標(biāo)出以問(wèn)知者,慎勿輕自改竄,,銀根之誤,,遺笑于古?!旰?/p>
13,、當(dāng)讀一書(shū)時(shí),,忽然感覺(jué)這一段資料可注意,,把它抄下來(lái)。這段資料,,自然有一微微的印象印入腦中,,和滑眼看過(guò)不同?!?jiǎn)⒊?/p>
14,、有些人稍讀了幾本,還不知其中甘苦,,便認(rèn)為白紙上寫(xiě)黑字,,讀書(shū)是容易不過(guò)的事。也有人知難而退,,認(rèn)為讀書(shū)比什么都難,。這兩種思想,實(shí)際上都反映了一些人對(duì)學(xué)習(xí)的艱苦性認(rèn)識(shí)不足,?!芊?/p>
15、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻,?!系滤锅F
16、書(shū)是祖先留下的財(cái)富,,書(shū)是文化傳播的媒體,。
17、用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,,要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍,。——麥考雷
18,、讀書(shū)須知出入法,,初當(dāng)求所入,終當(dāng)求所出,。見(jiàn)得親切,,此是入書(shū)法;用得透脫,,此是出書(shū)法,。善不能入得書(shū),則不知古人用心處,;不能出得書(shū),,則又死于言下。惟知出知入,,乃盡讀書(shū)之法也,。——陳善
19,、讀重要書(shū)籍時(shí),,至少讀三遍,第一遍盡作藝術(shù)享受,;第二遍大拆卸,,像機(jī)學(xué)習(xí)拆卸和裝配機(jī)槍一樣,仔細(xì)考察每一個(gè)零件的性能,、制作方法和他們的聯(lián)第三遍自瀏覽,,求得一個(gè)技術(shù)的完整印象?!蹉胧?/p>
20,、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法,要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,,進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,。有的人是早上讀書(shū)效果最好,,有的人則是晚上讀書(shū)最好;有的人敏捷,,眼明口快,,有的人卻十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),?!獓?yán)濟(jì)慈
21、讀書(shū),,看似是很普通的過(guò)程,,實(shí)際上是人類(lèi)的心靈和古今中外一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
22,、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū),,如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。
23,、心胸坦蕩,,意志堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)常運(yùn)動(dòng),,鍛煉身體,;起居有時(shí),飲食節(jié)制,;養(yǎng)花讀書(shū),,修養(yǎng)心性?!獜垖W(xué)良
24,、為了爭(zhēng)取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人,都是一尊石質(zhì)的雕像,?!蹩?/p>
25,、如果肯鉆研,,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎?!R逸越
26,、書(shū)籍是幸福時(shí)期的.歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉,?!⑻m
27、學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。
28、凡讀書(shū)需識(shí)貨,方不錯(cuò)用功夫 ——清·陸世儀
29,、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí),,我們什么也不能理解。 ——[法]帕斯卡
30,、讀書(shū)讀得太多,,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。 ——[法]盧梭
31,、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,,給人以光彩,給人以才干,?!ㄓ?guó))培根
32、要是童年的日子能重新回來(lái),,那我一定不再浪費(fèi)光陰,,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!
33,、舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,,今日棲遲那可追,。
34、書(shū)籍是更高等的人類(lèi),,也是唯一能寄言于未來(lái)的人類(lèi),。——伊·芭·勃朗寧
35,、萬(wàn)般皆下品,,惟有讀書(shū)高?!翡ā渡裢?shī)》
36,、人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng),。 ——[美]愛(ài)默生
37,、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多,,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師,。—— [意]達(dá)芬奇
38,、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,。
39,、科學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶和碩果……展望科學(xué)的未來(lái),人類(lèi)將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂,。
40,、缺乏信仰的學(xué)問(wèn)不僅不能提高人,甚至把人降到低級(jí)動(dòng)物的水平,。
41,、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,,泉水越清,。——佚名
42,、讀有字書(shū),,卻要識(shí)沒(méi)字理?!股评^《四書(shū)說(shuō)約》
43,、書(shū)籍若不常翻閱,則等于木片,?!?/p>
44、書(shū)籍是培育我們的良師,,無(wú)需鞭答和根打,,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),,也不拘形式……
45,、就書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知,。
46,、須知三絕韋編者,不是尋行數(shù)墨人,。
47,、讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,,演算使人精密,,哲理使人深刻,,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),,邏輯修辭使人善辯??傊?,知識(shí)能塑造人的性格,。
48、書(shū),,獲之為勝,,棄之為殤?!?/p>
49,、先有了毅力,而后才有了偉大的目標(biāo),。
50,、人就象釘子一樣,一旦失去了方向,,開(kāi)始現(xiàn)阻力屈身,,那么就失去了他們存在的價(jià)值。
51,、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,就能創(chuàng)造出更美好的奇跡?!獏侨?/p>
52,、寫(xiě)作是由不得我的事。好比我長(zhǎng)了個(gè)癤子,,只等癤子一熟,,就非得把膿擠出來(lái)不可。
53,、力學(xué)如力耕,,勤情爾自知。但使書(shū)種多,,會(huì)有歲捻時(shí),。
54、學(xué)習(xí)和為本,,取次之,,行次之,言次之,?!鴩?guó)藩
55、才不能使人不必工作,,不能代替勞動(dòng),。要發(fā)展天才,必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作,。人越有天才,,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,,越重要?!ⅰに姑谞栔Z夫
56,、書(shū),以是哺育心靈的母乳,,啟迪智慧的鑰匙,。——佚名
57,、舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀深思子自知?!?/p>
58,、不厭東溪綠玉君,天壇雙鳳有時(shí)聞,。一峰曉似朝仙處,,青節(jié)森森倚絳云。
59,、學(xué)習(xí)如鉆探石油,,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓,。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,一生的伴侶,最真誠(chéng)的朋友,。
60,、與書(shū)籍為伴,受益終身,。
61,、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本,。 關(guān)于讀書(shū)的名人名言出自—(宋)鄭耕老
62,、書(shū)是易事,思索是難事,,但兩者缺一,,便全無(wú)用處。
63,、享受大自然,,讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè),愛(ài)戴周?chē)娜?/p>
64,、讀書(shū)如果不明白道理,,等于白讀,?!藦?qiáng)《胡雪巖的啟示》
65、讀書(shū)因人而異,,但讀書(shū)肯定有益,。
66、我喜歡看人物傳記,,其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分,,一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅(jiān)持下去的,一部分是困苦時(shí)如何扛下去的,,我明白自己的脆弱,,需要外部力量的支撐。
67,、得之坦然,,失之淡然,順其自然,,爭(zhēng)其必然,;馬在松軟的土地上易失蹄,人在甜言蜜語(yǔ)中易摔跤,;運(yùn)氣就是機(jī)會(huì)碰巧撞到了你的努力,;視愛(ài)情為奢侈品,有最好,,沒(méi)有也能活,;如果不讀書(shū),行萬(wàn)里路也不過(guò)是個(gè)郵差,;所謂門(mén)檻,,過(guò)去了就是門(mén),沒(méi)過(guò)去就成了檻,。
68,、不知道讀書(shū)的好處,是沒(méi)見(jiàn)過(guò)不讀書(shū)的壞處,。
69,、有些人讀書(shū)為了思考,這是少數(shù)人,;有些人為了寫(xiě)作
70,、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解,就象讀一本好書(shū)一樣,,只有讀完了最后一行,,才能理解,。
71、書(shū)籍是最好的兄弟姐妹,。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,,你都能夠向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你,?!嫉?/p>
72、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者,。 ——伊薩克巴洛
73、大抵觀書(shū)須先熟讀,,使其言皆若出于吾之口,;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,,然后可以有得也,。 作者:朱熹
74、"和書(shū)籍在一起,,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣,。"
75、各種蠢事,,在每天讀書(shū)的影響下,,似乎在火上一樣,逐漸融解,。
76,、書(shū)是路燈指引我們前進(jìn)的方向。
77,、讀書(shū)時(shí)人生一大樂(lè)事,。——呂蘭美
78,、最?lèi)?ài)項(xiàng)脊軒內(nèi)讀經(jīng)典,,最?lèi)?ài)瓊花閣里品人品。
79,、書(shū)是一種無(wú)形的力量,,能幫助我們解決學(xué)習(xí)中的難題,教我們懂得做人的道理?!髡撸厚T月茜
80,、遇著一本有智慧的、有力量的,、正直的好書(shū),,是對(duì)青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭
81,、韜略終須建新國(guó),,奮飛還得讀良書(shū),。 郭沫若僅次于選擇益友的事,,莫過(guò)于選好書(shū)籍。 [德]考爾登
82,、咱們讀書(shū)越多,,就越發(fā)現(xiàn)咱們是無(wú)知的?!┤R
83,、任何時(shí)間皆可念書(shū),不需桌椅器具,,不需約按時(shí)間所在,。——艾肯
84,、奇文共瀏覽,,疑義相如析?!諟Y明
85,、念書(shū)是我惟一的娛樂(lè)?!惶m克林
86,、先生不該該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人,;學(xué)生不該該專(zhuān)念書(shū),,他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。
87,、書(shū)是隨時(shí)在近旁的參謀……——美·凱勒
88,、書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì)以為你知道得許多,;而當(dāng)你念書(shū)思考得越多的時(shí)候,,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少?!鼱柼?/p>
89,、一本好書(shū)就像是一個(gè)最好的伴侶。它始終不渝,,已往如此,,此刻仍然如此,未來(lái)也永遠(yuǎn)穩(wěn)定,?!惯~爾斯
90、各類(lèi)蠢事,,在天天閱念書(shū)的影響下,,似乎在火上一樣,徐徐溶化,。
91,、讀活書(shū)、活讀書(shū),、讀書(shū)活,。——《郭沫若全集·開(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
92,、舉一而反三,,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,,窮理之熟,,然后能交融意會(huì),,以至于此,。
93、讀書(shū)有三到,,謂心到,,眼到,口到,。心不在此,,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,,卻只漫浪誦讀,,決不能記,,久也不能久也,。三到之中,心到最急,,心既到矣,,眼口豈不到乎,?
94,、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道奈何用眼睛去調(diào)查,,用腦筋去思想才行,。 ——茅盾
95、念書(shū)力爭(zhēng)三性:韌性,、記性,、悟性,。有韌性沒(méi)有記性,,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,,書(shū)是死書(shū)。三性具備,,堪稱(chēng)常識(shí)大亨,。——魏明倫
96,、花兒用瑰麗裝扮世界,,我們用動(dòng)作美化校園!
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