無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇一
暑假的趣事就像沙灘上一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,,最讓我難忘的一件事,,就像最美的貝殼——我去了南京市青少年科技館,。
暑假里的一天,天氣較涼爽,,媽媽,、哥哥,、妹妹和我興高采烈地去了科技館,我們來(lái)到一樓,,看見一個(gè)敲蟲喂鳥的游戲,,我便拿起錘子,使勁一敲,,蟲子上升到一百五,,喂到了鳥嘴里。哥哥也來(lái)敲,,哇,,滿分!“好棒哦,!”站在旁邊的阿姨說(shuō),。接著妹妹來(lái)敲,只敲了三十分,,我和哥哥笑死了,。
上了二樓,就看見一個(gè)機(jī)器人向我們問(wèn)好,,有點(diǎn)燃圣火的游戲,,有捉害蟲的游戲,最好玩的就是火山爆發(fā),,突然聽到一聲巨大震響,,火山里似有巖漿的東西噴了出來(lái),我用杯子接了一杯,,誰(shuí)知是西紅柿水,。
三樓可以開飛機(jī),我可過(guò)了一把癮,,好刺激?。∵€有許多其它星球,,我到星球重量器上一稱,,哇!我在月球上只有18公斤,。真讓我開了眼界,。
科技館就像科學(xué)餐廳一樣,我可是在那里吃了很多知識(shí)哦,!
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇二
終于考完試,,迎來(lái)了向往已久的暑期長(zhǎng)假,想想,,兩個(gè)月,,我可要好好安排一下,作一個(gè)暑假計(jì)劃,,讓自己過(guò)一個(gè)有意義的假期,。
首先早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,;
每天看電視,、玩電腦累計(jì)不得超過(guò)2小時(shí),堅(jiān)持幫媽媽做力所能及的家務(wù),,和家人安排一次生活體驗(yàn),,堅(jiān)持練畫畫和寫字,讓自己過(guò)一個(gè)有意義的假期,。
如何安排好孩子的暑假生活
一,、家長(zhǎng)要督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)
放暑假,中國(guó)的學(xué)校一般都要給學(xué)生布置作業(yè),。由于假期相對(duì)較長(zhǎng),,為了避免孩子將所學(xué)知識(shí)忘得個(gè)一干二凈,讓孩子適當(dāng)做一些暑假作業(yè)也是完全必要的,。家長(zhǎng)對(duì)此要有正確的認(rèn)識(shí),,要引導(dǎo)和督促孩子有計(jì)劃地完成暑假作業(yè),以免孩子在臨近開學(xué)時(shí)才突擊趕作業(yè),。同時(shí),,家長(zhǎng)還得注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩兒或看電視,。
二,、家長(zhǎng)要尊重孩子意愿,協(xié)助孩子制定好暑假計(jì)劃
學(xué)生期待著假期的來(lái)臨,,但是假期結(jié)束后,,很多同學(xué)抱怨暑假漫長(zhǎng),單調(diào)無(wú)聊,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,有68.3%的同學(xué)覺(jué)得以往的暑假生活過(guò)得快樂(lè),但也有25.1%的同學(xué)認(rèn)為過(guò)得無(wú)聊,,甚至有6.6%的同學(xué)認(rèn)為過(guò)得不快樂(lè),。這說(shuō)明他們的假期安排有問(wèn)題。而在中小學(xué)生的假期安排上,,家長(zhǎng)的指導(dǎo)意見和選擇是非常重要的',。但這并不意味著家長(zhǎng)可以替帶孩子制定假期計(jì)劃。例如:一位小學(xué)五年級(jí)的男孩,,一聽到媽媽要替他選夏令營(yíng),,立刻跳腳抗議:“我不要你挑,,今年我一定要自己選夏令營(yíng)!”另一位三年級(jí)的小女生,也一臉嚴(yán)肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,,你們不要管我!”這兩位小朋友對(duì)父母的費(fèi)心,,竟然如此“不領(lǐng)情”,很讓大人有挫折感,。但如果換個(gè)角度來(lái)看,,這兩個(gè)小朋友的家長(zhǎng)應(yīng)該感到高興:因?yàn)樗麄兊暮⒆雍苡兄饕姡矣掠诒磉_(dá),。此時(shí),,家長(zhǎng)最重要的工作就是:仔細(xì)聆聽孩子到底想表達(dá)什么?沒(méi)錯(cuò),就是要耐著性子聽孩子說(shuō)出心里話,。我們大人老是嫌孩子“不聽話”,,其實(shí),真正“不聽孩子說(shuō)話”的是大人,。孩子要表達(dá)他們對(duì)暑假生活安排的看法,,若大人連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都不給他,只要求孩子依照家長(zhǎng)安排好的方式做,,那這個(gè)暑假到底是誰(shuí)在過(guò)呢?既然暑假是孩子的,,就聽聽看他們想怎么過(guò)吧!
四、家長(zhǎng)要利用暑假的時(shí)間用多種方式與孩子溝通,、聯(lián)絡(luò)感情
利用暑假時(shí)間多與孩子溝通,,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動(dòng),。抽出時(shí)間與孩子同樂(lè),。放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解,。他們?cè)谙蛲M情玩耍開心的同時(shí),,更希望得到家長(zhǎng)的陪同與關(guān)愛(ài)。特別是小學(xué)中高年階段的少年兒童,,正在處于性格形成及轉(zhuǎn)型時(shí)期,,尤其需要父母的引導(dǎo)。許多家長(zhǎng)抱怨孩子有逆反心理,,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關(guān),。漫長(zhǎng)的假期正是家長(zhǎng)與孩子交流感情、增進(jìn)了解的好機(jī)會(huì),。家長(zhǎng)們普遍存在的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是,,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了,。實(shí)際上,,孩子們更需要自己在父母心中有一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢?,他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛?lè)身心,、展示天性的大好時(shí)光,,而家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是孩子暑期活動(dòng)的向?qū)Ш陀H密伙伴。在工作之余,,家長(zhǎng)應(yīng)盡量多抽出一些時(shí)間,與孩子一起進(jìn)行游泳,、讀書,、旅游、制作小工藝品等有益的活動(dòng),,既愉悅身心,,又可以密切家長(zhǎng)同孩子的關(guān)系,使家庭生活更加融洽和睦,。特別是親子旅游,,不僅能密切家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,還是一種有效的教育方式,。在旅行中所經(jīng)歷的新人,、新事物、新環(huán)境能讓孩子變得更敏銳,、更能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情,,增強(qiáng)自信,提高生活能力,、應(yīng)急應(yīng)變能力,,這對(duì)激勵(lì)孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。在親子旅游過(guò)程中,,家長(zhǎng)還要注意自己潛移默化的教子作用,,通過(guò)身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,,同時(shí)將公民道德和環(huán)保意識(shí)等貫穿其中,。另外,我個(gè)人認(rèn)為家長(zhǎng)與孩子共讀一本書,,讀完后說(shuō)說(shuō)彼此的感受也是一種很好的交流的方式,。這就要求家長(zhǎng)必須在一定時(shí)間內(nèi),認(rèn)真讀這本書,,讀完后要考慮如何和孩子交流,。這種方式不僅可以讓每個(gè)家長(zhǎng)更直接的了解孩子心中對(duì)一些事物、對(duì)待一些人物的想法,,更有利于引導(dǎo),、教育孩子,,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子對(duì)讀書的興趣。當(dāng)然這需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,,效果才顯著,。
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇三
尊敬的家長(zhǎng):您好!
學(xué)年第二學(xué)期已結(jié)束,在你們的大力支持和配合下,,您的孩子在我校已經(jīng)圓滿的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),,在此 年級(jí) 班班主任,代表學(xué)校和各位任課老師,,向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,,希望新的學(xué)期能繼續(xù)得到您的支持!
根據(jù)區(qū)教委通知,我校今年暑假定于 年 月 日 正式放假,, 月 日上午8點(diǎn) ,,學(xué)生正式報(bào)到。要求攜帶:1,、暑假作業(yè);2,、本通知書(家長(zhǎng)簽字)。
學(xué)科課程情況如下:
希望在暑假期間,,家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,做好衛(wèi)生保健和安全工作,協(xié)助孩子制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,,要求孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),,對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行疏理和查缺補(bǔ)漏工作。
暑假期間,,如果您帶孩子外出,請(qǐng)注意安全,,培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則。暑假期間提倡勤儉節(jié)約,,不亂花錢,,學(xué)習(xí)計(jì)劃每天的生活。希望您和您的家人身體健康,,萬(wàn)事如意!謝謝您的合作!
此致
敬禮
班主任:
年 月 日
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇四
選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀,。
第二階段:活動(dòng)階段
(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
1,、每隔一周,,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),,通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
2,、針對(duì)名著閱讀,,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測(cè),。
3,、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī),、讀書,。
(二)開展“四個(gè)一”活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)一張書簽,。在書簽上寫上一句讀書名言,,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
2,、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,,把體會(huì)想法,,記錄下來(lái)。
3,、參加一次讀書心得的交流會(huì),。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺,。
4將讀書活動(dòng)延展伸到家庭,。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),,把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇五
又到了期待以久的暑假假期了!我最喜歡暑假了!暑假既不用上學(xué)也不用考試,,真是小學(xué)生的快樂(lè)假期啊!
每當(dāng)?shù)搅耸罴?,我總?huì)規(guī)畫好自己的生活規(guī)律,所謂“時(shí)間就是金錢”,,就是要告訴我千萬(wàn)不能浪費(fèi)可貴的時(shí)間,。
每當(dāng)?shù)绞罴伲铱倳?huì)到附近的圖書館閱讀書籍,,看看每天發(fā)生的新奇新聞,;看看充滿知識(shí)寶藏的小說(shuō);看看爆笑有趣的故事書,我總會(huì)安安靜靜的閱讀,,所謂“己所不欲勿施于人”:我們希望他人輕聲細(xì)語(yǔ),,我們就要先行動(dòng),作為學(xué)習(xí)的典范,。
暑假時(shí),,我也常常到戶外走走,呼吸新鮮空氣,,聽鳥兒嘰嘰喳喳演奏出特別的樂(lè)章,,看大樹伯伯不畏寒暑,屹立不搖,,直挺挺的矗立在路旁,,有如路上的守護(hù)者,聞到路旁兩邊,,撲鼻而來(lái)的小吃味,,令我的肚子又餓了起來(lái),我所住的家附近充滿著許多我珍貴的美好回憶,。
暑假,,是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,但一天一天過(guò)去,,我也要準(zhǔn)備開學(xué)了!開始用功讀書吧!
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇六
(一)放暑假前學(xué)校要分別召開家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)議,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育和安全教育,并對(duì)學(xué)生在暑假期間的活動(dòng)提出具體要求,,防止各類事故的發(fā)生,,確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假,。
(二)組織學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全防護(hù)知識(shí),。特別要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防雷電,、交通和食品安全等知識(shí)教育,。
(一)假期布置作業(yè)要適量、科學(xué),、合理,,要認(rèn)真研究作業(yè)形式,注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。
(二)暑假期間學(xué)??梢龑?dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生參加健康向上的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的暑期生活,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,。
(一)暑假期間,,學(xué)校應(yīng)有領(lǐng)導(dǎo)和老師留校值班,,采取有效措施,防火,、防汛,、防盜,保證學(xué)校安全,。
(二)確保信息暢通,,并把值班表分別報(bào)市教育局辦公室和教育科,如有特殊事件發(fā)生,,要及時(shí)上報(bào)情況,。
備注:具體開學(xué)時(shí)間請(qǐng)以學(xué)校通知為準(zhǔn)!
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇七
在20xx年的這個(gè)歡樂(lè)的暑假,我體驗(yàn)了“農(nóng)村一日玩“,,令我興奮不已,。
早晨,我坐著摩托車去了鄉(xiāng)村,。一路的奔馳太短暫了,,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,迎來(lái)的是面貌全新的農(nóng)村,。
到的時(shí)候,,我們見桌子上擺上了熱騰騰的飯菜,就已經(jīng)斷定現(xiàn)在是吃中飯的時(shí)候,。我把我?guī)У臇|西(三瓶水,兩袋口香糖)放到桌子 上,,馬上就要吃中飯了,。
經(jīng)過(guò)了短暫的休息,我們準(zhǔn)備去農(nóng)村玩耍,。我們先把飲料全部喝完,,再往空瓶子里倒水,就形成了“水龍飲料炮,?!拔覀兿热ム従蛹彝妗](méi)想到另一個(gè)鄰居到了這兒,。他們這里還有一個(gè)球,。你猜我們?cè)趺礃樱看蚧@球,。錯(cuò),!投籃球?錯(cuò),?其實(shí)是踢籃球,。
比賽分兩隊(duì),他們一隊(duì),我們一隊(duì),,每隊(duì)三人,,pk開始。他抬腳一踢,,踢到了我前面,,我再猛地踢了一腳,又沒(méi)成功,!經(jīng)過(guò)了九九八十一占,,勝負(fù)未定,各隊(duì)加二人,,又經(jīng)歷八八六十四戰(zhàn),,還是未分勝負(fù)。我們只好停戰(zhàn),。
下面是噴水槍大賽,。我們拿起我們的武器,哪里敵得過(guò)他們的水槍呢,?只好落荒而逃,。
眼看太陽(yáng)就快下崗,我們痛痛快快地洗了一遍澡,,就和這里說(shuō)再見了,。農(nóng)村一日玩圓滿結(jié)束!
那天的經(jīng)歷直是令我又快樂(lè),,又興奮,。真想再來(lái)一次。
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇八
今年暑假,,我去了住在鄉(xiāng)村的奶奶家,。一進(jìn)門,就聽奶奶說(shuō)豬媽媽生了一群可愛(ài)的寶寶,,于是,,我放下行李就迫不及待地去看望剛出生的小豬們。
“近豬者臭”,,這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),,沒(méi)走近豬圈就聞到與眾不同的豬屎泥味。好難聞哦,!不過(guò),,小豬豬們也有它們的可愛(ài)之處。不信,,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái),。
悄悄走進(jìn)豬圈,,只見肥肥白白的豬媽媽正在酣睡之中,六只粉嘟嘟的豬寶寶幸福地依偎在媽媽身旁,,我不忍心發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,,生怕破壞了這美好而溫馨的畫面。
到了沐浴時(shí)間了,,姑媽把這些小豬趕入家門口的河中洗澡,。天哪,這些小可愛(ài)們會(huì)游泳嗎,?原來(lái)我以為小豬們會(huì)怯水,,誰(shuí)知,它們?cè)谒械挠斡咀藙?shì)超標(biāo)準(zhǔn),。你看它們行動(dòng)自如,,不斷地在河中撒歡、嬉戲著,。瞧,!那只小豬明顯比其他小豬遜色多了,小蹄兒不停地扒弄,,真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗刨式”,,那樣子真可以評(píng)為“豬界搞笑獎(jiǎng)”。
夜晚,,豬媽媽用美味的乳汁喂養(yǎng)它心愛(ài)的豬寶寶們,。只見豬媽媽肥肥的身體往地上一躺,豬寶寶們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵?,因?yàn)橹挥形鍌€(gè)“貴賓席”,,所以,每當(dāng)用餐時(shí),,必然會(huì)有一個(gè)豬寶寶被“淘汰出局”。經(jīng)過(guò)我多次的觀察,,發(fā)現(xiàn)身材瘦弱的小花總是被哥哥姐姐們無(wú)情地踢出來(lái),,真是“大家平時(shí)好兄弟,吃食六親也不認(rèn)”??!
憨憨的豬寶寶們陪我度過(guò)了一個(gè)有意思的暑假!希望明年的暑假還能和豬豬們一起過(guò)哦,!
暑假里的事小學(xué)暑假里的事篇九
我的快樂(lè)的暑假生活終于來(lái)啦,,我特別高興。為什么呢?因?yàn)槲曳帕思倬蜁?huì)和我奶奶回老家,。家鄉(xiāng)的景色可美啦,。
尤其是那滿地金黃的田野,,讓人看了又有好心情。還有那遍地的野花,,讓人看了就想采下幾朵回家插在家里,,可是“小花也怕疼”,所以我們不能采它們,,只能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,,不過(guò)就算只能在遠(yuǎn)處看,可是小花的美麗卻沒(méi)變,。我最愛(ài)家鄉(xiāng)金黃的田野,,也愛(ài)那遍地美麗的野花。
家鄉(xiāng)的景色不但美,,而且還是一個(gè)游戲的樂(lè)園,。
在我家的后面有一塊空地,里面被人修起來(lái)各種的讓孩子們自由玩耍的東西,。如:滑梯,、蹺蹺板、健身器,、吊環(huán),、翻單杠......許多讓我們玩耍的東西。無(wú)論是早晨還是中午還是晚上,,這塊空地里總是有許多孩子在里面玩耍,,當(dāng)然我也不例外。
我愛(ài)暑假的快樂(lè)生活,,更愛(ài)在老家游戲的樂(lè)園無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,。