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人的成長(zhǎng)的作文600字(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 07:42:32
人的成長(zhǎng)的作文600字(3篇)
時(shí)間:2023-04-23 07:42:32     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

人的成長(zhǎng)的作文600字篇一

趕回鄉(xiāng)下的外婆家,。一下車,,問(wèn)過(guò)外婆便跑在大坪上,不斷徘徊于其中,。但熟悉的身影卻探了出來(lái)——我的表弟,。他正踩著一個(gè)紅色滑板向我沖來(lái)?!案绺?,我們一起玩吧!”

我回首一望:“好啊,我們進(jìn)屋玩去,?!蔽倚α诵Γ”淼艿氖珠_(kāi)心地溜進(jìn)屋,,活潑地玩了起來(lái),。不知怎么的,表弟狠狠地打我一巴掌,,我瞬間氣憤了,。

我重重地還了回去,沒(méi)想到,,他咬牙切齒,,面部猙獰,拳頭聚焦了吃奶的力,,一收一放,,大力的向我打去。我的脾氣油然而生,,所以并不把他當(dāng)為弟弟,,大打出手,當(dāng)時(shí)我的情緒不知為何,,如猛虎般上漲,,于是我倆打得不可開(kāi)交。

果然,,表弟敗下陣來(lái),,還委屈地哭了。

我正得意洋洋地笑著,,但表弟的哭聲刺入了大人們的耳朵,。大人們立即跑到客房,立刻扶起趴在地上的表弟,,然后開(kāi)始訓(xùn)斥我,,還嘴的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給我,我跑出屋,,走到后院,,蹲下來(lái),哭了……

但反省反省,,這件事的確是我過(guò)于沖動(dòng),,得在成長(zhǎng)里找回自己和善的內(nèi)心……

黑壓壓的.天,一片老色的世界……一切如昏黃,,走在柏泥路上,。

我拿考差的試卷一路小跑回家,。

一到家,那刺眼的光亮照射我冷白的面容,。我挪入客廳,,把試卷輕輕遞給媽媽,自己心灰意冷,。

媽媽驚奇的望著試卷,,又帶絲憤怒,抬頭向我便是一頓破口大罵:“為什么考這么差,,你看別人,,是和你一個(gè)年級(jí),差距為什么就這么大呢……”

我不解望向媽媽叫道:“為什么,,每次都要考那么好,班上總有那么些天才……”

說(shuō)罷,,我在房間里,,哭了好久。但,,哭著哭著,,又開(kāi)始自我反省:我是不是做錯(cuò)了,?我不應(yīng)該對(duì)媽媽大吼大叫的,。我啊,就是得在成長(zhǎng)里尋找真正的心,。

成長(zhǎng)是巨大的蛻變,,也是精神的棟梁,我心中的成長(zhǎng)——是尋找在內(nèi)心中真正的心,。

例外,,成長(zhǎng)幫助我尋找出了真的本心。我,,在成長(zhǎng)中,,洗脫掉了渾濁的自我!現(xiàn)在的我,,用我的內(nèi)心傾聽(tīng)我的成長(zhǎng),。

人的成長(zhǎng)的作文600字篇二

人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的

——題記

有一個(gè)人給我影響最大,,他就是我爸爸,。從我出生到現(xiàn)在,沒(méi)有一天我不受他的影響,。他讓我學(xué)會(huì)了世間的生活方式,。我健康成長(zhǎng)到現(xiàn)在,,我爸爸的功勞最大。

記得有一次,,我放學(xué),,爸爸接我一起坐公交車。到了站點(diǎn),,我便告訴爸爸:“爸,,我們班同學(xué)告訴我他低頭彎腰就可以不掏錢(qián)。咱們也這么干吧,!正好省1元錢(qián),。”爸爸說(shuō):“不行,!做人要誠(chéng)實(shí),,不能干這事!”爸爸說(shuō)完,,我慚愧地低下了頭,,和爸爸一起坐上公交車,放了2元錢(qián),。

那次,,我的手讓門(mén)夾了一下,很嚴(yán)重,,腫了,。我便和爸爸說(shuō):“爸,明天不想上學(xué)了,,我的手沒(méi)法背書(shū)包,。”爸爸說(shuō):“不行,,夾的是左手,,又不是寫(xiě)字的手!背不了書(shū)包我?guī)湍惚成蠘?!一個(gè)男子漢,,這點(diǎn)小傷算什么?”最后我按爸爸說(shuō)得做了,。

去年6月份,,爸爸拿回來(lái)一雙鞋,我看鞋盒子是舊的,,鞋也是舊的,。我便問(wèn)爸爸:“爸,這雙鞋是誰(shuí)的,?”爸爸說(shuō)是他們單位同事孩子的,,那個(gè)孩子穿小了,,拿回來(lái)給我穿。我說(shuō):“這么舊,,還不如新買(mǎi)一雙呢,!”爸爸說(shuō):“這雙鞋雖然舊了點(diǎn),但是沒(méi)開(kāi)膠,,什么事也沒(méi)有,。買(mǎi)一雙新鞋要一百多塊錢(qián)呢!”我懊悔的低下了頭,,父母掙錢(qián)不容易,,他們掙錢(qián)都是為了讓兒女好。

爸爸謝謝您,!您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人,!

一切美好的事情都將會(huì)在辛勤的汗水中熠熠生輝。

——后記

人的成長(zhǎng)的作文600字篇三

樹(shù)葉篩下陽(yáng)光的碎影,,撒落一地芬芳,;輕風(fēng)吹起潔白的蒲公英,飄散在夢(mèng)的角落,。寒冷而迷茫的路上,總有人為我點(diǎn)亮一盞燈,,給我溫暖,,為我指引方向。還記得,,剛上一年級(jí)時(shí),,我們這群小豆包有的哭著要找媽媽,有的不敢自己去衛(wèi)生間,。您沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的不耐煩,,課間領(lǐng)著我們分成2隊(duì)一起去衛(wèi)生間,有高年級(jí)的同學(xué)從我們身邊迅速經(jīng)過(guò)時(shí),,您會(huì)把我們擋在身后,,怕他們不小心撞到我們。您告訴我們,,在學(xué)校,,老師就是媽媽,會(huì)像媽媽一樣愛(ài)我們,。午餐的時(shí)候,,您總是先看著我們吃,有的同學(xué)喜歡吃肉菜,,喜歡吃配餐里面的小面點(diǎn),,您就把自己那份分給他們,,等所有同學(xué)都吃完了,您才開(kāi)始吃您那份已經(jīng)涼了,、只剩一點(diǎn)青菜的午餐,。有一次,我問(wèn)您,,“老師,,您把好吃的都分給我們同學(xué),自己只吃剩下的米飯和青菜,,能吃飽嗎,?”,您笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,,老師正好減減肥,,你們正在長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn)”,,后來(lái)我才知道,,那時(shí)您剛剛休完產(chǎn)假,兒子還沒(méi)有斷奶,。

還記得,,那一年古箏剛過(guò)完業(yè)余十級(jí)、對(duì)學(xué)習(xí)不太感興趣的我異想天開(kāi)地非要休學(xué)去北京學(xué)藝,,考音樂(lè)學(xué)院的附中,。面對(duì)我的固執(zhí)和任性,爸爸媽媽一籌莫展,。您知道這件事后,,不顧一天工作的勞累,每天晚上陪我聊天,,幫我分析,,用親身經(jīng)歷不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我,勸慰我,,您對(duì)我說(shuō):“音樂(lè)這條路孤注一擲,,你還小,現(xiàn)在就選擇走專業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大,,老師不能看著你冒這么大的風(fēng)險(xiǎn)不管”,。您說(shuō)您對(duì)我有信心,只要我能安心學(xué)習(xí),,成績(jī)肯定不會(huì)比別人差,,一定會(huì)有更好的前程。在您的耐心勸導(dǎo)下,,我終于放棄了不切實(shí)際的想法,,恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活,,成績(jī)有了明顯的提高,視野變得更加開(kāi)闊,,也體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的收獲與快樂(lè),。

還記得,升入初中后,,由于基礎(chǔ)差,,我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中遇到了瓶頸,平均分一直在及格線以下,。您看在眼里急在心上,,在繁忙的校務(wù)和管理工作中擠出時(shí)間,承擔(dān)起了我們學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)工作,。為此,,您變得更加忙碌,經(jīng)常是清晨早早地來(lái)到學(xué)校,,晚上最后一個(gè)離開(kāi),,有時(shí)忙得一天都吃不上飯?;氐郊依镞€要為給我們批改作業(yè),、修改作文和篩選練習(xí)題,工作到深夜,。您顧不上長(zhǎng)期勞累和睡眠不足導(dǎo)致的身體不適,,顧不上感冒高燒,顧不上已經(jīng)讀初三,、學(xué)業(yè)緊張同樣需要您陪伴的兒子,把精力和心血都傾注在了我們身上,。課堂上您對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,,不允許我們有一絲懈怠,;課下您又非常和藹可親,,關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。在您的辛勤努力下,,短短幾個(gè)月的時(shí)間,,我們的語(yǔ)文成績(jī)迅速提升,在期末統(tǒng)考中,,平均分竟然接近了優(yōu)秀線,,讓我們重新找回了自信,收獲了成功的喜悅,。

你們是我成長(zhǎng)路上不同階段的點(diǎn)燈人,,你們有一個(gè)共同的名字--老師,!

是你們,用愛(ài)詮釋著生命的華麗,;是你們,,傾灑了自己的全部,點(diǎn)亮了我的夜空,。

你們的付出,,你們的話語(yǔ),將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,,給我力量,,伴我走到更遠(yuǎn)的前方!

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