范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧,。
既也造句篇一
2、教師既要引導(dǎo)我們學(xué)習(xí),,也要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,。
3、既要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),,也要重視道德的修養(yǎng)和教育,。
4、吃飯時(shí)既要吃的快,,也要吃的多,。
5、他學(xué)習(xí)既不好,,也不愛(ài)勞動(dòng)
6,、她多才多藝,既會(huì)跳舞,,也會(huì)唱歌,。
7、這種大逆不道的做法,,我既不支持,,也不去做。
8,、他既不上班,,也不上學(xué)。
9,、它既聰明也可愛(ài)。
10,、我既不是書(shū)呆子,,也不是游戲迷。
11、我既不喜歡時(shí)尚的服裝,,也不喜歡鮮艷的飾品,,我就是我。
12,、小明是個(gè)既聰明又虛心的好孩子,。
13、展望未來(lái)我們即要看到風(fēng)險(xiǎn),,也要看到期望,。
14、她喜歡昂著頭仰望天空,,她既鐘愛(ài)天空的遼闊,,也傾心天空的淡然。
15,、那里的東西既便宜也實(shí)惠,。
16、他既愛(ài)寫(xiě)字也愛(ài)畫(huà)畫(huà),。
17,、我們既要抓物質(zhì)禮貌也要抓精神禮貌。
18,、我們做為學(xué)生,,既要努力學(xué)習(xí),也要尊師敬長(zhǎng),。
19,、我既喜歡數(shù)學(xué)也喜歡語(yǔ)文。
20,、對(duì)于學(xué)習(xí),,我們既要有合理的計(jì)劃,也要有現(xiàn)實(shí)的努力,。
既也造句篇二
1,、你既然必須要去,我也不便阻攔,。
2,、對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)應(yīng)一分為二,對(duì)他過(guò)去所作出的成績(jī),,既不能一筆抹煞,,也不能浮夸虛冒。
3,、這篇論文既指出了作品的優(yōu)點(diǎn),,也實(shí)事求是地指出了缺點(diǎn),,是持平之論。
4,、你既有猜疑之心,,我也就百口莫辯了。
5,、我們必須正確地看待自我,,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大,。
6,、既強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)也強(qiáng)調(diào)運(yùn)營(yíng)的組織幾乎是戰(zhàn)無(wú)不勝的。
7,、既然大家都決定了,,我也沒(méi)什么好說(shuō)的了。
8,、他初中畢業(yè)后,,既不工作,也不繼續(xù)讀書(shū),,終日無(wú)所事事,,飽食終日。
9,、社會(huì)主義社會(huì)既要講奉獻(xiàn),,也要講索取。
10,、對(duì)資源我們既要開(kāi)發(fā),,也要保護(hù),不能竭澤而漁,。
11,、制訂計(jì)劃要實(shí)事求是,既不能思想保守,,也不能脫離實(shí)際,。
12、闖紅燈時(shí)既不停下來(lái),,也不東張西望,。
13、做個(gè)光明磊落的人,,既不居功自傲,,也絕不文過(guò)飾非。
14,、事情既然已經(jīng)發(fā)生,,你再怎樣怪他也無(wú)濟(jì)于事了,。
15、我們既要反對(duì)崇洋媚外,,也要反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó),盲目排外,。
16,、既要努力學(xué)習(xí),也要顧惜自我的身體,。
17,、如果把人生比作一杯茶,那么既會(huì)有一絲苦味,,也會(huì)獲得品嘗后的陣陣余香,。
18、當(dāng)我們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),,既不宜妄自尊大,,也不可妄自菲薄。
19,、我們要正確看待自我,,既不能自高自大,也不能自輕自賤,。
20,、對(duì)成績(jī)和缺點(diǎn)的估計(jì)要實(shí)事求是,既不能夸大,,也不能縮小,。
21、既要工作,,也要休息,,勞逸結(jié)合嘛!
22、小軍為了玩游戲,,不惜偷偷拿著家里的錢(qián)去網(wǎng)吧玩,,既不去上課,也不聽(tīng)教師的話,,也不服父母的管教
23,、她多才多藝,既會(huì)跳舞,,也會(huì)唱歌,。
24、事情既已如此,,也僅有孤注一擲,,全力拚拚看了,。
25、禮尚往來(lái)既是傳統(tǒng)的民俗,,也是人情交際的禮貌,。
26、既要防止權(quán)力過(guò)分集中,,也要防止職責(zé)不清政通人和,,僅有這樣才能保證各機(jī)構(gòu)互相監(jiān)督,運(yùn)轉(zhuǎn)有序,。
27,、他對(duì)人冷眼旁觀,既不喜歡也不厭惡,。
28,、對(duì)學(xué)生的教育既不能揠苗助長(zhǎng),也不能放任自流,。
29,、學(xué)習(xí)總得靠個(gè)人努力,如果自我不長(zhǎng)進(jìn),,既便別人在旁邊耳提面命,,恐怕也無(wú)濟(jì)于事。
30,、鄰居彼此應(yīng)當(dāng)守望相助,,既幫忙別人,同時(shí)也幫忙自我,。
既也造句篇三
1,、既然應(yīng)當(dāng)利用一切機(jī)會(huì)出其不意地襲擊敵人,同樣也應(yīng)當(dāng)采取一切必要措施預(yù)防敵人突然襲擊,。
2,、想象既是一切期望和靈感的源泉,并且同時(shí)也是沮喪失望的緣由,。忘記這點(diǎn)就會(huì)招致悲觀絕望,。
3、我愛(ài)讀書(shū),,既不是為了“黃金屋”,,也不期望有“顏如玉”,只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣,。
4,、太陽(yáng)既是光明的源泉,也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根本,。
5,、友誼既不需要奴隸,,也不允許有統(tǒng)治者,友誼最喜歡平等,。
6,、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔,既容易受真善美的熏陶,,也容易受假丑惡的污染,。
7、一位真正從內(nèi)心深處愛(ài)學(xué)生關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的教師,,應(yīng)當(dāng)既賞識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn),也能包容他們的缺點(diǎn),。
8,、畢加索既是香奈兒資助過(guò)的藝術(shù)家之一,也是對(duì)香奈兒影響最大的人,。
9,、對(duì)成績(jī)和缺點(diǎn)的估計(jì)要實(shí)事求是,既不能夸大,,也不能縮小,。
10、于千萬(wàn)人中,,隨時(shí)間無(wú)涯的荒野,,既沒(méi)有早到一步,也沒(méi)晚到一步,,遇見(jiàn)了,。
11、隨著春天的到來(lái),,大地完全被綠化了,,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了,。這春天,,既給人以新的生命,也給人以新的期望,。我愛(ài)這美麗的春天,。
12、堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合原則:在實(shí)施激勵(lì)時(shí),,既不能偏向于物質(zhì)激勵(lì),,也不能把精神激勵(lì)視為靈丹妙藥,必須改變單一性,,把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái),,不可機(jī)械地加以規(guī)定,。
13、人們無(wú)窮無(wú)盡地痛斥情感,;人們把的一切都?xì)w罪于情感,,而忘記了情感也是他的一切歡樂(lè)的源泉。所以說(shuō),,情感就其本身性質(zhì)性質(zhì)來(lái)說(shuō),,是一種既不能說(shuō)得太好也不能說(shuō)得太壞的因素。
14,、我既沒(méi)有突出的理解力,,也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智。只是在覺(jué)察那些稍縱即逝的事物并對(duì)其進(jìn)行精細(xì)觀察的本事上,,我可能在普通人之上,。
15、脫離洞穴并置身光明既非易事,,也不必須是自愿的,,需要堅(jiān)持不懈和愿意忍受變化這些變化對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),要么過(guò)于荒誕而不予研究,,要么太痛苦而難以承受,。
16、熱情既使人瘋狂糊涂,,也使人明澈,。
17、世界上既無(wú)所謂歡樂(lè)或也無(wú)所謂痛苦,;僅有一種狀況與另一種狀況的比較,,如此而已。
18,、忠誠(chéng)企業(yè),,既是境界也是行動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè),,一份付出一份回報(bào),。
19、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)能夠被比做是輪船航行用的羅盤(pán),。羅盤(pán)是準(zhǔn)確的,,但在實(shí)際航行中,輪船卻能夠偏離航線很遠(yuǎn),。然而如果沒(méi)有羅盤(pán),,航船既找不到它的港口,也不可能估算到達(dá)港口所需要的時(shí)間。
20,、那怕是一個(gè)最英勇的人,,一經(jīng)奪去了他珍貴的夢(mèng)想,都會(huì)落到一個(gè)境界里去,,這是生活空虛的結(jié)果,。生活好比旅行,夢(mèng)想是旅行的路線,,失去了路線,,只好停止前進(jìn)了。生活既然沒(méi)有目的,,精力也就枯竭了,。
21、聰明的樵夫,,應(yīng)當(dāng)是既善于砍柴,,也善于磨刀的。
22,、無(wú)益的蠻干,既白費(fèi)勁,,也得不到別人的感激,。
23、人們聽(tīng)聞此事后百感交集,,既為瑞絲尚在人世感到些許寬慰,,也為她過(guò)去惡劣的生活環(huán)境感到憤慨。
24,、真正的偉人既不大肆踐踏小人物,,也不會(huì)在皇帝面前卑躬屈膝。
25,、一個(gè)群體的理智本事總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于個(gè)體的理智本事,,團(tuán)體的道德行為既能夠大大高于也可能大大低于個(gè)體的道德行為。
26,、事情既已如此,,也僅有孤注一擲,全力拚拚看了,。
27,、它既沒(méi)有那艷麗的姿色,也沒(méi)有迷人的芳香,,更沒(méi)有那高大的形象,,只是默默的為大地裝點(diǎn)著它的美麗,用綠色點(diǎn)燃生命給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),冬去春來(lái)年復(fù)一年從復(fù)著那單調(diào)的生命,,那就是默默無(wú)聞的小草,。
28、我此時(shí)的心情既傷心又緊張,。
29,、一時(shí)的痛苦會(huì)使人褻瀆和誹謗上蒼;重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼,,它們使你原天由命,。
30、一陣微風(fēng)吹來(lái),,楓葉像一個(gè)個(gè)小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲,,天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉,,用手摸摸,,既不光滑,也不粗糙,,紅色從葉根向葉子中心延伸,,葉子的五個(gè)角微帶枯黃,根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展,。
31,、水仙花不像玫瑰,月季那么需要人們精心栽培,,只要給一點(diǎn)清清的水,。水仙花既不開(kāi)在萬(wàn)紫千紅的春天,也不開(kāi)在荷花飄香的夏天,,更不開(kāi)在秋高氣爽的秋天,,卻在風(fēng)雪交加的冬天,獻(xiàn)出自我生命中最美的花朵,。
32,、你看陽(yáng)光多么公平,照著你,,照著我,,照著高大的樹(shù)木,也照著地上的落花,,既不分貴賤貧富,,也不計(jì)較利害得失。若是人們也能和陽(yáng)光一樣公正,,我想這世上必須會(huì)太平得多了,。
33、在西方,沉思傳統(tǒng)既不明顯,,人們也沒(méi)有習(xí)慣暫時(shí)停下來(lái)安靜地重新評(píng)估自我的生活,,僅有疾病會(huì)使一個(gè)人暫停腳步,借此反省并且獲得一個(gè)清點(diǎn)何者對(duì)他為重的機(jī)會(huì),。
34,、你既然必須要去,我也不便阻攔,。
35,、教師不只是一種職業(yè),更擔(dān)當(dāng)著一種職責(zé),。教書(shū)育人,,既是對(duì)歷史和未來(lái)負(fù)責(zé)的使命,也是對(duì)于自我良心的職責(zé),。
36,、如果兒童任意地讓自我不論去做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),,也學(xué)不會(huì)音樂(lè),,也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德到達(dá)的禮儀,。
37,、小明既是我們班的學(xué)習(xí)委員,也是語(yǔ)文課代表,。
38,、我最喜歡桃花了,,桃花十分鮮艷,,我們都很喜歡桃花!它既不龐大,,也不瘦小,,桃艷艷的,美麗極了,!它的香氣可迷人了,,迷的讓人如癡如醉。我知道你們也很喜歡桃花,。
39,、生命的意義并非是到達(dá)完美的境界,而是追求完美的過(guò)程,,只要經(jīng)歷了不完美,,既使你仍不完美也將變得完美。
40、愛(ài)情就像摘水果,,采得太早,,果子還沒(méi)有成熟,又苦又澀,,難以下咽,;采得太晚,果子已經(jīng)完全熟透,,要么滑落枝頭,,要么已被他人占先。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候采摘水果,,既是一種智慧,,也是一種緣分。
41,、我們既要反對(duì)崇洋媚外,,也要反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó),盲目排外,。
42,、花店門(mén)口有許多插好的花束,其中,,百合花最為奪目了:正中間的她那么優(yōu)雅,,那么從容。她既不像牡丹那么高貴,,也不像玫瑰那么嬌艷,,只是以她不平凡的氣質(zhì)和迷人的香氣吸引了我。
43,、他既不游泳,,也不玩電腦,也不下棋,。
44,、人類如河流。水在任何河流里都一樣,,到任何地方都不變,。可是河既有細(xì)流,,也有急流,,還有大河靜流,有清有濁,,有冷有暖,。人類正是如此,。
45、天才就是勞動(dòng),。人的天賦就像火花,,它既可能熄滅,也可能燃燒起來(lái),,而使它成為熊熊烈火的辦法僅有一個(gè),,那就是勞動(dòng),再勞動(dòng),。
46,、做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴,。
47,、故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中,既給我久經(jīng)逝去的兒時(shí)的記憶,,而一并也帶著無(wú)可把握的悲哀,。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷,可是,,四面有明明是嚴(yán)冬,,還給我十分的寒威和冷色。
48,、性格,,既不堅(jiān)固也不是一成不變,而是活動(dòng)變化著的,,和我們的**一樣也可能會(huì)生病,。
49、我們既要好好學(xué)習(xí),,也要學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)家務(wù),。
50、那些為了得到一時(shí)的安全的而放下永久自由的人,,既不能得到自由也不配得到安全,。
51,、教師既是授予我們知識(shí)的使者,,也是我們?nèi)松缆飞系囊啡恕?/p>
52、對(duì)我來(lái)說(shuō),,藝術(shù)既沒(méi)有過(guò)去,,也沒(méi)有未來(lái)。
53,、因?yàn)槲易鍪录炔徽J(rèn)真也不仔細(xì),,而祉然卻能做到無(wú)論做任何一件事情都一絲不茍,,認(rèn)真仔細(xì),無(wú)論是教師布置的任務(wù)還是同學(xué)托她做的事情,,她都會(huì)認(rèn)真完成,。
54、回憶既是完美的,,也是痛苦的,。
55、以不矯揉造作和真實(shí)而為人樂(lè)于讀吧,。你一旦把**引入文學(xué)作品,,可憎的感覺(jué)立即出現(xiàn)。過(guò)于追求高雅的文筆,,最終既引來(lái)欽佩,,也帶來(lái)枯燥。
56,、她研究過(guò),,此刻對(duì)演員來(lái)說(shuō)既不會(huì)太早,對(duì)她來(lái)說(shuō)也不會(huì)太遲使她錯(cuò)過(guò)這么一個(gè)儀表堂堂大名鼎鼎的人物,。
57,、學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),也要重視道德的修養(yǎng)和教育,。
58,、心是一棵樹(shù),愛(ài)與期望的根須扎在土里,,智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下,。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái),還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,,它總是靜默地矗立在那里等待,,并理解一切來(lái)臨,既不倨傲,,也不卑微,。
59、從愛(ài)欲產(chǎn)生憂愁,,從愛(ài)欲產(chǎn)生恐懼,,拔除愛(ài)欲的人,既沒(méi)有憂愁,,也沒(méi)有什么恐懼可言,。
60、大自然者既然在人間造成不一樣程度的強(qiáng)弱,,也常用破釜沉舟的斗爭(zhēng),,使弱者不亞于強(qiáng)者,。
61、如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),,就會(huì)失去方向,,這樣的人既不會(huì)成才,也不會(huì)感到歡樂(lè),。
62,、天性好比種子,它既能長(zhǎng)成香花,,也可能長(zhǎng)成毒草,,所以人應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)檢查,以培養(yǎng)前者而拔除后者,。
63,、友情是最圣潔的靈物,她既會(huì)在同性中生根發(fā)芽,,也會(huì)在異性中開(kāi)花結(jié)果,。
64、人的一生,,既不是人們想像的那么好,,也不是那么壞。
65,、說(shuō)教之所以最沒(méi)有用處,,其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人說(shuō)的,既沒(méi)有區(qū)別,,也沒(méi)有選擇,。
66、養(yǎng)成好習(xí)慣既是良好生活的體現(xiàn),,也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),。
67、擺放在陽(yáng)臺(tái)的各個(gè)角落,,在陽(yáng)光的照耀下,,賞心悅目,既是一幅圖畫(huà),,也是一種風(fēng)景,,洋溢著濃濃的生活氣息。欣賞著,,心中蕩漾著別樣的幸福與滿足,。
68,、聰明的樵夫,,既善于砍柴,,也善于磨刀。所以我們學(xué)習(xí)要注重方法,。
69,、我喜歡茉莉花的原因是:因?yàn)樗炔幌袼從菢犹稍谒铮膊幌衽D梅那樣孤芳自賞,,而總是默默無(wú)聞地暗香襲人,,不時(shí)地點(diǎn)綴人們的的生活。
70,、微笑既是一種含蓄,,也是一種表達(dá);它既是一種單純,,也是一種豐富,。
71、學(xué)習(xí)既是為了家庭,,也是為了祖國(guó),!
72、以菩薩心腸,,行霹靂手段,,吾人今日處茲亂世,認(rèn)定一事于道德良心均無(wú)悖逆,,則應(yīng)放膽做去,,無(wú)所顧怯,所謂既要仁慈,,又要痛快也,。
73、謹(jǐn)小慎微的科學(xué)家既犯不了錯(cuò)誤,,也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。
74、如果兒童讓自我任意地不論去做什么而不去勞動(dòng),,他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),,也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,,也學(xué)不會(huì)那保證道德到達(dá)最**的禮儀,。
75、語(yǔ)拙的我,,既不能歌也不善舞,,只能經(jīng)過(guò)文字聊以**。
76,、環(huán)顧四周,,綠化帶里的花花草草在月光下都成了暗色,,但其嫵媚的身姿卻一如既往,一點(diǎn)兒也不亞于亭亭舞女的姿態(tài),。
77,、有一種謙恭的默默無(wú)聞的英雄,他們既無(wú)拿破侖的英名,,也沒(méi)有他那些豐功偉績(jī),。可是把這種人的品德解析一番,,連馬其頓的亞歷山大大帝也將顯得黯然失色,。
78、他對(duì)我熱烈的問(wèn)候和眼光,,只用點(diǎn)頭回答,,他臉上的神情既不熱情,也不冷淡,,倒有些像路人般的漠然無(wú)情,。
79、既要工作,,也要休息,,勞逸結(jié)合嘛!
80,、老年人心靈上的皺紋比臉上的皺紋要多,;人在一生中既在成長(zhǎng)也在衰老。
81,、我們既是神也是魔鬼,,因?yàn)槲覀円顣r(shí)光倒流,讓人起死回生,。
82,、人的天賦就像火花,它既能夠熄滅,,也能夠燃燒起來(lái),。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的'大火,。
83,、真正的偉人往往是平凡的;他們的行為既不做作,,也不虛飾,。
84、每個(gè)人都有過(guò)去,那些好的不好的,。世上既然沒(méi)有十全十美的人,,那也肯定沒(méi)有十惡不赦的壞人。我們太容易把別人對(duì)我們的傷害放大,,而忽略了我們對(duì)別人造成的傷害,。有時(shí)候嘗試去理解一個(gè)人,,比一昧的偏見(jiàn)和厭惡更可貴,。
85、自尊既不向別人卑躬屈膝,,也不允許別人歧視侮辱,。
86、信心,,既然不需要事先的許諾,,自然也就不必有事后的恭維,它的恩惠唯在渡涉苦難的時(shí)候能夠領(lǐng)受,。
87,、夢(mèng)想就是提高,就是發(fā)展,,就是和平,,就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但夢(mèng)想既是一種獲得,,夢(mèng)想也是一種犧牲,,人類就在獲得和犧牲中不斷地提高發(fā)展和平。
88,、一時(shí)的痛苦會(huì)使人褻瀆和誹謗上蒼,;重大的痛苦既不誹謗也不褻瀆上蒼,它們只使你聽(tīng)天由命,。
89,、沒(méi)有紀(jì)律,就既不會(huì)有平心靜氣的信念,,也不能有服從,,也不會(huì)有保護(hù)健康和預(yù)防危險(xiǎn)的方法了。
90,、我們有力的道德就是經(jīng)過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功,;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人,。
91,、他既不像封建官僚那樣三妻四妾,也不像封建文人那樣喜歡進(jìn)出秦樓楚館,尋花問(wèn)柳,。
92,、我們要正確看待自我,既不能自高自大,,也不能自輕自賤,。
93、學(xué)習(xí)既要勤奮,,也要講究方法,。
94、寬容既是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是我人際交往中不可或缺的素質(zhì),!
95、醫(yī)生說(shuō):愛(ài)情是感冒,,被愛(ài)情病毒感染的人,,既瞞不了自我,也瞞不了別人,。醫(yī)生又說(shuō):血壓高者不宜,,愛(ài)恒情會(huì)使血壓增高?;伎指甙Y者不宜,,愛(ài)情會(huì)使人暈眩者不宜,因?yàn)楸仨毞瞰I(xiàn),。
96,、人既不是天使,也不是野獸,,但他們卻想學(xué)做天使與野獸,。
97、聰明人嘲笑幸福是一個(gè)夢(mèng),,傻瓜到夢(mèng)中去找幸福,,兩者都不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中有幸福??磥?lái),,一個(gè)人要獲得實(shí)在的幸福,就必須既不太聰明,,也不太傻,。人們把這種介于聰明和傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧。
98,、就這樣,,我不斷地更換認(rèn)識(shí)的人,,也不斷地使自我進(jìn)入不認(rèn)識(shí)的人們之中;我既不悲觀,,也不樂(lè)觀,,只是每一天早上睜開(kāi)眼睛迎接新的一天,一個(gè)人努力過(guò)下去,。
既也造句篇四
1,、我此時(shí)的心情既傷心又緊張。
2,、我出的這個(gè)主意,,既能照顧你的面子,也不失你的朋友的面子,,你可以試一試,。
3,、這些濃度下碳既不象氧一樣沉淀,,也不呈電活性。
4,、我們現(xiàn)在既不好尋事,,也不愛(ài)爭(zhēng)吵。
5,、我既沒(méi)收到供貨商的消息,,也沒(méi)拿到退款,于是開(kāi)始追查此事,。
6,、這項(xiàng)工作既要花體力,也要花腦力,。
7,、我們既沒(méi)有打人,也沒(méi)有罵人,。
8,、他既不進(jìn)來(lái),也不出去,。
9,、他的行為既不誠(chéng)實(shí),也不聰明,。
10,、他很博學(xué),但既不妄自尊大也不賣(mài)弄學(xué)問(wèn),。
11,、他既能說(shuō)英語(yǔ),也能說(shuō)西班牙語(yǔ)。
12,、我既不象你想的那么年輕,,也不那樣無(wú)知。
13,、這里冬天既不熱也不冷,。
14、他們既得到了我們的物質(zhì)上的支持也得到我們精神上的聲援,。
15,、她過(guò)著隱退的生活,既不訪客,,也不見(jiàn)客,。
16、小紅的態(tài)度很模糊,,既沒(méi)說(shuō)同意,,也沒(méi)說(shuō)不同意,好像有點(diǎn)搖擺不定,。
17,、我累了,既不想看書(shū),,也不想寫(xiě)字,。
18、我既喜歡數(shù)學(xué)也喜歡語(yǔ)文,。
19,、他既愛(ài)寫(xiě)字也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
20,、老師既嚴(yán)厲也正直,。
21、它既聰明也可愛(ài),。
22,、這里的東西既便宜也實(shí)惠。
23,、他既不喝酒也不抽煙,。
24、他既譜寫(xiě)聲樂(lè)曲也譜寫(xiě)器樂(lè)曲,。
25,、中華民族既勤勞也熱愛(ài)和平。
26,、她既畫(huà)風(fēng)景,,也畫(huà)肖像,。
27、旅游既是一種休閑,,也是一個(gè)開(kāi)闊眼界的機(jī)會(huì),。
28、我既不喜歡時(shí)尚的服裝,,也不喜歡鮮艷的飾品,,我就是我。
29,、她既柔情似水,,也剛毅如鐵。
30,、小明既愛(ài)游泳也愛(ài)跑步,。
31、小紅既喜歡數(shù)學(xué),,也喜歡寫(xiě)作,。
32、那個(gè)可憐的人既沒(méi)有家和家人,,也沒(méi)有朋友,。
33,、她既不抬頭,,也沒(méi)有任何反應(yīng)。
34,、青蛙既能生活在陸地上也能生活在水中,。
35、我們既想與政府合作,,也想與國(guó)會(huì)合作,。
36、原因很復(fù)雜,,既有地方性沖突也有全國(guó)范圍的緊張局勢(shì),。
37、這些日記里既有自白,,也有當(dāng)下工作記錄,,還有見(jiàn)聞評(píng)論。
38,、有些人既貪婪,,也自私甚至還有點(diǎn)自戀。
39,、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,,既顯示出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)境的重視,,也體現(xiàn)了對(duì)人民的關(guān)心,甚至表達(dá)了對(duì)自然的敬畏,。
40,、她既學(xué)習(xí)好,也愛(ài)勞動(dòng),。
41,、他學(xué)習(xí)既不好,也不愛(ài)勞動(dòng),。
42,、我們既要在考試時(shí)爭(zhēng)取得到好的成績(jī),但是也要遵守考場(chǎng)的規(guī)則,。
43,、她多才多藝,既會(huì)跳舞,,也會(huì)唱歌,。
44、在偏僻的農(nóng)村,,既沒(méi)有繁華的高樓,,也沒(méi)有飛速的汽車(chē)。
45,、今天工作很多,,我是即疲勞也心煩。
46,、坐在教室里的我看著窗外,,天空黑壓壓的,就要下雨的樣子,,我突然想到我既沒(méi)帶傘也沒(méi)帶雨衣,。
47、小明是個(gè)既聰明也很虛心的好孩子,。
48,、我們既要抓物質(zhì)文明也要抓精神文明。
49,、導(dǎo)演在鏡頭運(yùn)用上既富有美感又渲染了氣氛,,戲劇手法的運(yùn)用也嫻熟自如。
50,、報(bào)告最后認(rèn)為我的行為既沒(méi)有欺騙性也沒(méi)有任何不妥,。