人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
七年級生物試題 七年級生物試題及答案解析篇一
生物中考復(fù)習(xí)計劃
推薦度:
高一第一學(xué)期生物教學(xué)計劃
推薦度:
轉(zhuǎn)述句練習(xí)及答案
推薦度:
七年級生物教學(xué)計劃
推薦度:
七年級生物說課稿
推薦度:
相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)是勞動,,是充滿思想的勞動。為大家整理了,,讓我們一起學(xué)習(xí),,一起進(jìn)步吧!
1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )
a,、長臂猿 b,、森林古猿
c、北京猿人d,、類人猿
2,、下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( )
a,、運動方式不同b,、制造工具的能力不同
c、腦發(fā)育程度不同d,、祖先不同
3,、“露西”被認(rèn)定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是( )
a、直立行走b,、能夠使用樹枝和石塊
c,、能夠制造簡單工具d、能夠使用火
4,、以下不能作為人類起源證據(jù)的是( )
a,、古人類的遺體化石b、古人類的遺物化石
c,、古人類的遺跡化石d,、人類起源的傳說
5、最能證明距今175萬年前的古人類比“露西”時代的古人類高等的特征是( )
a,、能制造簡單工具b,、運動方式不同
c、身高體重不同d,、腦發(fā)育程度不同
6、研究發(fā)現(xiàn):人和猿在骨骼結(jié)構(gòu)上幾乎相同,,人和猿的盲腸都有蚓突,,人和猿在胚胎發(fā)育的前五個月完全一樣。這些事實說明了( )
a,、人是由猿進(jìn)化而來的b,、人和猿有共同的祖先
c,、人比猿高等d、現(xiàn)代類人猿也能進(jìn)化成人
7,、古人類能更好地交流和合作是由于( )
a,、火的使用b、語言的使用
c,、工具的使用d,、直立行走
8、下列對森林古猿進(jìn)化成人類的.敘述,,不正確的是( )
`a,、由于森林的大量消失,使一部分森林古猿不得不下地生活
b,、下地生活的森林古猿,,其身體向直立行走方向發(fā)展
c、森林古猿之間在下地之前就有本質(zhì)的區(qū)別
d,、環(huán)境決定了進(jìn)化的方向
9,、人在進(jìn)化過程中,身體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了一系列變化,,其中與人的直立行走有直接關(guān)系的變化是( )
a,、牙齒變小,分工更細(xì)b,、下肢粗壯,,腳板變寬
c、身材高大,,體質(zhì)好d,、體毛減少,胎生,、哺乳
10,、男性的主要生殖器官是( )
a、睪丸 b,、附睪
c,、前列腺 d、精囊腺
現(xiàn)在是不是感覺初中頻道為大家準(zhǔn)備的很關(guān)鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!
s("content_relate");【第一學(xué)期七年級生物復(fù)習(xí)練習(xí)】相關(guān)文章:
第一學(xué)期七年級生物復(fù)習(xí)練習(xí)題精選
05-29
七年級第一學(xué)期生物期末復(fù)習(xí)試題07-02
生物復(fù)習(xí)練習(xí)題02-09
七年級上冊生物復(fù)習(xí)練習(xí)測試05-30
地理地面上的生物復(fù)習(xí)及練習(xí)04-24
七年級上冊生物復(fù)習(xí)選擇題練習(xí)05-31
七年級生物期中復(fù)習(xí)練習(xí)題02-23
初一第一學(xué)期地理復(fù)習(xí)練習(xí)要點04-26
七年級生物復(fù)習(xí)之練習(xí)使用顯微鏡07-02