無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

四年級(jí)風(fēng)景的作文 四年級(jí)風(fēng)景的作文400字左右篇一

寒假，我買了《森林報(bào)（冬）》,、《小公主》,，先看到的是《小公主》，女主人公薩拉,，悲慘,、富貴的命運(yùn)讓我哭笑不得。薩拉的假裝讓我看得一清二楚,，仿佛置身于內(nèi),。

我知道,，雄壯的泰山,，美麗的黃山，仙女般的桂林山水,，北京古代文化等等都是風(fēng)景,，可是書才是最美的一道風(fēng)景！古往今來、古今中外哪一個(gè)人不被它所吸引,，因?yàn)樗镊攘o(wú)處不在,！

有很多人不愛看書，我想在此呼吁：書就是一筆寶藏,、財(cái)富,，難道你愿意成為窮人嗎？書的快樂,，你又能感受嗎,？知識(shí)，你會(huì)擁有很多的,！只要你去看,！

本次書中之旅結(jié)束了，請(qǐng)大家多讀書哦,！我自言自語(yǔ)著,，望著那淡粉的晚霞。

在我的眼中,，你們的眼中,，難道這些書不是最美的風(fēng)景嗎？

四年級(jí)風(fēng)景的作文 四年級(jí)風(fēng)景的作文400字左右篇二

東湖風(fēng)景秀麗,，是我最愛去的地方,。

東湖的美，美在湖水,。清清的湖水像一面明亮的鏡子倒映著藍(lán)天白云,；倒映著綠樹小草，倒映著湖水中的亭臺(tái)樓閣,。一陣微風(fēng)吹過,，波光粼粼的湖面上像撒了一層碎銀，一閃一閃的,。

湖中一個(gè)個(gè)的涼亭,，小巧玲瓏，掩映在綠樹叢中,。亭子的檐角翹起,，像展翅欲飛的雄鷹。亭子里,，一根根紅色的梁柱上雕刻著精美的圖案：那龍騰空躍起,，那鳳展翅翱翔，真是龍鳳呈祥,。

湖上座座小橋造形美觀,，形狀各不相同，橋上游客來來往往，他們迎著風(fēng)兒,，走在小橋上,，一邊觀賞碧波蕩漾的湖水，一邊呼吸著湖上的清新空氣,，讓人心曠神怡,。

東湖的美，美在湖堤上的花草樹木,。這里的樹木郁郁蔥蔥,，一棵棵大樹撐開了綠絨大傘，柳樹垂下了柔軟的枝條,，樹上像掛著千萬(wàn)條綠色的絲帶,。一年四季花兒爭(zhēng)相開放，紅的似火,，黃的賽金,，白的如玉，粉的如霞,，姹紫嫣紅,，美麗極了！

家鄉(xiāng)的東湖,，我愛你,！

四年級(jí)風(fēng)景的作文 四年級(jí)風(fēng)景的作文400字左右篇三

從一年級(jí)背起小書包開始，校園就成了我生活的第二個(gè)家,。無(wú)論冬夏,，每天迎著朝陽(yáng)，伴著鳥兒的鳴叫,，走進(jìn)這里,，便開始了我一天的學(xué)習(xí)和生活。升旗儀式,、頒獎(jiǎng)大會(huì),、課間操……一位位莘莘學(xué)子在這里譜寫著自己的輝煌，大家憑借自己的那一份熱情在這里揮灑出一道又一道美麗的風(fēng)景線,，剛進(jìn)校門就能看見一棵高聳兀立大松樹,，又高又壯。

曖春,，松樹在轟隆隆的雷聲中醒來,，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰,，冒出了柔軟,、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子,，青春煥發(fā),，生機(jī)勃勃。

夏季,，微風(fēng)席席,，光芒萬(wàn)丈，松樹沐浴著溫暖的陽(yáng)光,，努力的長(zhǎng)大,，它更加健壯了，身上的小刺硬的象出鞘的寶劍,，天氣熱的時(shí)候,，同學(xué)們就在樹下乘涼。

秋天,，松樹的葉上結(jié)果了,，那金子般的果子，引來了同學(xué)在松樹看,，笑著鬧著采摘著松果,，歡天喜地帶回去制成松子，松樹身上的寶劍也顯得有些鈍了,，大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了,。

寒冬，北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著,，雪花漫天飛舞,，楊樹、柳樹的葉子都被寒風(fēng)吹跑,，孤零零的隨風(fēng)搖擺,，瑟瑟發(fā)抖。而松樹,，依然傲然地挺立在風(fēng)雪中,，大將軍身披白色的戰(zhàn)袍，利劍在手,，威風(fēng)凜凜,。

我愛我的學(xué)校，更愛校園的松樹!

四年級(jí)風(fēng)景的作文 四年級(jí)風(fēng)景的作文400字左右篇四

鄉(xiāng)下,，一個(gè)多么令人向往的地方,。那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫卷,。

我的老家在高樓東巖,，那里風(fēng)景如畫,，到處有山，到處有水,，美麗極了,！

高樓的山，座座奇險(xiǎn)峻秀,，拔地而起,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山外有山,，樹外有樹,，只見綠色連著綠色。走近仔細(xì)看,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，山十分高，一眼望不到頂,，它的頂好像和天一樣高了,，十分壯觀！

高樓的水,，片片清澈見底,，毫無(wú)瑕疵，仿佛是一面鏡子,。水里倒映著青青的山,、藍(lán)藍(lán)的天，還有美麗的花兒,。你瞧,，河邊還有一群小孩在嬉戲玩水，他們多開心呀,！

高樓的人,，個(gè)個(gè)都很樸實(shí)，不會(huì)罵人,，不會(huì)偷東西,，也不會(huì)搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,，一分耕耘,，一分收獲。

鄉(xiāng)下是這么的特別,，又是這么的樸素,。

四年級(jí)風(fēng)景的作文 四年級(jí)風(fēng)景的作文400字左右篇五

打開舊時(shí)的記憶，那一刻,，還歷歷在目,。那一次,，我和爸爸去煙臺(tái)的蓬萊島游玩，爸爸媽媽在旅行報(bào)名后,。過了幾天爸爸和媽媽就拉著我?guī)闲欣钌狭嘶疖?，我問爸爸我們旅游的地點(diǎn)是什么。爸爸告訴我是煙臺(tái)的蓬萊島,。

在火車上,，興奮的我好奇的看著火車?yán)锏脑O(shè)施,，還有窗外美麗的風(fēng)景,，心里憧憬著美麗的大海和遍地的海螺，我臉上的笑容一路上就沒消失過,。

下了火車,，換乘旅游大巴后，我們一直來到的蓬萊島,。下了車,，我大叫著撲向了海灘，盡情的撲打著海水,，海水有點(diǎn)咸,，好像喝的鹽水一樣，但這阻擋不住我擁抱大海的熱情,。

在水里玩累了,，我走了上來。在沙灘上和我們一樣的游客們,，有點(diǎn)躺在沙灘上舒舒服服的曬著太陽(yáng),，有的站在岸邊沐浴著輕柔的海風(fēng)，有坐在臺(tái)階上仔細(xì)傾聽著大海的訴說,。我也和別人一樣躺在沙灘上,，讓浪花娃娃調(diào)皮的撓著我的腳丫。陽(yáng)光照耀在海面上,，好像撒上了一層碎金,。海鷗在海面上自由飛翔，好像在對(duì)我說大海真美啊,，大海真美啊,。這時(shí)一條條不知名的小魚頑皮的鉆了出來好像對(duì)我表示歡迎。這一切好像一幅幅名家作的畫一樣,。那么美妙,。

躺了一會(huì)后，媽媽對(duì)我喊道：“吳雨晨,，難道你不想拾些貝殼,，海螺帶些回家當(dāng)做紀(jì)念品嗎?”聽了媽媽的話,，我顧不上拍掉身上的沙子，就急忙捧起一堆一堆的沙子,，翻了翻,，找了找。經(jīng)過一番努力后,?！罢业搅艘粋€(gè)小海螺!”我興奮的叫了起來。它身上有著黑色的斑點(diǎn),，散發(fā)著五彩光輝,。我趕緊把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)撿,，拾的多些,。

最后夕陽(yáng)照在海邊，放射出耀眼金光,，好像在下逐客令,。爸爸也在不斷催促我快點(diǎn)回到車上，我這才戀戀不舍的離開了海灘,。

雖然我把第一次看到大海的經(jīng)歷寫了下來,，但卻無(wú)法把我那愉快的心情完整的表達(dá)出來。小伙伴們,，如果你們沒有去過煙臺(tái)的蓬萊島,，那可是終身遺憾呀!

四年級(jí)風(fēng)景的作文 四年級(jí)風(fēng)景的作文400字左右篇六

下午放學(xué)，媽媽帶我和爸爸去沱河公園玩,。

那里的景色真好看,，有小花、小草,、還有一大片一大片的燕麥呢,！小花五顏六色的，最多的顏色是白色,，小草是碧綠色的,，花叢里有一群一群的蝴蝶在飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一看,，哇,！真漂亮！我被這漂亮的風(fēng)景吸引住了,。

爸爸和媽媽去河邊捉蝸牛,，他們說我不能去，因?yàn)槲业男踊?，容易滑進(jìn)水里,。

我看見爸爸和媽媽捉了三個(gè)河蚌,，我很開心，在上面吃東西了,。

突然,，爸爸的手被蝸牛劃開了一個(gè)大口子，爸爸不捉蝸牛了,，他先歇一會(huì),，然后，他帶我去欣賞遠(yuǎn)處的景色,，媽媽還在那里繼續(xù)捉蝸牛,。

到了傍晚，媽媽捉了好多蝸牛,，我們一家三口高高興興地回家了,。