總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學生會學習部工作總結-學生會學習部工作篇一

一,、日常工作：

1、負責每天上課的考勤工作,定期向輔導員匯報出勤情況,及時向遲到或曠課,、次數較多的學生發(fā)出警告,并督促其改正,。

2、召開各班學習委員會議,。讓大家暢所欲言,，把自己對學習的想法、問題,、困難和其它好的意見表達出來,，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋,、解答,。對各種困難，我們能解決的,，我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,，我們會向系領導反映，以求得最好的解決方法,，從而幫助大家端正學習態(tài)度,，樹立學習目標，增強學習的自信心,。

二,、內部建設

1、學習部內部例會,。學習部一貫堅持學習部內部例會制度,。每兩周日晚八點在3406召開。內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,，有什么問題或困難,，以及活動結束后的總結，包括成績和不足,，對不足的改進等方面,。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好,，把最好的服務獻給大家,。

2、培養(yǎng)干事

本學期的重點的是培養(yǎng)干事,，為下一屆學生會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,，因此，本學期把工作重心放在干事的培養(yǎng)上,。從以前的“部長做,，干事學”到“部長引導，干事做”再到“干事獨立完成,，部長監(jiān)督”,。如此一來，學習部干事經過上個學期的培訓鍛煉,，到這個學期的實踐培養(yǎng),，干事的能力得到了很大的提高,。

三、舉辦的活動

為豐富大學生活,，活躍校園文化氣氛,，提高同學們的學習熱情，樹立我院積極向上的學習風尚,。本學期學習部活動總結如下：

1,、我和你 心連心 共建和諧校園”演講比賽

為了配合“春之華”校園文化節(jié)活動，活躍校園氣氛,。豐富同學們的課余文化生活,，鍛煉學生的口才表達能力，增進各民族之間的團結和友誼,。馬克思主義學院將舉辦由馬克思主義學院團總支學生會主辦,，學習部承辦的“我和你 心連心 共建和諧校園”演講比賽。

2,、辦“身邊的好人好事征文”,、“雷鋒之花開遍校園”系列活動展板

3月團總支學生會開展了“雷鋒之花開遍校園”系列活動，學習部就這些活動的征文,、照片做了兩個展板,。

3、協(xié)助教學辦老師組織開展“素質教育”系列講座

為提高我院學生思想道德素質,，加強與改進我院學生思想教育工作,。我院于4月中旬到5月末開展了“素質教育”系列講座，我部協(xié)助教學辦老師,，組織開展這一系列講座,。

4、畢業(yè)生經驗交流會

為了讓在校學生了解學習,、就業(yè),、考研以及考教師資格證中的點點滴滴，消除在校學生的種種困惑,，我院于20xx年x月x日晚7點30分在西藏民族學院第三教學大樓3406教室召開了畢業(yè)生經驗交流會,。由柏宇航，丹曲,，楊力源,，貢李華四位優(yōu)秀畢業(yè)生主講。通過與四位即將畢業(yè)的學長們交流,，相信同學們一定可以明確自身目標,，看清前進方向，汲取學長們在學習工作中的成敗經驗,，從各個方面磨練自己,，發(fā)展自己,，度過充實而又有意義的大學生活，為走向畢業(yè)走向社會做好積極準備,。

5,、第三屆師范生教學技能比賽

為進一步提高我院師范生的專業(yè)技能,，培養(yǎng)具有高綜合素質,、高競爭力的教育工作者，學習部開展了第三屆師范生教學技能比賽,。本次活動為師范生和有志走上教師崗位的同學構建學習和交流的平臺開展師范生技能比賽,，旨在提高同學們的專業(yè)素質和教學技能。

6,、辦誠信考試的展板

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是當代大學生基本的道德行為準則?？荚囎鞅撞粌H是對自己能力的否定和蔑視,，對曉莊優(yōu)良學風的褻瀆，更是對民族傳統(tǒng)美德的踐踏,。面對近年來彌漫在社會上弄虛作假的不良風氣,，我們更應該成為“立誠信根基·創(chuàng)優(yōu)良考風·樹道德新風”的先鋒模范。

四,、不足之處

舉辦的活動雖然總體來說還算成功,，但其中也有很多的不足之處。主要表現(xiàn)策劃書和寫材料上面,，很多細節(jié)問題沒有全面思考,，工作也沒有及時向老師匯報。在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務,。

四,、感謝

對本部舉辦的各項活動，首先感謝系領導老師的幫助與支持,。同時對積極參加活動的班級及學習委員致謝,。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意,。也對支持本部工作的辦公室,、體育部、宣傳部,、文禮部致以誠摯的謝意,。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動,。