人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

適合寶寶的早教課程篇一

早教其實(shí)就是讓孩子有效的玩耍,讓孩子在玩耍的過程中學(xué)到很多知識,開發(fā)孩子的腦力,動手能力,反應(yīng)能力,審美能力,培養(yǎng)興趣及習(xí)慣,。早教方法有哪些？一起來了解一下,！

由于人的感覺器官都是受大腦支配的,，通過對受大腦支配感覺器官的訓(xùn)練，可以促進(jìn)大腦智力發(fā)展,。那么,，如何訓(xùn)練幼兒的感覺器官呢？為了發(fā)展幼兒的聽覺,，可以給他們聽悅耳的音樂和優(yōu)美的詩篇,；為了發(fā)展幼兒的視覺，可以讓他們看美麗的圖畫和各種實(shí)物等,；為了發(fā)展幼兒的味覺,，可以讓它們品嘗滋味,；為了發(fā)展幼兒的嗅覺,，可以讓他們陪著大人在廚房里烹調(diào)；為了發(fā)展幼兒的皮膚敏感性,，要以給予他們各種軟,、硬、冷,、熱等刺激,。

語言是幼兒接受知識的工具為了充分發(fā)揮幼兒潛在能力，必須盡早讓孩子掌握語言這一工具。當(dāng)孩子有了一定的別能力以后,，就可以拿一些他們比較感興趣的東西給他看,，同時用的緩清晰的語調(diào)重復(fù)這些東西的名稱。當(dāng)孩子稍稍能聽懂說話時,，大人就應(yīng)不厭其煩地和他們的名稱,。當(dāng)孩子稍稍能聽懂說話時，大人就應(yīng)不厭煩地和他們對話,，或給他們講故事,。當(dāng)孩子能說出完整話語時，大人就不僅要經(jīng)常給孩子講故事,，而且還要讓孩子重復(fù),。這要久而久之，堅(jiān)持練習(xí),，幼兒的語言表達(dá)能力就會很快地發(fā)展起來,。

所以在教幼兒時，一定要在幼兒游戲上動腦筋,、下功夫,。游戲的方法很多，幼兒模仿性強(qiáng),，保姆可以先從模仿游人手,，以后隨著知識的增加和智力的發(fā)展，引導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)造性游戲,。需要指出的是,，家政服務(wù)員不應(yīng)對孩子的游戲不聞不問，而應(yīng)該陪著孩子做游戲,。通過各種各樣的游戲,，來幫助幼兒不斷地認(rèn)識、理解及把握周圍的世界,、最大限度地挖掘他們大腦的潛力,。

家政服務(wù)員應(yīng)該盡一切可能，帶孩子到公園或郊外去,，以大自然為主題,，向孩子講解有關(guān)動物、植物,、礦物,、天文、地理等知識,，使孩子在領(lǐng)略自然的.同時,，學(xué)到大量知識,，并豐富發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

九個月寶寶最需要的就是媽媽的愛,，這時候如果父母給予寶寶更多的交流,，和寶寶一起說話、唱歌,，教授寶寶日常生活中最基本的文明用語,，例如：媽媽，早上好,，請坐下,！晚安！您好,！等等的文明用語,，簡單基礎(chǔ)的都是可以教授的。還有像《小白兔》《形狀變變變》《大風(fēng)車》等等兒歌,，像簡單活潑,、通俗易懂、好聽的兒歌,、童謠都是可以教授的,。只要多進(jìn)行親子交流，多給寶寶多一些溫暖,，每次交流的時間不需要過久,，而且教授的兒歌需要進(jìn)行一句一句的拆分，利用晚上要睡覺的時候,、或者是每天傍晚多給孩子時間進(jìn)行教授,，讓孩子發(fā)育得更加的健康。

九個月寶寶已經(jīng)有了一定的認(rèn)知,，對周圍的事物感到很新奇,，需要父母的靜心指導(dǎo)。九個月寶寶已經(jīng)會分辨出一些顏色,、形狀,，這時候媽媽每天晚上進(jìn)行一種事物的舉例，像三角形,、正方形,、圓形、長方形,，讓寶寶自己去感知,、認(rèn)識,，用小手去摸三角形的棱角,，告訴寶寶有幾個角,，三角形有三個角，正方形和長方形一樣有四個角等等,，這樣寶寶就有這樣的認(rèn)知,，學(xué)會認(rèn)知周圍的事物對寶寶的智力發(fā)育有很大的幫助。

這時候的寶寶已經(jīng)經(jīng)歷了七個月學(xué)會坐立,，八個月學(xué)會爬行,，這些都是寶寶每個月寶寶的發(fā)育指標(biāo)，九個月寶寶應(yīng)該學(xué)習(xí)站立了,。從爬行到站立是九個月寶寶必須經(jīng)歷的一個過程,，現(xiàn)在媽媽該扶著寶寶慢慢開始站立，剛開始小站一會,，隨著時間的增長,，站立的時間就會增長，慢慢的寶寶就會多站立一會,，開始學(xué)會走路,。

九個月寶寶的早教內(nèi)容很多，讓寶寶多進(jìn)行自由活動對寶寶的發(fā)育有很大的幫助,，寶寶自己多動手,、多感知、多進(jìn)行活動,，不論對寶寶的身體還是智力多可以進(jìn)行自由的活動,、自由活動是非常重要的，不要什么都不讓寶寶去動,，玩具可以選擇比較大件,、不易吞服，顏色鮮艷,、會發(fā)出聲音的玩具比較好,，對寶寶的智力有很大的幫助。

要認(rèn)真回答孩子的問題,。這一時期寶寶的詞匯已經(jīng)非常多,，能夠聯(lián)系說兩句話，有時還會嘮叨不休,，好奇心使他經(jīng)常會問“為什么”,。父母這時要耐心，并要有問有答,，而且要用簡練的,，孩子能聽懂的語言來回答孩子，如果遇到不知道的問題,，要和孩子一起翻閱書籍或問他人,，千萬不要為了應(yīng)付而亂說,。

特別建議：

如果孩子提出一些奇怪的問題或作出調(diào)皮的事，父母處理的態(tài)度應(yīng)耐心而有靈活性,。

識別大小,，形狀和顏色。這一時期的孩子,，已經(jīng)有了區(qū)別各種顏色和大小形狀的概念,。日常說話時，可有意把形容物體大小,、形狀和顏色的詞強(qiáng)調(diào)說,，無形中在寶寶的頭腦里形成一些概念，再拿畫筆或卡片,，積木等教孩子認(rèn)識色彩,，知道最基本的幾何型，如方,，圓等,，并對物體的大小有一定的比較。這樣,，孩子的大腦便會越來越發(fā)達(dá),，智能會得到迅速的開發(fā)。

特別提示：

孩子的學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)超出父母的想象,。

多讓寶寶做運(yùn)動,，要讓孩子運(yùn)動身體，不要只局限于戶外,，家里只要有條件,，也可以讓孩子在室內(nèi)做幼兒體操。床上運(yùn)動對孩子也很有好處,。如前后翻滾等,。讓寶寶的運(yùn)動能力和智能同步發(fā)展?？傊?，身體鍛煉可因地制宜，不必拘泥太多,，但要注意寶寶的安全,。

特別提示：

不要隨便許諾，不要哄騙孩子,。

鍛煉手指能促進(jìn)大腦發(fā)育,。這么大的孩子可以學(xué)著做一些簡單的小手工。如，可以教他結(jié)繩結(jié),，讓他學(xué)會多種打結(jié)方法,。還可以教寶寶學(xué)會拿剪刀，用剪刀剪紙片,。正確使用剪刀可以鍛煉寶寶手指肌肉的力量,，但一定要注意安全,，在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行,。

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