總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
初中體育教師期末個人工作總結(jié)篇一
1,、本學(xué)期,,通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),,有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識,。
2、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。
3,、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),,安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:隊列隊形、籃球的基本功,、游戲,、實心球、身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),,還有體育與健康方面的理論知識,。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,,做到“以學(xué)生為本”,。學(xué)生學(xué)到了不少的知識,真正做到“走出去,,學(xué)進來” ,。
雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,,增強了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展,,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,,增強了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障,。
通過總結(jié),,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,。
初中體育教師期末個人工作總結(jié)篇二
這個學(xué)期我仍然擔(dān)任三(x)和六,,七,八年級的體育教師,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
下半年八年級就進入初三了,,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓(xùn)練,,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),,形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。
“快樂體育,,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運動會,,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生,也鍛煉了老師,,更改變了學(xué)生,,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,,要舉行的活動也是一個接一個,,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時,又能做好各項準(zhǔn)工作,,并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),,又是一種考驗,。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,,大家齊心協(xié)力,,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開幕式那天,同學(xué)們玩的非常開心,,每位同學(xué)的臉上是笑容??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學(xué)校組織和安排的一項活動,。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,,設(shè)計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,每一個活動游戲的組織安排,,活動成績的評判,,都落實到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作,,無私奉獻的精神,,我們學(xué)校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,,我們會做得更好,,也一定會取得更好的成績!
我還擔(dān)任了小學(xué),,初中籃球教練,,雖然利用了學(xué)生的午休時間,但他們都不埋怨,,很開心,,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,,訓(xùn)練比以前都要積極的多,,他們都配合我。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點采用體能強化訓(xùn)練,,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):
1.為了增加體能儲備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,無法完成訓(xùn)練計劃,,而籃球比賽是一項身體對抗性強,、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快,、準(zhǔn)",。中學(xué)生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,,在比賽中我們才有可能取得主動,。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊員克服體力上的極限,每次訓(xùn)練課后,,還要進行長跑練習(xí),,進行體能儲備;提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊員們的比賽作風(fēng),、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。
2.除此之外,,防守技術(shù)也是最重要的,他們籃球運動水平較低,,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性,。我加強了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防,、半場人盯人防守,,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅,,在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員,,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念,。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),再進行積極對抗情況下練習(xí),。加強防守步法的訓(xùn)練,。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅,。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三,、一防二、二攻一,、三攻二的攻防練習(xí),,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠(yuǎn)球松,,人,、球兼顧,,控制對手接球,。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好,。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結(jié)合起來,,使學(xué)生更好的理解,、掌握和運用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),,保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量
通過總結(jié),,隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強,、心理素質(zhì)還需要很大的提高,,但也有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
初中體育教師期末個人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定
基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
在開學(xué)初重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。第一,,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯誤動作要及時。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,,廣播操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,,我們體育組希望所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用,。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,我要加倍努力,,爭取在體育高考取得好成績,。
思想?yún)R報專題教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,,要創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,,最終達成學(xué)習(xí)目標(biāo),。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗積累與反思。