在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三年級想象類作文評語篇一

2,、這段描述讀來令人感動,。

3、這段剩余,，不如刪去,，使文章更簡潔。

4,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰，語句流暢,。

5,、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁,，這是你最大的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事,，總有一些準則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些,，你將會時時收到滴水看世界的成效,。

6、這一部分能夠加入對話或者一些心理描述,。

7,、真是落筆如有神啊?？磥砟銊?wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品,。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下,，此文會更精彩。

8,、自然承上啟下,，細節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動,。

9,、作為隨感，你的文章文思敏捷,，意愿紛紛呈現(xiàn),。字里行間表露出的人生體驗的豐富以及思想感情的細膩讓老師感到驚訝。期望你再接再厲,，在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風光線,！

10、作文如做人,，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個用心上進的好小伙子,，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻,，真是難能可貴,。

三年級想象類作文評語篇二

1) 文章融情于景，邊繪景邊抒情,，善于運用打比方的手法,，使文章生動具體

2) 文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達。

3) 取材真實生活，選材恰當,，很有新意,，段落分明，過渡自然,，情趣盎然,，可讀性強。

4) 全文語言流暢,，行文舒展自如，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作,。

5) 語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動,，情感豐富而真實,，讀來津津有味。

6) 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,，作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃。

7) 這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙,，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

8) 文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事，語言比較流暢,，層次較清楚,，自始自終顯得其樂融融。

9) 全文節(jié)奏明快,，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮,。

10) 全文敘事集中,，不枝不蔓，語言樸實流暢,，感情真摯感人,。

11) 通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手,。

12) 作者構(gòu)思巧,，善于選點展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

13) 全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

14) 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,，適應(yīng)社會的發(fā)展,。

15) 作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成,，行文如流水一般,，給人明快舒暢的感覺！

16) 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫,。

17) …切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。

18) 注意觀察具體事物,，并展開合適的想象,，這是的成功之處。

19) 詳略得當,，虛實相生,，是的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動,。

20) 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作 到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情,。人物形象豐滿真實,，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,，再努力,，不要辜負父親的期望！

21) 讀你的文章真是一種享受,。首先是思想感情的愉悅,，當然來自你文章深邃新鮮的立意,。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人,，這是你作文的最大成功,。

22) 這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙,，語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

23) 看了你的文章,，仿佛眼前流過一條小溪,，清純，可愛,。希望你能保持住這樣的文風,，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵,。

24) 關(guān)心生活,，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán),。通過這一篇《意外》看得出來,，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本學(xué)校,，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事,。這一篇文字，一波三折,，尤其心理描寫很突出,，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

25) 全文眉目清晰,，生動緊湊,，趣味性強。

26) 可以說你的文章充滿了真情實感,。人嘛,，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴,。我相信是金子,，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍,。

27) 文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法,，使文章生動具體

28) 通篇文章語調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手,。

29) 作為隨感,，你的文章文思敏捷，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝,。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線,！

30) 事例敘述生動具體趣味性強,，且與前面的比喻…一脈相承。最后,，作者用寥寥數(shù)語,，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動,。

31) 文如其人,，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,，這也是你長期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活,，寫出更加感人的好文章,。

32) 文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達。

33) 文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事,，語言比較流暢，層次較清楚,，自始自終顯得其樂融融,。

34) 全文通俗易懂，趣味性強,。

35) 文章能過清新有趣的語言,，描寫了…的事。字里行間,，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作。

36) 作文如做人,，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻,，真是難能可貴,。

37) 精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來,。今后的寫作之路還很漫長,，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新,。

38) 文能怡情,。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

39) 關(guān)于生命脆弱的話題,，我們在平時似乎已聽了許多，它能在一剎那消失,。如果你在田野,，漫步于森林，腳踏落葉,，仰望藍天,，你是否可以感到生命的呼吸,？是的,，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛,，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧,。

40) 取材真實生活，選材恰當,，很有新意,，段落分明，過渡自然,，情趣盎然,，可讀性強。

41) 文章前后連貫,，形成完整的形象,。

42) 全文清新秀逸，親切委婉,，樸素而不落俗淘,，值得借見,。

43) 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識,。

44) 內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨特合理,。

45) 詳略得當，虛實相生,，是的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富更生動。

46) 語言得體而富有浪漫色彩,，文脈暢通,，彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動俊雅,。

47) 事例敘述生動具體趣味性強,，且與前面的比喻…一脈相承。最后,，作者用寥寥數(shù)語,，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動,。

48) 全文語言生動準確,，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園,，令人眉開眼笑,。

49) 全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

50) 全文語言流暢,，行文舒展自如，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作,。

51) 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃,！

52) 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉,。本文體現(xiàn)了你平白的文風,，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

53) 運用對比手法,，深化了主題,；情節(jié)也頗具匠心,，整個故事既出人意料之外，又在情理之中,。語言樸實無華,，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中,，能讓讀者去體會,，去深思。

54) 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

55) 這篇文章選擇了一個全新的角度,，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些,，你將會時時收到“滴水看世界”的效果,。

56) 少年人生，總寫著許多夢幻般的故事,；少年心中,，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,，像是一葉載滿夢幻的小舟,，盛裝著作者的童真夢幻向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發(fā),。

57) 特寫鏡頭別開生面,，情趣盎然。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切,。

58) 文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

59) 文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,，也很漫長,，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你,。

60) 文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作,。

61) 真是“下筆如有神”啊,。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富,，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會更精彩,。

62) 全文節(jié)奏明快，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風趣,，讀來其樂無窮。

63) 這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰，語句流暢,。

64) 作者構(gòu)思巧,，善于選點展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

65) 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃,。

66) 文章雜而不亂，能做到詳略得當,，重點突出,。

67) 你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同,，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,，那就是錦上添花了。

68) 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,，堅持寫作，從不輟筆,。你的精神著實令人欽佩,，以你的個性定會闖出自己的一片天地,。

69) 全文敘事集中，不枝不蔓,，語言樸實流暢,，感情真摯感人。

70) 如許娟秀的字跡,，清晰嚴整的結(jié)構(gòu),，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎,？

71) 語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動,，情感豐富而真實,，讀來津津有味。

三年級想象類作文評語篇三

能過合理的想象,，反映出意味深長的哲理,，…行文流暢，簡潔,，充分發(fā)揮了自己的想像力,，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫,，尤其人物語言幽默風趣,，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣,。

全文可圈可點的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣

本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作,，其一,，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富,，生活氣息濃,，起到了良好的表情達意之效果

文章以…為結(jié)尾，言簡意賅,，其味無窮,。

全文敘事集中，不枝不蔓,，語言樸實流暢，感情真摯感人,。

通過豐富人物的語言和動作,，襯托出人物的思想品質(zhì),。文章想象合情合理，敘述自然生動,，結(jié)構(gòu)緊湊,，銜接自然連貫，中心突出,。

語言樸素,，中心明確，構(gòu)思合理,，行文層次清楚,。

能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴,，給人留下了深刻的印象,。

文章頭尾照應(yīng)，中心明確,，結(jié)構(gòu)完整,。

全文酣暢淋漓，一氣呵成,，蘊藏著歡樂與期盼,，真摯感人。開頭出手不凡

文章真實感強,，立體感強,，可讀性強，趣味性強,。以敏銳的社會洞察力,，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言,，描繪出一幅幅貪婪眾生相,，稱得上入木三分

本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫,，流暢,，銜接自然，同時,，通過前后具體事例的對比,。抨擊了……，文章語言生動豐富,，可讀性強,。

文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性,，上下文過渡自然,，條理清晰，首尾照應(yīng),，結(jié)尾點題,，突出中心思想。

作者對…觀察仔細,，描寫細膩,，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意,。

全文語言樸實,，結(jié)構(gòu)自然?！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴謹,，首尾呼應(yīng)。

語言詼諧有趣,，情節(jié)安排曲折生動,，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,，但內(nèi)容生動具體,，段落明確，語言樸實,，通俗易懂,。

文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好,。

本文采用了第一人稱的寫法,，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物,，表現(xiàn)中心起到了良好的作用,，讀起來親切自然可信。思路清晰,，節(jié)奏明快,。

本文事情過程寫得具體，明晰,，條理清楚,。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了…

文章用孩子的語言敘事,，顯得自然,，樸素,，猶如一股清泉。結(jié)尾點題,，起到了畫龍點睛的作用,。

文章真實生動,，情真意切,，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思,。

敘述事情條理清晰,，能正確地使用動詞，運用比喻貼切,，生動,。獻計獻策讀后能從中受到教育。

樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息,。

這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言,，新穎別致的寫法,，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,，完整地寫了…的過程,。2,結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出,。3,語言樸實,，簡潔，流暢,，開頭和結(jié)尾都很自然,，準確。

開頭簡潔自然,，結(jié)構(gòu)清晰,，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力,。

這篇短文的特點可概括為親切,，溫馨，雋永,。

文中描繪的…清新活潑,，歡快明朗。字里行間跳動著的童心,，使文章也有了生命力,。

文章憑著豐富的想象,，憑著多彩的語言，將…呈現(xiàn)讀者面前,。

文章簡潔明了,，語言平淡樸實。