無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
他___了作文開(kāi)頭 他___了作文300字左右篇一
我是一個(gè)十分馬虎的小學(xué)生,,成績(jī)不怎么樣,,我也找不到原因,。但我媽不一樣,只要是我的缺點(diǎn),,她都能說(shuō)一大堆理由出來(lái),。說(shuō)得我體無(wú)完膚,啥優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有,。別人都說(shuō)“娃兒是自家的好”,??晌覌屇兀灰f(shuō)到別人家的孩子,,那可是如數(shù)家珍,,啥缺點(diǎn)也找不到,只有優(yōu)點(diǎn),。唉,!我太難啦!
有一次期末考試,,在前三周,,媽媽開(kāi)始對(duì)我嚴(yán)格訓(xùn)練,什么奧數(shù),、英語(yǔ),、作文、閱讀都安排上,。語(yǔ)文做累了做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)做累了做英語(yǔ)……媽媽說(shuō),,只有這樣一直循環(huán),,才一定能考好。呵呵,,誰(shuí)信呀,。
當(dāng)成績(jī)下來(lái)了,我就知道,,我完了,!啊,!我完了呀,!我回到家,主動(dòng)拿起棍子交給媽媽,,她生氣地說(shuō):“哼,,你還挺老實(shí),卷子拿來(lái)給我看,?!闭婵芍^,不看不知道,,一看嚇一跳,。那臉啊,頓時(shí)青一塊,,白一塊,,眼睛鼓起像“二筒”,,巴心不得要把我一口給吞一下。唉,!我就知道,,見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了。
好煩啊,,我最討厭考試了,!但考好了還是挺高興的。
他___了作文開(kāi)頭 他___了作文300字左右篇二
張歐睿脾氣不好,,生起氣來(lái)非??膳拢B鬼神都要敬他三分,。
一天上體育課,,趙語(yǔ)涵像往常那樣調(diào)皮搗蛋,不聽(tīng)指揮,。張歐睿是值周班長(zhǎng),,正在用銳利的“鷹眼”四處尋找獵物,發(fā)現(xiàn)了正在作亂的趙語(yǔ)涵,?!把酰以谔珰q頭上動(dòng)土,!”他立刻沖到對(duì)方身邊,,用炯炯有神的目光注視著他。
趙語(yǔ)涵不知好歹,,繼續(xù)玩他的,,不理睬張歐睿。張歐睿的眼神嚴(yán)肅起來(lái),,嘴巴里好像要噴火似的,,比“李大帝”還可怕。他怒吼道:“你以為你在菜市廣場(chǎng)啊,,跟賣菜的人一樣,,有完沒(méi)完?你是認(rèn)真的嗎,?信不信我把你叫到李 老師那兒,?”張歐睿雙手緊握,怒目盯著不再說(shuō)話的趙語(yǔ)涵,,像要把它給吃了一樣,。趙雨涵被嚇得魂飛魄散,支支吾吾地說(shuō):“我……我……”張歐睿再次怒吼道:“我什么,!我讓你到李 老師那兒去,,你不是有用不完的勁兒?jiǎn)??看?老師怎么收拾你!”張歐睿先用手指著趙語(yǔ)涵,,又向教學(xué)樓指了指,。
趙語(yǔ)涵深知去見(jiàn)“李大帝”的恐怖,便賴著不走,。場(chǎng)面略顯尷尬,,周圍看熱鬧的同學(xué)開(kāi)始起哄。張歐睿見(jiàn)此情景,,惱羞成怒地說(shuō):“你去不去,?!”對(duì)方無(wú)動(dòng)于衷,?!霸俨蝗ィ艺娴纳鷼饬?!再給你五秒,,去李 老師那兒,快,!五,!四!三,!二!一,!”趙語(yǔ)涵依然呆若木雞,。張歐睿已經(jīng)氣得上氣不接下氣了,沖著趙語(yǔ)涵吼道:“你不去,,我去,!”趙語(yǔ)涵依然嬉皮笑臉地等著。張歐睿早已喪失了理智,,使勁拉著趙語(yǔ)涵的手,,就要往教學(xué)樓走。他用了九牛二虎之力,,也沒(méi)有把他拉動(dòng),。他氣喘吁吁地嘟囔了幾句:“我從未見(jiàn)過(guò)如此無(wú)恥之人!”最終,,張歐睿還是把趙語(yǔ)涵拉走了,,操場(chǎng)上終于平靜了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,,大家都知道張歐睿的脾氣暴躁如牛,,又有李 老師做靠山,,都不敢去招惹他了。
他___了作文開(kāi)頭 他___了作文300字左右篇三
生活中,,每一個(gè)人都有不同的樣子,,陶醉也好,開(kāi)心也好,,生氣也罷……數(shù)不勝數(shù),。但他的笑容,讓我銘記心中,,永遠(yuǎn)都不能忘記,。
一天,我們小區(qū)里舉辦了足球大賽,,誰(shuí)贏了比賽就可以得到獎(jiǎng)杯,。我和伙伴們搶先報(bào)了名。為了贏得比賽,,我們?cè)诩姨貏e認(rèn)真地一直在練習(xí),,都在為勝利而奮斗。
到了比賽時(shí)間,,雖然對(duì)方是一支經(jīng)驗(yàn)老到的足球隊(duì),,因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)了艱苦的練習(xí),信心滿滿,,所以比賽過(guò)程中雙方打得十分激烈,,還出現(xiàn)過(guò)多次平手。到了最后,,對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員犯規(guī)了,,用手摸了一下球,被判罰點(diǎn)球,。
小王站在球門前,,目光如炬。那既是希望的光芒,,又是緊張的期待,。他深吸一口氣,像早就知道會(huì)有這一刻,,早已準(zhǔn)備好似的,。他的腳有些顫抖,心中波瀾起伏,。如果踢不進(jìn),,隊(duì)員會(huì)不會(huì)怪自己;如果守門員把球撲出去,,那將是多么遺憾,;如果……
周圍的一切都靜止了,,只剩下小王沉重的呼吸聲。他積蓄著力量,,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,,思考著怎么踢這一腳。突然,,加油聲響起來(lái)了,,那是隊(duì)友對(duì)他的鼓勵(lì)。他立馬自信起來(lái),,露出了自信的笑容,。忽然,裁判的哨聲響起來(lái)了,。他的雙腳像是閃耀著光芒一般,,有節(jié)奏地跑起來(lái)了。他使出了吃奶的力氣,,朝球踢了過(guò)去……能成功嗎,?能成功嗎?他的雙眼發(fā)著光,,死死盯著那一顆球:全看你的了,。只見(jiàn)球越來(lái)越近,越來(lái)越近,。忽然他眼睛瞪大了,,臉向外擴(kuò)大了一點(diǎn),嘴巴有一些彎曲,。對(duì)方的守門員出現(xiàn)了失誤,!腳絆倒了,千鈞一發(fā)之際,,皮球像蛇一樣從“敵人”手邊滑了過(guò)去。球進(jìn)了,!比賽結(jié)束,!我們?nèi)继S了起來(lái),沖過(guò)去不約而同地把他舉起來(lái),,玩命地慶祝,。
贏了!他笑了,,笑得那么豪放,,笑得那么自信,笑得那么帥氣,。
他___了作文開(kāi)頭 他___了作文300字左右篇四
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,,他有一雙跑的賊快的腿,,一雙水靈靈的眼睛,蘋果般紅的臉,。但他有一個(gè)不好的習(xí)慣——“不會(huì)整理”,。
每天他玩了玩具總不收拾,總是外公去收,。每天如此,,外公總也不說(shuō)他。有天,,我看著外公的背影,,越來(lái)越不是滋味,說(shuō):“外公,!您看看您,!每天對(duì)弟弟嬌生慣養(yǎng),您得要他自己收呀,!”外公又心平氣和地說(shuō):“沒(méi)事,,弟弟還小,不懂事,!”緊接著弟弟拋給我一個(gè)鬼臉,。我都快氣哭了!
可有天,,我回來(lái),,發(fā)現(xiàn)弟弟正學(xué)著外公的樣子收拾玩具呢!我如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般躲在門后,,看著弟弟收拾,。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)甜呀!像吃蜜甜一般,,我去叫外公看,。外公看著更是眼睛咪成了一條縫,喃喃地贊道:“你弟弟終于長(zhǎng)大了,,學(xué)會(huì)整理了,!”我也高興地小聲對(duì)外公說(shuō):“是呀,以后您,、我也沒(méi)有那么辛苦了,!”
從那天起,弟弟幾乎不需要我和外公管,,自己吃飯,,自己睡覺(jué),自己寫作業(yè),自己去上學(xué),,甚至自己去圖書館,。
看著弟弟一天天的長(zhǎng)大,一天天的獨(dú)立,,一天天的懂事,。我這個(gè)姐姐怎么會(huì)視而不見(jiàn)呢?我真是打心底里為弟弟感到高興,!
他___了作文開(kāi)頭 他___了作文300字左右篇五
爸爸之前一直對(duì)我很好,,從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)火,直到那一天,,我才見(jiàn)識(shí)到了爸爸生氣的樣子,。
那是一個(gè)春天的下午,大人都不在家,。我就開(kāi)始在家里“搞破壞”了,。我先把玩具擺滿了地板,然后不停地丟,,就像“世界大戰(zhàn)”一樣,。接著又去吃零食,把包裝袋隨手丟在了地上,。還看起了電視,,連作業(yè)都忘寫了。
“叮咚”,,爸爸回來(lái)了,。他先看到了一地的玩具,臉凝重了起來(lái),,說(shuō):“你這孩子怎么不收拾玩具呢!”他又看到了夾雜在玩具中的垃圾,,生氣地看了我一下。他強(qiáng)忍怒火,,對(duì)我說(shuō):“那你把作業(yè)給我檢查檢查吧,。”我不好意思地說(shuō):“我還沒(méi)寫呢……”爸爸聽(tīng)了立刻火冒三丈,,大發(fā)雷霆,,一天的好心情頓時(shí)煙消云散。
他的臉漲得通紅,,眉毛早已揚(yáng)了起來(lái)。帶有血絲的眼睛睜得溜圓,,像一只憤怒的獅子,。我嚇得腿發(fā)抖,不停地往后退,?!皠沙?”爸爸用沙啞的聲音大吼,,“還不快去收拾屋子!”
我匆忙地收起了玩具,拿起掃帚把家仔細(xì)地掃了一遍,,把作業(yè)也都寫完了,。
爸爸無(wú)奈地嘆了口氣,說(shuō):“這是最后一次,,下次可不會(huì)這么簡(jiǎn)單了,。”
這次爸爸真生氣了,。
記得那一次,,他為了一本書與同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái)!
他是一個(gè)很靦腆的男孩,不和別人聊天玩鬧,,只會(huì)在自己的座位上默默的看著書,,發(fā)著呆,從不和其他的同學(xué)打交道!
不知道這一天他怎么了,,就開(kāi)始生起氣來(lái)了,。他的眼神與平時(shí)不太一樣,眼神堅(jiān)定的盯著那位同學(xué),,我心想:絕對(duì)是這位同學(xué)惹了他,,所以他會(huì)堅(jiān)定的盯著那位同學(xué)。
馬上,,他就怒氣沖天,,吼著那位同學(xué):“你在我書上灑墨水干什么呢?”“怎么啦?我在你書上灑墨水怎么啦?”這位同學(xué)翻著白眼,抖著腿說(shuō)著,,他便怒吼了起來(lái):“你重新買一本新的書還給我!”那位同學(xué)還在他書上亂涂亂畫!他更是生氣了,,握緊拳頭皺起眉頭,氣呼呼地把自己的墨水倒在了那位同學(xué)最喜歡的漫畫書上,,同學(xué)頓時(shí)哇哇的大哭了起來(lái),,他便說(shuō)道:“我也讓你嘗嘗我心里的滋味是怎么樣的!”
他的這些舉動(dòng)以前從不會(huì)出現(xiàn)的,但這天,,他與之前太不一樣,,可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不尋常了吧!
平時(shí)的他是一個(gè)溫柔可愛(ài)的男孩,可他也是一個(gè)遇事不好惹的同學(xué)哦!
呵呵,,誰(shuí)還沒(méi)有一點(diǎn)脾氣!
他___了作文開(kāi)頭 他___了作文300字左右篇六
人的每一天,,都由喜怒哀樂(lè)組成。生氣了就會(huì)發(fā)脾氣,,這是再尋常不過(guò)的了!
我的同桌張辰旭是個(gè)幽默有風(fēng)趣的胖小子,。因此,我們組的同學(xué)總喜歡戲弄他。而他呢,,總是大大咧咧的,,也不甚在意。
有一次,,程錦鐵偷偷拿了張辰旭的英語(yǔ)書,。英語(yǔ)課前,張辰旭因?yàn)檎也挥⒄Z(yǔ)書急得抓耳撓腮,,上躥下跳,。而程錦鐵則慢悠悠地走到座位上,媳皮笑臉地拿出張食旭的英語(yǔ)書,,放在張辰旭書桌上,。
可是,讓我們沒(méi)有想到的是,,他生氣了!只見(jiàn)張辰旭面如土色,,兩眼瞪得像銅鈴一般大,他渾身不由主地顫抖,,連雙手都握成了拳頭,。“嘭”一聲,,張辰旭的拳頭砸在了桌子上,,他大吼一聲:“干什么?!”那三個(gè)字震耳欲聾,震得桌好像都抖了兩三下,,成群的鳥(niǎo)兒好像也被嚇到了,,連忙從樹(shù)上飛走了;班里嘰嘰喳喳說(shuō)話的同學(xué)們一下子變得鴉雀無(wú)聲。我們都被嚇了一跳:沒(méi)想到平時(shí)老實(shí)幽默的張辰旭會(huì)發(fā)這個(gè)大脾氣,。我急忙拉拉張辰旭堅(jiān)硬的后背:“行啦,,都是同學(xué)!”
張辰旭那次的大發(fā)雷霆讓我明白:憨厚老實(shí)的同學(xué)不是我們戲弄的對(duì)象,我們要與每一位同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,。因?yàn)橐坏├蠈?shí)的同學(xué)發(fā)起脾氣,,后果不堪設(shè)想……
他___了作文開(kāi)頭 他___了作文300字左右篇七
暴風(fēng)雨前的平靜,需格外珍惜,。
飯桌上我的弟弟一個(gè)人坐在兩條凳子之間,,中間空好大一塊縫隙,他卻愣是坐著沒(méi)掉下去,,雙腿懸在空中,,因?yàn)閴虿恢孛鏁r(shí)不時(shí)還晃動(dòng)幾下,手中握著平板電腦,,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,,心心念念求來(lái)的動(dòng)畫片,,遇到片頭曲部分還會(huì),跟著哼唱幾句,,目光里滿是歡喜。
請(qǐng)記住,,現(xiàn)在一派寧?kù)o祥和的模樣,。
“快吃飯,平板放下,,讓個(gè)位置出來(lái),!”廚房里傳來(lái)一聲命令,然而我弟卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,,依舊我行我素,,專注的盯著動(dòng)畫片里的人兒——此刻我已經(jīng)料到接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么了。只見(jiàn)爸爸一個(gè)步子沖上來(lái)奪走了弟弟手中的平板,,并按下了關(guān)機(jī)鍵,。弟弟前一秒還沉浸在動(dòng)畫片里,后一秒眼睛里的色彩瞬間消失了,,又或許是怔了一下,,轉(zhuǎn)瞬即逝的空洞與無(wú)助,還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)觀察他下意識(shí)的舉動(dòng),,弟弟的臉已經(jīng)漲得通紅,,如果換作是別的小孩,說(shuō)不定還會(huì)忍耐一下,,但他不是別的小孩,。嘴巴開(kāi)的老大,眼睛緊緊地瞇著,,鼻孔明顯比平時(shí)大了好幾個(gè)度,,緊接著便是一聲震天動(dòng)地的“哇”!說(shuō)他像假哭,,他卻真能流出眼淚,,他一哭,身子便能立刻軟下來(lái),,還緩緩地坐到地上,,然后躺下,開(kāi)始耍賴皮,,用力蹬著自己的雙腿,,臉已經(jīng)是紅成一片,一串串晶瑩的淚珠,,順著臉頰滑落,,那哭聲響徹云霄,,一邊哭著還一邊嗚嗚咽咽地喃道:“我要看動(dòng)畫片…不想吃飯…”外婆本來(lái)還想哄哄她,外公忽然來(lái)了一句:“別哄他,,讓他哭,,太任性了!”弟弟一下哭得更兇了,,眼淚流得越來(lái)越多,,雙腿蹬得越來(lái)越用力,哭久了聲音也開(kāi)始有些沙啞,。
最后沒(méi)有人妥協(xié)他,,還是他自己終止了哭泣,或許是哭得太用力了,,連吃飯的時(shí)候都還在微微抽泣,。
暴風(fēng)雨總算停了,雖然沒(méi)有出現(xiàn)彩虹,,卻有雨過(guò)天晴的平靜,。
他___了作文開(kāi)頭 他___了作文300字左右篇八
老爸是個(gè)書蟲。
他平常大多數(shù)時(shí)間看的是電子書,,當(dāng)然也看紙質(zhì)書,,喜歡讀小說(shuō),歷史書籍,,可惜大多數(shù)我都看不懂,。
老爸的書房里,架子上,、書桌上,、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十,,但讀書時(shí)的樣子看起來(lái)卻像小孩般如癡如醉,。作為一位語(yǔ)文老師,一名知識(shí)分子,,他是真喜歡讀書,。我問(wèn)他為什么,他說(shuō)因?yàn)樽x書可以拓展視野,,豐富精神世界,。我似懂非懂。
有一天晚上,,我在看書,,爸爸卻無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上,一副昏昏欲睡的樣子,。突然門開(kāi)了,,媽媽從外面回來(lái),,手里拿著個(gè)快遞,說(shuō):“這是誰(shuí)的書呀?”爸爸一聽(tīng),,頓時(shí)兩眼放光,,“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來(lái),緊接著施展輕功,,以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”的一下飛到門前搶過(guò)書,,轉(zhuǎn)身就向書房奔去,進(jìn)了書房,,反手一掌把門合上。那時(shí),,在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動(dòng)作驚得目瞪口呆,。我心想:真是個(gè)書蟲,看到書就像得到寶貝一樣,,他該有多愛(ài)看書啊!
晚飯時(shí),,我見(jiàn)爸爸不出來(lái)吃飯便也不去叫他。吃到一半了,,他還沒(méi)出來(lái),。我有點(diǎn)生氣了,悄悄地打開(kāi)書房,。我站了一會(huì)兒,,只見(jiàn)他雙手捧著書,臉上時(shí)喜時(shí)悲,,偶爾還像夢(mèng)游一般自言自語(yǔ),,完全沒(méi)有注意到我,或者根本沒(méi)把我放在眼里,。我走近他,,伸出手擋住他的視線,他一把推開(kāi)我的手,。我用雙手擒拿住他的書,,他五指齊下泰山壓頂,我竟毫無(wú)還手之力,。幾分鐘后,,媽媽破門而入,大吼一聲,,這才把他擒回飯桌,。走出書房,他還雙手捧書邊走邊看,,似乎書里面又美食似的津津有味地品著,。
第二天早晨一起床,,他就興奮地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō),他把那本書看完了,。我為之一振:怎么可能,,那么厚的一本大書!仔細(xì)一問(wèn),他竟熬夜看到凌晨四點(diǎn)多才睡覺(jué),。
我很納悶,,書真的能那么讓人入迷嗎?不過(guò)看到老爸那樣子,估計(jì)真有這個(gè)神奇功能,。