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最新名醫(yī)張文宏(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-24 07:17:04
最新名醫(yī)張文宏(五篇)
時(shí)間:2023-04-24 07:17:04     小編:zxfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

名醫(yī)張文宏篇一

01網(wǎng)紅醫(yī)生

很多人認(rèn)識(shí)張文宏,,都源于一個(gè)新聞視頻。1月29日這天,,上海醫(yī)療救治專家組組長(zhǎng),、華山醫(yī)院感染科主任張文宏,接受媒體采訪時(shí)說了一段話:“這一次我做了一個(gè)決定,,所有從年底到現(xiàn)在為止的醫(yī)生,,全部換掉,全部換崗,。換成誰,?換成科室里所有的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員在宣誓的時(shí)候不是說嗎,,把人民的利益放在第一位,,迎著困難上。所以我開了個(gè)黨小組會(huì)議,,說共產(chǎn)黨員的口號(hào)你平時(shí)喊喊可以,,但這個(gè)時(shí)候,我不管你有什么想法,,對(duì)不起,,現(xiàn)在你馬上給我上去,不管你同意或不同意,,都得上去,。心理上為了信仰上去也好,是因?yàn)辄h的約束上去也好,,沒有討價(jià)還價(jià),,必須得上去,。”這一番話,,引起網(wǎng)民強(qiáng)烈共鳴,,大家紛紛為張文宏叫好,張文宏就這樣成了“網(wǎng)紅醫(yī)生”,。

02大學(xué)霸

張文宏何許人也,?張文宏,祖籍溫州瑞安人,。中學(xué)就讀于浙江瑞安中學(xué),,是個(gè)學(xué)霸,高三直接保送上海醫(yī)科大學(xué),,20__年獲得復(fù)旦大學(xué)博士學(xué)位,,隨后在美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院、伊利諾伊州立大學(xué)微生物與免疫系做博士后,,現(xiàn)任上海華山醫(yī)院感染科主任,。華山醫(yī)院感染科有多強(qiáng)?已連續(xù)九年穩(wěn)居中國感染病學(xué)科榜首,,而張文宏就是這個(gè)科室的主任,。張文宏這個(gè)技術(shù)型官員(醫(yī)生),既跟很多醫(yī)生不一樣,,又跟很多官員不一樣,,怎么不一樣?很多人都說他是“醫(yī)學(xué)界的李佳琦”,。

03說實(shí)話

張文宏喜歡說大實(shí)話,。1月下旬的時(shí)候,記者采訪他:可以談下新型肺炎防控的前景嗎,?張文宏既不遮掩,,也不夸大,他就坦坦白白地說大實(shí)話:“有三種可能性:第一,,最理想情況是取得完全成功,,元宵節(jié)前控制住武漢疫情,二到四個(gè)月內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)斗,;第二,,膠著,像當(dāng)年非典那樣,,拖個(gè)一年半載,;第三可能完全失敗,像09年墨西哥豬流感那樣,波及全球,?!边€有一些人問他,“醫(yī)生在防治中主要發(fā)揮什么作用,?”作為醫(yī)生,,張文宏沒有夸大醫(yī)生的作用,,他就老老實(shí)實(shí)地回答:“現(xiàn)在最有用的還是人的免疫力,。醫(yī)生最主要的作用,就是幫助病人挺過兩個(gè)禮拜,,兩個(gè)禮拜以后,,病人自身的抗體就起來了,但有的病人很難熬過這兩個(gè)禮拜,,可能面臨多器官的衰竭,,我們就是幫助病人熬過這兩個(gè)禮拜?!?/p>

還有人問他刁鉆的問題:“疫苗,,是國外的好還是國內(nèi)的好?!弊鳛轶w制內(nèi)醫(yī)生,,張文宏不方便回答這個(gè)問題,但他也老老實(shí)實(shí)地?fù)?jù)實(shí)回答:“如果你懷疑國產(chǎn)疫苗差,,那么你不是在拷問我,,而是在拷問中國的藥品監(jiān)督管理局,你等于在問我中國藥品監(jiān)督局靠得住還是靠不住,,你說我應(yīng)該怎么回答你這個(gè)問題,?這不是我能回答的?!睆埼暮昃褪沁@樣的人,,要么我說真話說實(shí)話,有時(shí)不能說真話說實(shí)話,,那我至少保證不說假話,。

04辦人事

什么叫辦人事?就是以人為本,,辦事公平,。新冠肺炎事件發(fā)生后,作為華山醫(yī)院感染科主任,,在分派任務(wù)上,,張文宏干了三件事情。第一件:選得力的醫(yī)生上?!暗谝慌际橇瞬黄鸬尼t(yī)生,。”為什么會(huì)這樣決定,,因?yàn)榇藭r(shí)對(duì)疫情的風(fēng)險(xiǎn)性,、傳播性、致病性知之甚少,,所以需要有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生去應(yīng)對(duì),。第二件:讓黨員上?!扒懊嬉慌藢?shí)在是太累了,,需要重新組織隊(duì)伍去替換他們,我們不能讓老實(shí)人吃虧,。但做選誰上的決定是非常困難的,,每個(gè)人家里都有自己的孩子,都有自己的父母,,都有自己的計(jì)劃,。只有一批人是可以的,這一批人自己原來都講好的,,有過協(xié)議的,,什么協(xié)議?就是在入黨的時(shí)候都說過的,?!钡谌鹤屪约荷稀,!拔乙采?。領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí)刻,不能只在后面指手畫腳,,要到一線去跟病人親密接觸,。”在華山醫(yī)院傳染科,,醫(yī)生們?yōu)槭裁葱欧埼暮?,因?yàn)樗陨碜鲃t,辦事公平,。所以傳染科的醫(yī)護(hù)人員,,平時(shí)都管張文宏叫“張爸”。

05說人話

張文宏為什么被稱為“醫(yī)學(xué)界的李佳琦”,,就是因?yàn)樗矚g說人話,,而且人話說得妙趣橫生,。他給網(wǎng)民講解為什么要隔離時(shí),沒有講一套一套的專業(yè)術(shù)語,,他就給你講幽默的人話:“現(xiàn)在開始,,每一位都是戰(zhàn)士,這點(diǎn)很重要,,我們只要悶兩個(gè)星期,,就把病毒給悶死了,所以,,你現(xiàn)在在家里,,在干什么呢?你在家不是隔離,,是在戰(zhàn)斗??!你是在悶啊,,把誰給悶死了?你很悶的時(shí)候,,也把病毒給悶死了,。悶兩個(gè)禮拜,事情就解決了,?!彼麑?duì)企業(yè)老板們說,給隔離員工開工資就是重大貢獻(xiàn),,“你老是給我們捐什么東西,,捐這個(gè),捐那個(gè),,其實(shí),,我們不要的,你只要員工呆在隔離點(diǎn)或者在家工作,,你就算他上班,,給他們照常發(fā)工資,就是對(duì)社會(huì)做了重大貢獻(xiàn),?!辈粌H是在這次防疫中,在平時(shí)的生活中和坐診中,,張文宏也是一個(gè)段子手,,一個(gè)網(wǎng)友給“央視新聞”講了一個(gè)故事,“我因?yàn)殚L(zhǎng)期發(fā)燒,,去看過他的門診,,他直接給我說:你沒病,,你就是最近生活有點(diǎn)不順?!?/p>

06有人味

張文宏身上有一股難得的人味,。這次他因?yàn)橹v話走紅后,很多人在網(wǎng)上留言講述他的故事,。一位醫(yī)生講述說:“30多年前,,我到上海醫(yī)科大學(xué)問研究生考試成績(jī),突遇冷空氣,。我到學(xué)生宿舍求助,,在樓梯口碰到了一位醫(yī)學(xué)生,也就是張文宏,,他毫不猶豫地把毛衣借給我穿上,。”上海市民徐如洋講述說,,“有一次,,我媽媽一個(gè)人去看病。張醫(yī)生見我媽聽力不好,、腿腳不便,,就取出一張?zhí)幏郊垼谏厦嬉还P一劃地寫著:

1,、先去掛號(hào)收費(fèi)處繳費(fèi),;

2、去1樓抽血,;

3,、下禮拜一再到1樓拿報(bào)告;

4,、拿到報(bào)告后到_號(hào)診室給我看,;

5、不要再掛號(hào),!張醫(yī)生平時(shí)字跡有點(diǎn)潦草,,但這一次字寫得很大很清楚?!?/p>

一位網(wǎng)民講述說,,“我們一家在華山醫(yī)院看完病后,提著大包小包東西,,在醫(yī)院門口等車,,恰好被開車的張醫(yī)生看到了,他立刻按下車窗說,,快點(diǎn)上來,,我送你們,!”一位同事講述說:“幾年前,張爸接診了一個(gè)男孩,,男孩病情很快得到控制,,但男孩父母還是悶悶不樂。張爸就問他們?cè)趺戳?,男孩父母流著淚說,,為了給兒子治病,把女兒上大學(xué)的學(xué)費(fèi)給挪用了,。張爸聽完之后,,立馬給了男孩父母5000元,讓他們一定要讓女兒上大學(xué),?!薄瓘埌郑娴氖且粋€(gè)很暖的人??!

07超專業(yè)

這是1月18日,張文宏上cc講壇講病毒的視頻,,大家有空的時(shí)候,,一定要抽空看看,,一定會(huì)受益匪淺,。關(guān)于這兩個(gè)視頻,網(wǎng)友們這樣評(píng)價(jià):“一秒鐘都無法快進(jìn),?!薄翱?秒就一直想看到底?!薄凹葘I(yè)又風(fēng)趣,。”“簡(jiǎn)直可以當(dāng)作公共衛(wèi)生課的入門,?!蔽揖筒痪唧w講視頻的內(nèi)容了,我就說兩點(diǎn)吧,。第一點(diǎn),,很多人看完視頻后感嘆:

“張文宏醫(yī)生簡(jiǎn)直就是醫(yī)學(xué)界的李佳琦,看完視頻我就被他種草了好幾款疫苗,?!钡诙c(diǎn),我看完視頻后,,

發(fā)出了這樣幾句感嘆:“什么是專家這才叫專家,?!薄拔医K于知道了什么叫‘把厚書讀薄’?!薄昂軐I(yè)很接地氣,,所有問題都是脫口而出,而且都給你解答得明明白白的,?!?/p>

08不作秀

意外成為“網(wǎng)紅”之后,很多媒體要采訪張文宏,,但他都一一拒絕了,。“多一些時(shí)間,,我們就可能多救一個(gè)病人,。”采訪時(shí),,一談到他自己,,他就會(huì)立刻開始回避,“我們醫(yī)務(wù)人員只想救好病人,,不需要講自己,。”“我就是個(gè)醫(yī)生,。從現(xiàn)在開始,,采訪我的話,除了疫情防控的問題,,就不要談別的了,。”張文宏不喜歡作秀,。很多人都送過錦旗,,但他都一一拒絕了,他唯一掛出來的錦旗,,是一位重病患者康復(fù)后送他的,,他喜歡這幅錦旗上的那句話:“我只是你們工作中的匆匆過客,而你們是我的人生轉(zhuǎn)折,?!彼X得這句話可以鞭策自己,可以鞭策整個(gè)科室,。他從不收紅包,,也禁止科室的醫(yī)生們收紅包,“無論紅包多厚,,我都不會(huì)因?yàn)樗鼩牡翎t(yī)生的形象,?!薄昂螞r很多病人經(jīng)濟(jì)并不寬裕,本應(yīng)把錢用在治療上,?!焙芏嗳硕加X得張文宏了不起,有的人甚至覺得他偉大,。但張文宏卻這么說自己:“我并不偉大,,這是我的天命,什么是天命呢,?我不做這個(gè)事,,我晚上就睡不著?!?/p>

09張真人

很多人都稱張文宏是“醫(yī)學(xué)界的李佳琦”,,但我覺得不是,我覺得他更像金庸筆下的“張真人”,。雖然“武藝”超群,,但身上沒有一點(diǎn)“名門正派”的傲慢,沒有一點(diǎn)“名門正派”的官僚氣,,他是一副活潑潑活生生的人的樣子,,身上充滿了很多官員沒有的人味,一個(gè)網(wǎng)友說:“我想叫他張大活人,?!睆埼暮赀@樣的科學(xué)家,真是我們這個(gè)社會(huì)的寶??!

名醫(yī)張文宏篇二

王圣明,男,,21 歲。20xx 年進(jìn)入江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院,,同年加入江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生委員會(huì),,于20xx 年11 月競(jìng)選上校學(xué)生會(huì)主席。

一,、熱愛祖國,、堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)

在**年積極參加“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)蘇區(qū)精神”活動(dòng),。緬懷革命先烈,,繼承、弘揚(yáng)革命精神,。革命先烈和革命前輩用青春和熱血鑄就的豐碑,,永遠(yuǎn)矗立在927 萬贛南人民心中,!沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們要堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取做好共產(chǎn)主義的接班人。

二,、學(xué)生會(huì)工作

江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)下轄11 個(gè)部門,,全體成員150 人,對(duì)接學(xué)校各個(gè)部門,。在我校黨委領(lǐng)導(dǎo),、校團(tuán)委指導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作,并積極舉辦各項(xiàng)文藝,、體育活動(dòng),、比賽?;钴S校園文化氛圍,,讓同學(xué)課余時(shí)間不再枯燥乏味,同時(shí)豐富了同學(xué)們“第二課堂”,。例如校團(tuán)委主辦的“12.9 ”愛國歌曲大合唱活動(dòng),, 在我們校學(xué)生協(xié)辦下圓滿成功 。

三,、一次井岡行,,一生大骨情

在接到第八期“井岡之星”江西省大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校學(xué)院暑期掛職鍛煉的通知的時(shí)候,我們第八期省大骨班的同學(xué)們就結(jié)下了一生大骨情,。我們由不熟悉到無節(jié)操無下限的互黑,,一起吃飯、睡覺,、上課,、素拓。雖然只有短短的五天,,但我們的情誼是一生,。挑糧小道上更是我們之間感情加深的催化劑,我們互相鼓舞,,腦海里只有一個(gè)信念我們班要拿到第一名,,我們就是第一名。絕不落下哪位同學(xué),,要爬我們?nèi)嘁惨黄鸬?。就這種精神,讓我們的心離得更近,讓我們的感情更加純粹,。一次井岡行,,一生大骨情。大骨班的兄弟們我們明年三月再見,!

四,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)

積極參加校團(tuán)委開展的豐富多彩的校園文化活動(dòng)及主題教育活動(dòng),及省學(xué)聯(lián)組織的活動(dòng),。進(jìn)一步充分鍛煉自己的能力和特長(zhǎng),。在各項(xiàng)活動(dòng)中都得到校團(tuán)委老師的肯定。

我的學(xué)生會(huì)工作是平凡的,,是腳踏實(shí)地一步步做起來的,,同時(shí)也需要耐心與創(chuàng)造力,在我在校期間,,我將繼續(xù)為同學(xué)們?nèi)娜?、腳踏實(shí)地地為學(xué)校服務(wù)。工作過程中將本著勤于奮進(jìn),、干部干部,,先干一步的工作作風(fēng),不斷提高自身的管理水平,,打造和諧校園,,營造良好的校園氛圍。以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、系列重要講話精神為指導(dǎo)。運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀破解一切難題,。

名醫(yī)張文宏篇三

x班現(xiàn)有學(xué)生56名,,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,,勇于挑戰(zhàn)的集體,;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體,;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體,。

一,、班級(jí)環(huán)境,溫馨宜人,。

⒈精心布置教室,。教室是師生共同學(xué)習(xí),、生活的場(chǎng)所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,,激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取,,六(1)班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里,在教室兩側(cè)開辟“我的園地我做主”等欄目,,內(nèi)容豐富多彩,,思想性強(qiáng),形式新穎活潑,,成為學(xué)生參與班級(jí)管理,、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了“讀書角”,,不論國家大事,,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解,。隨著他們的成長(zhǎng),,這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分,起到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的作用,。

⒉建設(shè)良好的輿論氛圍,。健康的輿論氛圍能對(duì)集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。六(1)班建立了班級(jí)日志,,記錄班級(jí)的好人好事,;布置了評(píng)比制度,評(píng)選出助人,、勞技,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵,;成立了班級(jí)管委會(huì),,對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸,,不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí),、講正氣、講文明的好風(fēng)氣,,形成了良好的班風(fēng),。

⒊營造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級(jí)的作用的必要條件,。除師生間直接聊天談心外,,各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系,,有助于師生的相互理解,、相互關(guān)心、相互體諒,,也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步,。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍,、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活,。

幾年來,,六(1)班的班級(jí)文化建設(shè)得到了較高的評(píng)價(jià),引用局領(lǐng)導(dǎo)的話:“這樣的教室讓人一走進(jìn)去,,就感覺不一樣,,活動(dòng)生動(dòng)活潑,充滿文化氣息,、成長(zhǎng)氣息,。無論是課堂狀態(tài),學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺很好,,這對(duì)于任何一個(gè)學(xué)校來說,,都是非常不容易的,?!?/p>

二,、良好學(xué)風(fēng),育人法寶

學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng),要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,,都離不開好的環(huán)境,。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人,。因此這個(gè)集體需要有一種精神,,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,愛班好學(xué)的精神,,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作,。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),,是建好班級(jí)的法寶,。

六(1)班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,,班落我恥,以班為家,,榮辱與共”的教育,。以此來增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,,勁往一處使,。在校廣播操比賽,集體舞比賽,,文藝匯演等活動(dòng)中,,均取得了第一名的好成績(jī),得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng),。

三,、培養(yǎng)干部,榜樣示范,。

俗話說:“群雁高飛頭雁領(lǐng),。”要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、積極向上的班集體,,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍,。在這方面,,六(1)班的班主任能夠善做伯樂,知人善任,;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,,讓班干部愿管、樂管,;能夠精心培育,,讓班干部會(huì)管、善管,??梢哉f,六(1)班之所以能夠成為一個(gè)積極向上,、求實(shí)進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的集體,與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng),、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān),,與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān),。班長(zhǎng)陳孟然組織能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)好,,工作積極性高,,20xx年獲得“六安市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),并獲得迎駕教育基石工程獎(jiǎng)“品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”,,20xx年12月,,在小學(xué)生寫字比賽中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),市級(jí)三等獎(jiǎng),。由于她家境貧困,,身患疾病,自強(qiáng)不息,,事跡感動(dòng)了上海電力實(shí)業(yè)總公司,,得到公司總經(jīng)理包辰震的捐助。

四,、班級(jí)活動(dòng),,生動(dòng)活潑

在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)生活的變革的素質(zhì)教育背景下,開展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分,。六(1)班主任黃老師深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),,從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),定期開展了“環(huán)保小標(biāo)兵”,、“才藝小標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今天我當(dāng)家”“雛鷹爭(zhēng)章”等班隊(duì)宣傳活動(dòng),,寓教于樂,,多層面、多方位,、多渠道,、多形式地開展班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生從中受到教育,。

五,、個(gè)性發(fā)展,百花齊放

沒有共性的班級(jí)是一盤散沙,,沒有個(gè)性的班級(jí)一潭死水,。班主任黃老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性,促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。根據(jù)考試成績(jī)及學(xué)生愛好,,形成共同競(jìng)爭(zhēng)局面。這樣一來很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),,先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,。大家互相切磋,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),,共同提高,,使個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘,,又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬,。無論是一年一度的慶六一活動(dòng),還是兩年一次的廣播操比賽,,六(1)班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競(jìng)賽,,還是參加繪畫展覽,,六(1)班學(xué)生一定會(huì)拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中,,六(1)總是位居第一,。

六、浩浩碧空,,振翅齊飛

“散是滿天星,,聚是一團(tuán)火”。這是黃老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生說的一句話,,所有同學(xué)緊緊地團(tuán)結(jié),,形成拼搏向上的良好班風(fēng)。在老師的感召下,,同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話的含意,,增強(qiáng)了集體意識(shí),在全鎮(zhèn)組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn),,在學(xué)校組織的廣播操比賽,、校園集體舞比賽中取得第一名,在黃老師的帶領(lǐng)下,,班級(jí)充滿了凝聚力,、向心力。同時(shí)由于黃老師工作勤奮努力,,被評(píng)為“安徽省教壇新星”“縣優(yōu)秀教師”,、獲得“迎駕教育基石工程獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”。

來到中心小學(xué),,提及x班,,大家皆夸贊不止,它已經(jīng)成為了學(xué)生,、教師和學(xué)校的驕傲與自豪,,這一切,,傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的熱愛,;記下了師生共同精心打造良好班級(jí)形象所做的努力,。但,我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為歷史,,今后全體師生將一如既往,,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),,爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,,抬頭仰望浩瀚碧空,,只見雛鷹振翅齊飛!

名醫(yī)張文宏篇四

多年的職業(yè)生涯,,超負(fù)荷的大訓(xùn)練量,,郎平身體出現(xiàn)了嚴(yán)重的傷病,醫(yī)生說這些傷病會(huì)伴隨她一輩子,,“我膝關(guān)節(jié)(手術(shù))比較多了,,主要都是清理手術(shù),做過7次,,我的雙胯做了一邊一次,,那個(gè)有腰間盤突出,(你可以發(fā)一個(gè)殘疾證),,絕對(duì),,我都不知道是幾級(jí)了,然后頸椎做了手術(shù),,也是頸椎盤完全壓迫神經(jīng),,所以從整個(gè)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷來講,不下十次的手術(shù),?!?/p>

2019年4月25日,眾望所歸的郎平重掌女排帥印,,盡管已經(jīng)53歲了,,但是一到訓(xùn)練場(chǎng)上還是原來那個(gè)勞心勞力的郎平,每堂訓(xùn)練課下來,,不是膝蓋腫了,,就是腰動(dòng)不了。僅僅兩年,,中國女排在郎平的精心打磨下,,一大批有天賦能吃苦的90后小將脫穎而出,。

談及恩師郎平,世界杯mvp主攻朱婷娓娓道來,,“就是她站在那兒的氣場(chǎng)就很強(qiáng),,我覺得郎導(dǎo)始終就是郎導(dǎo),‘鐵榔頭’我覺得誰都替代不了,,至少現(xiàn)在是沒有的,。”兩米副攻高妹袁心玥直言,,“她對(duì)我們來講也是一個(gè)非常鮮活的例子,,就是中國老女排的精神!”二傳沈靜思感慨“郎導(dǎo)頂著巨大的壓力,,心服口服,,真的!”,。

“郎平”兩個(gè)字在世界排壇一直與奇跡劃等號(hào),17歲作為天才選手入選國家隊(duì),,并且迅速成為世界級(jí)主攻,。自上世紀(jì)80年代開始,郎平和老女排一起創(chuàng)造世界大賽五連冠奇跡,,1985年因?yàn)閭≡?5歲時(shí)無奈退役出國深造,,而后以職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和教練員身份輾轉(zhuǎn)美國、意大利等,,雖然常年在國外,,但心里一直有割舍不下的情懷……

1990年,中國女排青黃不接,,郎平放棄國外俱樂部的優(yōu)厚待遇,,重新披上1號(hào)戰(zhàn)袍返回國家隊(duì),當(dāng)年帶領(lǐng)女排斬獲世錦賽亞軍,;1995年,,已經(jīng)成長(zhǎng)為世界名帥的郎平再次回歸,她放下四歲的女兒臨危受命執(zhí)教處于低谷的中國女排,,再度帶回到世界一流,;現(xiàn)在年輕的中國女排,是一支凝聚新老女排血液的球隊(duì),,已經(jīng)牢牢打上郎平的印記,,已經(jīng)55歲的郎平目標(biāo)不僅僅是下一個(gè)冠軍,還有中國女排精神的延續(xù),。

和央視主持人白巖松聊到隊(duì)長(zhǎng)惠若琪世界杯的意外缺席,,郎平眼中含淚釋疑“她就是在那一天,,我們來決定她去還是不去,所以從這點(diǎn)對(duì)我們來講,,就是一般人可能很難想象,,比如我們?yōu)檫@個(gè)比賽(世界杯)準(zhǔn)備了三年,然后要出發(fā)了突然說她不去了,,你還得裝的好像沒事一樣,,因?yàn)檫€想我不能失控,隊(duì)員要看著你啊,,但覺得怎么這么背啊,,這口氣就是緩不過來?!?/p>

名醫(yī)張文宏篇五

我是xx學(xué)院xx班學(xué)生,。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的第一學(xué)年即將結(jié)束,,我也漸漸退去初來時(shí)略帶青澀的外衣,,樣子出屬于這個(gè)年齡的成熟與魄力,一年前,,我還是個(gè)在題海中奮斗的高中生,,懷著對(duì)未來滿滿的憧憬與希望,,努力追逐著自己最初的夢(mèng)想。我就讀于第二中學(xué),,期間擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,課代表等職務(wù),,工作認(rèn)真,,態(tài)度端正,深受老師和同學(xué)的信任。我參加過很多學(xué)校和市區(qū)乃至河北省舉辦的競(jìng)賽,,并獲得了令人滿意的成績(jī),中學(xué)時(shí)代,,我曾獲得校三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生等稱號(hào),。懷揣著夢(mèng)想,,我前行在大學(xué)的道路上,執(zhí)筆書寫人生路,,且把書香鑄青春,。

在學(xué)習(xí)上,我不甘落后于他人,,一直以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度來對(duì)待每一門功課。高中時(shí)期,成績(jī)優(yōu)秀名列前茅,并有一部<靜物>作品榮獲第五屆河北省美術(shù)聯(lián)展二等獎(jiǎng),,并載入<第五屆河北藝術(shù)聯(lián)展精品集>,,獲獎(jiǎng)作品被校收藏并獲證書,,同時(shí)多部作品參加學(xué)校的宣傳展,,并印有畫冊(cè),,高中以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

在思想上,我深為自己是一名共青團(tuán)團(tuán)員而光榮,努力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,努力提高自身的思想心理素質(zhì),自覺履行團(tuán)員義務(wù),,也向黨組織提交了入黨申請(qǐng),始終牢記“為人民服務(wù)”的根本宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任并緊跟時(shí)代的發(fā)展,,響應(yīng)“”的號(hào)召,。

在生活上,,我崇尚獨(dú)立質(zhì)樸的生活,,合理安排學(xué)習(xí),、休息時(shí)間與室友同學(xué)和諧相處,關(guān)系融洽,,同時(shí)利用自己的課余時(shí)間,,做一些兼職工作,盡量減輕父母負(fù)擔(dān),,并由此來鍛煉自己與時(shí)代接軌才能更好的融入社會(huì),。

在工作上,始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,作為一名班長(zhǎng),,為班級(jí)做貢獻(xiàn),以大多數(shù)人的利益為基準(zhǔn),,認(rèn)真做好每一件事,,合理安排學(xué)習(xí)與工作時(shí)間,同時(shí)高中畢業(yè)后曾參加過社會(huì)勞動(dòng),,作為一名共青團(tuán)員,,應(yīng)時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)無止境,,我要做的是不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,,認(rèn)真做好組織交給的每一項(xiàng)任務(wù),定不辜負(fù)團(tuán)組織和老師對(duì)我的期望,。

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