范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

班級作文開頭 班級作文集名字篇一

10月9日,，星期四,，是我們學校舉行“班班有歌聲”比賽的日子,。下午第二節(jié)課，我們拿著椅子來到操場,，這時正是烈日當空的時候,。有幾個同學沒坐一會兒就喊熱了，看他們這個樣子,，好像根本就不在乎這場比賽似的,。有一大部分同學都在那一個勁地說話，整個操場跟個菜市場那么熱鬧,。

大約過了十來分鐘,，主持人上臺了：“……下面由401班的同學為大家表演，他們演唱的是《精忠報國》,?！币魳讽懫穑又?，他們的歌聲也融入了這豪邁的樂聲中,。

一開始，我是一點也不緊張的,，因為我們是最后幾個班,，要等一段時間才會輪到我們的。再看看同學們,，一個個無所事事,，只顧聊天，偶爾還會對401班同學的演唱評論幾句,?！跋旅媸?01班同學的演唱……”一直輪到五(4)班唱的時候,，我的心才漸漸地緊張起來，同學們的話也少了許多,。

才一會兒,，他們就唱完了?！敖酉聛碛?04班的同學為大家演唱,。”我的心怦怦直跳,，音樂響起了,，我們就繃著一張臉，唱呀唱呀唱,，我感覺我們的聲音好像有點輕,，大家似乎沒有一點唱歌的激情。唱完后,，我們一屁股做到椅子上,，心情也比剛才輕松了許多。有的同學已經(jīng)在議論哪班會得第一了,。等所有班級唱完后,，就是宣布比賽結果的時候了。

王校長走上司令臺,，向大家宣布說：“6年級組獲得三等獎的是：604,、602……”聽到我們班是最后一名的消息時，同學們看上去好像并沒有怎么不高興,，因為這已不是第一次了,，比賽得最后幾名可以說是我們預料之中的了，但我的心里難免會有點失望,。瞧!咱們604班,，就這副德性!

班級作文開頭 班級作文集名字篇二

“她自薦當班長，真有她的,！”“哼,，潑辣到這種地步，實在叫人惡心,?！薄八敯嚅L，有這能耐嗎,？”……她自薦的消息像春風一樣,，立刻傳遍了全班。頓時,，教室的每一個角落都發(fā)出嘰嘰喳喳的議論聲,，有贊成的,，有責備的，有譏諷的,，但更多的是反對,。然而她呢，顯得信心十足,，泰然自若,。“我就是不同意,，她憑什么自薦,，自薦就能當班長？如果那樣,，我們個個同學都可以當！”“對,，我們當面向她領教,。”幾個同學找到了她,，立刻向她發(fā)起進攻,。

“我作為班級的一員，有權利自薦,。其次,，面對班級的不良現(xiàn)象和混亂局面，必須有一個人來帶頭管理,。為了班級,，我自薦當班長。我有信心管理好班級,，也一定會得到大家的支持,。”好一個先發(fā)制人,！這一番話逼得幾個同學啞口無言,，只好悄悄退下，但心里并不服氣,。

她當然也看得出來,。于是，課間,、課后,，她就主動找他們談話，講清自己的目的,、要求,；她與他們交心,，成為朋友，取得了他們的信任,；她廣泛地征求意見,，進一步擬定班級工作計劃……很快，她取得了大部分同學的支持,，許多同學主動找她交談班級存在的問題與解決方法,。然而，一波剛平,，一波又起,，以前任班長為首的一部分同學，又向她提出了更嚴峻的問題：“你的信心很強,，勁頭很足,。但口頭上說的與做的能否一佯？你采取什么計劃,、措施,？你對原班長又是怎樣看的？”面對著這一大堆的問題,，她考慮了很久,。她表面上仍然保持緘默，但一個新的計劃在她的心中醞釀著……

班會課終于來到了,，她開始了她的就職演說：“我自薦當班長,，也許，有人會說我狂妄,。但是,，同學們，當今是改革的時代,，一切有志之士都應該投身于改革的洪流里,。社會上可以自薦當廠長、當經(jīng)理,，為什么學校里就不能自薦當班長呢,？我深知：作為一班之長，事事都要帶好頭,，從現(xiàn)在起,，我要更嚴格地要求自己，請同學們監(jiān)督,、督促,。”她停了一下,，胸有成竹地接著說：“下面宣布工作計劃,。一個好的班級,，必須有鐵的紀律。因此,，我決定成立紀律監(jiān)督小組,，專門檢查、評比紀律執(zhí)行情況,。好的班級還必須有好的成績,，我決定成立學習領導小組，負責開展學習競賽,，弄清同學作業(yè)缺交的原因,，及時幫助學習有困難的同學……”

她越講越激動，大家越聽越興奮,，她又接著說：“我和原班長是好朋友,，我不得不承認她的確是位好同學。但她不夠大膽,，缺乏改革者的創(chuàng)新精神,。最后，我宣布：一切計劃,、措施,，從明天開始實施,！”

班上響起了一陣陣掌聲,，一陣比一陣熱烈，一陣比一陣激動,。班級的風波也在這經(jīng)久不息的掌聲里悄悄地平息了,。

班級作文開頭 班級作文集名字篇三

我們六三班是一個藏龍臥虎的班級，是一個與眾不同的班級,，是一個和睦的大家庭,。不信，你來看：

一張胖乎乎的小臉蛋,，再配上一雙明亮的大眼睛,，一只精巧的鼻子和一張能說會道的嘴，這便是徐昕了,。她平時在班里可是活躍得很,，可到體育達標時便……體重:偏重，由于體重的原因,，導致其他項目也……看著別人靈巧的做著各種活動,，自己卻望而卻步，不過她這個人非常樂于助人,，我們大家都很喜歡她,。

楊云帆可是我們班的優(yōu)等生?。∷齻€子高高的,，頭發(fā)卷卷的,，帶了個眼睛。她寫字好,，學習也好,，使老師和同學們都非常喜歡她。

他可是忙碌的不行??！操場上的每個角落幾乎都能看見他的身影。他在操場上飛奔,，在籃球場上跳躍,。在衛(wèi)生區(qū)，也能見到他的身影,。他就是我們班的體育達人——王都,。

她，只能用潑辣來形容,。誰如果罵了她或她的偶像,，那要是傳到她的耳朵里的話，那我保證你的.耳膜會禁不住她那高達1000分貝的噪音而破的,。如果這招不行的話,，她會拿出她的必殺技：哭。她一哭,，無論你怎么勸,，她就是用勁哭，不會在乎你怎么勸,，而且,，她一哭就是一節(jié)課，大家都拿她沒辦法,。她就是：郭曉鈺,。

再寫寫郝運吧，他助人為樂可是出了名的,。那一次,，他一個人把六七個口風琴從一樓拿到三樓！可他的學習……整天像一個悶葫蘆,，一聲不吭,，倒是挺勤奮，可就是用不上勁！連我都替他發(fā)愁,！

這就是我們六三班的眾生相,，嘿嘿，好玩吧?我們六三班就是這樣一個快樂的大家庭,，我的腦海里又想起了大家那與眾不同的性格,，它已經(jīng)深深印在我的腦海深處，我不會忘記的,！

班級作文開頭 班級作文集名字篇四

星期一升旗儀式上,，老師宣布作文比賽獲獎名單。

突然,，老師報到了陳凱琪的名字,。原來，陳凱琪拿了第一名,。我們班同學都覺得很奇怪,。陳凱琪以前是班上成績最差的，怎么能拿第一名呢,？

回到教室,，老師也說：“陳凱琪雖然成績不突出，但他確實在默默努力,，我們要向他學習,。”

我們班不只有這一件新鮮事,，還有周博文也被表揚了,。

語文考試后，老師在報分數(shù),。報到周博文的時候,，我們大吃一驚,。原來,，我們班以前成績總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學及格了。

報完分數(shù)后,，老師叫周博文同學上講臺,，再次表揚周博文。老師又說：“周博文以前總是考不好,，今天周博文的分數(shù)就讓大家大開眼界了,。”

還有,，我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表揚了,。

劉錦昱以前從來沒被老師表揚過。現(xiàn)在她的字寫好了，也專心做題了,。老師一連三次表揚了她,。劉錦昱像是變了一個人。

我們班的新鮮事真多,，我可寫不完,。

班級作文開頭 班級作文集名字篇五

20xx年寒假書香班級評選已經(jīng)開始6天了，我們在第一天得知信息的第一時間已經(jīng)正式參加,。我們班的同學表現(xiàn)比較平淡,，是因為曾經(jīng)的激動、盼望與喜悅好象還是在昨天,。

我們在班里開了動員會,，利用一切可以利用的條件參加活動，邀請我們班的老師和家長參與活動,，獻計獻策,，發(fā)表真知灼見，加強交流,，共同努力,，為我們的書香班級建設開辟新的天地，為我們的閱讀活動引進活水,。我們整理了班級博客圈,，對圈子成員的身份進行了甄別和登記。我們訂立了活動目標,，在這次活動中要獲得第三張“書香班級”的獎狀,，要有最少一個同學成為“閱讀天使”，要有最少一個家庭成為“書香家庭”,。

我們在前不久的一篇博文里曬了我們班的校信通圖書角的所有書籍,，引起了很好的反響。一千多元的圖書,，就是一個極強的輻射場,，其深遠影響是難以估價的。我們慶幸,，較早結識了校信通,，較早參加書香班級評選活動，較早獲得獎勵和激勵,。關于這批書,，也包括后來的獎品圖書，我們早已經(jīng)商定過初步意見,，等到我們畢業(yè)時,，全部獻給我們學校的圖書室，畢竟，我們的榮譽和獎勵,，離不開柏中這個溫暖的集體,。同學們對這樣的意見樂于接受，沒有絲毫的計較,。

我們同樣也感受到了壓力,，雖然我們已經(jīng)成功地把它化成了動力。評獎的層次和要求越來越高,，對書香班級的質量要求越來越精細和具體,。在我們班的帶動下，我們學校很多班級早已開始厲兵秣馬,，大有志在必得之勢,。我們感到很欣慰，好東西大家一起分享,，何況是這么豐富的精神大餐呢,？而且，在活動中我們會獲得共贏,，為柏中這個大家庭贏得更多的榮譽,。

我們制定了參加活動的積分細則，讓出力的同學得到肯定和鼓勵,，吸引更多同學走進書海,，陶醉于書香之中。1,、開通校信通博客并加入班級博客圈,，至少發(fā)表一篇博文。積20分,。2,、在活動期間，每發(fā)表一篇博文,，字數(shù)300字以上,，積10分。3,、沒有條件上網(wǎng),，手寫文章上交積5分,，代其他同學發(fā)表博文積5分,。4、所有作品要求原創(chuàng),，否則發(fā)現(xiàn)后在班級博客圈內委婉批評,，并扣除相應積分，然后每發(fā)現(xiàn)一篇作品轉貼扣5分。5,、家長開通校信通博客并加入班級博客圈,，至少發(fā)表一篇博文。積20分,，分數(shù)加給自己的學生,。6、活動結束后,，獲得“閱讀天使”稱號的同學加20分,。7、獲得“書香家庭”稱號的給學生加20分,。8,、未盡事宜，由班委商議決定,。

20xx年書香班級評選活動,，我們來了?！坝信笞赃h方來,，不亦樂乎？”