在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

班級(jí)作文開頭 班級(jí)作文集名字篇一

到目前為止，小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式在我校已開展近三年了,，通過實(shí)踐許多老師也都認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)是有效的,，但往往又在組織實(shí)施的過程中顯的力不從心,，不能持之以恒。其實(shí)我認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)是一種全新的教育教學(xué)理念,，它不僅僅是一種簡單的教學(xué)形式上的改變,，它更是一種教育理念的轉(zhuǎn)變。它對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和教師對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)都提出了更高的要求,。但我們?cè)趯?shí)施的過程中卻往往乎視了這兩點(diǎn),。

首先我們來看一下教學(xué)的主體——學(xué)生。當(dāng)我們?nèi)ザ爬煽谥袑W(xué)參觀的時(shí)候,，我們大家可能都會(huì)說,，如果我們的學(xué)生像這里的學(xué)生一樣的話，我們會(huì)教的更好。所以說小組合作學(xué)習(xí)首先要改變學(xué)生的思想意識(shí),，要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由知識(shí)型的人才向?qū)W習(xí)型的人才轉(zhuǎn)變,，當(dāng)今社會(huì)需要的是會(huì)學(xué)習(xí)的人；二是學(xué)生對(duì)老師認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,，老師不再是簡單的知識(shí)傳授者,，而是教育教學(xué)的指導(dǎo)者與服務(wù)者，老師是為學(xué)生服務(wù)的,，在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)向老師要服務(wù),。而不是被動(dòng)的被老師服務(wù)。三是由重知識(shí)到重做人的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生不再僅僅是知識(shí)的接受者,，更重要的是他要在小組中學(xué)會(huì)做人，也就是說學(xué)習(xí)做人比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要,。所以在我們班中就有這樣一種理念,，“要學(xué)習(xí)，先做人”,，也就是說我們教育的.真正目的是培養(yǎng)人,，而不是傳授知識(shí)。只要他會(huì)做人了,，知識(shí)你不用去教他自己也會(huì)主動(dòng)去學(xué),。這三個(gè)轉(zhuǎn)變是實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)的前提，是思想基礎(chǔ),，是思想保障,。這是我要講的第一個(gè)方面。我要講的第二個(gè)方面是小組的建設(shè)與實(shí)施,。

其實(shí)我要講的這些也談不上是什么經(jīng)驗(yàn),，只是我平時(shí)的一些做法，今天我把這方面的一些做法拿來和大家交流一下,，如有不足之處,，還請(qǐng)大家多多批評(píng)指正。

最近我班的紀(jì)律很差,，上課經(jīng)常講小話,、換座位，課外也毫不約束自己,。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的,。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律，我向您提出如下幾點(diǎn)建議：

1,、上課時(shí),，請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,，同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2,、下課后,、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng)，教育違紀(jì)同學(xué),，并讓他（她）徹底改正,。

3、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,，以便更好的管理好自己,。

4、下課后,，叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,，不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng),。如：跳繩,、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲,。

5,、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰變壞了,，就讓同學(xué)們教育他，并讓他改正,。

為搞好我班紀(jì)律,，強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,，供參考,。如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正,。

眨眼間小學(xué)六年過去了,，我們進(jìn)入了更高的學(xué)府，來到了新的班級(jí),。此時(shí),，我很懷念小學(xué)時(shí)的同學(xué)，但是我也很激動(dòng),，因?yàn)槲矣芯売龅搅诉@么多新的同學(xué),，在這里，我想給這個(gè)新的班級(jí)提幾條建議,。

首先,，班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起,，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高,，初中這三年,，我們要團(tuán)結(jié)合作，有不懂的地方相互詢問,，和同學(xué)們?nèi)￠L補(bǔ)短,，每個(gè)人都不可以離開這個(gè)大集體。我們班就像一雙手,，缺少了哪一根指頭都無法正常工作,，這個(gè)大集體中的成員偶爾也會(huì)有矛盾、沖突,，此時(shí)的我們應(yīng)該都對(duì)對(duì)方寬容諒解,，看清自己的缺點(diǎn)。退一步,，海闊天空,。

其次，我還希望班里的每個(gè)人都要有上進(jìn)心,，誰也不能停留而不前進(jìn),。因?yàn)椋瑢W(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,；心似平原跑馬，易放難收,。我們?nèi)绻慌η斑M(jìn),，有可能就會(huì)被風(fēng)浪沖出知識(shí)的海洋。

這就是我給班里的建議,，希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作,，勇攀高峰!

我是小學(xué)五零一班的副班長，今年十歲了,，愛好：打乒乓球,、籃球。

我個(gè)人認(rèn)為,，做為班里的一名官員,，就應(yīng)該不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持，應(yīng)該管理好這個(gè)班,，有句俗話說：“世上無難事,，只怕有心人?！?/p>

在我們班里：有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,，隨地吐痰,，教室衛(wèi)生總搞不好，教室衛(wèi)生不好,，容易得傳染?。贿€有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,，下課喜歡打架,，喜歡打彈子，致使老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,；還有許多同學(xué)喜歡逛商店,。有一次，徐雷,、劉春楊兩人,，下課就去校門口的小店，一看店里正在開展摸獎(jiǎng),，獎(jiǎng)品是小槍,、小刀等許多他們愛玩的玩具，每次二角錢,，心動(dòng)的他們便開始摸獎(jiǎng),，你來我往，傾囊之后摸到了不少好玩具,，這才想到要回去上課,，除不知，此時(shí),，課已過半,，老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻，一見他們回來,，便嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。

因此,，我建議：1,。開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)，比如,，組織乒乓球賽,、籃球賽、書畫比賽,、歌詠比賽等,，通過這些活動(dòng)，讓同學(xué)們充分展示自己的才華,，也消耗旺盛的精力,。2,。開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出講衛(wèi)生天冠軍,、周冠軍,、月冠軍、學(xué)期冠軍,，以激勵(lì)同學(xué)們天天講衛(wèi)生,。

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,，桌洞里還有沒有吃掉的食物,，沒有喝掉的水，垃圾,。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下,。值日生不清理暖氣片底下,，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的,。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃,，想扔就扔,。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道,。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),，這些人就很懶。值日生不清理死角,，是應(yīng)為他們邊掃邊玩,，不認(rèn)真做清潔，做事的態(tài)度不認(rèn)真,，不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生 ,。為了解決這些問提，我建議：

1,、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,，不能隨便亂扔。

2,、積極清理桌洞衛(wèi)生,。

3,、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾,，保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,，做值日要認(rèn)真,。

希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好,。

班級(jí)作文開頭 班級(jí)作文集名字篇二

班級(jí),，班級(jí)。班級(jí)這個(gè)概念到底有誰明白,？

班級(jí)是一個(gè)集體,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力,，或者多了你搗亂紀(jì)律,，那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)一塌糊涂！

我應(yīng)該要為班級(jí)出一份力,，而不是搗亂班級(jí)里的紀(jì)律,，使班級(jí)低落！作為班級(jí)的一員,，希望你們能夠真真正正的為班級(jí)做貢獻(xiàn),，維持班級(jí)里面的一切好的東西，刪除班級(jí)所有的缺點(diǎn),！

老師,，同學(xué)都是班級(jí)中的一員。誰都不應(yīng)該害誰被挨罵,，被批評(píng),。應(yīng)該是互相友好的！

我們女生都是班級(jí)中的一員,。為什么總是女生來犯下錯(cuò)誤呢,？為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业膯栴}而惹老師煩惱，勞累呢,？實(shí)際上，我們根本就不是想這樣的,！

但是我們控制不了自己,，也許是因?yàn)樽约旱囊庵玖μ趿税桑?/p>

我們知道我這不是在為班級(jí)出力，而是在為班級(jí)搗亂,！

我們知道錯(cuò)了,！

我是班級(jí)中的一員,，我們都是班級(jí)中的一員。我們要為班級(jí)出力,，而不是為班級(jí)搗亂?。?！