演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

有關(guān)成績(jī)進(jìn)步演講稿9000字篇一

大家好！

在行走中不斷經(jīng)歷,，不斷放棄,，不斷進(jìn)步，你的人生將更加完美,！

從你出生在這個(gè)世界起,，你便踏上了人生的旅程，人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在行走,，或許雙腿的行走你能停下,，但人生道路上的行走你能停止嗎？

地球在轉(zhuǎn)動(dòng),，社會(huì)在進(jìn)步,，生活的節(jié)奏不容我們停止腳步。如果因迷戀途中的美景,，畏懼前方的危險(xiǎn)而停下腳步,，就將會(huì)錯(cuò)過(guò)更好的風(fēng)景，被時(shí)間狠狠地甩在后面，那時(shí),，不知你能否追上曾經(jīng)和你在同一起跑線上的人們,！

你要知道，這條路不是平坦的陽(yáng)關(guān)大道,，而是充滿泥濘,，荊棘的崎嶇小路，行走的過(guò)程中的艱難,，是你無(wú)法想象的,，而且，它只能靠你自己獨(dú)立走完,，摔倒,，不會(huì)有人將你扶起，你只能依靠自己的努力一步步爬起,。然后繼續(xù)行走,！

作為一名學(xué)生，我曾想過(guò)放棄學(xué)習(xí),，想過(guò)要停下前進(jìn)的腳步,，趴在地上不再爬起，因?yàn)槊刻烊c(diǎn)一線的上學(xué)生活和被老師強(qiáng)迫往腦袋里塞進(jìn)那些必學(xué)知識(shí),，使我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈厭煩之感,。畢竟對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的人少之又少，而我也恰好不是那些人中的一員,。當(dāng)時(shí),，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿迷茫，我不知道學(xué)習(xí)有何用處,？也許將來(lái)的根本就不會(huì)用到,，那時(shí)，我想過(guò)停止前進(jìn)的腳步,。

但是,，每當(dāng)想放棄時(shí)，心中總有一個(gè)聲音偷偷告訴自己：起來(lái),，不要倒下,！不要向任何事物低頭！要主宰你自己的生活,，主宰你自己的生命,，包括你前進(jìn)的道路。

漸漸地,，我對(duì)學(xué)習(xí)不再如以前那般厭惡,，也漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了一絲絲興趣,，這雖還不足以讓我為學(xué)習(xí)付出最大的努力,，但也使我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸重視起來(lái),，不再想以前那樣充滿迷茫，使我由被動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)為主動(dòng),。隨之而來(lái)的成績(jī)提升,，這使我知道小路雖然崎嶇，但沿途的風(fēng)景卻無(wú)疑比平坦的大路優(yōu)美得多,！

兩邊的風(fēng)景不斷后移,，行走在學(xué)習(xí)的道路上，生活雖依舊是三點(diǎn)一線,，但卻早已不復(fù)往日那般無(wú)聊,。

我不知遠(yuǎn)方的道路上還有什么危險(xiǎn)等待著我們,，也不知我能否到達(dá)最后的終點(diǎn),，但是，我要盡我最大的努力去行走，不求走完全部旅程,，只求不要為自己的人生留下任何遺憾,！

向終點(diǎn)努力前進(jìn)吧！

一路上會(huì)有許多的磕磕絆絆，但只要我們堅(jiān)持,，永不言棄,，就一定會(huì)到達(dá)自己想要到達(dá)的終點(diǎn)！

有關(guān)成績(jī)進(jìn)步演講稿9000字篇二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

鞭炮聲中,，送走了去年的歡欣與淚水，我又迎來(lái)的新的一年,，新的一學(xué)期,。我思索著：長(zhǎng)大意味著什么呢,？

是自尊自立，自信自強(qiáng),；還是德智體美勞全面優(yōu)秀？我想：“沒(méi)有一個(gè)人可以從山腳直接到達(dá)頂峰,，需要一點(diǎn)點(diǎn),，一步步的鋪墊,。不積硅步無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河?！?/p>

長(zhǎng)大便是各方面都有進(jìn)步,，把敵人作為自己,，與自己賽跑,，為突破自己的成績(jī)而努力奮斗,。去年,，我英語(yǔ)成績(jī)僅僅101分，今年,，我便一定要力爭(zhēng)上游,，上110分?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人,?！蔽覉?jiān)信："態(tài)度決定成敗，自信就是動(dòng)力,。興趣就是老師,，刻苦就是指南?！敝灰铱吓?，我便一定能行！讓他人去笑我癡人說(shuō)夢(mèng),，歐姆定律不也是在無(wú)數(shù)懷疑與嘲諷中走向世界的嗎,？他需要的，只是一份執(zhí)著追求,！

長(zhǎng)大便是各方面都有進(jìn)步,，我要開(kāi)始學(xué)習(xí)“社會(huì)”這門大學(xué)問(wèn)，我這海灘拾貝,、眺望大海的少年,，終究要乘風(fēng)破浪，到“社會(huì)”這廣袤無(wú)垠的大海去尋找并完成我的使命,。在新的一學(xué)年,，我要不囿于課本，要學(xué)習(xí)利用科學(xué)文化知識(shí),，解決日常生活種種事情,。注重綜合素質(zhì)，培養(yǎng)內(nèi)在美與外在美相輔相成,，培養(yǎng)交際能力,，處事能力和集體意識(shí)的提高。我要走向社會(huì),，“學(xué)習(xí),，要面向現(xiàn)代化，面向世界化,！”

長(zhǎng)大便是各方面都有進(jìn)步,，我已經(jīng)成為一名初二學(xué)生，再過(guò)半年，我便升入初三了,，我多了一份責(zé)任：對(duì)己負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),！我也不是小學(xué)生，我要體諒父母的辛苦,，感恩老師恩情,。泱泱中華，禮儀之邦,，道德傳統(tǒng),，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為新時(shí)代的少年,，我一定在這個(gè)學(xué)期,，痛改不足?！耙沦F潔,，不貴華?！蔽乙欢ú慌c他人攀比,，節(jié)儉，將是我新的目標(biāo),！

長(zhǎng)大便是各方面都有進(jìn)步，我新的學(xué)期要學(xué)習(xí)“更上一層樓”,，素質(zhì)“更上一層樓”,，感恩“在上一層樓”。我相信：我一定可以,，一步步,，一點(diǎn)點(diǎn)，攀到那最高的山峰,，“一覽眾山小”,。

有關(guān)成績(jī)進(jìn)步演講稿9000字篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

周一早晨到校,，來(lái)到校園里，只見(jiàn)雙休兩天的時(shí)間,，地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉,。我們班的衛(wèi)生區(qū)里，幾個(gè)孩子早早就到了，穿著雨衣,，有的拿著掃帚掃落葉,，有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過(guò)他們身邊,，我忍不住豎起大拇指,，摸摸他們的小腦袋，夸獎(jiǎng)一番,。

因天氣不好,，今天早晨的早集會(huì)改為廣播會(huì)。廣播會(huì)結(jié)束,，我先表?yè)P(yáng)這些值日的學(xué)生：天氣如此不好,，但他們還是提前到校，因?yàn)樗麄冎雷约旱穆氊?zé)和任務(wù),，他們的責(zé)任心值得所有的人敬佩,。

數(shù)學(xué)課，我對(duì)這次的期中測(cè)試進(jìn)行總結(jié),，總結(jié)以表?yè)P(yáng)為主,，先表?yè)P(yáng)那些一直態(tài)度認(rèn)真，努力學(xué)習(xí),，成績(jī)優(yōu)秀的孩子,，然后表?yè)P(yáng)這次成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生，最后我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了三個(gè)孩子,。

表?yè)P(yáng)的第一個(gè)小男孩是偉,，在他身上，我真正體會(huì)到了“教育是慢過(guò)程”,， 昔日的這個(gè)孩子上課會(huì)鉆到桌子底下玩,，作業(yè)幾乎沒(méi)有按時(shí)完成過(guò)，但卻會(huì)信誓旦旦地告訴老師我寫作業(yè)了,，就是找不到了,，老師的教誨常常是左耳進(jìn)右耳出，家長(zhǎng)頭疼,，老師無(wú)奈,。但家長(zhǎng)和老師都沒(méi)有放棄，一日日,、一月月,、一年年，現(xiàn)在的他終于能按時(shí)寫作業(yè),，基本上能認(rèn)真聽(tīng)講,，有時(shí)還會(huì)拿著一道題向老師請(qǐng)教，功夫不負(fù)有心人，這次考試他考了62分,，終于脫掉了不及格的帽子,。雖然在集體中，他的成績(jī)還不太理想,，但對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步，所以我在他的試卷上寫了一個(gè)大大的棒字,，并獎(jiǎng)勵(lì)他一張綠星卡,。偉的進(jìn)步大家是有目共睹的，每次測(cè)試,，批改他的試卷,，我都盼望出現(xiàn)奇跡，一直希望他能取得60分,，讓我在班里好好地夸獎(jiǎng)他一番,，這次愿望終于實(shí)現(xiàn)。這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變,，用了整整兩年的時(shí)間,。孩子們說(shuō)從偉身上，他們明白了只要轉(zhuǎn)變態(tài)度,，只要付出努力,，就一定會(huì)有進(jìn)步。

第二個(gè)受表?yè)P(yáng)的孩子是政,，這個(gè)孩子從五年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始無(wú)論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,，我也不止一次地表?yè)P(yáng)他。于是他的數(shù)學(xué)成績(jī)從六十多分到七十多分,，又從七十多分到八十多分,，再?gòu)陌耸喾值骄攀喾郑淮伪纫淮斡羞M(jìn)步,，這次成績(jī)是96分。孩子們說(shuō),，從政身上,，他們感受到了毅力和堅(jiān)持的力量，只要堅(jiān)持,，就一定會(huì)取得成功,。

第三個(gè)受表?yè)P(yáng)的孩子是琪，這個(gè)孩子平日里有些靦腆,，成績(jī)并不太突出,，但他踏實(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，這次考試取得了100分,。孩子們說(shuō),，從劉子琪的身上，他們相信了每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡,。

雖然改變一個(gè)孩子沒(méi)那么容易,，教育也不是那么簡(jiǎn)單的事情。

但是,，在孩子成長(zhǎng)的路上,，我們一定不能吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)孩子,，賞識(shí)孩子付出的努力,，引領(lǐng)他們更好地成長(zhǎng)！

有關(guān)成績(jī)進(jìn)步演講稿9000字篇四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流,，我感到非常榮幸,。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,，是你們給了我們知識(shí)和勇氣,，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持！

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,，成績(jī)不穩(wěn)定,，又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,，怕同學(xué)們會(huì)議論我,；有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開(kāi)校,，老師找我談了話,，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己,。漸漸的,，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光,，贏得了同學(xué)們的信任,，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助,。

同學(xué)們,，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī)，我們需要冷靜,、沉著地去面對(duì),。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了,?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況,，有了班級(jí)良好的秩序,、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,，我才會(huì)有所進(jìn)步,，成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì),，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒,。

1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，分步實(shí)現(xiàn),。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力,。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情,，胸有成竹,，成功也就水到渠成了。

2,、注重學(xué)習(xí)方法,，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法,，那就可以加快前進(jìn)的步伐了,。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,，有些聽(tīng)不懂的地方,，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,，精力集中,，一堂課下來(lái)，有很多收獲,。另一個(gè)我常用的辦法,，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高,，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分,。

3、注重鞏固加深,。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,，才會(huì)牢牢記祝作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,，根本沒(méi)有意義,，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢,？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,，讓我們反復(fù)練習(xí)，加深了解,，鞏固提高,。因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固,，才達(dá)到熟能生巧的境界,。

4、知識(shí)重在積累,。難題不會(huì)有情可原,，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，那就要求我們,，該寫的必須寫正確寫會(huì),，該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,，也就容易作到舉一反三,。改錯(cuò)也很重要，只有真正弄懂錯(cuò)在哪,，才有進(jìn)步,。

5、科學(xué)安排時(shí)間,。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),，就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末,，我也不放松,，總是限定時(shí)間，集中精力完成,，再適當(dāng)放松,。我們一天中早上、中午,、晚上都有課余時(shí)間,。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘,，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè),。

成績(jī)已屬于昨天,，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài),，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn),。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力,，相信功夫不負(fù)有心人,，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步,！

謝謝大家,！