演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

成績(jī)進(jìn)步演講稿篇一

尊敬得老師,，親愛得同學(xué)們：

大家好,！

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了，看到成績(jī),，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,，有體會(huì)。就我而言,，這次期中考試后,，看到比較理想得成績(jī)，我覺得,，就自身而言,，與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

在平時(shí)得學(xué)習(xí)中,，自己做到以下幾個(gè)方面：

顧名思義,，就是在老師還沒(méi)有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí),。以物理為例,，在老師未講之前，先把重要得知識(shí)點(diǎn),，公式勾畫出來(lái),。還有那就是例題，我通?？吹嚼}得時(shí)候,，就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái)，把題目抄上,，然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解,，把題目做出來(lái)再和書上得答案對(duì)比一下，如果結(jié)果正確,，就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)得地方,。如果錯(cuò)了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,，還是計(jì)算錯(cuò)誤,，再有不會(huì)得做上標(biāo)記，等待上課時(shí)向老師提問(wèn),，解答疑惑,。

以上語(yǔ)文課為例，我們?cè)谏险n得時(shí)候,，除認(rèn)真聽老師講述外,，還要手不停筆,。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞,、句,、段做注音，作解釋,，并加深印象,，強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,，在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)得時(shí)候不打斷他說(shuō)話,，要認(rèn)真聽，思考與自己得答案有什么不同,，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述得文章主題,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、寫作方法做清楚得記錄，不要寫得過(guò)于簡(jiǎn)單,，到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫得是什么,，以備以后考試前對(duì)于課文內(nèi)容強(qiáng)化記憶和理解。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分,。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)得每一門功課，復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,，我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),，再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀,、再寫,，加強(qiáng)記憶。

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),，當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語(yǔ)單詞,，在三五天內(nèi)遺忘得速度最快，因此,，我們要利用晚飯后,、早讀這些時(shí)間多讀、多寫,，記住發(fā)音和構(gòu)成字母,。從而保證學(xué)得下、記得住,、用得上,。順便說(shuō)一句：不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,，就算你不背，第二天聽寫不過(guò)還是要被老師留下得,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背,，聽寫不過(guò)，但在老師那里,，不過(guò)幾分鐘得時(shí)間就過(guò)了,，為什么你們總愛偷點(diǎn)懶而不好好背呢？?jī)H僅只幾分鐘得時(shí)間,，還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí),，可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們，而不是老師,。加緊努力吧,！

我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是先平均優(yōu)秀,，再到科科優(yōu)秀,。我會(huì)繼續(xù)努力的。

老師們,，同學(xué)們,，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法,，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”謝謝大家,！

成績(jī)進(jìn)步演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流，我感到非常榮幸,。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意,！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣,，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持,！

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績(jī)不穩(wěn)定,，又貪玩,。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，怕同學(xué)們會(huì)議論我,；有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚,。

本學(xué)期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣,，于是我下定決心要改變自己,。漸漸的，我進(jìn)步了,，得到了老師贊許的目光,，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了,?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì),。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序,、老師的鼓勵(lì),、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步,，成為進(jìn)步生的一員,。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒,。

成績(jī)進(jìn)步演講稿篇三

種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下的汗水就能得到珍珠,。所以學(xué)習(xí)成績(jī)能進(jìn)步是屬于自己的財(cái)富,。小編為大家?guī)?lái)了成績(jī)進(jìn)步演講稿,，與你分享!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是七(8)班的xxx,。

此時(shí)此刻,，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,，我感到非常榮幸和激動(dòng)。

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣,，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持!

在家上學(xué)的時(shí)候，由于紀(jì)律較為寬松,，我總是管不住自己,，有貪玩的毛病。

后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),，把我送到了縣城,，來(lái)到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。

進(jìn)入七(8)班以后,，仍然有這毛病,，成績(jī)總是不穩(wěn)定，達(dá)不到理想的要求,。

就在考試前段時(shí)間,，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣,，于是我下定決心要改變自己,。

回家后我也向父母保證，期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績(jī),。

有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力,。

漸漸的，我進(jìn)步了,，得到了老師贊許的目光,，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了,。

我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué),、面對(duì)老師了。

回顧自己的學(xué)習(xí)生活,，我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步,，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助,。

同學(xué)們,，成績(jī)只能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們,。

我這次考試雖然進(jìn)步了21個(gè)名次,，進(jìn)入到了班里的前15名。

但是我明白，成績(jī)只能代表過(guò)去,，新的目標(biāo)正在前方等著我們,。

我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法，在考試之前,，我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的,、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過(guò)一遍，有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程,，遺忘率便大大降低了,。

掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課認(rèn)真聽講,，做好筆記，堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”,，腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),，不停地思考，我們不能被動(dòng)地去接受,，而是要主動(dòng)聽講,，帶著問(wèn)題去聽講，有目的有重點(diǎn)地去聽講,，效率可能會(huì)比較高的,。

以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。

以后我會(huì)繼續(xù)摸索,，繼續(xù)前進(jìn),。

我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水，但是依然沒(méi)能在這次考試中取得理想的成績(jī),，讓我們?cè)俅文钇疬@首我們學(xué)過(guò)的詩(shī)吧：

假如生活欺騙了你,，

不要悲傷，不要心急!

憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：

相信吧,，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,。

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，

現(xiàn)在卻常是憂郁,，,。

一切都是瞬息，

一切都將會(huì)過(guò)去;

而那過(guò)去了的,，

就會(huì)成為親切的懷念,。

不要灰心,，不要喪氣,，讓我們繼續(xù)努力，請(qǐng)相信：付出總有回報(bào)，天道酬勤,。

讓我們?cè)诠饷髦袑W(xué)這片沃土上,，共同努力，共同進(jìn)步,，放飛新的理想,，收獲新的希望，不辜負(fù)學(xué)校,、老師和家長(zhǎng)的殷切希望,。

請(qǐng)記住：平常多流汗,，考后少流淚,。

最后，我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康,，工作順利!祝福同學(xué)們，都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,，有一份滿意的收獲,，考出自己心目中理想的成績(jī)!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

尊敬的老師,，辛勤的家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子，我很榮幸能站在這個(gè)主席臺(tái)上,，代表進(jìn)步生發(fā)言!

開學(xué)的第一個(gè)月,，我總是用小學(xué)生的眼光來(lái)面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

所以第一次的月考成績(jī)非常的不理想。

后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的教育與指導(dǎo)，家長(zhǎng)的督促和溝通,，使我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)方法的錯(cuò)誤,。

找出自己的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因,，然后加以改正,。

每天晚上回到家，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容,。

第二天上課時(shí),，抓住重點(diǎn)認(rèn)真聽老師講解,，能夠做到舉一反三,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，如遇到疑難的問(wèn)題，就去問(wèn)老師或成績(jī)好的同學(xué),。

俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人,，這次期中考試的成績(jī)有較大的進(jìn)步，由原來(lái)的班級(jí)四十名,，跳躍到了班級(jí)二十八名,，這樣大的進(jìn)步全是因?yàn)檎莆樟撕玫膶W(xué)習(xí)方法。

但這次考試的成績(jī)我還是不夠滿意,，由于我對(duì)小四門的學(xué)習(xí)不重視,，么有認(rèn)真去背，掌握不熟練,，給我的總分拉了很多的分,。

于是，我認(rèn)真的分析了考不好的原因,，從自身找出了很多不足,，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，讓下次的考試成績(jī)更突出,。

并且我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些有效的建議：

1,、經(jīng)常問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4、抽出晚上看電視,，打牌,，應(yīng)酬的時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，及時(shí)掌握我們的心理狀況,。

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下的`汗水就能得到珍珠,，請(qǐng)爸爸媽媽放心，通過(guò)你們和我們的配合,，一定會(huì)取得更好的成績(jī),。

現(xiàn)在我們以清華為榮，將來(lái)清華以我們?yōu)闃s,，我們一定會(huì)為我們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),，更上一層樓謝謝大家 !

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享自己的收獲,，我很高興在過(guò)去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,，這其中雖然有我自己的努力，但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助,。

在大一一開始,，我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,，注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率,。

可是計(jì)劃雖好，可實(shí)施起來(lái)就不一樣了,。

大一的生活是豐富多彩的,，各種各樣的院系級(jí)及社團(tuán)活動(dòng),，我都積極參加，不亦樂(lè)乎,。

可是,，問(wèn)題來(lái)了，期終考試一結(jié)束成績(jī)出來(lái)了,，我就傻眼了,，一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了，這下我可急了,。

在這時(shí),，老師和同學(xué)幫助了我，老師和同學(xué)勸說(shuō)我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的關(guān)系,，不能荒廢了學(xué)業(yè),，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是很重要的。

于是在下學(xué)期,，我暗下決心要把成績(jī)提上來(lái),。

在做好計(jì)劃的同時(shí)，更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,，也請(qǐng)求老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督,。

在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下，這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步,。

成功是每個(gè)人的夢(mèng)想,，目標(biāo)雖各有不同，但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理,。

我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來(lái)的,。

在過(guò)去的半年里，每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書的人,，無(wú)論刮風(fēng)下雨從不間斷,。

漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄，健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素,，于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),，這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。

人們都說(shuō),，留給過(guò)去的是回憶,，留給現(xiàn)在的是奮斗，留給未來(lái)的是夢(mèng)想,。

在回首過(guò)去時(shí),，我們因取得的進(jìn)步而高興;面對(duì)當(dāng)前，我們化力量為行動(dòng)，不斷奮斗;那么在未來(lái)的人生路上,，我們將會(huì)為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶,。

在新的一學(xué)年，等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),，我們將帶著過(guò)去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,，時(shí)刻勉勵(lì)自己，爭(zhēng)取在德,、智,、體方面全面發(fā)展，取得更大的進(jìn)步,。

最后祝每一位老師身體健康,，心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

成績(jī)進(jìn)步演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

不經(jīng)常看這本書,。導(dǎo)致我對(duì)這本書一點(diǎn)都不熟悉,?？荚囎匀欢痪涂疾缓昧?。

為此，班主任也找過(guò)我好屢次,，常常對(duì)我說(shuō),，千萬(wàn)不能偏科，社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的,。假設(shè)這門課考不好,，是很難上一個(gè)好高中的?；丶叶嗫纯磿?，把分?jǐn)?shù)給提上去。

眼看期中考試就要到了,，我開始擔(dān)憂起來(lái),，假設(shè)這次社政又考砸了，我該如何去面對(duì)老師和家長(zhǎng)呢,？于是,，我下定決心,，這次社政考試一定要考好,。每天晚上，只要我作業(yè)一做好，就立馬拿起歷史和思品這兩本書看,。而且我也想了個(gè)好方法,。把每一課的題目寫在幾張長(zhǎng)方形紙條上，在粘貼在對(duì)應(yīng)的書邊上,，把題目露在外面,，這樣翻書時(shí)就方便多了，不用再看目錄了,。果然,，這個(gè)方法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,，考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,，也可以有更多的時(shí)間來(lái)檢查試卷了。

考試成績(jī)?cè)谖业淖蟮扔遗蜗陆K于出來(lái)了,。我心里默默地祈禱著,。其實(shí)我對(duì)自己的要求并不高，只希望在80分以上就足夠了,?？僧?dāng)老師報(bào)到，“小麗,，95分,。”時(shí),，我嚇了一跳,。我的.第一反響是，一定是老師報(bào)錯(cuò)了,。但領(lǐng)過(guò)試卷一看,，真是95分，我有一種說(shuō)不出的沖動(dòng),、興奮,。老師還對(duì)我說(shuō)：“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了?！崩蠋熯@一句話讓我更是興奮,。我真的好想跳起來(lái)，并且大聲說(shuō)：“我做到了,！”

進(jìn)步的滋味真是太好了,！假設(shè)讓我用一個(gè)字來(lái)概括的話，那就是“爽”,！不過(guò),，我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲，而應(yīng)該虛心慎重，不斷進(jìn)步,。我相信,，一個(gè)人只要努力了、付出了,，再找到適宜的方法,，就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味！

成績(jī)進(jìn)步演講稿篇五

大家好,！

周一早晨到校,，來(lái)到校園里，只見雙休兩天的時(shí)間,，地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉,。我們班的衛(wèi)生區(qū)里，幾個(gè)孩子早早就到了,，穿著雨衣,，有的拿著掃帚掃落葉，有的拿著鐵銼子除去冰雪,。走過(guò)他們身邊,，我忍不住豎起大拇指，摸摸他們的小腦袋,，夸獎(jiǎng)一番,。

因天氣不好，今天早晨的早集會(huì)改為廣播會(huì),。廣播會(huì)結(jié)束,，我先表?yè)P(yáng)這些值日的學(xué)生：天氣如此不好,，但他們還是提前到校,，因?yàn)樗麄冎雷约旱穆氊?zé)和任務(wù)，他們的責(zé)任心值得所有的人敬佩,。

數(shù)學(xué)課,，我對(duì)這次的期中測(cè)試進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)以表?yè)P(yáng)為主,，先表?yè)P(yáng)那些一直態(tài)度認(rèn)真,，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀的孩子,，然后表?yè)P(yáng)這次成績(jī)進(jìn)步的學(xué)生,，最后我重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了三個(gè)孩子。

表?yè)P(yáng)的第一個(gè)小男孩是偉,，在他身上,，我真正體會(huì)到了“教育是慢過(guò)程”，昔日的這個(gè)孩子上課會(huì)鉆到桌子底下玩，作業(yè)幾乎沒(méi)有按時(shí)完成過(guò),，但卻會(huì)信誓旦旦地告訴老師我寫作業(yè)了,，就是找不到了，老師的教誨常常是左耳進(jìn)右耳出,，家長(zhǎng)頭疼,，老師無(wú)奈。但家長(zhǎng)和老師都沒(méi)有放棄,，一日日,、一月月、一年年,，現(xiàn)在的他終于能按時(shí)寫作業(yè),，基本上能認(rèn)真聽講，有時(shí)還會(huì)拿著一道題向老師請(qǐng)教,，功夫不負(fù)有心人,，這次考試他考了62分，終于脫掉了不及格的帽子,。雖然在集體中,，他的成績(jī)還不太理想，但對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步,，所以我在他的試卷上寫了一個(gè)大大的棒字，并獎(jiǎng)勵(lì)他一張綠星卡,。偉的進(jìn)步大家是有目共睹的,，每次測(cè)試，批改他的試卷,，我都盼望出現(xiàn)奇跡,，一直希望他能取得60分，讓我在班里好好地夸獎(jiǎng)他一番,，這次愿望終于實(shí)現(xiàn),。這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變，用了整整兩年的時(shí)間,。孩子們說(shuō)從偉身上,，他們明白了只要轉(zhuǎn)變態(tài)度，只要付出努力,，就一定會(huì)有進(jìn)步,。

第二個(gè)受表?yè)P(yáng)的孩子是政，這個(gè)孩子從五年級(jí)下學(xué)期開始無(wú)論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都有了很大的進(jìn)步,，我也不止一次地表?yè)P(yáng)他,。于是他的數(shù)學(xué)成績(jī)從六十多分到七十多分,，又從七十多分到八十多分，再?gòu)陌耸喾值骄攀喾?，一次比一次有進(jìn)步,，這次成績(jī)是96分。孩子們說(shuō),，從政身上,，他們感受到了毅力和堅(jiān)持的力量，只要堅(jiān)持,，就一定會(huì)取得成功,。

第三個(gè)受表?yè)P(yáng)的孩子是琪，這個(gè)孩子平日里有些靦腆,，成績(jī)并不太突出,，但他踏實(shí)，愛學(xué)習(xí),，這次考試取得了100分,。孩子們說(shuō)，從劉子琪的身上,，他們相信了每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡,。

雖然改變一個(gè)孩子沒(méi)那么容易，教育也不是那么簡(jiǎn)單的事情,。

但是,，在孩子成長(zhǎng)的路上，我們一定不能吝嗇表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，表?yè)P(yáng)孩子,，賞識(shí)孩子付出的努力，引領(lǐng)他們更好地成長(zhǎng),！

成績(jī)進(jìn)步演講稿篇六

尊敬得老師,，親愛得同學(xué)們：

期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了，看到成績(jī),，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,，有體會(huì)。就我而言,，這次期中考試后，看到比較理想得成績(jī),，我覺得,，就自身而言，與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān),。

在平時(shí)得學(xué)習(xí)中,，自己做到以下幾個(gè)方面：

一,、學(xué)前多預(yù)習(xí)。

顧名思義,，就是在老師還沒(méi)有教我們之前,，提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,，在老師未講之前,，先把重要得知識(shí)點(diǎn)，公式勾畫出來(lái),。還有那就是例題,，我通常看到例題得時(shí)候,，就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái),，把題目抄上，然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解,，把題目做出來(lái)再和書上得答案對(duì)比一下,，如果結(jié)果正確，就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)得地方,。如果錯(cuò)了檢查自己,，是公式推導(dǎo)錯(cuò)了，還是計(jì)算錯(cuò)誤,，再有不會(huì)得做上標(biāo)記,，等待上課時(shí)向老師提問(wèn)，解答疑惑,。

二,、上課專心聽講，邊聽邊記好筆記,。

以上語(yǔ)文課為例,，我們?cè)谏险n得時(shí)候，除認(rèn)真聽老師講述外,，還要手不停筆,。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞,、句,、段做注音，作解釋,，并加深印象,，強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,，在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)得時(shí)候不打斷他說(shuō)話,，要認(rèn)真聽,，思考與自己得答案有什么不同，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記,。對(duì)老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、寫作方法做清楚得記錄,，不要寫得過(guò)于簡(jiǎn)單，到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫得是什么,，以備考試前對(duì)于課文的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶和理解,。

三、課后及時(shí)復(fù)習(xí),。

這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分,。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)得每一門功課，復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,，我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),，再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀,、再寫,，加強(qiáng)記憶。

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),，當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語(yǔ)單詞,，在三五天內(nèi)遺忘得速度最快，因此,，我們要利用晚飯后,、早讀這些時(shí)間多讀、多寫,，記住發(fā)音和構(gòu)成字母,。從而保證學(xué)得下、記得住,、用得上,。順便說(shuō)一句：不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背,，第二天聽寫不過(guò)還是要被老師留下得,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛偷懶晚上不背，聽寫不過(guò),，但在老師那里,，不過(guò)幾分鐘得時(shí)間就過(guò)了，為什么你們總愛偷點(diǎn)懶而不好好背呢,？?jī)H僅只幾分鐘得時(shí)間,，還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí)，可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們,，而不是老師,。加緊努力吧！

我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡(jiǎn)單,，那就是先平均優(yōu)秀,，再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的,。

老師們,，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),，談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法,，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”

謝謝大家！

成績(jī)進(jìn)步演講稿篇七

大家晚上好,！

首先,，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸,，期中考試如果說(shuō)xx班取得了一點(diǎn)成績(jī),，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力,，更是因?yàn)槲覀冇幸慌侣犜挼暮⒆?。借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心xx班的領(lǐng)導(dǎo),，各位任課老師,，表示衷心的感謝。

同學(xué)們,，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的'進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無(wú)聞,、自立自強(qiáng),、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上,、班級(jí)中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,。

緊張的期中考試已落下了帷幕,。優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們不懈的努力,，也見證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,。

當(dāng)然,，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利,，成績(jī)不佳,，老師想對(duì)你們說(shuō)，生活中誰(shuí)都會(huì)隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,，與命運(yùn)抗?fàn)?，必須拿出勇氣，耐心和氣度?lái),。仔細(xì)觀察成績(jī)優(yōu)秀,、有進(jìn)步的同學(xué)，認(rèn)真回想自己,。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶！

在此,，我也借機(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)建議：

第一,，盡快確立自己的目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來(lái),，時(shí)時(shí)提醒自己,，鞭策自己。

第二,，不要老說(shuō)自己不踏實(shí),，成功就是每天做好簡(jiǎn)單的事。上好每節(jié)課,，抓緊每一分鐘,，練好每一道題，邁好每一步,！

期中考試過(guò)后,，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái),，共同努力吧,！

謝謝大家！

成績(jī)進(jìn)步演講稿篇八

演講稿。

也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。以下是小編為大家收集關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步演講稿,，供你參考閱讀,。

很榮幸能夠上臺(tái)發(fā)表一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

眾所周知,，我初一的時(shí)候成績(jī)一直徘徊在中下游,，可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒(méi)有適應(yīng)，也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。八年級(jí)上期的時(shí)候,，劉老師說(shuō)過(guò)的一句話引起了我的深思，他說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰(zhàn)——生地會(huì)考,，如果你考好了,，那么你初三的時(shí)候壓力就會(huì)少很多，如果你仍然不務(wù)正業(yè),，那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),，也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,，我便開始了努力學(xué)習(xí)的新篇章,。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來(lái)，但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,，我并沒(méi)有灰心,，反而迎著困難向前走，終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步,。在這個(gè)充滿緊張氣氛的學(xué)期,，我前幾次生地周考和月考成績(jī)不佳，這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),，從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,，他們對(duì)這幾次成績(jī)有些不滿，所以我加快了前進(jìn)的步伐,，一次又一次的測(cè)試,，我的成績(jī)依舊很平凡，但從這些測(cè)試中看到了我的不足,，并一步一步改正,，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)，最終在生地會(huì)考時(shí)考出了較好的成績(jī)。

有人可能會(huì)問(wèn),，你為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì)努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說(shuō)：想去努力學(xué)習(xí),，而不是整天玩，這其實(shí)是一種思想上的轉(zhuǎn)變,，為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,，我們的劉老師和老師們對(duì)我們十分關(guān)心，我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭?。其二,，是因?yàn)槲液軔畚业母改福也幌胍驗(yàn)槲抑锌嫉氖Ю?，而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,，將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì)能否養(yǎng)活自己而費(fèi)盡心思，弄得滿頭白發(fā),，這是我最不想看到的,，也是我最不愿發(fā)生的。

我認(rèn)為在思想上你想去讀書這一點(diǎn)是最重要的,。如果你沒(méi)做到這一點(diǎn),，再怎么努力也是收益甚微的，并且在你學(xué)習(xí)的道路上,，如果努力了,，但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因?yàn)閯⒗蠋熢谝淮伟鄷?huì)上說(shuō)到,，如果你成績(jī)很差,，經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jī)一般般,，再繼續(xù)努力,，你可能還是在原地踏步，甚至倒退,，但你這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,，因?yàn)檫@是一種正常的現(xiàn)象，這其實(shí)是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,，只要你再努力一會(huì)兒,，你的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以,，請(qǐng)大家要努力學(xué)習(xí),，做到人盡其才。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與同學(xué)們?cè)跁?huì)上一起交流,，我感到非常榮幸,。在這里我代表所有同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣,，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,，成績(jī)不穩(wěn)定，又貪玩,。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,，怕同學(xué)們會(huì)議論我;有時(shí)我會(huì)羞愧得不由自主地流下眼淚。

本學(xué)期開校,，老師找我談了話,，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己,。漸漸的，我進(jìn)步了,，得到了老師贊許的目光,，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提高了,?；仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,，同學(xué)們的熱心幫助。

同學(xué)們,，我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績(jī),，我們需要冷靜、沉著地去面對(duì),。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,，仿佛一夜之間都長(zhǎng)大了?！耙坏嗡挥腥谌氪蠛２庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序,、老師的鼓勵(lì),、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步,，成為進(jìn)步生的一員,。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，以便同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中借鑒。

1,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),，才有了前進(jìn)的動(dòng)力,。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn),，就會(huì)消除盲目不安的心情,，胸有成竹，成功也就水到渠成了,。

2,、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo),，再加上好的方法,，那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),，我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,，有些聽不懂的地方,，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,，精力集中，一堂課下來(lái),，有很多收獲,。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”,，只有多問(wèn)才能有提高,，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。

3,、注重鞏固加深,。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記祝作業(yè)是必做的,，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因,，而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,，讓我們反復(fù)練習(xí),，加深了解，鞏固提高,。因此作業(yè)必做,，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界,。

4,、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原,，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會(huì),，該記得必須記準(zhǔn)確記熟,。積累的多了，也就容易作到舉一反三,。改錯(cuò)也很重要,，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步,。

5,、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,，但要提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，就得比別人花更多時(shí)間,。特別是周末,，我也不放松，總是限定時(shí)間,，集中精力完成,，再適當(dāng)放松。我們一天中早上,、中午,、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),，中午哪怕只有一刻鐘,，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),，再完成作業(yè),。

成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天,，以積極向上的心態(tài),，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn),。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力,，相信功夫不負(fù)有心人,，讓我們堅(jiān)定信念，共同進(jìn)步!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們：

你們好!今天很榮幸能夠在這里和大家交流一下班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，既然是考試分析，那么今天就和大家探討一下班主任如何促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的進(jìn)步,。說(shuō)實(shí)話,，坐在這里，真的很忐忑,，帶重點(diǎn)班的班主任,。我壓力真的很大，我剛來(lái)咱們學(xué)校不久,，自己真正從事一線教學(xué)工作不過(guò)區(qū)區(qū)一年半的時(shí)間,，我的經(jīng)驗(yàn)，理念,，和對(duì)學(xué)生的把握,，對(duì)高中教學(xué)的理解還存在著許多不盡如人意的地方。但是今年我們班的任課老師都是非常優(yōu)秀的,。政治科武老師就不用說(shuō)了,，咱們學(xué)校當(dāng)之不愧的權(quán)威，名師!不管是學(xué)科教學(xué)還是班級(jí)管理,，武老師都給了我很多很大的幫助,，數(shù)學(xué)科常老師多年的班主任，去年高三文科重點(diǎn)班優(yōu)秀的三(9)班的奠基人,，語(yǔ)文姬老師,，我室友(我們?cè)?jīng)同居過(guò))我到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)路人，地理朱老師,，讓我嫉妒的我班學(xué)生喜歡她勝過(guò)喜歡我的老師,，英語(yǔ)谷老師，第一次搭班,，她的敬業(yè),，能夠克服種種困難，堅(jiān)持努力,、奮進(jìn)讓我感動(dòng),，總之，這次考試成績(jī)的取得與這些優(yōu)秀老師的努力是分不開的,，作為班主任我真的很感激各位,。那么作為班主任如何才能使班級(jí)成績(jī)更進(jìn)一步呢?我總結(jié)了如下幾點(diǎn),，希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)，同事的指導(dǎo),、斧正,。

一、要做好各科任課老師的后勤保障工作,。

我始終認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的成績(jī)?nèi)Q于任課老師勝過(guò)取決于班主任,。如果任課老師一到我班上課就頭疼，下面的學(xué)生干啥的都有,，聽課的沒(méi)有幾個(gè)人,，那么我班成績(jī)就可想而知了，所以,，我做班主任始終遵循一個(gè)原則：搭班老師要爽,。不能讓搭班老師去維持課堂紀(jì)律，去催繳作業(yè),，去和學(xué)生生氣,，不管是過(guò)去的平行班還是現(xiàn)在的重點(diǎn)班，我始終教育學(xué)生要尊師重教,，我很早就和學(xué)生說(shuō)過(guò)我一個(gè)底線,，只要你敢頂撞老師，那么你就做好轉(zhuǎn)班的準(zhǔn)備,，拼著我自己不干,，我也不會(huì)讓你在這個(gè)班里待下去。要讓老師為他的辛苦感到欣慰,，所以,，我班有個(gè)很好的傳統(tǒng)，每節(jié)課下課,，同學(xué)們都要給任課老師鼓掌，目的只有一個(gè)：尊重咱們老師的勞動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng)成果,，讓老師們感動(dòng)心里愉悅,。

另外,，還要多和任課老師進(jìn)行溝通，我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)往數(shù)學(xué)辦公室,、英語(yǔ)辦公室跑,，目的只有一個(gè)，和任課老師多交流,，了解班里學(xué)生狀況,，因?yàn)榘嗬飳W(xué)生都很聰明,，他們都會(huì)在班主任面前偽裝，而且學(xué)生有些事可能不會(huì)和班主任說(shuō),，但會(huì)給他所信任的任課老師說(shuō),。通過(guò)和任課老師的交流，能夠全面的去了解學(xué)生,，去掌握學(xué)生,。總之,，讓任課老師全身心的投入到教學(xué)中去,，班主任做到自己能夠?yàn)槿握n老師做到的一切，是一個(gè)班級(jí)取得良好成績(jī)的必要保障,。

二,、要和學(xué)生多溝通多交流。

就目前來(lái)說(shuō),，保守估計(jì)高中生有一大半都有心理疾病的前兆,，焦慮，強(qiáng)迫,，自卑,，孤僻等等。現(xiàn)在的學(xué)生壓力真的很大,，如果不加以引導(dǎo),，很快他們就會(huì)步入歧途，如果不能在現(xiàn)實(shí)生活中找到自信,，找到成績(jī)感,，那么他們就會(huì)沉溺于虛擬世界中不可自拔，男孩子會(huì)在網(wǎng)絡(luò)游戲中找到自己人生的輝煌,，女孩子會(huì)幻想著自己穿越了,，在小說(shuō)中迷失自我。所以,，多與學(xué)生進(jìn)行交流,，幫他們樹立自信，給予他們成績(jī)感,，很重要,。在咱們學(xué)校，有些老師,，同學(xué)可能會(huì)說(shuō)一看這個(gè)學(xué)生就是劉陽(yáng)教出來(lái)的,。確實(shí)我?guī)н^(guò)的學(xué)生有自己的特點(diǎn)，他們從來(lái)不怕別人嘲笑自己。我就是要讓他們明白他們出類拔萃是站在泯泯眾人之外的,。就是要讓他們明白優(yōu)秀是不畏懼別人的嘲笑的,。老話說(shuō)：槍打出頭鳥，木秀于林風(fēng)必摧之,，但我認(rèn)為如果自己足夠強(qiáng)大,，槍打不死的出頭鳥才有資格翱翔于天空，風(fēng)摧不倒的秀木才是亮麗的風(fēng)景,。其實(shí)我也是一個(gè)低調(diào)的人,，有些時(shí)候只是為了給學(xué)生們做個(gè)榜樣，才委屈了自己,。

和學(xué)生的交流,，除了讓他們找到人生的自信，成就感之外,，也要和學(xué)生就成績(jī)進(jìn)行多交流,，不管成績(jī)多差的學(xué)生他也會(huì)在乎自己的成績(jī)，就像再灑脫的老師成績(jī)下來(lái)后會(huì)看自己的指標(biāo)一樣,。有些學(xué)生雖然嘴上不在乎,，其實(shí)心里還是蠻在意的，這個(gè)時(shí)候班主任就要找個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和同學(xué)進(jìn)行交流,，分析他們成績(jī)的薄弱點(diǎn),，優(yōu)勢(shì)學(xué)科在哪里，未來(lái)出路會(huì)怎樣,。以鼓勵(lì)為主,，以勸勉為輔，針對(duì)特別人可以嚴(yán)厲的要求等等,?？偟膩?lái)說(shuō)，一定要和班里學(xué)生多交流,，多溝通,，多發(fā)現(xiàn)他們不正常的地方。特別是考前考后,，考前一定要幫學(xué)生樹立信心,，考后要幫學(xué)生消除自滿和氣餒情緒。爭(zhēng)取讓他們保持一個(gè)相對(duì)平和的學(xué)習(xí)狀態(tài),，寫作：文似看山不喜平，但就班里學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)說(shuō),，至高境界為心平如水,，不已成績(jī)好而喜，不已成績(jī)差而悲,。我經(jīng)常給學(xué)生說(shuō)的一句話是：你盡力我就滿意!我看重結(jié)果,，但我更看重過(guò)程,，結(jié)果好了，過(guò)程不一定完美,。但如果過(guò)程好了,，結(jié)果自然不會(huì)差。另外,，還要用各種方法讓學(xué)生把自己心里的壓力釋放出來(lái),。考前一兩個(gè)星期,，我總喜歡找?guī)讉€(gè)學(xué)生,，通過(guò)我的煽情讓他們哭出來(lái)，這樣他們心里會(huì)好受點(diǎn),，學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)好點(diǎn),。

三、班主任既要專又要博,。

作為班主任自己的學(xué)科專業(yè)知識(shí)一定要扎實(shí),。就比如我們歷史學(xué)科來(lái)說(shuō)，學(xué)生老喜歡讓我給他們講一講武則天,，漢武帝,，四阿哥，八阿哥,，歷史上有沒(méi)有甄嬛?等等,。我如果應(yīng)付不了，學(xué)生就會(huì)對(duì)我失望,。對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō),，如果我沒(méi)有幾套教學(xué)方法，沒(méi)有幾個(gè)教學(xué)理念,，我就不會(huì)教好課,，現(xiàn)在的學(xué)生都是很挑剔的，他們從來(lái)不會(huì)把成績(jī)差歸結(jié)到他自己沒(méi)學(xué)好,，他只會(huì)說(shuō)這個(gè)老師不會(huì)教,。所以，我們要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,，教學(xué)工作做好,，做到優(yōu)秀的讓學(xué)生無(wú)話可說(shuō)。

作為班主任絕不能只是自己的學(xué)科成績(jī)好,，還要對(duì)其他學(xué)科都有涉獵,，這樣才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。所以，每次考試的時(shí)候,，我會(huì)去構(gòu)思,。

作文。

會(huì)去做三角函數(shù)會(huì)去探究美國(guó)的商品谷物農(nóng)業(yè)和澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)的區(qū)別會(huì)去想中國(guó)民主的真實(shí)性廣泛性在材料中是如何體現(xiàn)的,。我會(huì)在網(wǎng)上尋找各科的答題思路和答題技巧,。截止目前我給我們同學(xué)發(fā)的資料有：高中歷史萬(wàn)能答題模式+技巧高中各科答題規(guī)范與技巧優(yōu)秀學(xué)生是如何高效利用時(shí)間的近3年感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)詞高考作文技巧等其實(shí)我絕不是要搶各位老師的飯碗我只是希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于歷史學(xué)科來(lái)說(shuō),，這一次考試成績(jī)略好于西院,，完全是宋婉婉老師的功勞，在這我沒(méi)有發(fā)言權(quán),，我只能說(shuō),，盡力不拉宋老師的后腿!努力克服種種如指標(biāo)過(guò)多等困難迎頭趕上。

其實(shí),，在咱們學(xué)校,，比我優(yōu)秀，比我努力的老師有很多很多,。我能做到的就是吸取各位優(yōu)秀班主任,，各位優(yōu)秀教師的優(yōu)點(diǎn)，吸收,，內(nèi)化,，讓自己提高，從而不誤學(xué)生,。我的發(fā)言完了,，有不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng),，謝謝大家,。