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青島理工大學(xué)文科錄取分數(shù)線篇一

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2013青海高考分數(shù)線

青海高考分數(shù)線

青島理工大學(xué)錄取分數(shù)線

全國歷年高考理科分數(shù)線匯總

全國歷年高考文科分數(shù)線匯總

相對于平均分，錄取線差更具參考價值,，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析,。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化,。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說,，盡管錄取分數(shù)波動較大,，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差：

=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,，根據(jù)往年的情況來看,，報考此大學(xué)平均需要65分的線差,，最高的年份需要70分的線差。為保險起見,，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地,。

青島理工大學(xué)介紹：

青島理工大學(xué)是一所以工為主,，理工結(jié)合，土木建筑,、機械制造,、環(huán)境能源學(xué)科特色鮮明，理工經(jīng)管文法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,，科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合的大學(xué),。

學(xué)校始建于1952年12月,，辦學(xué)始于1953年，隸屬中央人民政府重工業(yè)部,。1960年6月更名為 “山東冶金學(xué)院”,。1985年9月更名為“青島建筑工程學(xué)院”，隸屬冶金工業(yè)部,。1993年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位,，1998年11月劃轉(zhuǎn)山東省管理，實行“中央與地方共建,，以地方管理為主”的管理體制,，由山東省教育廳主管。2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為“青島理工大學(xué)”,。2005年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予權(quán)單位,。學(xué)校已構(gòu)筑起專科,、本科,、碩士和博士的完整的高等教育培養(yǎng)體系，為社會培養(yǎng)了近6萬名工程科學(xué)與技術(shù),、研究與管理等方面的高級人才,。

學(xué)校目前形成了“一校、三校區(qū)”辦學(xué)格局,。四方校區(qū)地處青島市區(qū),；黃島校區(qū)位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)；費縣校區(qū)位于沂蒙革命老區(qū)費縣東郊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)魯南科技生態(tài)園內(nèi),。學(xué)校占地2200畝,，學(xué)校下設(shè)土木工程學(xué)院、機械工程學(xué)院,、環(huán)境與市政工程學(xué)院,、建筑學(xué)院、理學(xué)院,、計算機工程學(xué)院,、通信與電子工程學(xué)院、自動化工程學(xué)院,、汽車與交通學(xué)院,、商學(xué)院、管理學(xué)院,、經(jīng)貿(mào)學(xué)院,、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院,、人文與社會科學(xué)學(xué)院,、國際學(xué)院,、體育教學(xué)部以及高職成教學(xué)院18個教學(xué)學(xué)院(部)，1個獨立學(xué)院(青島理工大學(xué)琴島學(xué)院),。

學(xué)校擁有2個二級學(xué)科博士點,，3 個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，33個二級學(xué)科碩士點,，5個工程碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)領(lǐng)域,，9個同等學(xué)力申請碩士學(xué)位專業(yè)，53個本科專業(yè),；18個省部級重點學(xué)科,、重點實驗室和工程技術(shù)研究中心，1個博士后工作站研發(fā)基地(聯(lián)合設(shè)立),，1個山東省高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究基地,；圖書館藏書143萬冊，電子圖書50萬種,；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.48億元,。

2007年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。