人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

永不消逝的友誼作文600字 永不消逝的美好作文篇一

“房宇,，你又把我借你的書弄丟了,？你別跑,！”已經(jīng)開學(xué)一周了,，課間的時候同學(xué)們又能看見倆個活寶在班級里你追我趕的，都嘻嘻的笑著,?！胺坑睿阌秩菑堁┝?？”“房宇,，快跑哦，張雪要追上來了,！”“房宇,，加油啊,！”“房宇,，往右邊跑！”

十分鐘后,?！把┙悖义e了,，您高臺貴手放我一馬吧,？”班級的角落里，傳來房宇可憐兮兮的聲音,?！昂撸€跑不跑了,？你又忘記了,，我可是咱班的短跑健將，限你三日內(nèi)把書給我送回來,?！狈坑钅克椭在A家姿態(tài)離去的張雪，欲哭無淚,。他多想對班主任吶喊“為什么我的同桌這樣英勇?。　?/p>

課上,，班主任在講些張雪覺得比英語還難懂的數(shù)學(xué),，聽的張雪有些要打瞌睡了，眼皮已經(jīng)開始上下打架,，腦袋也開始順著倚著的胳膊慢慢下滑,。房宇總在張雪要把頭放在書桌上的時候,，用腳輕輕的踹一下，快下課的時候,，張雪的校服褲子已經(jīng)全是腳印了,。“還有將近200天,，你們就要畢業(yè)了,，我希望你們在最后的日子里鞏固一下這三年的知識，希望你們可以在中考的舞臺贏得勝利,。還有,，張雪你下課來我辦公室一下?！卑嘀魅蔚穆曇粝裾◤椧粯?，在張雪耳邊響徹開來，所有的瞌睡蟲都消失的無影無蹤,。房宇在心里為張雪默默的致哀,。

房宇和后桌在討論張雪會是什么狀態(tài)回來呢？像之前怒氣沖沖的呢,？還是一路碎碎念一樣的呢,？倆個人聊的不亦樂乎?？墒?，直到放學(xué)，房宇在沒看到張雪,。

已經(jīng)一周了,，張雪沒來上學(xué)。同學(xué)們都開始為中考努力著,，好像已經(jīng)忘記有一個張雪一周沒來了,。下午自習(xí)課上，房宇做著數(shù)學(xué)習(xí)題,，想著等到下課的時候,，去辦公室問問幾道不會的題順便拿著這幾天給張雪留的模擬卷子，問問班主任張雪家電話,?！班兀　彼腥硕继ь^看著班級被用力推開的門,，張雪慢慢走進班級里,，大家又低頭做題，復(fù)習(xí)?！皡?，張雪這是這一周發(fā)的各科模擬卷子?！狈坑钚÷暤膶χ谏磉呌行┏錾竦膹堁┱f到,。張雪只是默默的把卷子接過去，沒有說話也沒有表情,。

自習(xí)課過后班主任來發(fā)考試卷子,，看見張雪的時候,，讓課代表把卷子發(fā)下去就叫張雪出去了,，張雪是低頭進班級的，房宇看到她的眼睛紅紅的,。房宇也被老師叫了出去,。安靜的辦公室里，班主任眉毛緊皺,?！澳翘鞆堁┧依锎螂娫捳f她家發(fā)生了變故，讓張雪去醫(yī)院,。后來她媽媽打電話說,，張雪她父親已經(jīng)病逝了，張雪在家不怎么說話,。你是她同桌多多幫助一下她,。”房宇點頭應(yīng)允,。從辦公室回來,，從后門房宇看到張雪趴在課桌上,，像是睡著了,，但從輕微抖動的肩膀,，房宇猜想張雪是在壓抑著悲傷不讓自己哭出來。

晚自習(xí),，房宇看著身邊空蕩蕩的桌椅,，想著張雪從下課出去在沒回來應(yīng)該是在學(xué)校操場吧？房宇從班級的后門偷偷走了。出了教學(xué)樓,，房宇借著各班級的燈光,，在校園一棵大榆樹下發(fā)現(xiàn)了張雪。房宇走到張雪身邊,，對著坐在樹下的張雪輕輕的說：“張雪,，別這么壓抑著對身體不好，我知道你心里難受,，可你這個樣子,，讓關(guān)心你的人心里更難受?！睆堁┨ь^看了下房宇,，有些嘶啞的聲音說：“我爸爸他是我家的支柱，是我可以遮風(fēng)擋雨的大樹,，他說他要送我參加高考,，送我去上大學(xué),，我們一家說好今年還要照全家福，他說話不算數(shù),，他最后時間里都不認(rèn)識我,，他緊緊抓住哥哥的手,，他卻不記得我是他女兒他一句話都沒留給我。沒有人在乎我,，沒有人關(guān)心我,！我是多余的，我變成了一個人,！”“張雪,，很多人都在關(guān)心你在乎你，你卻把自己放在一個死胡同里,，糾結(jié)著你心里想不通的事情,，你爸爸他一定是很努力的在最后的時間里等你，他一定是想說什么,，但是沒有時間了,。你現(xiàn)在這個樣子屏蔽著所有的關(guān)心，以前那個張雪呢,？班級里永遠(yuǎn)樂觀的張雪,，也一定是父母的開心果吧,？而現(xiàn)在呢,？你除了陰郁沉默埋怨著一切之外什么都沒有了,！”房宇幾乎是怒吼出來的,。張雪的身體一震，手抱著頭哭了出來,，聲音越來越大,，房宇輕輕嘆口氣，他想張雪哭了就代表想通了,，這個丫頭只是需要一個指引,。

“房宇，這道數(shù)學(xué)題我不會,，你教教我,。”“房宇,，這個數(shù)學(xué)題跟上一個不是一樣的嗎,？我怎么覺得它們差不多呢？哪里不一樣,？”房宇有些無奈了,，這家伙從昨晚想通之后就不住的開始問自己數(shù)學(xué)，可是她怎么對數(shù)學(xué)這么笨??！房宇覺得自己的頭好痛，還不如讓她繼續(xù)鉆牛角尖呢,！房宇又想對班主任接著吶喊“老師,，你親自在來教她一遍吧,！讓她放過我吧！”

房宇在和張雪不斷的吵鬧中,，結(jié)束了

初中生活

雖然時光會消逝，但是這段友誼永遠(yuǎn)在心中,。