人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

永不消逝的友誼作文600字 永不消逝的美好作文篇一

“房宇,，你又把我借你的書弄丟了,？你別跑！”已經(jīng)開學(xué)一周了,，課間的時(shí)候同學(xué)們又能看見倆個(gè)活寶在班級(jí)里你追我趕的,，都嘻嘻的笑著?！胺坑?，你又惹張雪了？”“房宇,，快跑哦,，張雪要追上來(lái)了！”“房宇,，加油?。　薄胺坑?，往右邊跑,！”

十分鐘后,。“雪姐,，我錯(cuò)了,，您高臺(tái)貴手放我一馬吧？”班級(jí)的角落里,，傳來(lái)房宇可憐兮兮的聲音,。“哼,，還跑不跑了,？你又忘記了，我可是咱班的短跑健將,，限你三日內(nèi)把書給我送回來(lái),。”房宇目送著以贏家姿態(tài)離去的張雪,，欲哭無(wú)淚,。他多想對(duì)班主任吶喊“為什么我的同桌這樣英勇啊,！”

課上,，班主任在講些張雪覺(jué)得比英語(yǔ)還難懂的數(shù)學(xué)，聽的張雪有些要打瞌睡了,，眼皮已經(jīng)開始上下打架,，腦袋也開始順著倚著的胳膊慢慢下滑。房宇總在張雪要把頭放在書桌上的時(shí)候,，用腳輕輕的踹一下,，快下課的時(shí)候，張雪的校服褲子已經(jīng)全是腳印了,?！斑€有將近200天，你們就要畢業(yè)了,，我希望你們?cè)谧詈蟮娜兆永镬柟桃幌逻@三年的知識(shí),，希望你們可以在中考的舞臺(tái)贏得勝利。還有,，張雪你下課來(lái)我辦公室一下,。”班主任的聲音像炸彈一樣,，在張雪耳邊響徹開來(lái),，所有的瞌睡蟲都消失的無(wú)影無(wú)蹤,。房宇在心里為張雪默默的致哀,。

房宇和后桌在討論張雪會(huì)是什么狀態(tài)回來(lái)呢？像之前怒氣沖沖的呢？還是一路碎碎念一樣的呢,？倆個(gè)人聊的不亦樂(lè)乎,。可是,，直到放學(xué),，房宇在沒(méi)看到張雪。

已經(jīng)一周了,，張雪沒(méi)來(lái)上學(xué),。同學(xué)們都開始為中考努力著，好像已經(jīng)忘記有一個(gè)張雪一周沒(méi)來(lái)了,。下午自習(xí)課上,，房宇做著數(shù)學(xué)習(xí)題，想著等到下課的時(shí)候,，去辦公室問(wèn)問(wèn)幾道不會(huì)的題順便拿著這幾天給張雪留的模擬卷子,，問(wèn)問(wèn)班主任張雪家電話?！班?！”所有人都抬頭看著班級(jí)被用力推開的門，張雪慢慢走進(jìn)班級(jí)里,，大家又低頭做題,，復(fù)習(xí)?！皡?，張雪這是這一周發(fā)的各科模擬卷子?！狈坑钚÷暤膶?duì)著坐在身邊有些出神的張雪說(shuō)到,。張雪只是默默的把卷子接過(guò)去，沒(méi)有說(shuō)話也沒(méi)有表情,。

自習(xí)課過(guò)后班主任來(lái)發(fā)考試卷子,，看見張雪的時(shí)候，讓課代表把卷子發(fā)下去就叫張雪出去了,，張雪是低頭進(jìn)班級(jí)的,，房宇看到她的眼睛紅紅的。房宇也被老師叫了出去,。安靜的辦公室里,，班主任眉毛緊皺?！澳翘鞆堁┧依锎螂娫捳f(shuō)她家發(fā)生了變故,，讓張雪去醫(yī)院,。后來(lái)她媽媽打電話說(shuō)，張雪她父親已經(jīng)病逝了,，張雪在家不怎么說(shuō)話,。你是她同桌多多幫助一下她?！狈坑铧c(diǎn)頭應(yīng)允,。從辦公室回來(lái)，從后門房宇看到張雪趴在課桌上,，像是睡著了,，但從輕微抖動(dòng)的肩膀，房宇猜想張雪是在壓抑著悲傷不讓自己哭出來(lái),。

晚自習(xí),，房宇看著身邊空蕩蕩的桌椅，想著張雪從下課出去在沒(méi)回來(lái)應(yīng)該是在學(xué)校操場(chǎng)吧,？房宇從班級(jí)的后門偷偷走了,。出了教學(xué)樓，房宇借著各班級(jí)的燈光,，在校園一棵大榆樹下發(fā)現(xiàn)了張雪,。房宇走到張雪身邊，對(duì)著坐在樹下的張雪輕輕的說(shuō)：“張雪,，別這么壓抑著對(duì)身體不好,，我知道你心里難受，可你這個(gè)樣子,，讓關(guān)心你的人心里更難受,。”張雪抬頭看了下房宇,，有些嘶啞的聲音說(shuō)：“我爸爸他是我家的支柱,，是我可以遮風(fēng)擋雨的大樹，他說(shuō)他要送我參加高考,，送我去上大學(xué),，我們一家說(shuō)好今年還要照全家福，他說(shuō)話不算數(shù),，他最后時(shí)間里都不認(rèn)識(shí)我,，他緊緊抓住哥哥的手，他卻不記得我是他女兒他一句話都沒(méi)留給我,。沒(méi)有人在乎我,，沒(méi)有人關(guān)心我！我是多余的,，我變成了一個(gè)人,！”“張雪,，很多人都在關(guān)心你在乎你，你卻把自己放在一個(gè)死胡同里,，糾結(jié)著你心里想不通的事情,，你爸爸他一定是很努力的在最后的時(shí)間里等你,，他一定是想說(shuō)什么,，但是沒(méi)有時(shí)間了。你現(xiàn)在這個(gè)樣子屏蔽著所有的關(guān)心,，以前那個(gè)張雪呢,？班級(jí)里永遠(yuǎn)樂(lè)觀的張雪，也一定是父母的開心果吧,？而現(xiàn)在呢,？你除了陰郁沉默埋怨著一切之外什么都沒(méi)有了！”房宇幾乎是怒吼出來(lái)的,。張雪的身體一震,，手抱著頭哭了出來(lái)，聲音越來(lái)越大,，房宇輕輕嘆口氣,，他想張雪哭了就代表想通了，這個(gè)丫頭只是需要一個(gè)指引,。

“房宇,，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)，你教教我,?！薄胺坑睿@個(gè)數(shù)學(xué)題跟上一個(gè)不是一樣的嗎,？我怎么覺(jué)得它們差不多呢,？哪里不一樣？”房宇有些無(wú)奈了,，這家伙從昨晚想通之后就不住的開始問(wèn)自己數(shù)學(xué),，可是她怎么對(duì)數(shù)學(xué)這么笨啊,！房宇覺(jué)得自己的頭好痛,，還不如讓她繼續(xù)鉆牛角尖呢！房宇又想對(duì)班主任接著吶喊“老師,，你親自在來(lái)教她一遍吧,！讓她放過(guò)我吧！”

房宇在和張雪不斷的吵鬧中,，結(jié)束了

初中生活

雖然時(shí)光會(huì)消逝,，但是這段友誼永遠(yuǎn)在心中。