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2023年七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 18:48:02
2023年七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿(20篇)
時(shí)間:2023-04-25 18:48:02     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇一

1、同學(xué)們,,老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全,。據(jù)了解,每年因各種事故,,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命,,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷,。 因此,,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想, 懂得安全的重要意義,, 做到:安全第一,,從我做起;安全第一,從小事做起,。

2,、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,。 春節(jié)是走親訪友的高峰期,, 也是各類交通安全事故多發(fā)期, 外出要遵守交通規(guī)則,,紅燈停,綠燈行,,騎車要在人行道靠右邊行使,,嚴(yán)禁在馬路上騎車追逐打鬧,。

3,、正確燃放煙花爆竹。在燃放鞭炮,、焰火時(shí),,要由家長(zhǎng)陪同,,要在寬敞地方放,,不要對(duì)準(zhǔn)人放,,避免造成人員傷亡,,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、防火,、防氣、防電,。 我們每天都可能會(huì)與火、與電,、與煤氣打交道, 同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),, 在生活中要注意消除水,、火,、氣,、電等存在的隱患,,做到不玩火,注意防火,,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警,。不玩電,不私自拆裝電器防電注意用氣安全,,防煤氣中毒等,。

5、不到池塘,、河灣,、水庫玩耍,若發(fā)生事故,,要大聲呼救,。

6、出門必須和家長(zhǎng)打招呼,,并按時(shí)回家,。

7,、與陌生人打交道時(shí),要提高警惕性,,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。遇有緊急情況,要見義勇為,,智慧取勝,,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲,、暴食,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,。按時(shí)起居,,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,,提高身體素質(zhì),。

同學(xué)們,安全重于泰山,, 大家要自我監(jiān)督,,嚴(yán)格要求,防患于未然,, 安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴,。關(guān)注安全,關(guān)愛生命,。我要安全,,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,,人人講安全,保證人人都安全,。

最后祝全體學(xué)生身體健康,,全家幸福,暑假快樂!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是九(3)班的鄭心如,,今天我國(guó)旗下演講的題目是《崇德向善,做文明好學(xué)生》! 古人云:“國(guó)無德而不興,人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰,,我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我想,,作為中學(xué)生的我們,,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量! 我認(rèn)為:優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始,,文明和禮儀在我們生活中處處可見,,一句問候,一個(gè)微笑,,一份關(guān)愛,,都是文明的表現(xiàn)。 有這樣一個(gè)故事:

從前,,有個(gè)年輕人騎馬趕路,忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過,,他便在馬上高聲喊道:"喂!老頭兒,,離客店還有多遠(yuǎn)?"老漢回答:"五里!"年輕人策馬飛奔,急忙趕路去了,。結(jié)果一口氣跑了十多里,,仍然不見人煙。他暗想:這老頭兒真可惡,,說謊話騙人,,非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著,,一邊自言自語道:"五里,,五里,什么五里!"猛然,,他醒悟過來了,,這"五里",不是"無禮"的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,,追上了那位老人,,急忙翻身下馬,親熱地叫聲:"老大爺",,話還沒說完,,老人便說:"客店已走過去了,如不嫌棄,,可到我家一住,。" 這是一則流傳很廣的故事,其真實(shí)性值得懷疑,。但是它告訴人們這樣一個(gè)道理:在人際交往中要講究禮貌,?!叭硕鵁o禮,不知其可”,,可見,,禮儀對(duì)于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。 作為中學(xué)生,,同學(xué)之間也要講禮儀,。大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),,大家就像親兄弟姊妹一樣,,要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝,。在校園:不亂扔紙屑,隨地吐痰;不在樓梯間打鬧,,高聲喧嘩,,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動(dòng)問好;要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,,校園中不講臟話等等,。我們要爭(zhēng)做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,,崇德向善的好學(xué)生,。

崇德向善更是一種社會(huì)道德規(guī)范和責(zé)任,我們應(yīng)時(shí)刻遵守“講道德,、尊道德,、守道德”的生活規(guī)范,才能形成向上向善的正能量:

學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,,不恥下問;生活中,,遵守校規(guī)校紀(jì),尊老愛幼,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,做誠實(shí)守信,文明禮貌的中學(xué)生!

我們青少年是祖國(guó)的未來,,“少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國(guó)的使命,。同學(xué)們,,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,,崇德向善”的道德心,,將來一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,,崇德向善”的風(fēng)帆,,吹響號(hào)角,奏響樂章,,向前進(jìn),,去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天! 我的講話完了,,謝謝大家,。

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是八(2)班的蘇文慧,,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)知法守法的好少年》,。

同學(xué)們,你們知道嗎? 12月4日,,是我國(guó)的法制宣傳日,,我國(guó)是法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法,、守法,。而我們青少年的法律意識(shí)卻很淡薄,。也許有的同學(xué)會(huì)說:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),,但不是保護(hù)違法犯罪的!我們?cè)趫?bào)紙、電視上會(huì)看到很多案例,,一些未成年人不知法,、不懂法,任意妄為,,最終走上違法犯罪的道路,。

20xx年7月,哈爾濱市某學(xué)校一名學(xué)生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,,同桌被重物打傷,,搶救無效而死亡。事后,,他竟無知的說:“是他先來說我的,,難道我錯(cuò)了嗎?”一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個(gè)少年的生命,毀了另一個(gè)少年的前程,。人們不禁要問,,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識(shí)比較淡薄。

有一個(gè)小學(xué)生,,他去北京旅游,,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,,沒有白來一趟,。結(jié)果受到長(zhǎng)城管理委員會(huì)的罰款處理。一開始他還不服氣,,其實(shí)他的這種行為是損壞,、毀壞文物的行為,已觸犯了我國(guó)《文物保護(hù)法》,,因此,,同學(xué)們要從這個(gè)案例吸取教訓(xùn),要學(xué)法用法,,外出游玩要愛護(hù)文物古跡,。

或許有的同學(xué)會(huì)說,我并不會(huì)那樣去違法犯罪呀,,但是有少數(shù)同學(xué)還是沒有嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。比如,,有的同學(xué)沒有做到誠實(shí)守信,沒有按時(shí)按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚(yáng),,也經(jīng)不起批評(píng),,不能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué),,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等,。當(dāng)然,,針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》,,這部法律的頒布實(shí)施為我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,,我們了解了這部法律后,,就可以在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)拿起法律的武器來保護(hù)自己,。

做一個(gè)知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀(jì)守法,,也要求了我們要適當(dāng)?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如:在看到同學(xué)吵架甚至打架時(shí),,你應(yīng)該及時(shí)勸阻并及時(shí)告訴師長(zhǎng);比如:在爸爸喝了酒后告訴他“不能酒后駕車”;比如告訴司機(jī)先生要注意車速,,不能闖紅燈,。劉備曾經(jīng)說過:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。

另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,,要記住兩點(diǎn):第一,、同學(xué)們要避免受違法犯罪行為的侵害,,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,,或拔打“110”報(bào)警,。第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。

同學(xué)們,沒有規(guī)矩,,不成方圓;沒有紀(jì)律,,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,,衷心希望同學(xué)們不僅成為有文化,、有知識(shí)的棟梁之材,而且學(xué)法,、知法,、守法、用法,,舉起生命的盾牌,,做一個(gè)知法守法的好少年,健康,、茁壯地成長(zhǎng)!

今天的國(guó)旗下講話就到這里,謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們:

大家上午好!我是九(1)班 ,今天我講話的題目是:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀從我做起!

很多同學(xué)都會(huì)存在這樣的疑問,,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?這樣一個(gè)過去只存在于紙張上的名詞,,現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。

價(jià)值觀是人類在各種對(duì)象性活動(dòng)中主體對(duì)客體的價(jià)值意義的根本看法,,是人們區(qū)分是非,,善惡,美丑,,好壞,,榮辱的根本標(biāo)準(zhǔn),是人們對(duì)事物趨,,避,,親,逆的主導(dǎo)因素,,是一定社會(huì)意識(shí)形態(tài)的實(shí)質(zhì)和核心,。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀主要由堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,,堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神以及堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀所組成的,。20xx年11月,黨的xx大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng),、民主,、文明,、和諧,倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,,倡導(dǎo)愛國(guó),、敬業(yè)、誠信,、友善,,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!?/p>

今日之責(zé)任,,不在他人,而全在我少年,。少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,?!弊鳛閲?guó)家未來的希望,樹立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的義務(wù),,也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念,。

我們是國(guó)家的希望,是祖國(guó)的未來,,是時(shí)代的象征,,是建設(shè)和諧社會(huì)的主力軍。如何樹立正確的核心價(jià)值觀是我們當(dāng)代中學(xué)生的使命所在,,這就要求我們要將核心價(jià)值觀作為準(zhǔn)則規(guī)范我們的行為,,作為一個(gè)公民,作為一名正定中學(xué)的學(xué)生,,我們應(yīng)該做到倡導(dǎo)中的以下幾點(diǎn)

一,、以我之心愛我祖國(guó)。愛國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為,,相反,,它正是由低調(diào)的小事所組成的,所以同學(xué)們,當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí)請(qǐng)駐足凝視,,當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)請(qǐng)深情跟唱,,祖國(guó)的每一度電都需要我們節(jié)約,,祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,,只要我們時(shí)刻心存愛國(guó)信念,這些微小的舉動(dòng)就一定不再普通,,正中人的愛國(guó),,就應(yīng)該是這樣落到實(shí)處的愛國(guó)。

二,、以我之心敬我本業(yè),。 勤奮學(xué)習(xí),勤于思考,,養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的良好習(xí)慣,,提高分析問題,觀察問題,,處理問題的能力,,發(fā)揮潛在的能量,不被習(xí)慣所掩蓋,,不被時(shí)間所迷離,,不被惰性所消磨,做好中學(xué)生的本職工作,,對(duì)學(xué)習(xí)懷有敬意之心,,學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能,為成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、以我之心育我誠信。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問,,有沒有讓 謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考場(chǎng)上弄虛作假?同學(xué)們,,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實(shí)之心:誠信是一把尺,,他雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度,卻能標(biāo)示我們生命的厚度,。

四,、以我之心友人以善。在平時(shí)的談話中,,要注意使用禮貌用語,,注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,見到老師主動(dòng)問好,,說文明話,,作文明人,我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處,、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,,營(yíng)造一個(gè)更加美好的校園生活吧,。

我們當(dāng)代中學(xué)生面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期,時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活方面,,全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),,最重要的是學(xué)會(huì)做人,,而這些都要求我們每個(gè)人必須從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,將核心價(jià)值觀融入到生活的方方面面,為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ),,為建設(shè)和諧美好的社會(huì)盡一份屬于自己的力量,。

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。

今天我國(guó)旗下講話的題目是:樹立自律意識(shí),,加強(qiáng)自我管理

什么是自律?簡(jiǎn)單地講就是“自己約束自己”,,自己規(guī)范自身的行為,,處處嚴(yán)格要求自己,其最高境界我們稱之為“慎獨(dú)”,。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看:芬蘭是北歐的一個(gè)毫不起眼的小國(guó),,但在20xx年它卻獲得了全球競(jìng)爭(zhēng)力第一的美名。在芬蘭的各個(gè)城市,,基本看不到交警維持交通,。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,,也不會(huì)有哪個(gè)芬蘭人闖紅燈,。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度,,真實(shí)令人佩服!

由此可見,,自律達(dá)到某種程度,也會(huì)變成一種競(jìng)爭(zhēng)力,,自律是走向成功的基石,。

對(duì)于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,,對(duì)于人生道路上的一些錯(cuò)誤,,最高明的方法則是避免,而自律便是預(yù)防針,。一個(gè)懂得自愛,、勇于自省,善于自控的學(xué)生必是一個(gè)自律性極強(qiáng)的學(xué)生,。今天利用國(guó)旗下講話,,我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求:

第一要管好自己的手。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾,,相反還要隨手撿起地上的雜物,。我們的手要及時(shí)關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫,,不破壞公物,,更不能與同學(xué)大打出手。

第二要管好自己的腳,。

腳是用來走路的,,但你得好好走路,在教學(xué)樓里走路必須要輕,。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上,、樓梯上奔跑,弄得整棟大樓咚咚作響,,實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻,、不能踢門,踐踏草坪,更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上,。

第三要管好自己的嘴,。

嘴是用來吃飯和講話的,但要吃得文明,,說的禮貌,。我們不能隨地吐痰,不吃零食,,不買路邊攤上的垃圾食品,,隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生,,更不利于身體健康,。我們講話應(yīng)該有禮貌,有修養(yǎng);滿口臟話,、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn),,講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn),大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn),。

第四要提高認(rèn)識(shí),,管好自己的思想。

有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校,、老師管這管那,,一點(diǎn)自由也沒有。我給同學(xué)們講個(gè)寓言故事:一天,,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩的對(duì)線說:“老兄,,請(qǐng)放開我,,不要限制我自由活動(dòng)的空間?!本€勸道說:“老弟,,不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則,,你就會(huì)失去飛翔的自由,。”,,風(fēng)箏不聽勸告,,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,,便一頭栽進(jìn)了無底的深淵,。風(fēng)箏的不幸,,是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制,希望你的認(rèn)識(shí)比這只風(fēng)箏要高些,。

管好自己的思想首先要“明確身份”,。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,既是學(xué)生,,就應(yīng)該有學(xué)生的打扮,,這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定:“穿戴整潔、樸素大方,,不燙發(fā),,不染發(fā),不化妝,,不佩戴首飾,,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋,?!笨墒且恍┩瑢W(xué),,花大量時(shí)間,、精力、錢財(cái),,刻意追求時(shí)尚,,服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,更談不上美;既是學(xué)生,,就該有學(xué)生的主業(yè),,那就是學(xué)習(xí),而不是整日想著玩手機(jī),、聽mp3,、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生,就該有學(xué)生謙恭的樣子,,謙虛好問,、尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬?,而是學(xué)生,。

管好自己的思想就要“站好立場(chǎng)”,我們是否能常常站在他人的立場(chǎng),、發(fā)展的立場(chǎng)上,、全局角度去考慮問題,或許你的思想會(huì)健康一些,,心態(tài)會(huì)更好一點(diǎn),。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上,,你就不會(huì)在自習(xí)課上、午休課上講話,、走動(dòng),,擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場(chǎng)上,你就不會(huì)在上課時(shí)隨意插話,,開小差,,甚至中斷老師講課;站在你父母立場(chǎng)上,甚至是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上,,你就不會(huì)因?yàn)榇蚣?、上網(wǎng)吧、破壞公物,、考試作弊等等被通報(bào)批評(píng)甚至被處分,,讓你父母?jìng)模o自己留下終身遺憾,。

同學(xué)們,,畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由,。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是九(2)班竇芳芳,,今天,,國(guó)旗下的講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》,。

我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,,記憶的嚴(yán)重減退,有一次,,兒子帶他去吃飯,,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,,兒子愣住了,,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差,,甚至連兒子都不認(rèn)得,,但他從未忘記對(duì)兒子的愛,每一位父親都是這樣,,也許他們會(huì)忘了一切,,但他們絕不會(huì)忘記愛你,不是嗎?

同學(xué)們,,每年十一月的第四個(gè)星期四,,同時(shí)也這一周的星期四,,是感恩節(jié),我們享受著空氣,、陽光,、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,,在享受的同時(shí),,我想對(duì)同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。

在這個(gè)世界上,,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,,一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對(duì)我們的幫助,,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,,有人說,,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,,一個(gè)不懂得感恩的人,,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,,這樣的人是自私的,。他的生活,也會(huì)因此缺生機(jī),,更體會(huì)不到相互給予的快樂。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,,向父母感恩,,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,,是他們無私的奉獻(xiàn),,給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,,使我們能夠朝著自己的人生努力前行,。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,,是他們的鼓勵(lì)與支持,,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,,是他們的競(jìng)爭(zhēng),,讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,,我們還要感謝自己,,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨驗(yàn)證,,一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,永不言棄。

感恩之心是一顆美好的種子,。我們?cè)诓シN的同時(shí),,還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,,用快樂之心去面對(duì)生活,,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好,。

在此,,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣,。

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇七

各位同學(xué),各位老師:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《做文明學(xué)生 迎文明創(chuàng)建》,。

古人說“不學(xué)禮,,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,,是一種美德,,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),,關(guān)系大眾,,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高,。

太倉,,是我們生活的大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員,,要想太倉更美麗,、大家庭更溫馨,我們一定要做一個(gè)文明小學(xué)生,。很快太倉就要迎來文明城市的檢查,,我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造太倉的城市形象出力,,為促進(jìn)太倉的進(jìn)步與發(fā)展添彩,。

我們要管住自己的手,不亂丟紙屑垃圾,、不打架,、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫。

我們要管住自己的口,,不大聲喧嘩,、不罵人、不說不文明的話,。

我們要管住自己的腳,,不踐踏草坪,不闖紅燈,,不損害公共設(shè)施,。

在學(xué)校,當(dāng)有同學(xué)踩踏花草,、破壞公物,、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話,、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候,,我們不應(yīng)該視而不見,,而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動(dòng)問好,。

文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),,只有人人行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)處處講文明,,文明才會(huì)伴隨我們,。

我們?cè)賮韽?fù)習(xí)一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字:富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,,自由、平等,、公正,、法治,愛國(guó),、敬業(yè),、誠信、友善,。

“八禮”是指:“儀表之禮”,、“儀式之禮”、“言談之禮”,、“待人之禮”,、“行走之禮”、“觀賞之禮”,、“游覽之禮”,、“餐飲之禮”。

“四儀”是指:入學(xué)儀式(7歲),、成長(zhǎng)儀式(10歲),、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),,

讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容,,爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生,,爭(zhēng)做文明小市民。

我的國(guó)旗下講話完了,,謝謝大家!

在街上,,看見果皮應(yīng)該撿起、人多的地方不去擠,、買東西要排隊(duì);在公交車上,,看到需要關(guān)愛的人要讓座、有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶……

同學(xué)們,,每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛;每一位弱者都盼望你的關(guān)心,。一點(diǎn)一滴的文明小事,都體現(xiàn)了你的道德成長(zhǎng)。

勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,,“爭(zhēng)做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,,而是我們每個(gè)人的行動(dòng),。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,,讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇八

曾經(jīng)有位哲人說過:“我從來就不會(huì)對(duì)那些天生智力過人的天才投以羨慕的目光,,我只欣賞那些一直勤奮的人,,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中?!?/p>

“天才,,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發(fā)明家愛迪生,,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就,。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人,。

沒有勤奮,,愛因斯坦不會(huì)寫出時(shí)代巨著《相對(duì)論》;沒有勤奮,牛頓也不會(huì)被后世譽(yù)為“力學(xué)之父”;沒有勤奮,,癱坐輪椅的霍金更不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞深處的秘密,。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,,厥有《國(guó)語》,。還有海倫·凱勒、貝多芬,、巴爾扎克,,還有金晶、鄭智化,、張海迪等等,,他們都承載了常人無法想象的痛苦,卻能譜寫出常人無法演繹的傳奇,,達(dá)到常人無法企及的高度,,這是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,,更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習(xí)和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個(gè)名詞——勤奮。

天才之所以是天才,,就在于他們的勤奮,,他們對(duì)勤奮的持之以恒。生活沒有捷徑,,我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自已身上,。人生路上,一步一個(gè)腳印,,我們才能踏踏實(shí)實(shí)走過,,不留任何遺憾。學(xué)習(xí)之于我們,,就如拖著犁和在地里田間耕作的黃牛,,不急不緩,細(xì)細(xì)耕耘,,才能不斷收獲,,慢慢積累。一直堅(jiān)持,,不抱幻想,,讓勤奮成為生命的姿勢(shì),當(dāng)祖國(guó)的花朵美麗綻放開來的時(shí)候,,我們都是天才,。

我們?cè)诼斓娘w雪中結(jié)束了這場(chǎng)期中考試,考得好,,考得差,,我們笑,我們哭,,結(jié)果已不再重要,,重要的是未來。大雪給這個(gè)冬天帶來過早的寒意,,在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中,,我們會(huì)想著溫暖,想著幸福,,想著未來,,想著那個(gè)時(shí)候我們都是天才,擁有著無尚的光榮與成就,。但我們不能只是想,,要知道,越是美好的東西,,我們就得付出的越多,,我們就得更加的勤奮,,只有不斷地努力與拼搏,生命才會(huì)煥發(fā)出希望與光彩,。

上帝把生命交給我們的時(shí)候,,會(huì)輕輕地對(duì)我們說“孩子,你該用你有限的時(shí)間把智慧變成能力,,讓你周圍的人幸福,。”肩負(fù)著偉大的歷史使命,,我們注定讓自已學(xué)著勤奮,。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份才,。

勤奮不怠,,耕耘細(xì)作,生活更加充實(shí),,未來更加美好,。

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇九

各位同學(xué)、老師大家早上好,,今天是20xx年的第一個(gè)星期一,,我非常驕傲地站在這里為你們做新年的第一次國(guó)旗下講話。首先我想問問同學(xué)們,,在12月31日的迎新活動(dòng)中,,你們開心嗎?你們?cè)谖枧_(tái)上的感覺happy嗎?你們的每個(gè)節(jié)目,低年級(jí)同學(xué)的時(shí)裝秀,,讓我們上實(shí)附小的每一位老師都為你們感到自豪,,你們?cè)谖枧_(tái)上的表演是最棒的。所以今天忻老師的演講主題就是——實(shí)現(xiàn)未來夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于珍惜我們今天擁有的舞臺(tái),。

同學(xué)們,,不論我們的身高是高是矮,我們的身材是胖是瘦,,我們的年齡是長(zhǎng)是幼,,在我們的心中都有著屬于自己的夢(mèng)想,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就需要我們找到并登上自己的那座舞臺(tái),。足球隊(duì)的隊(duì)員們用刻苦的訓(xùn)練戰(zhàn)勝了從未戰(zhàn)勝過的對(duì)手,,取得佳績(jī)。啦啦操的同學(xué)們堅(jiān)持訓(xùn)練,,在舞臺(tái)上散發(fā)魅力,,所以我們只要有夢(mèng)想,有展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,付出再多的努力都是有價(jià)值的,,接下來讓我們聽聽二年級(jí)的這位同學(xué)他的舞臺(tái)是怎樣的?

二6班的嚴(yán)承明:

各位同學(xué)老師大家早上好,,我是二6班的嚴(yán)承明,我從20xx年開始學(xué)習(xí)鋼琴,,音樂已經(jīng)陪伴我走過了4個(gè)春夏秋冬,,在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中我覺得最重要的就是堅(jiān)持,這樣就能將困難轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的旋律,,我喜歡音樂這個(gè)舞臺(tái),在這里我變得越來越自信,,越來越勇敢,,越來越快樂!

就像嚴(yán)成明同學(xué)所感受到的那樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,,堅(jiān)守自己的舞臺(tái)就是幸福的!最后忻老師用幾句歌聲來結(jié)束今天的講話……

歌曲《我相信》

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十

老師,、同學(xué)們:

早上好!我是八三班劉曉霞,國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣 掌握學(xué)習(xí)方法》,。

世上誰不渴望聰明,,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學(xué)夢(mèng)想著有一天早上起床,拍拍腦袋,,一下子變得聰明起來,。別人不會(huì)做的事你會(huì)做,別人做不好的事你能做成功,。什么謎語,、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎呀,,全都不在話下,。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘,。其實(shí),,只要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,你也會(huì)成為人人羨慕的佼佼者,。有句話說得好?!?播種習(xí)慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運(yùn) ,。

首先要養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣??茖W(xué)研究告訴我們,,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進(jìn)來的,。因此,,有人說,,觀察是智力活動(dòng)的門戶。任何人如果沒有較強(qiáng)的觀察力,,他的智力很難達(dá)到高水平,。我們平時(shí)就好養(yǎng)成用心觀察的習(xí)慣,運(yùn)用眼,、耳,、鼻、舌,、身等去感知周圍的人,、事、物,,就能了解各種自然現(xiàn)象與規(guī)律,,獲取寫作素材,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,,從而獲得自然科學(xué)和社會(huì)知識(shí),。其次,要養(yǎng)成敢疑善疑,,大膽提問的習(xí)慣,。古人云,為學(xué)貴知疑,,知疑貴問師,,小疑獲小進(jìn),大疑得大知,。學(xué)源于思,,思源于疑。質(zhì)疑是求異思維的體現(xiàn),,是創(chuàng)造的開端,。試想一下,要是牛頓沒有對(duì)從樹上掉下的蘋果產(chǎn)生質(zhì)疑,,展開探究,,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對(duì)一切都不經(jīng)過思考,,不折不扣地繼承,,那只能成為知識(shí)的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來,。我們還得養(yǎng)成自覺閱讀課外書籍的習(xí)慣,。電視、電子游戲,、電腦網(wǎng)絡(luò)充滿誘惑,。不知不覺間我們離文學(xué)閱讀越來越遠(yuǎn),。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識(shí)和驚世的睿智與韜略,。詩圣杜甫“讀書破萬卷,,下筆如有神”;文學(xué)巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書;拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書,。讀書使人明智,,開拓眼界,陶冶情操,。低年級(jí)的同學(xué),,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級(jí)的同學(xué)可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級(jí)同學(xué)可以閱讀《水滸傳》《三國(guó)演義》等經(jīng)典名著?!伴_卷有益”,養(yǎng)成自覺閱讀的良好習(xí)慣,,你將受益無窮,。

當(dāng)然,好習(xí)慣不止這些,,如果再加上好的學(xué)習(xí)方法,,那將會(huì)錦上添花,讓自己做到學(xué)得活,,記得牢,,用得上。我再為大家介紹幾招學(xué)習(xí)的秘訣,。

1.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合

在學(xué)習(xí)過程中,,對(duì)課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究,提出疑問,,追本窮源,。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要弄清其來龍去脈、前因后果,,內(nèi)在聯(lián)系,,在解決問題時(shí),要盡量采用不同的途徑和方法,,要克服那種死守書本,、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法,。

2.學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合 ,。

在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)所學(xué)理論知識(shí),,要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實(shí)例,,使之具體化,,盡量將所學(xué)的理論知識(shí)和思維方法應(yīng)用于實(shí)踐,做到學(xué)以致用,。

3.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合 ,。

模仿是學(xué)習(xí)中不可缺少的方法,但是決不能機(jī)械地模仿,,應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上,,開動(dòng)腦筋,提出自己的見解和看法,,而不拘泥于已有的框框和現(xiàn)成的模式,。比如:寫作文時(shí),描述心里很高興時(shí),,很多同學(xué)總寫上我心里像喝了蜜水一樣甜,,而有的同學(xué)則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香,?!庇械膶懮稀拔胰缤乐鹗克牵杏X好極了,?!边@種個(gè)性化的語言表達(dá)就是一種創(chuàng)新。

4.及時(shí)復(fù)習(xí)與強(qiáng)化記憶結(jié)合

課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,必須當(dāng)天消化,,要先復(fù)習(xí),后做練習(xí),。復(fù)習(xí)工作必須經(jīng)常進(jìn)行,,每一單元結(jié)束后,應(yīng)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,,建立完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,使之系統(tǒng)化、深刻化,。

5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與評(píng)價(jià)效果結(jié)合 ,。

在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)注意總結(jié)聽課,、閱讀和解題中的收獲和體會(huì),。學(xué)會(huì)自我發(fā)現(xiàn)、自我剖析錯(cuò)誤,,并自我糾正錯(cuò)誤,,這樣往往能達(dá)到事半功倍的效果。

同學(xué)們, 用良好的習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來點(diǎn)亮你的童年,,你就能時(shí)時(shí)品嘗到學(xué)習(xí)的快樂,,產(chǎn)生無窮無盡的動(dòng)力。努力吧!做一個(gè)最棒的你,,來贏得老師的青睞和同學(xué)真誠的喝彩,。

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十一

生活中,常有感嘆生不逢時(shí)的人,,他們總是抱怨著生活的不公,,機(jī)遇的擦肩而過,他們?cè)诼德禑o為的人生中等待幸運(yùn)女神的降臨,,最終一事無成,。因?yàn)樗麄儾恢溃瑱C(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人,,機(jī)遇要靠自己爭(zhēng)取創(chuàng)造,,而不是守株待兔。

做好準(zhǔn)備,,才能得到機(jī)遇的眷顧,。機(jī)遇就像一顆等待發(fā)芽的種子,只有一場(chǎng)甘霖過后,,它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當(dāng)勞在進(jìn)駐中國(guó)以前,,曾潛心做了五年的市場(chǎng)調(diào)查,,最終才決定落戶中國(guó)大地,如果沒有一系列的調(diào)查研究,,沒有做足充分的準(zhǔn)備,,那么麥當(dāng)勞也許不會(huì)像雨后春筍一樣遍布神州大地,它又怎么能擁有廣大的客源,,巨大的競(jìng)爭(zhēng)力以及今日輝煌的局面呢?

做好準(zhǔn)備,,才能牢牢抓住機(jī)遇。合抱之木,,生于毫末;九層之臺(tái),,起于累土;千里之行,始于足下,。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,,勾踐淪為階下囚,為夫差駕車為奴,,他身穿布衣,,不吃葷菜,時(shí)刻不忘會(huì)稽的恥辱,。整頓兵馬,,囤田積糧,,十年磨劍,一朝試鋒!而這時(shí)命運(yùn)女神巧然降臨,,夫差領(lǐng)兵征伐齊國(guó),,讓勾踐得到了機(jī)會(huì),于是便留下了“苦心人,,天不負(fù),,三千越甲可吞吳”的千古佳話。

做好準(zhǔn)備,,才能充分利用機(jī)遇,。塞萬提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家,。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世,,被稱為不朽之作,可回顧他的一生,,卻是艱難困苦,。他出身沒落貴族,家庭貧寒,,從小跟著父母奔波,。22歲參軍,在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾,,后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴,。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落,,一家七口饑寒交迫,,但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》,、《懲罰揚(yáng)善故事集》等經(jīng)典之作,。

塞萬提斯的一生中,命運(yùn)的天平似乎從未向他傾斜,,可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實(shí)上,,這一切的困頓背后掩藏著巨大的財(cái)富,正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷,,增長(zhǎng)了他的見識(shí),,鍛煉了他那顆堅(jiān)強(qiáng)而火熱的心。在他提筆的那一刻,,他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,。所以他披上了機(jī)遇的羽翼,越過了人生的坎坷。

不光是他們,,還有許許多多鮮活的事例,。李白清新飄逸的詩風(fēng)影響著后人,不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學(xué)之父孟德爾提出遺傳學(xué)定律,,不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈,,不正是靠那無數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)的圣火吸引著全世界的目光時(shí),在之背后的是中國(guó)幾十年的準(zhǔn)備,。正是因?yàn)樽鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備,,所以必然能迎來機(jī)遇,創(chuàng)造精彩,,走向成功,。

回歸我們的生活軌跡,那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。有的人時(shí)刻準(zhǔn)備著,,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),充分利用每一寸光陰,,而有的人總是感嘆時(shí)光匆匆,,考試時(shí)總是不盡人意。三年備戰(zhàn),,決戰(zhàn)高考,,只有自己做足充分準(zhǔn)備,才能無所畏懼,,抓住高考的機(jī)遇,。

感嘆生不逢時(shí),錯(cuò)失良機(jī)的人,,從現(xiàn)在起,積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,,其道大光,。河出伏流,一瀉汪洋,?!痹谇嗲嗟奈枧_(tái)上,帶著機(jī)遇的翅膀,,迎風(fēng)飛揚(yáng),。

吾日三省吾身,你,,準(zhǔn)備好了嗎?

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是八(2)班周海媚,今天我國(guó)旗下講話的題目是《勿忘國(guó)恥,振興中華》,。

偉大的詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,,這是對(duì)我們民族精神最好的解釋,那就是——愛國(guó),。愛國(guó)是一個(gè)民族的靈魂,、國(guó)家的支撐。同學(xué)們,,你們愛自己的祖國(guó)嗎?

愛國(guó),,我們就不能忘記 “九一八”事變,不能忘記歷時(shí)40多天的南京大屠殺,。日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我國(guó)資源,,欺凌我華夏兒女,大肆屠殺我們的同胞,。就連沒有出生的胎兒也不放過,,多少媽媽被剖腹,胎兒挑在刺刀上,,他們卻哈哈大笑……不知還有多少個(gè)萬人堆疊著同胞的白骨,,不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。為什么?為什么在我們的土地上他們會(huì)如此肆無忌憚?是當(dāng)初的我們太落后啊!

振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息,,在過去的80幾年,,無數(shù)仁人志士奮起,中國(guó)加入世貿(mào),、載人航天,、08奧運(yùn)、上海世博,、青島世園等等,,書寫了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,震驚了全世界,。河山巨變,,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。然而,,我們中國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家,,有些方面依然比較欠缺。

時(shí)至今日,,中國(guó)的漁民在我們的領(lǐng)土被日本軍艦撞翻,,扣押我們的船長(zhǎng)!還要用它們的法律來制裁我們中國(guó)人!釣魚島,自古以來就是我們中國(guó)的領(lǐng)土!在鐵錚錚的事實(shí)面前,,日本竟明目張膽地想霸占釣魚島,,私自扣押我國(guó)“保釣人士”,,更甚提出所謂的滑稽的“購島”言論。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣猖狂?因?yàn)槿毡?,它們的海上軍事?shí)力居世界第三,,亞洲第一啊!它們是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)啊,人均gdp是我們中國(guó)公民的十幾倍啊,。

但是,,我們絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn),如果我們中國(guó)人,,一個(gè)月不買日本貨,,日本就至少有一千多個(gè)人失業(yè),如果我們半年不買日本貨,,那么日本就會(huì)有一千多家企業(yè)倒閉;如果我們一年不買日本貨,,日本就將面臨著崩潰和瓦解!到那個(gè)時(shí)候,小日本難道還能像今天這樣囂張嗎?

舊恥難忘,,新辱又添,,掀開這頁歷史我們悲憤不已,但僅僅憤慨有用嗎?是啊,,那就讓我們做點(diǎn)什么吧,,讓我們呼吁每一位有良知的中國(guó)人,都買精品國(guó)貨!更讓我們牢記“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年興則國(guó)興”,,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),,為中華之崛起而讀書,、為中華之輝煌而讀書吧。讓我們高呼:勿忘國(guó)恥,,發(fā)奮讀書,,振興中華!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。

古人說:“三日不讀書,,便覺言語無味,面目可憎,。”這句話說出了讀書的必要性,。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界,,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明辨事理,,學(xué)會(huì)做人;讀書,,還能提高我們的閱讀能力,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,,可以領(lǐng)略廣闊的天地,,可以欣賞壯麗的山河,可以回味古老的悠長(zhǎng),,可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長(zhǎng)度,,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,,也許就是一次生命的重生,。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告,說美國(guó)人平均每人每年讀書21本,,日本人平均每人每年讀書17本,,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本,,我國(guó)還不到3本,。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為中學(xué)生,,我們正處在讀書,、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友,。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影,。

因此,,在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出讀書倡議:每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書。

可喜的是,,我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下,,堅(jiān)持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果,今年的浦東新區(qū)作文競(jìng)賽中,,一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒,、預(yù)備2班的呂杰隆、初一(9)班的裴麗云,、初三6班的周懿,,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森、預(yù)備5班的姜尚誠,、初二4班的韓琪,、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄、許婕,、初一3班的曾羽菲,、初一(10)班的程靚,、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯,、初三1班的曹鑠瑩,、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競(jìng)賽中,,一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬,,二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩雨、倪辰妍,、初一1班的王智麗,、初一3班的何政武、初二6班的李國(guó)浩,,三等獎(jiǎng)的有預(yù)備4班的張楊,、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎,、初一10班的楊玲,,初二5班的趙子燕、初二6班張靜,、初三1班的蔣磊,、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝,。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

本學(xué)期,,我們語文老師在各年級(jí)開展了各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng),預(yù)備年級(jí)的寫字比賽,、初一年級(jí)的漢字聽寫比賽,、初二年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功,其中初二(5)班的《沁園春 長(zhǎng)沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽,,讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

同學(xué)們,,下學(xué)期,我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書節(jié),,屆時(shí)會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家,。起跑在今天,收獲在明天,,讓我們從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,,真正享受讀書的快樂,,做快樂的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩,,我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十四

奧斯特洛夫斯基說:“人生如浩瀚的海洋,,不遇到巖石就不會(huì)激起美麗的浪花?!痹谒黄椒捕柦?jīng)磨難的一生中,,除了革命的信念,便只有一顆積極堅(jiān)強(qiáng)的心與之為伴,?!朵撹F是怎樣煉成的》一書,既鼓舞了萬千追尋理想的人,,也是他沖破黑暗的見證,。而這成功的根源,卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折,。正是那些前行路上的絆腳石,,那些不平穩(wěn)與尖銳,他才得以化傷痛為動(dòng)力,,視挫折如財(cái)富,。誰能說不是挫折造就了這位戰(zhàn)士,成就了他的人生呢?

瞬息萬變的生活中我們難以預(yù)測(cè)下一步的得失興衰,,或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會(huì)風(fēng)起云涌,,那時(shí)的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候。

當(dāng)視科學(xué)為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火,,當(dāng)親眼看著畢生對(duì)有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,,所有人都以為他會(huì)崩潰,當(dāng)人們?cè)噲D去安慰他時(shí),,他卻無畏而開懷笑道:“太好了,,這場(chǎng)大火燒掉了我所有的錯(cuò)誤,一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血,,但換一個(gè)角度想想,,生活在給于磨難的同時(shí)不也為他開辟了新的道路,嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗(yàn),,這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽,,那失敗便是夜晚的星辰,沒有經(jīng)歷浩瀚的星空,,又怎樣能迎來霞光石道?果然,,在大火后的三周里,震驚世界的留聲機(jī)便在愛迪生手中誕生了,。

奧柯爾德在《小婦人》中說:“眼睛因多流淚水而愈益清明,,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?!庇旰蟛屎缰挥薪?jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn),,柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗(yàn),。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)是多么艱難,但只要我們樹立積態(tài)的心態(tài),,漫漫長(zhǎng)路上,,用誓言與目標(biāo)來溫暖自己,始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語,,帶著永不妥協(xié)的口號(hào),,那么一切攔路虎都不會(huì)再阻礙你了。

我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中,,遇到問題會(huì)有許多幫助的雙手給于扶助,,但終究有一天我們將失去他們的庇佑,獨(dú)自面對(duì)各種人和事,,那時(shí)的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后,,又是否有重新來過的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方,不甘心失落的同時(shí)是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個(gè)彎了,。

“艱難困苦,,玉汝于成”,艱苦奮斗,,應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁,,同學(xué)們,盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”,,年代標(biāo)簽讓我們?cè)谑廊搜壑性絹碓杰浫鯚o力,,但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會(huì)在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

同學(xué)們,,讓我們相信擁有理想的人不會(huì)被挫折打敗,沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶,,而它所成就的也將是更令人矚目的人生,,讓我們?cè)谧顦闼氐纳钪校瑤献钸b遠(yuǎn)的夢(mèng),,以及挫折給于我們的種種美好,,在未來的生活中創(chuàng)造我們的精彩!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我是初二(3)班的高俊懿,。今天我國(guó)旗下講話的主題是:網(wǎng)絡(luò)言論自由不可濫用,。

自從有了網(wǎng)絡(luò),人們就多了一個(gè)巨大的言說空間,。每當(dāng)一個(gè)熱點(diǎn)新聞出現(xiàn),,網(wǎng)民就會(huì)從自己的立場(chǎng)去表明觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)與己不符時(shí),他就會(huì)去反駁對(duì)方,。本來,,這種相互爭(zhēng)論并非一件壞事,因?yàn)?,事情總是在?zhēng)論中不斷明了的,。但是常常有這樣的情況:部分網(wǎng)友情緒激動(dòng),說話不講道理,,于是出現(xiàn)粗鄙之言,更有甚者會(huì)有謾罵,、侮辱,、威脅之語。這類人士掛在口邊的,、所謂理直氣壯的理由是:這里是網(wǎng)絡(luò),,我有言論自由,沒人能管得著,。

他說的是對(duì)的嗎?當(dāng)然是錯(cuò)的,。每個(gè)人都有言說的自由,這是憲法賦予的權(quán)利,,但是言說的自由是有法律邊界的,。這個(gè)邊界不只是指現(xiàn)實(shí)生活,網(wǎng)絡(luò)的輿論場(chǎng)也要遵守,,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實(shí)生活的映射,,網(wǎng)絡(luò)極大的改變了我們的生活,看起來,,它是虛擬自由空間,,我們都可以不用實(shí)名說話,但是,,這并不意味著我們可以在網(wǎng)絡(luò)上任意濫用言論自由權(quán),。

對(duì)備受關(guān)注的方舟子、崔永元互訴名譽(yù)侵權(quán)案北京海淀區(qū)法院作出一審判決,。法院認(rèn)定雙方所發(fā)的微博中,,均有部分言論侵犯了對(duì)方的名譽(yù)權(quán),于是對(duì)雙方做出了合適的判決,。

對(duì)此案,,法律判決和后來的媒體報(bào)道,都特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)言論自由的法律界限,。我國(guó)憲法明確規(guī)定保障公民的言論自由權(quán),,但并不保護(hù)濫用言論自由的行為。公民無論在現(xiàn)實(shí)生活中,還是虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里,,都不得損害他人的合法權(quán)利,。網(wǎng)上言論同樣受到憲法的保護(hù)和約束,輿論平臺(tái)不同,,而本質(zhì)一樣,。所以網(wǎng)上言說時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)有判斷力,,不要見風(fēng)就是雨,。幼稚的跟風(fēng)行為會(huì)在不經(jīng)意間侵犯他人的權(quán)益,從而觸犯法律,。

《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第二十五條對(duì)“散布謠言,,謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情,、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序”的違法行為規(guī)定了具體的處罰方式;第四十二條對(duì)“公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的”行為進(jìn)行了處罰規(guī)定,。《刑法修正案(三)》增加了“編造,、故意傳播虛假恐怖信息罪”并因情節(jié)輕重不同,,規(guī)定了不同幅度的法定刑?!缎谭ㄐ拚?九)》完善通過信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施侮辱,、誹謗行為的規(guī)定,增加對(duì)通過信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施侮辱,、誹謗犯罪的規(guī)定,。

“己所不欲,勿施于人”,,自己不愿意被別人怎樣對(duì)待,,也就不能以類似方式對(duì)待別人。雖然,,在現(xiàn)實(shí)生活中和網(wǎng)絡(luò)中言論是自由的,,但不能謾罵、誹謗,、侮辱,、惡意中傷他人,也不能侵犯他人的隱私權(quán),、名譽(yù)權(quán),。而對(duì)他人產(chǎn)生的任何侵害,都需要依法承擔(dān)責(zé)任,。所以,,同學(xué)們,大家平時(shí)在利用qq、微信等發(fā)表自己的言論時(shí)也要遵守法律法規(guī),,做一個(gè)文明的中學(xué)生,,一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民!

我的講話完畢,謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十六

老師,,同學(xué)們:

大家早上好,,今天我演講的主題是“禁毒”。

毒品,,萬惡之首的源頭,,曾給中華民族帶來極其沉重的災(zāi)難,使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱,。毒品之毒猛于毒蛇惡虎,,仍時(shí)時(shí)刻刻危害著我們?nèi)褡宓纳硇摹H欢?,還是有很多人抱著“好玩”的心態(tài)去“試一試”.可就因?yàn)檫@一句“試一試”,毀了多少個(gè)家庭,。靈魂在吶喊,,耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回叫;意志在掙扎,可身心卻早就被惡靈所催殘,,多么可悲的現(xiàn)實(shí)!毒品會(huì)讓人失去理智,,人格扭曲,變得貪婪墮落,,給社會(huì)帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會(huì)蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的家庭支離破碎,。多少鮮活的生命,被它妖艷的外表所迷惑,,不小心落入它的魔掌,,為了毒品不惜一切代價(jià),從此踏上了一條不歸路,。毒品不僅會(huì)讓人意志消沉,,還會(huì)使一個(gè)民族走向滅亡。

毒品,,不僅毀壞人的身體,,消磨人的意志,還會(huì)吞食人的靈魂,,逼人走上犯罪的道路,。記得云南省前幾年發(fā)生的一起兇殺案,兇手竟然是四名十六歲的花季少年!那起兇殺案發(fā)生在云南昆明的一所豪華住宅里,,那所住宅的主人很有錢,。一天,他剛走出家門準(zhǔn)備去買東西,被四個(gè)從門后躥出來的少年推回屋中,,全身被捅十幾刀,,還搶走了幾萬元的現(xiàn)金。原來這四位十六歲的少年,,被“朋友”引誘,,沾染上毒品。他們?yōu)榱宋?,先是偷拿家里的錢,,變賣家里的東西,而后就發(fā)展到去社會(huì)上偷和騙,,最后竟合伙實(shí)施了這起殺人搶錢案,正是毒品吞食了這四位花季少年原本善良的心靈,,讓他們失去理智,變成無人性的家伙!

十六歲的少年,,應(yīng)該充滿青春活力,。青春是什么?青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是長(zhǎng)出翅膀翱翔藍(lán)天的雄鷹,,是志在天下的抱負(fù),,是絢麗多彩的理想。但是,,青春一旦和毒品結(jié)緣,,立刻就會(huì)枯萎,就會(huì)淪喪,。那四位花季少年,,沾上了毒品,也就意味著遠(yuǎn)離青春了!

明天就是國(guó)際禁毒日,。同學(xué)們,,“毒品猛于虎”,我們一定要克制盲目的好奇心理,,克服享樂主義,、尋求刺激等不良習(xí)慣,要有自控能力,。拒絕毒品,,珍愛生命!

我的演講結(jié)束,謝謝大家,。

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《童心向黨》。

近百年來,,那許許多多大有成就的中華兒女,,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗,。周恩來之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮?“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,,這股動(dòng)力不就來自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),,為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,,因?yàn)樗恢币詠聿蛔兊某绺咝叛鍪撬麣w國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來了!”

“自古英雄出少年”,,穿越歷史的長(zhǎng)河,,在我們中華民族的歷史上,涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄,。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想,舍生忘死,,直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,,這怎不令人肅然起敬,引為學(xué)習(xí)的楷模呢?

作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員,,中華民族的炎黃子孫,,我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛祖國(guó)、愛集體,、愛人民 ”的偉大精神,,用我們的實(shí)際行動(dòng)來頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天,,我們應(yīng)該像他們那樣從小作一個(gè)胸懷大志,,品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,努力使自己成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國(guó)的無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人,。

祖國(guó)啊,我是在圓明園里認(rèn)識(shí)了你的屈辱和悲憤;我是在長(zhǎng)城嶺上,,認(rèn)識(shí)了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原,,認(rèn)識(shí)了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了你的悠久和淵博,。

同學(xué)們,,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長(zhǎng)城之上,,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,,切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂,。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世,又何止同學(xué)們,,為國(guó)而聲,、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死,,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰如果在心里沒有在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們,,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,,我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí),、學(xué)得能力,,然后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,,都能把自己事業(yè)與理想,,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員,。

讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧。要知道振興中華是我們每位同學(xué)義不容辭的職責(zé),,是歷史賦予我們的神圣使命,。告訴自己吧,我們的心屬于祖國(guó),,我們是祖國(guó)的驕子,,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,,怎樣邁開走向世界的步伐?朋友們,祖國(guó)在我們心中,,我們就應(yīng)該為之而付諸努力,。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好, 讓一個(gè)富強(qiáng),、民主,、文明的中國(guó),,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!

謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,,踐行綠色生活——“世界環(huán)境日”主題教育 》,。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié),,還有一個(gè)特別有意義的日子——6月5日世界環(huán)境日,。

美麗的環(huán)境,帶給我們愉快的心情,,也帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。對(duì)于我們小學(xué)生來說,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起,。我們的校園環(huán)境十分美麗,,可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里會(huì)出現(xiàn)紙屑,,垃圾桶的幾步之遙處躺著食品包裝袋,,球場(chǎng)上、樓梯上,、走廊上有食品袋,、污漬……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合,。

優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會(huì)做人,。為保護(hù)校園環(huán)境,我提出以下倡議:

1.保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾,,不隨地吐痰,。不在墻壁上亂涂亂畫,不在課桌上亂刻亂畫,。

2.保護(hù)環(huán)境,,不浪費(fèi)每一粒糧食,。

3.節(jié)約資源,從自身做起,。用完水后關(guān)緊水籠頭,,珍惜水資源。隨手關(guān)燈,、關(guān)電風(fēng)扇,,節(jié)約每一度電。

4.如果看見校園的地面上果皮紙屑,,我們要主動(dòng)撿起,,保護(hù)校園環(huán)境

5. 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作,。

同學(xué)們,我們要從點(diǎn)滴做起,,愛護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,相互檢查,。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈。請(qǐng)記住,,建設(shè)和諧校園,,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們每個(gè)人用耐心和恒心去完成,。讓我們攜起手來,,共同營(yíng)造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇十九

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,,常常會(huì)與人相伴一生,。

我覺得我們的好習(xí)慣大抵是把衣穿好,、把發(fā)理好、把路走好,、把地掃好,、把操做好、把字寫好,、把課上好,、把人待好、把人做好,。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工在打掃,,扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡當(dāng)作習(xí)以為常;有的同學(xué)下晚自習(xí)后一路將球拍得很響,嚴(yán)重干擾他人休息;有的同學(xué)進(jìn)寢室不脫鞋,,肆意破壞寢室衛(wèi)生;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的文化展板,,胡亂涂鴉……這些行為其實(shí)就是忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

魯迅先生小的時(shí)候,,就養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣,。他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,。這位以“小跑走完一生”的作家,,一生中取得了輝煌的成就,。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始,,就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。9歲的時(shí)候,,他專門記了一本《外祖父的故事》,,里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事,。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句,后來收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣,,逐漸地發(fā)展為每天與書為伴,,全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著,最終,,他自己開始了創(chuàng)作,,豐富而深厚的積淀,使他的文學(xué)作品傳到世界各地,,震撼,、感動(dòng)了一代又一代人??梢?,好的習(xí)慣對(duì)于人的一生會(huì)產(chǎn)生多么大的影響。

在我們的生活與學(xué)習(xí)中,,我們也要像魯迅先生,、托爾斯泰學(xué)習(xí)。早晨,,按時(shí)到場(chǎng),,積極參加早鍛煉,抓緊時(shí)間進(jìn)行早讀;每節(jié)課提前一分鐘進(jìn)教室,,做好上課準(zhǔn)備,,靜候老師上課;課余時(shí),專心致志地寫作業(yè);午休晚寢,,遵守作息時(shí)間,,安靜休息等等。同學(xué)們,,只有做到了這些身邊的小事,,從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,,,我們才能贏得時(shí)間,,贏得更大的進(jìn)步。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,,并努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做一個(gè)文明學(xué)生。比如:管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪等等,。平時(shí)的小事情中能體現(xiàn)高品質(zhì),小事情中能成就大事業(yè),?!安环e跬步,無以致千里”,,良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一件小事,,每一小處,每一小節(jié)之中,。讓我們?nèi)M瑢W(xué)行動(dòng)起來,,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣來規(guī)范我們的言行,,讓每位走出校門的英華人永遠(yuǎn)是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今天的我們,,而今天的習(xí)慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事情做起,在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,,做個(gè)好學(xué)生!今天的良好習(xí)慣,,將能成就我們的大未來!

我演講完畢,謝謝大家!

七七國(guó)旗下講話 七月國(guó)旗下的講話演講稿篇二十

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好,今天我講話的主題是:溝通,、理解,、信任,做陽光學(xué)生,。

同學(xué)們,,你們是否有時(shí)候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說,是否覺得沒人能夠理解自己內(nèi)心,,是否覺得身邊沒有一個(gè)值得信任的人?如果是,,那我想問:難道這個(gè)世上真的沒有一個(gè)人可以傾訴,沒有一個(gè)能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通,、理解和信任呢?

首先問大家一個(gè)問題:當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí),,你旁邊有兩位同學(xué),,一位是同班的,一位是其他班不認(rèn)識(shí)的,,你會(huì)選擇誰呢?相信大部分人都會(huì)選擇第一位。事實(shí)上,,那位陌生的同學(xué)不見得就不會(huì)幫你,。那我們?yōu)槭裁催€會(huì)做出這樣的選擇呢?原因也很簡(jiǎn)單,因?yàn)橥粋€(gè)班級(jí)的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活,,有更多交流溝通的機(jī)會(huì),,所以我們才更加信任他。由此可知,,溝通可以拉近彼此的心理距離,,促進(jìn)彼此的理解與信任。

那么,,我們?cè)撛鯓訉?shí)現(xiàn)有效的溝通呢?一句“對(duì)不起”,,足以見真誠;一句“請(qǐng)?jiān)彙保粫?huì)掉身份;一封“謝罪信”,,婉轉(zhuǎn)表真意;一個(gè)“第三者”,,鋪就溝通橋;一場(chǎng)“歡樂會(huì)”,沖淡不愉快;一顆“赤誠心”,,頑石變成金,。有了坦誠相待的交流,又怎會(huì)溝通不了?

有溝通才會(huì)有理解!很多時(shí)候我們也覺得父母不理解我們,、老師不理解我們,、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,,還是我們沒能理解他們呢?要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會(huì)換位思考,,從他人的角度,站在他人的立場(chǎng)來看問題,。在日常生活學(xué)習(xí)中,,當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時(shí)候,我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨(dú)立人格,,尊重別人的個(gè)性,、意愿和選擇;要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對(duì)方的角度去考慮問題,,這樣我們就會(huì)更加地體諒對(duì)方的心情,,理解對(duì)方的行為,明白對(duì)方的需要,,而對(duì)方也會(huì)因?yàn)槲覀兊睦斫舛斫馕覀儭?/p>

同學(xué)們,,從心開始溝通,傾吐內(nèi)心最真實(shí)的聲音,多一份真誠,、多一份理解,、多一份寬容、多一份尊重,,多一份信任,。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通,懂得理解與信任,,就一定會(huì)感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯(cuò),,常記別人的好,與人和平相處,,做個(gè)幸福的陽光學(xué)生!

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