演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
班主任競(jìng)聘的演講稿 班主任競(jìng)聘的演講稿篇一
班主任競(jìng)聘演講稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好！我是xx,，很高興參加學(xué)校組織的這次竟聘,。班主任是學(xué)校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生,。班主任的工作是辛苦的,，是有責(zé)任的，但同時(shí)又充滿著幸福感,。作為一名參加工作不久的教師,，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任,。
面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,，我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件：
第一、在工作中認(rèn)真責(zé),，做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求,。不管有無(wú)經(jīng)驗(yàn)、能力如何,，我都想以自己正直,、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們,。第二,、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),，從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn),。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。
班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng),、學(xué)校之間的紐帶,，是學(xué)校工作中的'重心。一個(gè)班級(jí)就像一列列火車(chē),，這列火車(chē)能裝多少貨物,、沿什么軌道跑，跑向哪里,，跑得快不快,，全靠班主任這個(gè)火車(chē)頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎,、辛苦,，它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力,，更要有“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級(jí)管理,，說(shuō)到底方法只有一個(gè)字,，那就是愛(ài)，但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛(ài),。
假使給我一個(gè)班級(jí),，我將至少具體,，扎實(shí)，細(xì)致的做好以下五方面的工作：
一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度，既要關(guān)心和尊重學(xué)生,，又要嚴(yán)格要求學(xué)生,，做到嚴(yán)格有度，要求有法,。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，充分發(fā)揮班委的作用，選好班團(tuán)干,，營(yíng)造積極向上的氛圍,，為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,，只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,，才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,。因此我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,，激發(fā)學(xué)生的熱情、開(kāi)發(fā)潛能,、充實(shí)學(xué)生的精神世界,，來(lái)提升自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化,、輿論的引導(dǎo)下,、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的,。
一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活,。具體做法是,，制定班級(jí)公約，用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育，建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)他們的集體主義精神,。
二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,，隨著身心的發(fā)展,，青春期也已到來(lái),，不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣，還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,，引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情,、愛(ài)情的認(rèn)識(shí)，發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,，杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生,。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,，教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。
三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,，讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,，為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇,。其中將以板報(bào),、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作,，為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,，加強(qiáng)引導(dǎo)，爭(zhēng)取最后的勝利,。
班級(jí)教育需要各科教師共同配合,，所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素,。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī),，體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,，認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由，讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展,。
當(dāng)然,，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,，因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校,、家長(zhǎng)的重托,。人生苦短，向著自己的目標(biāo)而努力,，不做一輩子“遺憾”的教師,。你努力了，不管結(jié)果如何,，也就沒(méi)有遺憾了,。如果有幸擔(dān)任班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,，使我班能成為一個(gè)健康文明,、充滿活力的集體。
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