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在成長(zhǎng)的道路上作文600字篇一

且行且珍惜

回首剛剛畢業(yè)的金秋九月,，我掩面嘆息，嘆息這一切的轉(zhuǎn)瞬即逝,。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,，才不覺(jué)間明白一個(gè)真理：擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學(xué),，但我們卻得到了初中,。我們初中時(shí)懷念小學(xué)，等我們上了高中也會(huì)像現(xiàn)在一樣懷念初中,。我們現(xiàn)在的每一步終將會(huì)成為將來(lái)的過(guò)往,，而這也是將來(lái)最甜蜜的回憶。行走在成長(zhǎng)的道路上,，我明白了：學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下,，不留遺憾。

獨(dú)立是種能力

初中生活,，對(duì)我影響最大的

就屬'住宿'了,。在父母的呵護(hù)下，我成長(zhǎng)了13年,。如同老鷹庇護(hù)小鷹,，但一旦脫離了老鷹的保護(hù)，小鷹就要學(xué)會(huì)自己搏擊長(zhǎng)空,。沒(méi)有父母在身邊,，一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風(fēng)雨險(xiǎn)阻自己扛,。學(xué)習(xí)不如意,，自己發(fā)愁，以往我會(huì)和父母傾訴,，然后重拾信心,；被人批評(píng)受了委屈，自己忍著,，以往父母會(huì)聽(tīng)我發(fā)泄,，然后幫我解開(kāi)心結(jié)。而現(xiàn)在,，一切都要自己去理,、去清,。在住宿的日子里，我學(xué)會(huì)了排解自己的方法,，為人處事的方式,。行走在成長(zhǎng)的道路上，我收獲了獨(dú)立生活的能力,。

錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)不負(fù)群星

初中以來(lái),，每一次成績(jī)都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個(gè)字不知坑害了多少莘莘學(xué)子,，我也身陷其中,。小學(xué)時(shí)我就因它栽了不少跟頭，如今還是逃不出它的手掌,。誰(shuí)說(shuō)馬虎不是錯(cuò),？結(jié)果是一樣的。我想,，有了一不能再有二,。可二還是來(lái)了,，三也乘勝追擊的趕到,。對(duì)，即使今天失之東隅,，但我相信,，總有一天我會(huì)收之桑榆。行走在成長(zhǎng)的道路上,，我懂得了：如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。邂逅一簾清幽的云夢(mèng),；聆聽(tīng)一朵花的禪語(yǔ),，了悟人生本源。行走在成長(zhǎng)的道路上,，我懂得了探究真理,。

評(píng)語(yǔ)：本文用'小標(biāo)題'的形式記錄了自己成長(zhǎng)的腳步。內(nèi)容充實(shí),，且貼近生活,，能用較美的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)人生體驗(yàn)，這比浮華的堆砌>故事,、例子要更有生命力,，也更接地氣。

在成長(zhǎng)的道路上作文600字篇二

成長(zhǎng)的道路上有喜,，有憂(yōu),；有感動(dòng),，有嫌惡；有寂寞,，有歡樂(lè),；有成功的喜悅，有失敗的再加油,。

在我成長(zhǎng)的道路上，有昔日好友的祝福,。

曾在我三四年級(jí)時(shí),，有一個(gè)知心朋友。他體態(tài)微胖,，心地善良,，成績(jī)也是不俗。記得當(dāng)年有一次表演活動(dòng),，我受邀參加,。但我性格內(nèi)向，被好多人注視是根本承受不起的,，更不用說(shuō)一禮堂的觀眾了,，因此怯場(chǎng)的'毛病一直煩惱著我。不出意料,，這次表演開(kāi)始前我就在準(zhǔn)備室內(nèi)心悸不已,。這時(shí)，一個(gè)憨厚的臉蛋朝我探了過(guò)來(lái),，瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的,，著實(shí)嚇了我一跳。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),，一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多,。定睛一看，正是那位好友,。表演時(shí),，我將他的祝福埋進(jìn)心底，出色地完成了表演,。昔日好友的祝福,，是我成長(zhǎng)道路上一條載我逆水而行的舟。

在我成長(zhǎng)的道路上,，有林里群鳥(niǎo)的驚飛,。

小區(qū)公園內(nèi)長(zhǎng)著一片柏樹(shù)，春天林內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，處處生機(jī)勃勃,。柏樹(shù)密而厚的葉子里有星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥(niǎo)巢,。雖然一棵樹(shù)內(nèi)只有少許，但一片林子里也著實(shí)有很多了,。下午天氣微熱,，我漫步在這柏樹(shù)林內(nèi)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的呢喃細(xì)語(yǔ),。突然,，一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，向柏樹(shù)頂上用力地丟了塊石頭,。頓時(shí),，群鳥(niǎo)驚飛，只見(jiàn)它們一股腦地飛向其他樹(shù)頂,，此時(shí)剛才那株柏樹(shù)上已無(wú)任何鳥(niǎo)兒了,。石頭掉落在草叢中，我發(fā)現(xiàn)那只是一塊很小的石頭,，不足以傷害到它們所有鳥(niǎo)兒,。但它們卻全都飛走了，這是一種膽怯嗎,？也許是,，但這更是一種強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和團(tuán)結(jié)的精神。自然界是弱肉強(qiáng)食的,，作為一個(gè)低階的生存者,，它們不得不有一種危機(jī)意識(shí)。但更值得贊嘆的,，是他們不拋棄不放棄的團(tuán)結(jié)精神,。一只小鳥(niǎo)被石頭驚得飛起，它就會(huì)提醒其他鳥(niǎo)可能遇到危險(xiǎn),，即使那個(gè)小男孩不一定再用石塊打鳥(niǎo)了,，它也會(huì)提醒。它們是無(wú)私的,，就像一家人一樣,，它們不會(huì)拋棄每一位成員。我頓時(shí)被它們打動(dòng)了,，我知道,，做人也是這樣，要有危機(jī)意識(shí),。林里群鳥(niǎo)的驚飛,，是我成長(zhǎng)道路上的一輛火車(chē)。

在我成長(zhǎng)的道路上,，有千千萬(wàn)萬(wàn)有趣的事情,，給我?guī)?lái)了深刻的意義,。

在成長(zhǎng)的道路上作文600字篇三

時(shí)光是一支出綠的筆，用那如流的水墨,，編寫(xiě)著歲月早已定下的命題,，從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨，從始到終,，我們?cè)诓灰粯拥墓适轮?，演繹著相同的主題，那便是成長(zhǎng),。在成長(zhǎng)的道路上,，有寂寞感傷，有會(huì)心笑顏,，也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累，可是請(qǐng)相信,，所有的一切,，都是你的成長(zhǎng)、你的命運(yùn),。

孤立寂寞感傷

6歲那年,，我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學(xué)，雖說(shuō)距離并不遙遠(yuǎn),，可在我看來(lái),，一切都那么陌生。姹紫嫣紅,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，多美的春景啊,！可在我眼中,，是那么沮喪頹廢，只因?yàn)檫h(yuǎn)道而來(lái)的我,，是如此格格不入,，所有同學(xué)都躲著我。不知是因?yàn)檫@么小就已拉幫結(jié)派,，還是我太難相處,。總之,，那時(shí)的我,，最常做的便是獨(dú)自一人在角落，看風(fēng)輕云淡,，煙雨縹緲,，說(shuō)不盡的寂寞,。可這,，也是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧,！

轉(zhuǎn)變自信欣喜

被孤立的日子持續(xù)到了小學(xué)二年級(jí)。那時(shí),，班上來(lái)了一位新數(shù)學(xué)教師,。她如和煦春風(fēng)，溫暖了大家,。不知為何,，她似乎格外關(guān)注我，時(shí)常讓我回答問(wèn)題,。我正想擺手說(shuō)不會(huì),，可一抬頭，看見(jiàn)她閃著期望之光的眼眸,，竟不知拒絕,。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后，我越發(fā)自信,，勇敢,，如此轉(zhuǎn)變，令我與她欣喜若狂,。

失敗沮喪迷茫

自信無(wú)錯(cuò),，可也需要資本。四年級(jí)時(shí),，我憑著小聰明獲得的好成績(jī)一度下滑,，使我第一次嘗到了心有余而力不足的無(wú)奈，我十分沮喪,。

不久之后,，我又在成長(zhǎng)的道路上走到了岔路口，放棄從小學(xué)習(xí)的古箏,，專(zhuān)注學(xué)業(yè),？抑或是咬緊牙關(guān)，加把勁,，用實(shí)力證明自我能夠兩不誤,，但占用我很多休息時(shí)間？我迷茫了,。

醒悟奮斗欣慰

關(guān)鍵時(shí)刻,，藏在骨子里的倔強(qiáng)拯救了我。我一邊用心練琴，一邊努力學(xué)習(xí),，把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),。雖然辛苦，但我認(rèn)為生活充實(shí)而有意義,，令我心安,。

最終，以?xún)?yōu)異成績(jī)捧回古箏十級(jí)證書(shū)的我取得了不錯(cuò)的學(xué)期成績(jī),。那一刻,，我熱淚盈眶，慶幸自我選擇了奮斗,，慶幸自我努力過(guò)

……

在我成長(zhǎng)的道路上,，苦辣酸甜，歡笑淚水,，坎坷磨難,，無(wú)一缺席?？墒莿e忘了,，如果上天在你成長(zhǎng)的道路上種植了會(huì)給你痛苦的荊棘，在不久之后,，上天同樣會(huì)賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰?？傊?，我會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上義無(wú)反顧地走下去，決不放棄,，永不退縮,。

在成長(zhǎng)的道路上作文600字篇四

啊,！作業(yè)已經(jīng)做好多了,！回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了，最終有時(shí)間看《西游記》了,！我興高采烈地大步流星的向家中跑去,。真是胸口掛鑰匙——開(kāi)心。此刻那里萬(wàn)里無(wú)云,，時(shí)不時(shí)有大人帶著孩子玩樂(lè),。

我興奮地走進(jìn)屋里，一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話(huà),，還一邊泣不成聲,，我一看這，就明白又有困難了,，又一聽(tīng)說(shuō)的話(huà)就明白了是錢(qián)的問(wèn)題,?！袄蠇?zhuān)阍鯓恿耍课蚁氚咽虑楦闱宄?，是不是又是因?yàn)殄X(qián)呀,！”“你先寫(xiě)作業(yè)吧?！崩蠇寷](méi)有回答,。

我一想就先寫(xiě)作業(yè)了，一邊寫(xiě)也一邊哭泣,。必須要好好學(xué)習(xí)呀,！可不能讓父母的辛苦白白花費(fèi)掉呀！必須要努力,！堅(jiān)持下來(lái),，冰凍并非一日之寒。過(guò)了一會(huì)兒老媽打完了電話(huà),，擦干了眼淚,，過(guò)來(lái)看我寫(xiě)得作業(yè)了，我抬頭一看,，問(wèn)道：“是不是又是錢(qián)的問(wèn)題呀,？以后只買(mǎi)菜，一個(gè)月只吃四次肉,，要不然,，咱們的錢(qián)都不夠養(yǎng)活自我了！”“沒(méi)事的,，只要你好好學(xué)習(xí),，就能夠了?！崩蠇屝α诵?，安慰道。

晚上,，該吃晚飯了,，我對(duì)老媽強(qiáng)調(diào)到：“別放肉哦，做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了,！明天早上不做菜就能夠了哦,，還有芝麻鹽和芝麻醬呢！”以后必須要少吃肉,，盡量省錢(qián)呀,！我想著。此刻光有些灰暗了，一切像停止了一樣,，僅有廚房中炒菜的聲音,。

第二天早上我早早起來(lái)，一看,，此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了,。我坐起來(lái)，悄悄地去刷牙了,，我又回到床上叫起老媽?zhuān)揖妥x起了語(yǔ)文書(shū)來(lái),。

吃飯了，我津津有味的吃著,，“老媽?zhuān)院笾形缟俪悦罪?，多吃面條，要不然要花錢(qián)買(mǎi)菜做菜,，還要花更多的錢(qián),，必須要省，能省就省,，兩個(gè)字,，省錢(qián)！”老媽看到我這樣十分心疼,?！澳銊e這樣呀！”

以后我每次到好吃的東西多的地方,，我都心如刀割,。

在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了節(jié)儉,，和偉家中著想。

在成長(zhǎng)的道路上作文600字篇五

每個(gè)人成長(zhǎng)的道路各不相同,，有些事情可以讓你更進(jìn)一步,，而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧：

星期日中午,，晴空萬(wàn)里,，這時(shí)，爸爸突然說(shuō)要去釣魚(yú),，我欣喜若狂,，激動(dòng)地恨不得一下子飛過(guò)去!

我明白了不能東張西望，第二次,，我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚(yú)漂,，我看見(jiàn)魚(yú)漂正向左邊漂去了，便下意識(shí)的起竿，但鉤上空無(wú)一物,，連食物也沒(méi)有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)：“在魚(yú)漂移動(dòng)的那一瞬間,，你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”

我就這樣扔下去又抽上來(lái)，扔下去又抽上來(lái),，感覺(jué)沒(méi)啥意思了,，好無(wú)聊呀!最后離開(kāi)的時(shí)候都一無(wú)所獲。再看爸爸,，爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚(yú)了!爸爸是怎么做到的呢?

說(shuō)到釣魚(yú)這個(gè)詞,，應(yīng)該人人都不陌生，大都認(rèn)為只要魚(yú)線一繃緊,，隨即起竿是了,，當(dāng)然我也不例外。

我們開(kāi)車(chē)來(lái)到魚(yú)塘,，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后,，我迫不及待地將魚(yú)線扔下去，認(rèn)為魚(yú)只要一吃上去就逃不掉了,，所以我就東張西望,，突然，魚(yú)漂看不見(jiàn)了,，但當(dāng)我起竿的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見(jiàn)了，怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，爸爸告訴我：“當(dāng)你看見(jiàn)魚(yú)漂輕輕動(dòng)了一下,，就要注意觀察，如果魚(yú)漂猛上猛下,，就要立即起竿,，像你這樣?xùn)|張西望可不行!”

第三次，魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒,，就像中了法術(shù)一樣,，等著等著，我等得不耐煩了,，便準(zhǔn)備把竿抽起來(lái)看一下,，竿剛抽起來(lái)，我就立刻目瞪口呆：食物又不見(jiàn)了!

回家的路上我滿(mǎn)臉的無(wú)奈,，爸爸對(duì)我說(shuō)：“做任何事情一定要有耐心,、專(zhuān)心、鍥而不舍,、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這樣才能做好每一件事情,。”聽(tīng)了爸爸的一席話(huà)我明白了很多道理,，以后不管做什么事情都不能像今天釣魚(yú)一樣,。這件事在我的成長(zhǎng)道路上給予的幫助很大，在我的腦海里記憶深刻,。

在成長(zhǎng)的道路上作文600字篇六

老師常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水,，千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的，如果不努力,，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,，那終究還是無(wú)濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話(huà)深深的刻在腦海里,。

初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的,，我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線，“家”——學(xué)校,。上課的習(xí)題多半沒(méi)有聽(tīng)懂,，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散,，也許他們是都會(huì)了,，聽(tīng)懂了，再用駝背的姿勢(shì),，用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題,，呆呆地看著。

憶起童年,，再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃,，不會(huì)說(shuō)話(huà)，只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西,，稍微大些,，就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來(lái)不少事端,；到了稍稍懵懂時(shí)期,，懂得了什么是珍惜和回報(bào)?；氐竭@里,，就只能不停的翻看兒時(shí)的相片,，偷偷地摸淚,。

成長(zhǎng)的道路上少不了曲折和坎坷，永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,，它往往是讓人出忽意料的,，將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽,。

四年級(jí)的日子里，奶奶患了一種病,，好像這病挺厲害的,，隨之就住院了，奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上,，我就過(guò)來(lái)陪她了,，當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶,，細(xì)細(xì)的皺紋布滿(mǎn)她的面頰,，花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,，也許就在這個(gè)時(shí)期，我慢慢開(kāi)始厭倦,，厭倦身邊的一切,，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物,。

成長(zhǎng)的道路上,，好似走在鄉(xiāng)間的小路上，就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭,，即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了,，那也不要停下腳步，一直往前走,，走的越遠(yuǎn),，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富,?；蛟S成長(zhǎng)就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣,。我成長(zhǎng)的路上受個(gè)過(guò)老師的鼓勵(lì),，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎(jiǎng),。我開(kāi)始驕傲,，在這鮮花和掌聲之中，我成績(jī)下滑,，一切都和以前不同了,。

我堅(jiān)信，幼小的種子萌發(fā),，陽(yáng)光一出來(lái)就能看見(jiàn)花兒在空中搖晃,，成長(zhǎng)是煎熬的,，總以為它是苦的，用心體會(huì),，就能品嘗到甘露一樣的甜,。