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以路為題的作文700字 以路為題的作文300字高中篇一

一條路,，靜靜地躺在那里，寒來暑往,，風(fēng)吹日曬,，冰霜雪雨，永遠(yuǎn)都是默默無聞地忍受著,。一條路,，一次可以承受幾噸，十幾噸,，但它從無怨言,，任勞任怨地服務(wù)人類，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí),。

生活中有這樣的人嗎,？

有！

城市里最普通的清潔工人們,，他們是城市里的“美容師”,，他們不管嚴(yán)寒酷暑，天天早晨5點(diǎn)起床出來工作,，晚上8點(diǎn)多回家,，日日夜夜地忙碌換來了城市里的整潔。他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)著自己的勞動,，從來沒有抱怨的聲音,，他們的背后有四個大字——“環(huán)衛(wèi)工人”。因?yàn)檫@四個大字,，所以我們應(yīng)該尊敬他們,，他們便是那些擁有路的精神的人！

路有平坦的,，也有泥濘的,，他們同樣默默無聞，但你會選哪種,？平坦或泥濘,？要我說，我會選擇泥濘,。越是泥濘,，越能把我走過的腳印留下，腳印越深,，越能證明我曾一步一步地,，從遙遠(yuǎn)的那頭緩緩地，吃力地走到期盼已久的這頭,。就算歲月使這原來深深的腳印變得模糊,，變成舊跡，雖然光陰帶走了它們,，但留在我們心底的印記卻愈發(fā)清晰,。

路，從最普通的公路,，到一個默默無聞的奉獻(xiàn)者,，再到一個歷史印記的記錄者，從頭到尾它的經(jīng)歷就如同一場人生,，慢慢升華自己,。

以路為題的作文700字 以路為題的作文300字高中篇二

兒時，母親總愛牽著我的小手,，一起走在那條回家的路上,。每到這時，那曲折的,，冷清的小巷總會氤氳著歡樂,，那條路似乎變得很短很短……

時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間,，我長大了,，母親告訴我,，我應(yīng)該獨(dú)自上學(xué)，她已經(jīng)沒空陪伴我走路了,。

于是,，我開始獨(dú)自走在那清冷的小巷。沒有歡聲,，也沒有笑語,。只有無盡的小路和風(fēng)吹過樹梢的沙沙聲。我無助地走在那路上,，內(nèi)心不斷的發(fā)問,，怎么還沒到？

我獨(dú)自走著,，一天過去了,，新的一天又來到,。孤獨(dú)感,，自卑感肆意的占領(lǐng)了我的心，路是那么漫長,！

幾個月后,，我在班上找到了幾個好朋友，我們一起走在那條冷清的小巷上,。我們在小路上嘰嘰喳喳的談著各種事物,，前所未有的歡樂感涌上心頭，路似乎又變短了,。

同一條路,，不同時候，同一個人,，走出了不同的樣子,，擦出不同的火花，讓我想起前段時間我在書中看到的那句話：

行路有良伴就是捷徑,！

每當(dāng)我走過那條小巷,，我的腦海中就會浮現(xiàn)出我與同伴，與父母一起走過這條小巷時那些快樂的回憶,。走過它,，那那似乎又是一瞬間的事。

以路為題的作文700字 以路為題的作文300字高中篇三

一些不經(jīng)意的事情往往能給我留下深刻的印象,，讓我們從中獲得一些人生的哲理,。就如老師說的那關(guān)于路的話，我永遠(yuǎn)不能忘記,。

那是一個盛夏的午后,，太陽像是要把地球蒸發(fā)似的,，努力的炙烤著大地。這樣的天氣,，老師居然讓我們到機(jī)器人教室進(jìn)行機(jī)器人走路訓(xùn)練――讓機(jī)器人軸板上的走路,。

看到老師設(shè)計的路，我頓時傻了,，彎曲不直不說,，還有我最不擅長的z字型。怎么辦,？走不過會不會被罵,，我小聲嘀咕著。算了,，走一步是一步吧,，我邊想邊坐到了電腦前。

我知道這條路很難,，可沒有想到困難那么快就找上了門,！我才走到第三條，就卡到那兒了,，完了,，根本就走不下來。機(jī)器人似乎也受到我的'影響,，開始顫抖著,，我有些氣憤的想：哼，機(jī)器人也出故障了,，我干脆自暴自棄吧,！

這時老師走過來？語重心長的對說：孩子,，哪有遇到困難就放棄的道理,，在人生這條路上，如果你養(yǎng)成遇到困難就放棄的習(xí)慣,，那你將一事無成,。

是的，在人生這條路上,，我們不可能遇到困難就放棄,，老師的這句話，將成為我人生的燈塔,，指引我前進(jìn)的方向,。

以路為題的作文700字 以路為題的作文300字高中篇四

無論是城市還是鄉(xiāng)村，有一種東西最為常見的,，那就是路,，有的路穿梭在城市的中央,，有的路蜿蜒著環(huán)繞在山腰或山頭，有的路則筆直的通向遙遠(yuǎn)的地方,。

路是那樣的令人捉摸不透,，我總不明白為何哪里都有它的身影？

路是那樣的令人捉摸不透,，我總不明白為何我們可以無時無刻踩踏著他前進(jìn),？

一個雨天，爸爸帶我去江邊散步,，我笑鬧著,、恣意奔跑著，忽然,，一不留神,，我重重地跌在了地上。我不高興了,，一邊使勁地跺著腳下的路一邊開始埋怨：這路真討厭,，竟把我絆倒了。爸爸聽了,，并沒說什么,，只是拉我的手，讓我蹲下,，他說：孩子，你看看這路,。我蹲下身,，仔細(xì)的看著面前的水泥路：它的年齡應(yīng)該很大了吧，路面上早已經(jīng)裂開了許多個不小的口子,，里面凈是些泥沙和石子,，一群群的螞蟻正進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。我抬頭望了望爸爸,，不明白為什么讓我看這個,？

爸爸輕輕對我說：你看，路面上即使裂了口,，路卻還要支撐著我們從他身上走過,、路過，每天有那多的人要走過,，而路這個讓人們能自由散步,、奔跑的功臣，卻默默無聞,，你不覺得你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎,？爸爸頓了頓,，說：我希望你也能做一條路

小時候?qū)@句話還有些迷惑，長大時再思考就慢慢明白了：路,，是默默為人們服務(wù),，爸爸希望我也能成為一個甘心為大眾服務(wù)而不求回報的人。

爸爸的話伴著遲來的陽光照進(jìn)我的心間,，照亮了我前進(jìn)的道路,。

以路為題的作文700字 以路為題的作文300字高中篇五

勇敢面對,，是你們的鼓勵在支撐,；默默轉(zhuǎn)身，是你們的呼喊在挽回,；獨(dú)自哭泣,，是你們的安慰在回蕩,；歡聲笑語，是你們的快樂在感染……

兩年,，一個不長不短的時間,。過于無聊的生活，過于熟悉的課程,，過于疲憊的心情,，卻只因有過于愛我的你們而變得精彩。仔細(xì)想想,，這兩年來我們都經(jīng)歷了些什么,？我們在勾心斗角中讀懂了虛偽；我們在流言散落中懂得了堅(jiān)強(qiáng),；我們在開懷大笑中學(xué)會了寂寞,；我們在失聲痛哭中學(xué)會了承受。

我們一起走過的歲月,，有恐懼,，有不舍，有歡樂,，還有絕望,。或許,，它還不夠精彩,。或許,，它還不夠難忘,。又或許，它還不是那么的刻骨銘心,。但是,，所有的對白都那么清晰,，不會淡忘。

是誰在黑暗中引領(lǐng)我走向光明,，是誰讓我墜入了一個又一個的陷阱,，我都懂。這些時光,，是愛是恨,，我都了解。

回想我們一起走過的歲月,，時而放聲大笑,，時而失聲痛哭，時而咬牙切齒,，時而落寞凄涼,。可是無論它是好是壞,，都是我們記憶里不允許別人侵犯的空間,。那人，那事,，那情,，都是我們保留至山無棱天地合才會舍去的回憶。

有人說：遇見是這世界上最美妙的事情,。我說,，你們是我生命中最美好的相遇。彼此相識,，彼此相知,，彼此深愛……

一起走過的歲月，是初春的生機(jī),，是酷暑的狂熱，是冷秋的落寞,，是寒冬的沉思,。請你們陪伴我，繼續(xù)我們一起走過的歲月,，繼續(xù)還未知的未來,！

以路為題的作文700字 以路為題的作文300字高中篇六

東方的天空泛起魚肚白，太陽升起,，晨霧消失,，眼前一片清晰。

遠(yuǎn)處小山上,，隱約地有一條小路,。崎嶇的山路盤旋著,，仿佛一條巨龍臥在山間。山間野花遍地：黃的,、紅的,、紫的、藍(lán)的……星星點(diǎn)點(diǎn),，像星星,，還眨呀眨，閃呀閃,，路就從這里穿過,。山中涌動的小溪從身邊流過，“叮咚,、叮咚”,，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方，帶著夢想,，帶著愿望,，尋找未來。小路也隨著溪水舞動,，一切是那么自然,。

望不見盡頭，可又處處是盡頭,。山路,，崎嶇又神秘。

側(cè)耳傾聽,，微風(fēng)送來一陣陣清脆的駝鈴聲,，一串串如少女的歌聲，成群的駱駝朝這邊走來,，步伐整齊,、矯健。身后留下一排排腳印,。路,，就從這里開始。一陣風(fēng)吹過,，卷起一陣細(xì)沙,，輕輕地鋪在腳印上。路,，又從這里消失,。

找不到路，又處處是路。沙漠的路,，模糊而清晰,。

向前望去，沒有盡頭,，沒有方向,。不知這路有多長，也不知它通向哪里,。一輛輛車從身邊疾馳而過,，帶來一陣風(fēng)，承載著都市的繁華景象,。在馬路穿梭,，你來我往，都沒有要停下來的意思,。人潮涌動,，行人匆匆。他們都有夢,，他們都在尋夢,。

夢在路上延伸，路承載這夢,。城市的路,，繁忙有序。

崎嶇的人生如神秘山路,，模糊的人生如沙漠小路,，尋夢的人生如城市馬路……

路，演繹著人生,；人生,，從路上走過。