每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

以路為話題字 以路為話題字高中篇一

12，這個讓人心寒的數(shù)字,，它目睹著大地震的發(fā)生,，它讓許多人無家可歸，流離失所,，它活生生地把人們推向死神的懷抱……

恐懼,、悲傷籠罩大地，夾雜著的是一聲聲呼喚親人的聲音。母親們向廢墟里叫喊著孩子們的名字,，她們不停的在尋找,、叫喊，希望能得到孩子們的一聲回應(yīng),?？墒牵还苁钦l,，心中或許都有一個答案了,。

的確，永遠也聽不到了,，再也聽不到孩子們天真爛漫的笑聲,，再也看不到他們?nèi)鰦蓵r的模樣，再也……

燭光在全國各地燃燒,，照亮了孩子們通往天堂的道路,，全國人民為他們祈禱。孩子們不再孤單,，因為全國人民都和你們在一起,。

風(fēng)停了，因為它怕把燭光吹熄,，怕孩子們被黑暗嚇壞,，派他們在黑暗中手足無措；雨停了,，因為它怕把燭光淋濕,，它想讓光明指引孩子們到達天堂……

現(xiàn)在，就讓我們手牽手,，心連心,，為災(zāi)區(qū)人民祈禱，為解放軍們打氣：中國加油!四川挺住!

以路為話題字 以路為話題字高中篇二

“嗨,！小馬,，你這次中考是年級第一哦！”

“嘿,！若恬姐,，聽說你圍棋比賽又拿了冠軍！”

“??！我的恬妹妹，快過來,。聽說在這次區(qū)現(xiàn)場作文賽中,，你拿到了一等獎，還代表區(qū)到市里比賽。你有那么神嗎,？”

也許,，我真的是天才。在幾年的記憶中,，常有這樣一個聲音在耳邊回響：“我家馬若恬二歲就會數(shù)數(shù),，上幼兒就會看報了！”爸爸常在人多的地方炫耀自己的女兒,。當(dāng)然,，這是不是真的，我也記不清了,，但每次聽到這些,，我心里還是蠻高興的，也許,，這可能是我開始喜歡看書與習(xí)作的開始,。

記得當(dāng)初看報刊時，我遇到的問題可真是層出不窮,，先不提那模糊不清的內(nèi)容,，就連看通一行字，都要耽擱媽媽不少時間,。但有著媽媽的陪伴,，我對那一知半解的時事新聞也能漸漸耳熟能詳，可媽媽總會稱贊我閱讀能力強,。從此,，我便喜歡上了閱讀，也開始“啄”出我自以為很了不起的流水賬,，并欣喜若狂般遞給爸爸去評閱,。爸爸草看后常會微微一笑，還給我一個大拇指,。有時也少不了皺眉后對錯別字的修改,。

精彩極了還是糟糕透了，我沒有分得太清楚,。只知道我愛看書,，愛接觸新鮮的事物，愛提出一些莫名其妙的問題,。爸媽也常叫我把這些記下來,，久而久之,，我的書包里就多了些零碎的本子。從此，我學(xué)會了積累,。

在這些書堆里的日子,，我漸漸覺得有點平淡，甚至是乏味,。過了些日子,，優(yōu)雅的琴聲與智慧型的圍棋走進了我的生活。這些活動讓我開始走出了只有父母關(guān)愛的時期,，結(jié)識了更多新的朋友,，新的事物。在我的日記中也多了許多更有刺激性的分子,。

感激我的父母,，是他們給予我豐富的生活，是他們啟蒙了我的寫作興趣,。同樣,，我絕不會忘記給予我成功的校園。正因為有了老師的慧心指導(dǎo),，有了同學(xué)們的激烈競爭,，我才懂得了要在習(xí)作中提煉，才有了自已的思想,，有了屬于自已的寫作特點,。

我是一個熱愛閱讀的女孩，更是一個熱愛生活的小姑娘,。學(xué)會感恩,，了解生活，提煉生活,，用那仍有點幼稚的筆去記錄曾走過的路,。它不需要過于華麗的詞藻，更不需要大小道理,，只待最真實的體驗與情感的抒寫,。

以路為話題字 以路為話題字高中篇三

歲月吹皺了春水，漣漪在夏的荷塘里,，我提著糖罐,，在小路上默默地走著，隱隱約約看見路的前方,，有幾個黑影有節(jié)奏地?fù)u動著,。

我放慢了腳步，聆聽從遠處傳來的吱吱聲,。不一會兒,，幾個挑著沙子的農(nóng)民工出現(xiàn)在我面前,。

他們黯淡的膚色映不出一絲生命的色彩，原本白皙的襯衫上滿是歲月浸染過的黒漬,，手指如同枯樹枝,，瘦弱的雙肩扛著一只早已變形的扁擔(dān)，前后挑著的沙子悠閑地躺在袋子上,，似乎在嘲諷他們“少壯不努力,，老大徒傷悲”,。

我默默地望著,，他們來來回回,，像古老的吊鐘,，蕩在空氣中,。這時,，其中的一位農(nóng)民工放慢了腳步，他些許是疲憊了,，身體有些踉蹌,，緩慢地踱到我身旁的洗手池，輕輕地放下?lián)?，雙手撐在水池上,，我看了看他，那終年勞作的雙手滿是毫無生機的枯樹枝疊出的溝壑,，挺了挺那似乎永遠也直不了的脊背,，像蜻蜓點水一樣掠了我一眼,，那疲憊的雙眼滿是時間的刻痕,，隨即擰開水，俯下身子，趴到水龍頭口,，拼命地吮吸,，像干涸的水稻喜得秋雨。我心頭莫名地涌上一股心疼,，過了一會兒,，他抬起了頭，昏黃的燈光打在他黝黑的臉上,，額上密密麻麻的汗珠顯得格外刺眼,，時間仿佛瞬間停止，靜默的氣息在空氣中彌漫,，壓抑得如同一面冰冷的墻,，只剩下急促的呼吸聲此起彼伏。我深深地明白,，為了生活,，這樣挑一次五六十斤的沙，卻也只能賺幾塊錢,。遠處一陣風(fēng)吹來,，繞過墻角，刺痛了我麻木的神經(jīng)，而我現(xiàn)在還嚼著口香糖,，漫無目的地走在路上,。

夜?jié)獾没婚_，像無邊無垠的芝麻糊,，黏住了快樂,。我久久地佇立在那里，望著他們一深一淺地走在路上,。我的思緒不斷地拉長,，想起了我的父親，我的父親是一個地地道道的農(nóng)民工,，他和這些農(nóng)民工一樣,，為了生活，整天在充斥橡膠味的車間里工作,，因為常年和金屬打交道,，指甲里滿是黑色的油漬，把他們的生命線割得七零八落,。不久前老師給我們講了哈佛的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，“沒有人會為你的未來買單,，你要么努力上爬,，要么爛在社會最底層的泥潭里”，對于這句話,，現(xiàn)在我才頗有體會,。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來,，它早已無影無蹤,。”時間易逝去,，正值豆蔻年華的我們,，還在路的開端，還有時間改變自己未來的路,。青春如不耕,，何以自結(jié)束？路在自己腳下,，讓我們重拾自信之花,，讓生命之路越走越燦爛。

以路為話題字 以路為話題字高中篇四

走在鄉(xiāng)間的小路上,，陽光柔和地灑在我的身上,，令人感到那么的愜意。路旁開著各種各樣的小野花，空氣里散發(fā)著迷人的芳香,。

走到路旁的小溪,，那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓，小溪清澈見底,，陽光一射到底,。小溪里的魚兒在歡樂的嬉戲著，一會兒向東,，一會兒向西,。好像是水中的小精靈,，人們見了它們,，感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼,，凹凸不平,。路邊的雜草,，長勢茂盛，生機勃勃,，惹人喜愛,。水草中夾著一兩朵不知名的小花，小的只有拇指大小,，風(fēng)兒吹過,，空中彌散著花草與泥土的芬芳。

就這么隨意走著,，不自覺地走到小路的盡頭,，一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無際的田野,，田野里長著等待收割的小麥,，一陣風(fēng)吹來，麥浪涌起,，猶如水面上泛起層層漣漪,，令人心曠神怡。

幾年前的春末夏初,，我的心情并不是如此,。由于我小時候貪玩，我的成績曾經(jīng)直線下降,，加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,，少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評，心情很是不高興,。歪歪扭扭地走完小學(xué),，踏進初中的大門,，我信心滿滿，決心活出一個人樣,，改變?nèi)藗冊?jīng)看我的眼神,，上課我坐得筆直，兩個耳朵直豎,，跟隨老師的思路,，專心致志，功夫不負(fù)有心人,，果然一段時間后,，測試成績下來我進不了不少，我看到爸媽臉上久違的笑容,，我的心里也美滋滋的,。

可是時間不長我的xxx病又犯了，又控制不住自己,，我迷上了看小說,，不分課堂課后，晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開燈拿出小說書,。課堂上的聽講也是昏昏然,，老師的談話，爸媽的苦口婆心,，我都是耳朵一聽就忘了,，不久期中成績揭曉，我傻眼了,！試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球，想想真是后悔??！每次考得不好時我都會來到鄉(xiāng)下，走一走曾經(jīng)熟悉的小路,，找回曾經(jīng)快樂的我,。

不知什么時候，爺爺來到我的身旁,，語重心長地對我說：“世上無難事,，只怕有心人！你的路還很長,，只要你用心,，一切還來得及。爺爺相信你,！”望著爺爺和藹的眼神,，我的心里又充滿了力量。

果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。

望著天空和煦的陽光,，感受周圍的美景,，我想：“我的人生之路一定會很精彩！”

以路為話題字 以路為話題字高中篇五

即使沒有盡頭,，我也會很漂亮地走下去,。

——題記

寂地的書寫著“我們終其一生，都在尋找幸福的路,?！比松缫粭l路，一條漫長艱辛而充滿激情的路,。沒人會知道路的盡頭在哪里,。

“路是人踩出來的”，這句經(jīng)典的話語使我們領(lǐng)悟到了創(chuàng)新,。一件在別人看來是不可能的事堵在眼前,，我們的路為此擱淺。然而堅信路是可以踩出來的,，一次又一次邁進陷阱,。錯誤的道路上留下了我們或深或淺的大大小小腳印，那斑駁的痕跡,，但便是我們探索的最好證明,。無數(shù)事實說明“天下無絕人之路”，老天在堵了這條路的同時,，也會開辟另一條更寬更廣的大路,，只是需要自己挖掘罷了。

“走自己的路,，讓別人說去吧,。”自己的路就要走出自己的個性,、風(fēng)格,。我總是想放下巨大包袱，一生輕輕松松,。然而包袱是人與生俱來的,，注定無法擺脫。于是,，我用笑聲來彌補這任務(wù)繁重的人生,。一路上蹦蹦跳跳，走到哪兒笑到哪兒,，放肆的旋律舞動了我的人生,?；蛟S有人看不慣，說這人怎么這么瘋癲,。我真的不在乎,，嘴長在別人身上，愛說就讓他們說,。我就是喜歡有歡聲笑語的道路,。只要自己快樂、幸福就好……

“我選擇的路,，我會走得很漂亮,。”路難免有分岔口,，選a,？選b？又一道選擇題,。就近原則,，我習(xí)慣選a往下走。忽然發(fā)現(xiàn)這兒的荊刺異常的多,，危險的顏色填充這條路,，原來a路是條死路。我不會責(zé)備自己運氣不佳,，我會告訴自己這是老天賞賜給我的磨難,。既然選擇了，就不能后悔,，咬咬牙,，尋找返回的路。突然發(fā)現(xiàn)自己每走一次死路,，積累的經(jīng)驗往往可以乘以二,，方法與知識也得到了拓展。我明白,，即使是死路，我們也照樣可以驕傲地走得很漂亮,。

我的人生,，我的路，我一定會走得不留遺憾,！

以路為話題字 以路為話題字高中篇六

人生漫漫,，路自不同，或曲或直,，或長或短,，或安或危,。當(dāng)踏上這條人生的路，就注定遇見不同,。

當(dāng)你呱呱墜地,，還未能承受得起世態(tài)炎涼的腳丫已經(jīng)踏上人生的道路。這段路,，父母陪著你走,。就像平坦的陽光大道，總會摔幾跤,，卻也無痛無惱,，也就這樣長大，被父母捧在手心,，度過這段人生中最幸福的路與時光,。

徘徊了，彷徨了,，覺得自己有能力了,，你就走進了人生的第一個轉(zhuǎn)折的點。踏進那泥濘的小路曲曲折折,，荊棘密布,。仔細(xì)的走著人生的這一段路，不知何時見日,，不知可否回頭,。猛得瞥見一叢鮮花，飛速向前,，未察覺得下手,，心底可否有過一陣痛？手指的血還在滴,。誰能看到這姹紫嫣紅的塵世,，有著如此之大的陷阱與荊棘。如何,？是就此不前,，在此地而止，還是選擇即使是遍體粼傷,，也要托著自己的身體,，挺著堅強的意志往前走？這來自你來自心的選擇,，是否遇見,，選擇了正確的路口？

再踏一步,，你是否見到光明,？是與否,，是你年少輕狂之時路的盡頭。一邊是無盡地獄,，另一邊則是塵世浮華,。到了這頭，是否是“回首向來蕭瑟處,，也無風(fēng)雨也無晴",。這是一條未知的路，或許他看似平坦,，卻也有幾處小浪,，你是否有好的心態(tài)面對這一切？請"莫聽穿林打葉聲”,，做到"何妨吟嘯且徐行”,！

最后一個轉(zhuǎn)折或許離我們很遠，它是充滿鮮花的道路,，四處彌香,，或許隱居高山，或許安于塵世,。若少年與成都有理智的選擇,。那此路必安，“一簞食,，一瓢飲”過著這生活,。

人生啊，也就是這樣的路,?；蛑边_天堂，或直通地獄,。面對不同的路,，你該如何去選擇？捫心自問,，我真的是對的嗎,？浮華、是非,，與未知且無盡的路……

以路為話題字 以路為話題字高中篇七

隨著時光的流逝,，一切都會過去，但每一次回想,，換來的依然是曾經(jīng)的悲哀，多少次午夜夢回,，多少次痛徹心扉,，我依然無法對過往一笑而過,。不想再有這么多的苦與累。我唯一能做的,，就是努力奮斗,。讓以后的每一個回憶都變得美好！

我選擇了一條無人問津的小路,。這時時間也在一點,，一點的離去?；厥淄?，在這條沒有盡頭的路上，我又摔了多少次,，跌倒了多少次,？但我只能拍拍灰，對自己說：跌倒了站起來再往前,，前面的道路一定會是平坦的,。時間不會給我留下回頭的機會。自信的面對吧,，時間是無情的,。

選擇

我站在岔路口，遭遇了選擇的尷尬與無奈,，陷入沉思—一經(jīng)選擇便無從回頭,。最后我選擇了一條荒草萋萋，十分幽寂,，少有人踄足的路,。這條路長滿荊棘，也充滿挑戰(zhàn),，于是我開啟了人生的一段精彩旅程,，雖然這條路不一定通往成功，但我慶幸自己沒有走那條看似平整的路因為我要走出一條不一樣的路,，那些隨波逐流的人,，看似比我們走得快點，但那又怎樣,，再怎么走,，那也不是屬于他的路。

夢

經(jīng)歷過從多困難后,，在走向成功時,，它消失了，消失得無影無蹤,，我終于明白了,。就如《虹之間》的一句歌詞“抓住云端的彩虹總在將要觸碰時消散”成功如彩虹,，它是一個虛無又的確存在的東西。成功不是有多高的學(xué)位,，也不是各種名譽,，成功是我們的夢想。只有緊握夢想才能得到成功,。

如果人生有一次從頭再來的機會,，我還會選擇這條荒蕪小路。

也許連我都沒想到那條小路卻成就了我的成功,。

我掌握了成功,。

以路為話題字 以路為話題字高中篇八

你在的地方?jīng)]有梯度。平坦的地面,，似乎沒有邊界的延伸開去,，四周或荒蕪或蔥郁，日頭亮燦燦地掛在你的頭前,，像一枚碩大的探照燈,。而你遲疑著，無路可走,。你擔(dān)心被孤獨地留在空闊的光明里,，你埋怨路況平直沒有驚喜，你怨憤順風(fēng)而來的閑言碎語,，你懷疑生命是否只是無法充盈,。摟緊自己，你躲在臆造的入口,，等待著未來的清流途經(jīng),，沖刷出一道蜿蜒。不料平原成沙地,，時間冷漠得像將去的嚴(yán)冬,，徒留下整個天空的風(fēng)沙。

想得到,，怕失去,。不滿現(xiàn)狀，又停滯不前,。因得窺見幾分自以為便自覺洞悉塵世百態(tài),。自哀自憐，不計苦心,。變堅強變勇敢,，變樂觀變偉大。路還有很多，不只可以這樣走,。

你在的地方?jīng)]有捷徑,。曲折的行程，仿佛沒有目的地盤繞過去,，周圍沒有站臺沒有公路，日頭紅艷艷地跟在你的背后,，像一顆巨大的蝸牛殼,。而你猶豫了，無路可退,。你害怕即使嘗試也到不了遠方,，你憤恨為什么只有你出現(xiàn)在這片荒涼，你不敢逆風(fēng)而來的冷眼笑語,，你揣測生命是否只是無法流暢,。咬緊牙關(guān)，你藏在幻象的指尖,，等待著現(xiàn)實的注定到來,，卷泥纏石地推倒那排陡峭。不料山地變汪洋,，歲月倉促得像即枯的花,，單剩下昏黃的秋應(yīng)和著暗色的海。

像成功,，怕失敗,。不甘人下，又徘徊原地,。因得瞄見幾分我覺得便堅定明晰了凡俗人間,。自怨自艾，不顧他人白發(fā),。變自信變自強,，變勤奮變寬容。路還有很多,，不只可以這樣走,。

我們總是一面擔(dān)心現(xiàn)實的傷針刺般隱在心頭無法跨越，一面恐懼自己的心像岸邊的石塊一樣被稅后磨蝕得沒有棱角不再動情,。我們總是一面將不幸,、不安、不愿劃拉給敵人,，陌生人甚至親愛的人,，一面感懷自己既不幸又不安也不愿。我們總是一面叫嚷著走自己的路不管別人怎么走，一面因為別人而不斷割裂自己的原來,。

生命總有歡愉,，總有艱辛?？傆懈市那樵?，總有迫不得已。只要活著,，就又無限可能,，只有活著，才有無限可能,。

正因為擁有平原,、山地和海洋，也正因為除了自己,，還有別人,，所以你可以堅強樂觀、自信,、寬容地出發(fā),。無論是誰，感謝所有讓你之所以成為你的人,。

記住,，路還有很多。

以路為話題字 以路為話題字高中篇九

回家的路,，不是用眼睛看的,，而是用心去看，用氣息去感知,，用雙腳去丈量的,。這是我在有一次離家出走之后，重新回家時找到的路,，找到的方向,。

一直以來，我都像是一個白眼狼似的,，總怪罪著自己父母如何不理解我,，如何不懂我，如何不愛我,。后來,，我長大了一些，終于明白,，那一切都是我自己的任性蒙蔽了自己的雙眼,，那所有的不好的感受,，都是我內(nèi)心荒涼的證明。原來,，一直以來,，只是我不懂愛，不懂父母對我的愛,，不懂家是什么,。

在一次離家出走后，我找到了回家的路,。別以為我是自己忽然開竅了,，不是，是在離家出走的過程中,，發(fā)生了一件事兒。我在離家已經(jīng)很遠的一個荒郊野嶺里,，看見了一只小貓,。我看見它時，它正瑟瑟發(fā)抖地在路邊窩著,。不知道該走去哪里的,、無聊的我，蹲下來觀察這只小貓,，想知道它是不是生病了,。

我蹲在那里看了很久，也嘗試著用手去觸碰它,，但它好像已經(jīng)感知不到外界對它的觸摸,，我想它應(yīng)該是真的生病了?？墒乾F(xiàn)在的我,，又該如何去拯救這只小貓呢？就在這時,，我看見了兩只大貓,，突然躥到了我的眼前。它們絲毫不擔(dān)心我對它們造成什么傷害,，它們想做的,，只有一件事兒，帶走這只小貓,。

我看見它們倆在那里嘗試著挪動這只小貓,，它們似乎想盡了任何辦法，卻還是沒能挪動這只小貓,。我看到這里,，已經(jīng)確定,，那兩只大貓應(yīng)該就是小貓的父母了，它們想要帶生病的它回家,。

我也嘗試著幫幫這兩只大貓,，可我好像越幫越忙。最后我離開了那里,，往家的方向開始走,。我想我現(xiàn)在沒辦法拯救這兩只大貓和那只小貓，但我可以去回家去不讓我的父母親擔(dān)心,，我還可以用我的心去看見父母對我的愛,，我還能夠用氣息去感知父母一直都在，我還能夠用雙腳走完回家的路,。

以路為話題字 以路為話題字高中篇十二

分別一年再重聚的我們,，顯然已經(jīng)往不同的道路上越走越遠。穿著短裙絲襪踩著高跟鞋有著迷人卷發(fā)的少女,、已經(jīng)慢慢接手家里產(chǎn)業(yè)有著老板模樣的同學(xué),，無一不沖擊著我的視覺。曾經(jīng)在班里嬉笑打鬧穿著校服不認(rèn)識幾個名牌的初中生,，好像在一年內(nèi)成為了一個懂得很多的大人,。我有點惶恐。

曾經(jīng),，我為他們擔(dān)心過,。這些在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的人出了校門進入社會會變成什么樣？繼續(xù)吃家里的,、用家里的混日子,？顯然，他們做得很好,。交談中,，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的大男孩已經(jīng)褪去了青澀，對于外出交際,、拉客戶等已輕車熟路,。那些女孩，讀初中時顯然也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),，但如今她們有著自己的生活方式并且樂在其中,。看著他們熟練地開包廂點菜要酒,，我開始懷疑自己選的路,。成績再好有什么用？何況現(xiàn)在已在學(xué)霸堆里被淹沒,。但聽到漂亮同學(xué)嘴里飆出的臟話,，我想,，幸好，幸好我走了我應(yīng)該走的路,，幸好我能辨得出美丑,。

一張張陌生又熟悉的臉，提醒著我,，原來我們在一間教室共同度過了生命中最美好的雨季,，三年的雨雪風(fēng)霜鑄就的友情不是時間可以淡化的。將來各種各樣的人都因這三年而重聚一桌,，也許只是為了懷念,，也許是為了人脈，也許是為了告訴曾經(jīng)的同學(xué)“我成功了”……不管怎樣,，每個人都走在自己的路上,。

我不太肯定我的方向，但我希望自己能走得遠一點,。

也許我將來只能當(dāng)個小職員,，拿著普普通通的工資過著平淡安穩(wěn)的日子；也許我能當(dāng)個大老板,，品味山珍駕著豪車過著令人艷羨的生活。但我希望不論如何,，當(dāng)我回首學(xué)生時代,，我可以肯定地對自己說，我盡力了,，我努力了,，我一直勤懇地在人生路上拼搏。當(dāng)我面對我的同學(xué)時,，能做到不卑不亢,，仍舊擁有著當(dāng)初的那份心情。

我們的人生是沒有盡頭的路,，也許窮盡一生都無法達到自己渴求的終點,，所以不要執(zhí)著于那個縹緲虛幻的終點，路邊的野花也能給你帶來莫大的歡喜,，但要知道有些美麗可能帶著致命的毒,。這條路上，我們要經(jīng)歷太多挫折磨難,，面臨太多岔路誘惑,，所以每天都對自己說：“腳踏實地，該我的就會是我的,?！濒斞敢苍v過：“踏上人生的旅途罷,。前途很遠，也很暗,。然而不要怕,。不怕的人的面前才有路?！?/p>

我想,，我已經(jīng)在路上了。

以路為話題字 以路為話題字高中篇十三

人的一生中,，有許多的路,。路是七彩的，絢麗的,，充滿了人的成長過程,、生活經(jīng)歷……

成長的路

每個孩子都會長大，都有自己的成長經(jīng)歷,。成長,，無疑是每個人最重要的旅程。在這成長旅程中,，每個人都會有疑慮,、煩惱、抑郁……但是只要自己把握好心態(tài),，正確面對,、改正，都會留下屬于自己的美好的成長歷程,。在這條漫長的成長旅程中,，我相信，很多人會戰(zhàn)勝困難,，勇往直前！成長之中,，你會交到知心朋友,，他們會幫助你解決困難，帶領(lǐng)你走向勝利的彼岸,！

學(xué)習(xí)的路

學(xué)習(xí),，是人生中必不可少的。俗話說“活到老,，學(xué)到老”,，學(xué)習(xí)，是每個人通往成功的橋梁,。失去了學(xué)習(xí)的能力,，就相當(dāng)于失去了生活的能力,。“唯有學(xué)習(xí)才能改變你以后的命運”這是父母老師常對我說的一句話,。每個人應(yīng)盡自己最大的努力,，去學(xué)，去做,。當(dāng)然,，光學(xué)不用，這是假把式,，學(xué)習(xí)就要做到學(xué)以致用,，就要像陸游所說“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”那樣進行實踐活動,，這樣才學(xué)有成就,。在學(xué)習(xí)上也要做到“知之為知之，不知為不知,，是知也”要學(xué)而不厭,，要專心致志，更要像孫敬,、蘇秦那樣“頭懸梁,，錐刺股”的學(xué)習(xí)，才能取得好成績,。

生活的路

生活,，就像一個五味瓶，有苦,、有辣、有酸,，也有甜,。生活，也像一幅五彩繽紛的花園,，使人陶醉,，使人遐想，使人流連忘返,。要想生活,，就得要在社會上立足，當(dāng)然,，不是像小人一樣的只追求功名利祿,，不為人民著想。而是像君子一樣地不同流合污,，光明磊落,，一身陽剛之氣。在生活中,，離不開父母，老師和朋友的幫助,，他們都是自己的良師益友,，他們的嚴(yán)厲,，都是對自己最好的批評。因為只有他們,，才會真心的幫你指出你的缺點和不足,，而那些阿諛奉承你的人,，只會加深你的缺點,。俗話說“良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行”正是這個道理,。“良禽擇木而棲”就是指在生活中選擇擅長自己的任務(wù),，不要總是挑戰(zhàn)自己不會的,，這樣反而會南轅北轍,，適得其反,。

成長過程、學(xué)習(xí)旅程,、生活經(jīng)歷都是需要自己去體會的,。這一幅幅動人的畫卷，使人若有所思,、流連忘返……

以路為話題字 以路為話題字高中篇十四

我抬起頭,，想忍住淚水，發(fā)現(xiàn)天空黑得史無前例,，沒月華,，沒星光。像是某種絕望,，無邊無際地繁衍生息,，最后籠罩了一切。媽媽,，我以為我已經(jīng)長大,，原來我還只是個孩子，依舊那么渺小，我感覺這黑夜快要吞噬了我,。

孩子,，別怕,。渺小沒什么大不了,，誰都有過膽小卑怯的時候;挫折沒什么大不了,，不經(jīng)歷挫折,，怎能見到最美麗的彩虹呢?我的孩子，你只需要放心大膽地向前走,，相信命運一定會眷顧努力向前的孩子,。

媽媽,，我知道我要努力?？墒俏遗挛覜]有堅持下去的信念,，我也怕我沒有努力向前行的勇氣,，我更怕我沒有與強者競爭的膽量,。看到那條布滿荊棘的道路,，我會害怕,，會退卻,，會迷失前行的路，就像天使迷失了飛向天堂的路,，彷徨無助,。我想尋找一條光明平坦的捷徑,，我會成長得更快,。

孩子,，不要迷惘,，不要退卻,，不要逃避,，成長路上本來就沒有捷徑，你要不斷地向前沖，前面的荊棘你要努力地清除，前面的困難你要勇敢地渡過。迷失了路，媽媽愿意做你的導(dǎo)航儀，會像上帝一樣引領(lǐng)小天使飛向天堂,。

可是，媽媽，外面刮著很大的風(fēng)，風(fēng)中有很多沙子,，我讓沙子迷了眼。我的眼淚滲出了眼眶,，模糊了我的視線,，我看不到湛藍的天空，看不到純白的云朵,，看不到美麗的大地了,。媽媽，您能替我走完這段可怕的路嗎?

我親愛的孩子,，媽媽會幫你拭干淚水,，但路還得靠你自己走。成功并沒有想象中那么難,，只要有信心,，有向上的勇氣，你會看到更藍的天空,，看到跟你的心靈一樣純白干凈的云朵,。不經(jīng)風(fēng)雨，難以成樹;不經(jīng)百煉,，難以成鋼,。所以，我堅強的孩子,，成長路上的挫折和磨難需要你親自品嘗!

我明白了,，媽媽,，謝謝您,。我會勇敢踏實地向前。無論是理想的桅桿被風(fēng)摧折,，還是命運的浪潮將我擱淺在泥濘的沙灘,，我都會堅定地毫不猶豫地前行。因為我相信,，成長路上沒有捷徑,，一步一步向前，前方,，定是天空更藍,，云朵更白……

以路為話題字 以路為話題字高中篇十五

雨后的夏夜，顯出難得的清爽，閑來無事,，我決定去家門前的南山散散步,。

我行在茫茫夜色之中，踏著皎皎月光,，迎面微風(fēng)拂來,，帶來一股潮濕泥土的清香，清新而又質(zhì)樸,。一滴掛在樹上的水珠打落在鼻尖上,，抬頭看去，那一鉤明月正盤在樹梢,，幽幽地朝我望,。

我一邊行著，一邊賞著,，卻猛然發(fā)現(xiàn)這是一條絕路,。正想轉(zhuǎn)身離去，耳邊卻傳來了陣陣“叮咚”的水鳴,。我抬頭望著,，遠遠的，一灘波光粼粼地臥在茂密的灌木叢之間,，分外誘人,，我按捺不住內(nèi)心的好奇與興奮，向灌木從中邁開了堅定的步伐,。

我心向往,，灌木卻不甚樂意。它們狠命用尖刺扎向我,，用彎鉤拖住我,，用枝條纏住我。我低著頭,，貓著腰,，縮著身子，減少與它們的接觸,，我用手指輕輕握住枝條上不帶刺的地方,，將它們撥開，踩斷,?？伤鼈?nèi)詮堁牢枳Φ赜縼恚栔?，撕咬著,，在我身上劃下一道道猙獰的口子,，似一群活無常一般，重重圍住我,，阻礙著我的前進,。我?guī)缀跻艞壛耍赡钦T人的波光,，悅耳的水聲,，又一次點燃了我前進的熱情，我就不信了,！我捂著雙臉,，橫沖直闖地向深處走去。

一路上,，不知經(jīng)歷了多少次倒吸涼氣的疼痛,，我忍著，堅持著,，前進著,。突然間，一切都豁然開朗：一方小譚靜靜地臥在哪里,，幾股涓流敲擊著它,，發(fā)出“叮咚”的天籟。蟲兒們在草叢中恣意歌唱,，似在歡迎我的到來,。月光下，一對白色的蝴蝶在翩翩起舞,，這小小的宇宙飛船也在這歡樂的宇宙中飛翔,，此刻，它們是在研究月光與露水相遇,，能否勾兌出這世上最可口的飲料,？還是在私語風(fēng)兒和泉水滴答合弦，能否奏出這世上最美妙的音律,？

我沉浸在這一片祥和的世界之中,，與之融為一體，忘了衣服的劃痕,，忘了傷口的疼痛,，也忘了自我。

不知不覺中瞥到來時縱伸到潭邊的那條路,，心中不禁大悟：這就是我自己開辟的路。是啊,，要欣賞到別人看不到的美景,，就要走別人沒有走過的路,。縱使開辟這路的過程中荊棘叢生,，充滿無限艱難險阻,，只要肯不懈追求，堅定不移,，朝著自己認(rèn)定的方向不斷前進,，總能達到理想的境地！自然之路如此,，人生之路亦是如此,。

以路為話題字 以路為話題字高中篇十六

第一次做理綜卷紙，讓曾經(jīng)視高考為兒戲的我不得不再次正視自己,。

望著卷紙上那少的可憐的分?jǐn)?shù),，望著那大大的圓圈，它們好象爭著在向我努嘴,，嘲笑我,，挖苦我，分明,，我是看到了的,。

心中猶如打翻五味瓶，任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滾,。想哭,，卻又無淚。只能暗自神傷,。

張老師在講題時經(jīng)常說的一句戲謔之言就是煽你一巴掌,。今天，當(dāng)他再次說出這句話的時候,，心已不再漠視,，已沒有理由淡然。說得真好,，真想狠狠抽自己一個耳光,，讓那顆已沉睡了整整兩年半時間的頭腦好好反省。

重點還是普通,，名牌還是一般,，一二三本還是專科,，我想作出什么選擇,？我會作出什么選擇？我又能作出什么選擇,？

不禁捫心自問,，是否還有當(dāng)初那老夫聊發(fā)少年狂的豪邁,，是否還有傲視一切的資本。一次考試,，就可以把我扒得赤裸裸地展現(xiàn)在大家面前,。我不想墮落，不想放棄自己,，每每看到同齡人在一起抽煙,，喝酒，打架,，那份瀟灑,，無拘無束的生活無時無刻不在令我心動。但我知道我的路該怎樣走,。羨慕過后,，是對自己的一種鼓勵。然而現(xiàn)在,，我還能看清前方的路嗎,？它會領(lǐng)我通向哪里？

也許,，路還很長,，需要我用一生去走；

也許,，路已到頭,，我已無路可走……

為何總在失敗面前流眼淚，為何不在勤奮面前揮灑汗水,。不說付出的努力與得到的回報一定成正比,，但浪費時間與失敗的經(jīng)歷卻是緊緊相依。

曾經(jīng)茫然徘徊過,，渾渾噩噩之中高中生活僅剩不足100天,。終于感受到了來自各方的壓力，終于體會到了來自高考的氣息——不安,，焦躁,，彷徨……

這是煉獄的季節(jié)，所有的人都會在六月接受洗禮,，只是不知那時的我該有怎樣的結(jié)局,！

以路為話題字 以路為話題字高中篇十七

人生中，我聽過許許多多的話,，然而,，有一些話已經(jīng)被我忘記了，但有一句話讓我永生難忘。

那是一個星期天的上午,，我做完了作業(yè)在家閑著沒事干,，而老媽也在刷著她那些看了n次的朋友圈,。突然,，我不知道為什么，對老媽說：“要不咱去爬山吧,！”

老媽放下手機：“好的,，我們?nèi)Q一下衣服，換完就走,?！?/p>

換好衣服后，我們以音速來到山腳下,?！拔业奶彀。@也太高了吧,?！倍蠇寗t是興致勃勃，一下子把我拉過來：“走嘍,！”說完,，她就開始努力地爬山。我呢,，自然跟不上老媽,，所以我讓手和腳像風(fēng)一樣，拼命地在后頭追她,。

到了半山腰時,，我滿頭大汗，累得上氣不接下氣,。老媽十分精神,，一點都沒有累的樣子。她回過頭來,，看我如此累,，就回來對我說：“很累吧，那慢慢走,，我等你,。

走了一小段路后，我發(fā)現(xiàn)：居然有纜車,！于是我激動地說：“媽媽你看,，有纜車！”還沒等她說話,，我就把老媽拽到了纜車區(qū),。

沒想到,，控制纜車的人竟是老媽的朋友，我心里樂開了花,，覺得這回發(fā)財了,。不出我所料，老媽朋友讓我們免費做纜車,！我高興得幾乎快暈過去了,。

但老媽說了一句話，讓我心里的“晴天”瞬間變?yōu)椤瓣幪臁薄?/p>

“我們自己上去就行了,?！?/p>

“啊,？我抗議,！我要坐纜車！”我氣得直跺腳,。但老媽對我說：“自己的路怎么能讓別人幫著走,！”說完，就大步向外走去,。沒辦法,，我只好抬腿跟上去。

我悶悶不樂地跟在后面,，但看著路上的風(fēng)景,，我的心情平復(fù)了許多：樹上的葉子唱著它的“沙沙交響曲”，青草跟著拍子起舞......

這時,，老媽對我說：“對吧,，如果你坐纜車，就看不見這些風(fēng)景了,?！?/p>

是的，有時候別人幫你“走路”,，的確會收獲一些“小利”,，但走自己的路，會收獲更多的利益,。