每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

走進(jìn)高中作文 走進(jìn)高三600字篇一

時間轉(zhuǎn)眼即逝,，乘上時間的列車，經(jīng)過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,，我走進(jìn)了高三,。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于走進(jìn)高三800字

作文

時間定格在高二的尾巴上,。期末考試早已結(jié)束，沒有任何的壓力,，這是高三前的輕松,，暴風(fēng)雨前的寧靜。大家都分外懂得珍惜這難得的美好時光,，以致于教室里有大部分的座位都是空的,，連老師也不聞不顧。

地理課,，老師在講臺上口若懸河,，在座的為數(shù)不多的同學(xué)沒精打采，昏昏欲睡,。我也無聊透頂,，拿出一張報(bào)紙左瞧瞧，右看看，沒勁!不如練一下“彈指神功”,，好久沒練了,。不知功力是否還在?！芭?、啪、啪”幾聲,，手中的報(bào)紙被我右手中指彈得七竅流血,，滿身是洞，體無完膚,。嗯,，功力還在，絲毫不減,，可喜可賀,，我咬了咬口中指，自言語道,。

正在我自我陶醉的時候,，一團(tuán)紙?jiān)以谖业哪X袋上。有刺客!?我心里一驚,，繼而傻笑,，想：還真把自己當(dāng)成武林高手了呢!肯定是哪位同學(xué)的飛鴿傳書。我彎腰撿起地上的紙團(tuán),，展開一看,，只見上面龍飛鳳舞的寫著幾行字：無聊吧，不如去踢球,，如何?原來是s哥,，真是好提議。我沖他豎起另了大拇指,，使了個眼色,，大家新領(lǐng)神會，趁老師轉(zhuǎn)身寫字的那一殺那,，雙雙走出了教室,。

來到操場，老遠(yuǎn)就看見一大幫人在踢球,。走近一看,，全是我們級的精英，我們班也有幾個在其中,，真是志同道合的好兄弟,。我們分成2隊(duì),，開始了龍爭虎斗。盤球,、過人,、傳球、射門……揮汗如雨,，滿場奔跑,。

然而天公不作美，突然間風(fēng)起云涌,，緊接著下起了傾盤大雨,。豆大的雨珠打在我們身上，不出片刻我們的衣服全都濕透了,，個個都像落湯雞,，等著被宰似的。

還踢嗎?一位同胞問道,。

廢話,，反正衣服都濕了，當(dāng)然踢啦!另一同胞回答說,。

于是,，我們的比賽繼續(xù)。我們在大雨中奔跑,。由于雨天路滑,，我們摔倒，爬起,，再摔倒，再爬起……

時光飛逝,，眨眼間我們已經(jīng)坐在了高三的教室里,。少了一份輕狂，多了一份穩(wěn)重,。畢竟,，也高三了。

我們就這樣跌跌撞撞地闖進(jìn)高三,。在這最后的一年里,，我們一樣會摔倒，我們也一樣會爬起,，不管有多大的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們都不怕，因?yàn)槲覀兪冀K相信風(fēng)雨過后會有彩虹!

懷著彷徨,，畏懼,，憂慮的心情,，我走進(jìn)了高三。曾幾何時,，每當(dāng)我望著高三,，這個神秘而又陌生的教室時，高三總是讓我有一種敬畏的感覺,。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢問,，高三究竟是什么樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索,，努力向上攀登;有人說它是帆船,，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊抓住理想的船槳,，定能戮穿它虛幻的外衣,，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒,，嚴(yán)酷;有人說它是谷地,，孤寂，無聊,。

高三的生活很艱苦,，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,，更不必說每天那三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味了,，單是那永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)和試卷就足以讓人刻骨銘心。不過,，高三生活雖苦,，但苦中有樂，人常說,，艱苦的環(huán)境,，更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,，有時在題海里遨游,，以求知為目的，也是一種美的享受,。

高三是人生的一次考驗(yàn),，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛,，抬起頭,，勇往直前，雖然前方有山溝,，有陡坡,，但我毫不畏懼,，我要努力地走下去，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。走進(jìn)高三小鳥向往的是它展翅高飛的那一瞬間;嬰兒渴望的是它睜開雙眼找詢這絢麗多彩的世界的那一時刻;苦學(xué)十載的莘莘學(xué)子盼望的是高考考場上那短暫的三天,。這三天將圓了你的大學(xué)夢，實(shí)現(xiàn)人生旅途上新的跨越,。為了這三天,，我們已苦學(xué)了十多年，而高三則是關(guān)鍵的一年,，我們必須用這一年時間將這十年積累的知識梳理一遍并推向更高層次,，而且還要學(xué)習(xí)高三的課程。因此,，高三生活的最大特點(diǎn)便是緊張,。時間緊，任務(wù)重,，壓力大,，有時迫使我們不得不放棄我們所喜愛的一些活動。但是它又讓我們感覺到學(xué)習(xí)所帶來的樂趣,。今天我學(xué)到了什么,，取得什么樣的成績，晚上躺在床上回味起來,，感到很有自豪感,，覺得這樣的高三生活才有意義。

在高三的學(xué)習(xí)過程中,，我們不僅獲得豐富的知識,，而且還感悟到人生的意義;一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富,。

不管你對你的未來有多美好的憧憬,，你都必須把握現(xiàn)實(shí)，踏實(shí)苦干,，因?yàn)楹顾畬?shí)現(xiàn)未來理想最可靠的保證,。否則,，就會在五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,，浪費(fèi)高三一年的青春年華。

回顧歷史,，有成就的人,，都是把握住現(xiàn)實(shí)才實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。前車可鑒,，我們只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。高三,，會因?yàn)槲覀兊木o張生活而變得越來越快;高三，會因?yàn)槲覀兊那趭^而變得充實(shí),，富有活力;高三,，會因?yàn)槲覀兊呐Χ鴰砝劾鄞T果。

成功是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘那有收獲，沒有付出哪有所得,，因此,，對于高三的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿Α?/p>

同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行,，也許有坎坷,、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信,，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下,，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘,，到達(dá)成功的彼岸,，贏得明年高考的勝利。

繁華落盡又是一季涼秋,。心里少了些本該有的緊張與興奮,，嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三,，我就這樣從容而平靜地走向了你,。

如果高考是一道龍門，那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚,。我們奮力的向上沖,，因?yàn)樵竭^龍門后的巨大蛻變。站在龍門下,，我貪婪的汲取著知識,，積聚著力量，感受到了知識帶來的快樂,，也感受到自己正變得成熟,。

高三的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，很多的知識都可能弄不明白,?？粗車瑢W(xué)或伏案疾書,，或凝神思索，聽著老師將幾節(jié)重點(diǎn)知識并作一節(jié)匆匆講過,，我突然明白,，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)要靠自己的時候了。高三生活是忙碌的,，不僅學(xué)習(xí)忙,，連吃飯睡眠也一樣，匆忙的吃飯,，匆忙的睡眠,。雖然忙碌，但在學(xué)習(xí)與生活上有了自己的計(jì)劃,，這應(yīng)該算是走向成熟的標(biāo)志吧!

與同學(xué)們在一個屋檐下共同生活,、學(xué)習(xí)、相互幫助是必要的,。當(dāng)同學(xué)有了不會的問題來問我,，我覺得我只要會就一定要幫同學(xué)弄明白，這樣才會心安,，我想是一份責(zé)任感在督促我這樣做,。

放學(xué)回到家，看到的是爸媽的笑臉和準(zhǔn)備好的飯菜,，一股暖意偷偷襲上心頭,。我微笑著和父母打招呼，心中卻在默默的流淚,。父母辛苦了一整天,，不僅要給我做飯還要滿臉笑容的歡迎我，可也許他們的心里也有許多煩惱的事呢!向來衣食無憂的我第一次為父母的日夜操勞而感動,，于是在晶瑩的淚花中我更加堅(jiān)定了我的志向,。

也許高三只是一個人學(xué)業(yè)與心理雙重蛻變的過程，它將人的知識推向一個新的高度,，同時也將人的心理錘煉的更加成熟,。高三，我剛剛走進(jìn),，在接下來的時間里,，它會記錄下我的淚，我的笑,，我蹣跚成長的每一步,。我不熱烈歡迎它,，但也絕不怕它,，我只會用我堅(jiān)強(qiáng)的心走過它,，扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾,。

我等待著被淚水浸泡過的笑容在最后時刻綻放,。