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幼兒園學(xué)前班開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)美篇 幼兒園學(xué)前班開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)簡(jiǎn)短的篇一
幼兒園開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
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尊敬的學(xué)前班家長(zhǎng)朋友,,小朋友們:
您們好!
很高興我們又共同攜手步入一個(gè)新的學(xué)期,,本學(xué)期是學(xué)前班的下學(xué)期,,也是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,更是十分重要的一個(gè)學(xué)期,,因?yàn)檫@是孩子們?nèi)胄W(xué)的最后沖刺階段,,我們會(huì)在這一學(xué)期為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為老師,,我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),因此在制定本學(xué)期計(jì)劃時(shí),,將孩子們目前的情況進(jìn)行詳細(xì)的分析和匯總,,結(jié)合小學(xué)生的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),制定出了本學(xué)期工作的思路,,重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)入學(xué)前的心理準(zhǔn)備,、能力準(zhǔn)備以及學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng),同時(shí)為孩子們搭設(shè)自我展示的平臺(tái),,讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)自我,表現(xiàn)自我,,以良好的狀態(tài)步入小學(xué),,幫助孩子們邁好學(xué)校生活的第一步。
在課程上,,將以多元智能課程為中心,,通過(guò)豐富的多元智能活動(dòng),在幼兒入學(xué)前,,使幼兒有一定的知識(shí)技能準(zhǔn)備,,為幼兒入小學(xué)做好知識(shí)技能上的準(zhǔn)備。
另外,,感謝家長(zhǎng)朋友一如既往的支持和協(xié)助,,新學(xué)期,望您能提出更多寶貴的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)與我們交流,,共同讓我們?yōu)楹⒆拥陌l(fā)展做出努力,,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備,讓我們共同期待著孩子最大的進(jìn)步,,讓我們順利將孩子送入小學(xué),邁出人生最初的關(guān)鍵一步吧,!并祝愿每個(gè)寶寶在學(xué)前班的新學(xué)期里都健康快樂(lè)的成長(zhǎng),!
幼兒園學(xué)前班
魏平老師
幼兒園學(xué)前班開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) [篇2]
尊敬的學(xué)前班家長(zhǎng)朋友,小朋友們:您們好,!
很高興我們又共同攜手步入一個(gè)新的學(xué)期,,本學(xué)期是學(xué)前班的下學(xué)期,也是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期,,更是十分重要的一個(gè)學(xué)期,,因?yàn)檫@是孩子們?nèi)胄W(xué)的最后沖刺階段,我們會(huì)在這一學(xué)期為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為老師,,我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),因此在制定本學(xué)期計(jì)劃時(shí),,將孩子們目前的情況進(jìn)行詳細(xì)的分析和匯總,,結(jié)合小學(xué)生的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),制定出了本學(xué)期工作的思路,,重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)入學(xué)前的心理準(zhǔn)備,、能力準(zhǔn)備以及學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng),同時(shí)為孩子們搭設(shè)自我展示的平臺(tái),,讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)自我,表現(xiàn)自我,,以良好的狀態(tài)步入小學(xué),,幫助孩子們邁好學(xué)校生活的第一步。
在課程上,,將以多元智能課程為中心,,通過(guò)豐富的多元智能活動(dòng),在幼兒入學(xué)前,,使幼兒有一定的知識(shí)技能準(zhǔn)備,,為幼兒入小學(xué)做好知識(shí)技能上的準(zhǔn)備。
另外,,感謝家長(zhǎng)朋友一如既往的支持和協(xié)助,,新學(xué)期,望您能提出更多寶貴的意見(jiàn)和建議,,并及時(shí)與我們交流,,共同讓我們?yōu)楹⒆拥陌l(fā)展做出努力,為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備,,讓我們共同期待著孩子最大的進(jìn)步,,讓我們順利將孩子送入小學(xué),邁出人生最初的關(guān)鍵一步吧,!并祝愿每個(gè)寶寶在學(xué)前班的新學(xué)期里都健康快樂(lè)的成長(zhǎng),!
幼兒園學(xué)前班
寄語(yǔ),音讀jiyu,。意為所傳的話語(yǔ),,有時(shí)也指寄托希望的話語(yǔ)。
圣誕寄語(yǔ):
1.春有百花,,秋望月;夏有涼風(fēng),,冬聽(tīng)雪;手中書(shū),杯中酒,,心中若無(wú)煩惱事,,便是人生好時(shí)節(jié)。愿朋友晨有清逸,,暮有閑悠,,夢(mèng)隨心動(dòng),心隨夢(mèng)求!祝圣誕快樂(lè)!
2.一串真摯的祝福,,一個(gè)不平凡的心意,乘著愛(ài)的路車(chē),,送進(jìn)你心里獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,,不論何時(shí)何地,我都愿意讓你知道,,我深深地為你祝福,,圣誕快樂(lè)!
新年寄語(yǔ):
1.新年恭喜你:一帆風(fēng)順、二龍騰飛,、三羊開(kāi)泰,、四季平安、五福臨門(mén),、六六大順,、七星高照、八方來(lái)財(cái),、九九同心,、十全十美,、百事亨通、千事吉祥,、萬(wàn)事如意!
2.天氣慢慢轉(zhuǎn)壞,,涼風(fēng)漸漸襲來(lái);因?yàn)槟愕目蓯?ài),特意給你關(guān)懷;晚上被子要蓋,,免得手腳冷壞;沒(méi)事刁根骨頭,,這樣可以補(bǔ)鈣;不要說(shuō)我太壞,祝你新年愉快!
班主任寄語(yǔ):
1孩子們,,你們爬過(guò)山嗎?無(wú)論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,,還是綠草涓涓的小山,你們一定爬過(guò),。但是你們爬的只是自然界中的山,,還有一種山,你們可能沒(méi)有爬過(guò),,那就是你們自己心中的“山”,。
2什么是心中的“山”呢?那就是人生目標(biāo),也就是一個(gè)人的理想,。也許有許多人根本就沒(méi)有具體想過(guò)自己將來(lái)要做些什么,,就做一天和尚撞一天鐘,他們心中只有一個(gè)“我”字,,追求個(gè)人的享樂(lè),,沉醉在父母所營(yíng)造的安樂(lè)窩中,感嘆學(xué)習(xí)辛苦,,生活枯燥,。你能說(shuō)這樣的`人心中有 “山”嗎?
只爬過(guò)自然界的山的人,還不能算是英雄好漢,,因?yàn)椴还茏匀唤绲纳饺绾雾斕炝⒌?,如何氣?shì)磅礴,都沒(méi)有世人爬不過(guò)的山,。真正有理想,,有抱負(fù)的人,他們心中都有一座山,,并且從小就不畏艱險(xiǎn),,奮發(fā)圖強(qiáng),努力攀登自己心中的那座“山”:我們敬愛(ài)的周從小就立志“為中華之崛起而奮斗”;唐僧歷經(jīng)九九八十一難,,走過(guò)千山萬(wàn)水,,出生入死,終于取得真經(jīng),。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣:有的同學(xué)人小志大,,博覽群書(shū),,孜孜不倦地學(xué)習(xí),他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”,,并且越爬越高,。
3親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),,播下一個(gè)信念,,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,,你將收獲一種命運(yùn)。只有自己在心中的“山”上攀登不息,,將來(lái)才能登上真正的頂峰!孩子們,,你們是新世紀(jì)的主人,祖國(guó)的未來(lái),,在我們二(8)班的小網(wǎng)站開(kāi)啟之際,,老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開(kāi)你們理想的翅膀,為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧!要知道,,進(jìn)步就精彩,,進(jìn)步就輝煌!
愛(ài)情寄語(yǔ):
在一高速公路上,一男孩帶著一女孩,,摩托車(chē)開(kāi)的飛快,。女孩害怕,于是就對(duì)男孩說(shuō)開(kāi)慢些,,男孩說(shuō)只要你說(shuō)一聲我愛(ài)你就開(kāi)慢,,女孩說(shuō)了,但車(chē)速一點(diǎn)也沒(méi)減,,女孩又對(duì)男孩說(shuō),,開(kāi)慢些,男孩說(shuō)只要你把頭盔帶上,,就減慢,于是女孩帶上了頭盔,,第二天報(bào)紙上登出:高速公路發(fā)生車(chē)禍,,一男死亡,女輕傷;其實(shí)當(dāng)她說(shuō)我愛(ài)你的時(shí)候男孩就嘗試減速,,但在此同時(shí)男孩發(fā)現(xiàn)剎車(chē)失靈,,所以他就把唯一的頭盔給了女孩。其實(shí)世界上最偉大的愛(ài)并不是擁有而是放棄,,真愛(ài)并不是說(shuō)我愛(ài)你這三個(gè)字就可以,,愛(ài)一個(gè)人就要為她付出一切,。
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