總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇一
“安全是天,教學(xué)是地”雖是一句玩笑話,,但也不難看出,,改革開放使人的生命權(quán),人的價值越來越受到重視,,教育口各級領(lǐng)導(dǎo)對教師,、幼兒的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負(fù)責(zé),、責(zé)任追究,、責(zé)任倒查這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高。因此,,安全工作必須齊抓共管,,走好“一盤棋”,這既是我園安全工作的一個基本出發(fā)點,也算是一個特點,。幾年來,,我園的安全工作已從管理上、制度上,、組織上,、落實上形成了一套自己的模式,并在實踐中不斷進行新的探索,不斷創(chuàng)新和完善,。管理(三級管理),,制度(責(zé)任制、制度上強),,組織(利用教學(xué)管理的組織形式“2和1”),,落實(具體活動和書面材料)。近期,,又在探索安全工作與德育教育如何相結(jié)合,,爭取摸索出一條新路子。本學(xué)期開學(xué)初我園制訂新的安全工作計劃,,下發(fā)與教師,、辦公室組長、幼兒家長簽訂的《交通安全責(zé)任書》,,在各辦公室,、活動室做好制度上墻工作。每月召開一次安全工作例會,,做好會議記錄,,同時做好對承租單位和幼兒園的財產(chǎn)設(shè)備的安全檢查和記錄。
我園坐落在小區(qū)中,,園門口每到幼兒上學(xué)尤其是到放學(xué)時就顯得擁擠狹窄,,甚至影響小區(qū)正常的交通。幼兒園多次對幼兒提要求收效均不大,,11月5日在**教委召開《園園安全專項整治工作》會議,,貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》和教育部、公安部“全國中小學(xué),、幼兒園安全工作電視電話會議”精神,。隨后,我園借這股東風(fēng),,專門召開了全體教師的安全工作會,,向全體教師傳達了會議精神,同時利用廣播向全園幼兒進行了宣傳教育,,并利用園會向全體師生再次進行安全教育,,并下發(fā)了《告幼兒家長安全通知書》,在安全方面,,對全園師生及幼兒家長提出了具體要求,。其中,特別加強了通過幼兒做家長的工作,,接送幼兒的私車必須在距園門口50 米外停放,,否則將對相應(yīng)的幼兒進行批評教育,,對夜間堵著園門口停放的車輛,則采取報警,、貼條警告,、批評教育車主的方法,經(jīng)過多方努力,,終于使園門口亂停車問題得到了較好的治理,,從而,,給幼兒的出行安全提供了必要的保證,,也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)造了較好的條件。
我園把緊急疏散當(dāng)成落實幼兒生命權(quán)的重要保證,,因此,,緊急疏散常抓不懈,年年有改進,。為了配合“119”消防日,,我園還與社區(qū)協(xié)作,出宣傳展板,,并于11 月10日進行了緊急疏散演習(xí),。根據(jù)幼兒園的具體情況,為了提高我園的緊急疏散能力,,幼兒園又投資了20xx多元,,新增加了八個應(yīng)急燈,14個疏散標(biāo)志,、標(biāo)牌,,教學(xué)樓的疏散導(dǎo)向一目了然。同時,,幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的老師,,專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會議,落實緊急疏散門的具體管理到位的工作,。幾年來,,我園每學(xué)期都堅持組織全園師生進行緊急疏散演習(xí)。使此項工作從組織上,、管理上,、制度上、具體落實上形成了一套適合我園的模式,。使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,。為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。
幼兒園德育教育中的一個重要內(nèi)容,,是對幼兒進行安全教育,。本學(xué)期我園德育教育加強了這方面的工作,(1)利用廣播對幼兒進行安全教育,強化安全工作的時效性和針對性,。(2)利用墻報對幼兒進行安全教育,,普及安全知識,強化安全意識,。(3)加強節(jié)假日和外出活動的安全教育,,確保不出問題。(4)嚴(yán)格落實《平樂園小幼兒安全制度》煮好園內(nèi)外的安全教育和管理,。
感悟:我園領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全工作,,可以說安全意識深入人心。幾年來, 我園以人為本抓安全,,師生漸成“安全之兵”,;科技創(chuàng)安促防范,幼兒園漸成“銅墻鐵壁,?!币陨蟽?nèi)容總結(jié)雖不全面,但也能看出,,我園及時貫徹了上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于消防,、安全工作精神,提高了師生及幼兒家長的消防,、安全意識,,為確保幼兒園的安全不出問題,確保幼兒園的教育教學(xué)工作順利進行起到了保駕護航的作用,。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇二
回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,,我們針對幼兒的實際情況出發(fā),,制定了安全教育計劃,并因地制宜,,有計劃地對幼兒進行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,,認(rèn)真貫徹各級有關(guān)安全工作的會議精神,,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,,牢固樹立“安全第一”的大局意識,,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,,維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,。具體工作開展如下:
為把安全工作落到實處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案,;完善政治學(xué)習(xí)制度,;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書;深入開展自查自糾工作,,積極推進學(xué)校安全防控體系建設(shè),,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,,時刻牢記“隱患險于明火,,責(zé)任重于泰山”,,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì)。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,為此我們將安全教育滲透到教職工大會,、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,,
并以此為載體,,全體動員、全員參與,,加強法制教育和安全教育,,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能,。
1,、及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,分析,、討論各報刊,、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故,、案例,,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,,意識到安全責(zé)任重大,,從而在思想上,、行動上對安全工作高度重視。
2,、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強幼兒的安全意識,。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志,;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲,、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能,;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110,、急救120,、122等。
1,、全面落實安全責(zé)任制度,。做到各司其職、各負(fù)其責(zé),、密切配合,、齊抓共管。
2,、健全安全工作制度,。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,,每月召開一次安全工作例會,,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督,、查處工作前移到事前防患,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,,如遇特殊情況必須事先說明,,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4,、加強對食品衛(wèi)生的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的
規(guī)定進行食品的采購和加工;食品按照分柜,、分架,、離地的原則存放,;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作,。
5,、強化消毒制度。幼兒使用的杯子,、毛巾,、餐具每天高溫消毒;玩具,、活動室,、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒,;寢室每周用紫外線燈消毒,,校園高度保潔。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行晨,、午檢制度。值班人員做到一摸,、二看,、三問,、四查,,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
7,、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度,;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān),;確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作,。
8,、做好節(jié)假日的安全動員工作,分發(fā)《家長須知》,,引領(lǐng)家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛,;不在園內(nèi)抽煙、吐痰,;不帶家犬入園,;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”,。
1,、期初全園教職工進行衛(wèi)生大掃除,;每周三周五例行一次衛(wèi)生勞動;定期或不定期檢查園舍,、設(shè)備,、設(shè)施、線路,,并大力提倡獨立自主,、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
2,、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位,、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”,、班級的“家園聯(lián)系欄”,、“家長須知”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作,。
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn),,一學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,,盡職盡責(zé)、措施得力,、管理嚴(yán)格,,既維護了校園的安全與穩(wěn)定,又為師生營
造了一個安全,、舒適,、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實現(xiàn),。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇三
轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,我園把安全工作列入重要議事日程,,將幼兒園安全工作總結(jié)如下:
我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工的思想上對安全高度重視。
1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,,定期對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,,確保幼兒園的安全。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,,在入園處設(shè)有刷卡機,家長接送小朋友必須持有接送卡,,經(jīng)刷卡后方可入園,,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。
3,、加強對衛(wèi)生藥品的管理 對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品、治療器具等分類擺放,,定期檢查,,及時更換,妥善保管,,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生保健室
4,、加強對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān),不購買腐爛,、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理,加強餐具和炊具的消毒工作,,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達室播疾病
5,、簽訂責(zé)任書 幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),,做到職責(zé)明確工作總結(jié)
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義,。首先我園在園內(nèi)過道,、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示小朋友,。其次是開展一系列安全主題活動,,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則,。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,,消防車的作用,滅火器的使用注意事項,。最后教給小朋友自救的方法,,通過防震、防火演練,,讓小朋友掌握簡單的自救技能,,認(rèn)識地震、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,,使小朋友的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強,。
傳染病高峰,我園能按上級指示要求,,認(rèn)真做好傳染病防控工作,,對小朋友進行衛(wèi)生教育,要求小朋友勤洗手,、勤洗臉,、勤飲水、勤換衣服,,保持好個人衛(wèi)生,。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,,用消毒液擦洗小朋友桌椅,、玩具等,地面噴灑來蘇,,餐具餐餐消毒,,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒,。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,晨檢做到一摸、二看、三問,、四查,,及時掌握小朋友健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
這學(xué)期來,,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,,在今后的工作中,,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高小朋友和教職工的安全意識,,努力為小朋友營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,,促進小朋友更健康、更快樂的成長,!
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇四
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是縱多小朋友集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:
1 、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈,并閉窗消毒半小時,;
2 ,、保證桌椅的安全、衛(wèi)生,;
3 ,、每周清洗、消毒玩具,;
4 ,、保證小朋友的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5 ,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
6、戶外活動時,,提醒小朋友活動要求,注意安全,。檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保小朋友安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障小朋友安全,。
7,、通過標(biāo)記,進行潛移默化的教育,。制作“有電,,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”,、“小聲說話”等圖標(biāo),,提示小朋友:小心觸電,不玩插頭開關(guān),,小聲說話,、保護嗓子。
8,、注意小朋友的細(xì)節(jié),,教育小朋友不做有危險的事。 不亂往嘴里放東西,,以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到、鼻,、耳中,。常給小朋友剪指甲。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,,并利用日常生活中的突發(fā)事件,,和小朋友探討、共同制定行為規(guī)則,,使行為規(guī)則被小朋友接受,,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
運用兒歌,、故事向小朋友介紹外出游玩安全,、乘車安全、交通規(guī)則等,。
學(xué)會正確撥打特殊電話號碼:110,、119、120,,學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營救,。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),,學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號碼,家庭住址等,。
家長是孩子的第一任老師,,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強小朋友的教育首先就要加強家長的安全意識,。為此,,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全,、校園安全,、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴小朋友一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,,充分利用家園專欄,,班級博客,向家長宣傳安全教育,,達成家園共識,,引起共鳴。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇五
為了進一步加強幼兒的安全自我保護意識,,讓幼兒健康的成長,,我們認(rèn)真實施了學(xué)期期初制定的安全工作計劃。經(jīng)過一學(xué)期,,特小結(jié)
孩子們了解了安全保健知識,,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自己的事情自己做:學(xué)會洗手,,洗臉,,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,,預(yù)防流感,,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子們已經(jīng)有一定的獨立生活能力,,能夠關(guān)心他人,,幫助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循一定的行為規(guī)范,,遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康,、快樂的孩子,。
通過認(rèn)識交通安全標(biāo)志,孩子們知道乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。也知道不要在公路亂跑,、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生人走,。
1.防火安全。通過活動孩子們知道不玩火,,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會打火警電話(119)。掌握了火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。
2.用電安全,。通過活動孩子們知道不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源,。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
3.防地震安全。通過活動孩子們學(xué)會了看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
在其他安全活動方面,孩子們能做到上下樓梯時,,輕輕走路,,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,?;顒邮覂?nèi),不亂動暖氣,,不私自進入伙房操作間等不安全的地方,。以免燙傷,。玩大型玩具時要排隊,有制序,,不擁擠,,一個挨一個玩。
總之,,本學(xué)期孩子們平平安安,,老師開開心心。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇六
回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在首位,。在這一學(xué)期里,我們班針對幼兒的實際情況出發(fā),,制定了安全教育計劃,,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰,。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹國務(wù)院,、省,、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神,,嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,,牢固樹立“安全第一”的大局意識,,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的安全,,維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,。具體工作開展如下:
為把安全工作落到實處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案,;完善政治學(xué)習(xí)制度,;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書;深入開展自查自糾工作,,積極推進學(xué)校安全防控體系建設(shè),,堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,,時刻牢記“隱患險于明火,,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),,才有受教育權(quán)”這兩句話,,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實抓細(xì),。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會,、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中,并以此為載體,,全體動員,、全員參與,加強法制教育和安全教育,,不斷提高安全防患意識,,掌握基本的安全自護技能。
1,、及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件,,分析、討論各報刊,、雜志,、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例,,使全體教職工明確到“平安”就是少出事,、不出事,意識到安全責(zé)任重大,,從而在思想上,、行動上對安全工作高度重視。
2,、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強幼兒的安全意識,。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志,;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲,、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能,;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110,、急救120,、122等,。
1、全面落實安全責(zé)任制度,。教師簽定《安全責(zé)任狀》,,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),、密切配合,、齊抓共管。
2,、健全安全工作制度,。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,,每月召開一次安全工作例會,,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督,、查處工作前移到事前防患,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,,如遇特殊情況必須事先說明,,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4,、加強對食品衛(wèi)生的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工;食品按照分柜,、分架,、離地的原則存放;嚴(yán)禁無關(guān)人員出入食堂,;做好食品24小時留樣備查等工作,。
5、強化消毒制度,。幼兒使用的杯子,、毛巾、餐具每天高溫消毒,;玩具,、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒,;寢室每周用紫外線燈消毒,,校園高度保潔。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。值班人員做到一摸、二看,、三問,、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
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回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。在這一學(xué)期里,,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險,;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們,;把平時常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制,;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,,控制力差,,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,,于是,,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的,、聽到的,,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。午餐時,,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,,教會孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬、不揮,、不戳,、不敲,確保午餐安全,。孩子在生活中,,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動中。這次幼兒園組織的春游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,,遵守外出規(guī)則,,杜絕安全隱患。幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。
本學(xué)期,,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊,、通過家訪,、電訪等形式,與家長聯(lián)系,,及時提醒家長確保幼兒在家時,、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園進行登記并核實,,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,,我們將時刻警記,!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長,。
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼大班上學(xué)期即將接近尾聲,在本學(xué)期安全工作貫穿始終,,我們班三名教師時時刻刻不敢放松,一直以來都是嚴(yán)格對待,,把安全工作放在首位?,F(xiàn)把安全工作總結(jié)如下
1 、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈,并每天用紫外線消毒,;
2 ,、保證桌椅的安全、衛(wèi)生,;
3 ,、每周清洗、消毒玩具,;
4 ,、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;
5 、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。
1,、檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,發(fā)現(xiàn)大型玩具
有松了的螺絲釘,及時匯報,,做到及時消除不安全的隱患,,保障幼兒安全。
2,、組織幼兒活動時,,視線不能離開孩子,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時制止,,減少安全事故的發(fā)生,。
制作"有電,不要觸摸",、"不摸插頭開關(guān)",、"小聲說話"等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,,不玩插頭開關(guān),,小聲說話、保護嗓子,。讓幼兒通過這些安全標(biāo)志了解日常生活中可能存在的安全隱患,,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識,。學(xué)會正確撥打特殊電話號碼:110,、119、120,,學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營救。了解簡單的自救技能,,通過消防演習(xí),,學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,,家庭住址等,。
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,,和幼兒探討,、共同制定行為規(guī)則,,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,。
1,、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,,制定防患措施,,做到心中有數(shù)。
幼兒入園時,,認(rèn)真做好晨檢工作,,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,,對帶藥入園的幼兒,,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服,。并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù),。
2、組織幼兒活動時,,密切注意幼兒的一舉一動,,提醒幼兒注意安全,做到做操時不擁擠,、不在教室里打鬧,、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),,不打人,、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等,。
3,、幼兒入廁、喝水,、洗手時,組織幼兒分組進行,,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故,。
4、幼兒進餐時,,三位老師相互配合,,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽,、不講話,,安靜進餐,。進餐結(jié)束后,組織幼兒餐后散步,,教育幼兒不做劇烈運動,,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5,、幼兒午睡時,,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室,。同時加強巡視,,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6,、在幼兒離園時,,我與班里的老師積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子,,將孩子安全的交到了家長手里,。
我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺,、家園聯(lián)系等方式,,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼,。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,。
新的一年即將到來,在20xx年的工作中,,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,,在新的一年里,我們一定會取長補短爭取做到最好,。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇八
回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,,我們中班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),,制定了安全教育計劃,并因地制宜,,有計劃地對幼兒進行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,,家長們滿意的表情,,我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地擺放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二,、把安全教育融入幼兒的日常生活中,,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群三五歲的孩子,,年齡小,,控制力差,安全意識差,,對他們講大道理有時也不能理解,,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的,、見到的,、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險,于是,,我們就教會孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬,、不揮、不戳,、不敲,,確保午餐安全。孩子在生活中,,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患,。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中,。在開展“小小旅行家”主題活動中,,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,,遵守外出規(guī)則,,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,,我們曾討論過帽子的用途,,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,,我們也會通過一些實例提醒幼兒,,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,,幼兒都會用心的記下來,,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識,。
四、家園溝通,,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊,、通過家訪,、電訪等形式,與家長聯(lián)系,,及時提醒家長確保幼兒在家時,、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園,、離園接送車輛,、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全,。 安全工作是一項長期而艱巨的工作,,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的.環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇九
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是縱多幼兒園小朋友集體生活的場所,,我們深知安全工作的重要性,會不予余力的做好安全工作,。以下是小編整理的幼兒園中班上學(xué)期安全工作總結(jié),,讓我們時刻注意安全,把安全作為工作的重中之重,。
一,、為幼兒園小朋友提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是小朋友每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒園小朋友能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,,以免幼兒園小朋友用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭,、插座告知幼兒園小朋友,,并提醒幼兒園小朋友不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒園小朋友夠不到的地方;把幼兒園小朋友平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒園小朋友都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒園小朋友創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、把安全教育融入幼兒園小朋友的日常生活中,動之以情,,曉之以理。
我們面對的是一群三四歲的孩子,,年齡小,,控制力差,安全意識差,,對他們講大道理有時也不能理解,,于是,我們就通過幼兒園小朋友在實際生活中碰到的,、見到的,、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險,,于是,我們就教會孩子正確的搬法,。孩子在生活中,,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒園小朋友穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。
三,、引導(dǎo)幼兒園小朋友找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生。
孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),,因此,在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒園小朋友的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉,。還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒園小朋友在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒園小朋友在遇到緊急情況時,,不可慌亂,,要動腦筋,想辦法采取有效措施,,把危險降低到最小限度,。
四、把安全教育融入到教學(xué)活動中,,牢固樹立幼兒園小朋友的安全意識,。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,,將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,,增加了有關(guān)自我保護的課程,,增強安全意識。通過情境表演《我不認(rèn)識你》,、《我家的地址和電話》等活動,。教育幼兒園小朋友不要隨便離開集體,要和在家在一起,。如果萬一走失,,要膽大、心細(xì),,記住父母的姓名,、工作單位、電話號碼,、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。萬一迷路,,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》,,故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育,讓幼兒園小朋友知道在我們生活當(dāng)中,,有很多吸引他們的玩具,,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官,,這些東西誤入鼻腔、食道,、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全,。戶外活動時教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯,。在系列活動,如《燙傷怎么辦》,、《安全與危險》,、《翻越欄桿太危險》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩法,,提高自我保護能力,。利用表演游戲《乘車也要注意安全》,使幼兒園小朋友懂得上下車不擁擠,,不把頭,、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小朋友解交通規(guī)則,避免交通事故,。
五,、做好家長的安全工作。
家長是孩子的第一任老師,,也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強幼兒園小朋友的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,,宣傳交通安全、校園安全,、飲食安全等知識,,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒園小朋友一些安全知識以及一些防范措施,。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。作為教師,,安全工作要常常提在日常的生活中,。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長!
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇十
在忙忙碌碌中,,我們的學(xué)期工作也將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,,孩子們得到了健康發(fā)展,;他們漸漸長大,他們的冒險精神越來越強,,安全工作更要加強,。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障。剛開學(xué)時,,由于本班幼兒都是新生,,沒有上過幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),。我們兩位老師和阿姨共同認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做,。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,,在戶外活動時確保二位老師在場,,保證幼兒的安全。
在開學(xué)初期針對班上都是新生,,我們在著重加強入園和離園的安全教育和指導(dǎo),,教育幼兒不跟不認(rèn)識的人走,要跟著本班老師和自己的父母,。同時加強對幼兒的常規(guī)教育,。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,,不能東倒西歪,。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育,。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生,。同時加強對幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。在天氣漸漸冷起來的時候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運動,,并做好防寒保暖工作。
將安全教育工作納入教育活動中,。以兒歌,、歌曲、游戲等形式,,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救的方法,。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120,、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,,逐漸提高幼兒的安全意思。
在日常工作中,,我們的常規(guī)也抓得很緊,,如:入廁、午睡,、進餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,,并堅持按統(tǒng)一的要求來引導(dǎo)幼兒,,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅持晨檢,,杜絕不安全因素的存在,,堅持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,,重重把關(guān),,確保幼兒入園和離園的安全。
這學(xué)期里,,本班發(fā)生了一件安全事故,,由于沒有將安全落實到每一個細(xì)節(jié),因為和阿姨工作沒有很好的協(xié)調(diào),,所以有位小朋友在如廁時因踩漏而摔跤,,傷到下巴。當(dāng)時我被嚇到了,,不知道該怎么辦,。在那之后我們老師高度警惕,加強安全責(zé)任意識,,避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,。只有在確保幼兒健康成長的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇十一
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是覺得哭笑不得,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,,細(xì)小的,。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,,我對每一件事情都嚴(yán)格要求自己,,現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。
我班幼兒由于今年有插班生,,部分幼兒自理能力都很差,,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,,一邊給他們講要自己吃飯,,后來就讓他們學(xué)習(xí)上學(xué)期上過幼兒園的小朋友,讓他們比賽,,教他們正確的吃飯姿勢,。我班還有幾個小朋友不會自己穿褲子我們盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他,。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對每個小朋友的進步記在心里,,留意他們的精神狀況,對生病的小朋友細(xì)心照顧,,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,,讓家長也對我們很放心。
在擔(dān)任班級工作的同時,,每發(fā)生一起意外損傷事故,,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,,及時記錄幼兒損傷情況,,愈合情況,并真誠給家長道歉做好家長工作,,只要幼兒一進園門,,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,,腿腳跟上”,,把幼兒的安全始終掛在心上,,以防幼兒意外損傷的發(fā)生,有時即使是一個小朋友去衛(wèi)生間,,我們也緊緊跟著,,不會放松半刻。
強化對幼兒的安全教育,。針對幼兒年齡特點,,在晨檢、進餐,、喝水,、入廁、戶外活動,、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,組織好幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。在這學(xué)期來,,我努力做好本職工作,。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,,揚長避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭更上一層樓!
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇十二
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,,通過全園教職工的共同努力,,本學(xué)年,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中,。
1,、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2,、組織教職工學(xué)習(xí)報刊,、雜志、媒體報道的各類事故,、案例,,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,,要引以為戒,,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二,、健全安全管理機制,,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
1,、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,,包括顯在的,、隱蔽的,如,,開關(guān),、電器、食品衛(wèi)生,、消毒,,消防栓、滅火器,,戶外大型運動器械,,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,,確保幼兒了的安全,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行接送,、交接班制度,。
為了幼兒的安全,,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒,,并作好記錄,,防止漏失。不允許非幼兒家長接送幼兒,,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證,。
3、加強對衛(wèi)生藥品的管理,。
對保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品、治療器具等分類擺放,,定期檢查,,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品,。對于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥、消毒藥等),,單獨存放,,妥善保管。
4,、加強對食品衛(wèi)生的管理,。
堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān),、加工關(guān),,不購買腐爛、變質(zhì)的食品,。存放食品有專人專門管理,,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房,。加強餐具和炊具的消毒工作,,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病,。
5,、加強門衛(wèi)工作管理。
我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,,幼兒園門衛(wèi)堅持每天24小時值班制,,嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由,、推銷商品等人員進入園內(nèi),。此外,,除下雨天氣之外,禁止家長的自行車,、摩托車進入園內(nèi),,確保了幼兒園內(nèi)幼兒活動的安全性。
三,、開展安全教育活動,,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,才是最有現(xiàn)實意義的,。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí),、訓(xùn)練,、實踐活動。把每周一第一節(jié)課定位安全教育課,,并結(jié)合教學(xué)計劃嚴(yán)格執(zhí)行,。首先,結(jié)合常規(guī),,在活動中經(jīng)常提醒幼兒,,如小心觸電、當(dāng)心危險,,上下樓梯不推擠,,以免碰撞。教育幼兒不玩火,,不動插頭開關(guān)等,。其次,開展一系列安全主題活動,,如遵守交通規(guī)則,,給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識交通標(biāo)記,,懂得紅燈停,、綠燈行的常識。第三,,讓幼兒掌握簡單的自救技能,,告訴幼兒,讓幼兒認(rèn)識地震,、水災(zāi),、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼: 110、119,、120等,。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,,心理素質(zhì),,應(yīng)變能力明顯加強。
總之,,工作中還存在的缺憾和不足,,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,,不斷完善,,力求佳績!
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇十三
安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重,我們小班小班年級組的全體工作人員將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,,年級組的全體人員對安全工作具有強烈的責(zé)任心,,我們清楚地知道孩子的安全是開展所有保教工作的基礎(chǔ)。為了確保幼兒的安全,,使幼兒形成初步的安全意識,,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、班級人員做好安全自查工作
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險,;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們,;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方,;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,,我們都會先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。此外,,每個班級在孩子來園時,老師們都要認(rèn)真檢查幼兒情況:一看指甲,,如指甲很長馬上幫助剪掉,,以免抓傷別人;二看身體狀況,,如身體不適老師盡早察覺,,如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物,,以防孩子帶不安全的玩具來園,,如小刀、剪刀,、彈珠等,,及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安
全事故,。定時查看玩具,,如有安全隱患存在,馬上上報上級,。做好離園前的交接工作,,以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進行安全教育,,保證幼兒在園安全,。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生
在日常生活中,,我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,,一一列舉,。還利用情景表演,將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),,也比以前懂得保護自己了,。同時帶幼兒參觀幼兒園的安全宣傳欄,,了解110、120,、119等安全電話的用途,,擴展孩子的安全知識,提高孩子的安全意識,。
三,、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)安全教育
用晨間談話,、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育,。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里,。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎,?"等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶?,說說哪些東西小孩子是不可以玩的,。
四、做好家長的安全工作
家長是孩子的第一任老師,,也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,,在節(jié)假日中我們會給
家長發(fā)溫馨提示,,宣傳交通安全、校園安全,、飲食安全等知識,,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。
五、觀看關(guān)于安全教育書籍
利用家長資源,,發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍,,孩子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,看了安全的書籍后我們打算讓孩子們進行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作,,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,,張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語,通過游戲和通過家園欄,、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們班全體班級教育成員堅信,,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,,換取每個家長的放心,。
幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)美篇 幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)反思及建議篇十四
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計劃開展,本學(xué)期無一例安全事故?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,,對幼兒進行教育,,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),,并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本,,增加了有關(guān)自我保護的課程,,增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,,加強與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。在每天的晨間談話中,,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全,。
1,、開展每周一次安全教育談話活動,提高安全意識
根據(jù)園部制定的計劃,,我們每周都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動,,活動內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全,、交通安全等多方面,,時刻提醒孩子們注意安全,,提高孩子們的安全意識。
2,、開展"安全伴我行"主題活動,,提高自我保護意識
在這個主題活動中,我們圍繞"安全"展開一系列的安全教育活動,,讓孩子懂得安全的重要性,,學(xué)會保護自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全,、下雨打雷時該怎么辦,,在窗臺、陽臺玩耍要注意等多個內(nèi)容,。孩子們通過觀看ppt,、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護,。
3,、開展防震演習(xí)活動,提高防災(zāi)意識
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,,進一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識,,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進行了一次防震演練,。在老師,、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場,。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力,。
站在教育立場上,,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系,。我們深知,,只有家園同心,形成合力,,孩子才能健康和諧的發(fā)展,。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果,。
1,、每日進行安全檢查,防范未然,。每天早晨和放學(xué),,我們即對活動室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,,防止安全事故的發(fā)生。而在進行戶外活動前,,更是注意檢查戶外活動器械的牢固性與安全性,,確保幼兒體育活動的安全。
2,、組織安全教育活動,,增強孩子的安全意識。每個月,,我們根據(jù)幼兒近段時間出現(xiàn)的的情況,、季節(jié)氣候、月安全重點等,,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動,,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),,掌握一定的自我保護技能,。
3、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,,及時處理,。平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,,及時處理,防范安全事故與未然,。
4,、妥善管理藥品,以防意外,。遇到幼兒生病帶藥入園時,,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品,。
5,、安全宣傳專欄,家園配合,。我們充分利用安全宣傳專欄,、電訪、家訪等多種形式,,達成家園共識,,加大安全教育的宣傳力度。
6,、把好入離園關(guān),,防止走失,。在遇到不認(rèn)識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
7、嚴(yán)格執(zhí)行制度,,防傳染病,。我們及時配合、督促保育員,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈,;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),,檢查體溫登記情況,做到及時發(fā)現(xiàn),,及時處理,。
8、離園做好檢查,,以防疏漏,。我們在離園時,會認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,,如:水,、電、門,、窗,,注意關(guān)水、關(guān)閉電源等,。
安全,,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的關(guān)注和防患于未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全,、舒適的環(huán)境,。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長,!