總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
教師個人思想工作總結篇一
思想對一個人的影響是很大的,,它首先會影響的就是你的做事風格,。在教師這個崗位上,積極做好教學工作,,履行教師的職責,,并且本著愛崗敬業(yè)、踏踏實實的精神,,全身心的投入了教育工作,,為學校做出貢獻。下面和第一范文網(wǎng)小編一起來看看吧,。
本人熱愛教育事業(yè),,時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以國家教育方針為指導,,以教好學生,,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結經(jīng)驗,吸取教訓,,現(xiàn)總結如下,。
在教學過程中不懈的鉆研教材,改革教學方法,,在新課改的要求下,深化課堂改革,,努力提高教學技能,,常教常新。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢,,倡導教師率先垂范,提高學生的理解能力,,力爭使每節(jié)課做到"新,、活、實,、真",。使師生在互動中加強溝通。此外,,還特別注意教學方法的靈活多變,、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,,生動活潑,,富有情趣,使學生自覺的參與,,促進學生能力的形成和提高,。多年的教育教學實踐使我深深的認識到"作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,,加大科研力度,,才能跟上時代發(fā)展的步伐。
一年來,,在工作上取得了一定成績,,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距自己的目標還有一定差距,。我將在今后的工作中彌補不足、發(fā)揚優(yōu)點,爭取在各方面取得更大的進步,。
20xx教師年度考核思想工作總結 本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致,,認真學習鄧小平理論,堅持貫徹“三個代表”重要思想,,始終保持與時俱進的精神狀態(tài),、強烈的事業(yè)心和責任感,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,,不斷提高自己的理論素養(yǎng),、知識水平、業(yè)務本領,。認真學習深刻領會黨的xx大精神,,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行,。通過扎實的思想政治理論學習,,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,,取得了明顯效果,。
深入細致地做好本職工作,堅持嚴于律己,,自覺加強黨性鍛煉,。樹立崇高的事業(yè)心,有強烈的責任感和使命感,。以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題,、研究問題、解決問題,,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作,。保持積極的進取心,知識更新的速度不斷加快,,這就必然要求我們擠出時間充實自己,,繼續(xù)接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,,新技能,。既要向書本學習,又要向他人學習,,向社會學習,。
總之,一年來,,我在工作上取得了一定成績,,理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠,,特別是具體事務性工作多的時候,,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,,需要進一步改進,。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,,意識還不夠強,。我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤,、發(fā)揚優(yōu)點,,從而讓自己的工作更有成效,為我們的公路事業(yè)盡一份力,、貢獻一份力量。
教師年度考核個人思想工作總結:
在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,,讓學生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,,總結經(jīng)驗,吸取教訓,,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下,。
一、思想上:一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學習,。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上 :一年來,,我服從學校領導的分配,,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,,我虛心向老教師請教,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學論文1篇,。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,,尊敬領導及同事,,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,,我得到了學校領導,,教師們及學生們的好評。但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,,學生成績進步不是很快,。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,,加強學習,,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
本職工作,,認真學習新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,,尊重學生,,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓,。
一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,,關鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準備:備好課,。
2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結構,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。 組織好課堂教學,,關注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔。
6,、要提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),,有的學生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,。
7,、 積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。
8,、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習,。
三,、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎,。 "進無足赤,,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。 走進21世紀,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。
本年度,,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策,。教育教學指導思想明確,安教樂教,,有事業(yè)心和責任感,。服從學校工作安排,對工作精益求精,。遵紀守法,,為人師表,樂于助人,,團結協(xié)作,,文明禮貌。
教學方面,,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,,刻苦鍛煉口頭,普通話,,板書等教學基本功,。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,,注重雙基和能力培養(yǎng),,啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。能積極參與教研活動,,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務,。能熟練的自制電教軟件,,運用電教手段輔助教學。
一年來,,我積極服從學校領導的分配,,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,,及工會與少先隊工作,,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作,。從不因任務重,,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累,。教學及班務工作上,,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,,認真學習《新課標》,,領會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進課堂,,注重學生的全面發(fā)展。認真,,耐心的教好每一個學生,,上好每一節(jié)課,開好每一次班會,。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,,尊敬領導及同事,,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,,得到了學校領導,,教師們及學生們的好評。但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,,學生成績進步太慢,。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,,加強學習,,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,、吸取教訓,,本人特就這學期的工作小結如下:
一、 思想工作方面
俗話說:“活到老,,學到老”,,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。
二,、 教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,,我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,,有了
心得體會
就及時記下來與同事交流,,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項
規(guī)章制度
,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領導、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,,本人在教學之余,,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,。
隨著本學期的結束,,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,,忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn),,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,,特就20xx年工作小結如下:
一,、 政治思想:
本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,,思想端正,,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢,。
二、教育教學:
1,、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學設計,,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,,實施有效教學,,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,,交流教學得失,,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,,廣交數(shù)學之友,,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學習、反思,,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),,下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2,、教學管理,。認真組織好教師業(yè)務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,,為教師個人,、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結,。
三,、 繼續(xù)教育:
積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,,領略名校風范,、聆聽教授講學、對話專家學者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學習了管理技巧,。
一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時期精神為指導,,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的
工作報告
如下:在思想政治方面,能認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,,,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,,提高理論水平,。在教學實踐中,,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,,提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發(fā)展觀,,與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學生,尊重學生,,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定,、業(yè)務精干,、作風踏實、為人誠實,。在師德上嚴格要求自己,,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,,認真研究教學規(guī)律,,在教學中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,能悉心輔導,,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,。在課堂上,,采用多提問,多檢查,,及時疏導,,及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件,、領會教材中的重點、難點,,積極查找與教材有關的資料,,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,,抓住重點,、突出難點、精講精練,,運用多種教學方法,,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,,調(diào)動學生學習的積極性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,,讓學生愉快思考,,主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標新立異,。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,,結合
理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力,。不斷提高教學質(zhì)量,,教學效果評價良好。在教學工作上,,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,,了解學生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學方法,,制定了切實可行的
教學工作計劃
,保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高,。得到校領導和教師的一致好評.教師思想及工作總結六
一年來,,認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局,、學校工作部署,以重實際,,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,,認真落實課程計劃,,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,,大力推進素質(zhì)教育,,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
一,、認真學習,,提高思想認識,樹立新的理念
1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,,嘗試新教法的目標,,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,。通過學習新的《課程標準》,,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2,、通過學習新的《課程標準》,,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,,貫徹了民主教學的思想,,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,,尊重學生觀點,,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,,我積極探索教育教學規(guī)律,,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,,大膽改革課堂教學,,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1,、備課深入細致。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準確把握難重點,。在制定教學目的時,,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓,。
2,、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,,以愉快式教學為主,,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,,教師為主導,、教學為主線,注重講練結合,。在教學中注意抓住重點,,突破難點。
3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4,、在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學生的學習情況,,以便在輔導中做到有的放矢,。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風格,不強求一律,。有意識地以學生為主體,,教師為主導,通過各種游戲,、比賽等教學手段,,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學”為“我要學”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學習上后進的學生,,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學生的整體成績,。所以,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作: