“方”即方子,、方法。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃方案 美術(shù)興趣活動小組計劃篇一

一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二,、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周二、周四下午課外活動時間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2,、以兒童畫為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

四、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(3)安排好活動時間和活動地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次,，要堅持課余活動的原則,。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃方案 美術(shù)興趣活動小組計劃篇二

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

二、活動時間：

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)教室,。

三、活動步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

(一),、組織健全美術(shù)興趣小組

我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,?；顒右潭ǎ恐芤淮?，由于種種因素,，活動時間安排在星期五的下午,，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

(二),、具體小組活動內(nèi)容計劃

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手，以素描為主,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí)，

(2)欣賞世界名人名畫,，提高學(xué)生的欣賞能力;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從素描、色彩等方面入手,。

周 次 內(nèi) 容

第2周 素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

第4周 欣賞世界名畫(素描畫)

第6周 素描幾何形體：正方體和圓柱體

第8周 素描幾何形體：圓球體

第10周 素描幾何形體：幾何形體組合(1)

第12周 素描幾何形體：幾何形體組合(2)

第14周 色彩靜物畫：水果和罐子組合(1)

第16周 色彩靜物畫：水果和罐子組合(2)

第18周 作品展示座談會

美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃方案 美術(shù)興趣活動小組計劃篇三

一,、基本情況分析：

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)活動的參與熱情，積極提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),，體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),，本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動。本著貫徹國家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握知識技能，發(fā)展智力,，形成個性品德的目的,，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操,，成為全面發(fā)展的社會人才,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。

本學(xué)期興趣活動主要是針對每個階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛好,，將興趣小組培訓(xùn)的主題為蠟筆畫。由于低年級學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低,，因此,，要注重對低年級學(xué)生最基本的造型能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力,，同時通過欣賞和實(shí)踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。在繪畫創(chuàng)作著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒,、水溶性油畫棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認(rèn)識,，也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

二,、活動目的：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生審美意識和能力,，增強(qiáng)對美術(shù)的愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學(xué)生課外生活,，以此加快我校特長教育步伐，培養(yǎng)大量的美術(shù)人才,。 在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。 三,、 活動地點(diǎn)：

學(xué)校三樓畫室。

四,、 活動時間：

周五課外活動

五,、 活動措施：

1,、學(xué)習(xí)動機(jī)是直接推動學(xué)生學(xué)好美術(shù)達(dá)到學(xué)習(xí)目的的內(nèi)在動力,，直接影響學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)活動中,，加強(qiáng)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性,。

2.、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。通過一定量的訓(xùn)練,，培養(yǎng)他們運(yùn)用基本的美術(shù)方法。讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,，從整體到局部,，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,，使學(xué)生觀察事物比較敏銳,、正確、細(xì)致,、完整,、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺,、空間,、色彩辨析能力加強(qiáng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,，對理想的描繪，對美好事物的謳歌,，開闊學(xué)生的思維,，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃方案 美術(shù)興趣活動小組計劃篇四

繪畫興趣小組是對孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操,，啟迪智慧，促進(jìn)孩子全面發(fā)展,，具有重要作用,。它能反映出一所學(xué)校對藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性，特別在小學(xué),，繪畫興趣小組的開展,，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活， 還更能發(fā)掘孩子的潛力,，促進(jìn)孩子美術(shù)特長發(fā)展,，而且它在孩子的個性成長方面起著十分重要的作用?；顒拥拈_展要有目的,、有計劃、有效果的進(jìn)行,，具有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力,，才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園,。

一,、使孩子了解興趣教學(xué)開發(fā)意圖，有效的開展活動

鍛煉孩子的動手能力和觀察能力,，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,，培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高孩子的審美觀。 參加成員由孩子憑自己個人的興趣愛好自愿選擇,，學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫,，也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組,，這可能與他自己個人的素質(zhì),、性格和能力不相符,，這往往是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的，也可能是因?yàn)樗]有一個明確的興趣愛好而隨意選擇的,。對于這些孩子,，則需要幫助他們對該組有一個明確的認(rèn)識，讓他們在活動中培養(yǎng)興趣愛好,。

二,、通過活動內(nèi)容的安排，發(fā)展繪畫興趣小組的基礎(chǔ)動力

繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約20名左右,。不要求多，要求達(dá)到精,，活動固定,，通常每周兩次， 活動制度化,。使孩子了解一些簡單的繪畫常識知識,，(繪畫種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種常見繪畫方法)。 欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品,。組織孩子按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。 每星期四的下午大課間進(jìn)行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室,。 繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。 愛護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、通過開展美術(shù)合作交流活動,，培養(yǎng)孩子們交往的興趣,。

為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,，共同探討繪畫的方法，提高繪畫的水平,，在繪畫教學(xué)活動中,，可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平,，又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作,。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動。整個活動都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成,。孩子是學(xué)習(xí)與活動的主體,，相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個活動之中,。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動中的主體性,、能動性、創(chuàng)造型,、獨(dú)立性不斷生成,、張揚(yáng)、發(fā)展,、提升,。通過這種寓教于活動之中的美術(shù)教學(xué)形式，使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的,、外在的控制力量,，而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動。合作交流形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有重要的地位,。興趣小組特有的教學(xué)活動形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式,，同時極大地調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，提高了孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,。

四,、通過各種形式的美術(shù)展賽活動，為孩子們搭建展示才華的舞臺,。

定期舉辦孩子作品展覽,，每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，讓每個孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂,、樹立孩子們的自信心,。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時,，可以通過展示,、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué),，為孩子們搭建展示才華的舞臺,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的孩子,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)孩子快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，孩子快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。

五、組織觀摩實(shí)踐活動,，提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng),。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩來實(shí)施，我設(shè)想采取走出去,、請進(jìn)來的方法，組織全校孩子參觀美展,，不失時機(jī)地讓孩子開闊視野,，增長感知。參觀展覽前,，多介紹背景知識,。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓孩子們得以受益,。比如，我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合,，讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史,，達(dá)到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過這些活動提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動讓孩子們走出教室,，走入社會,，增加孩子們參與社會實(shí)踐的機(jī)會，從而開闊孩子們的視野,、豐富孩子們認(rèn)識社會的經(jīng)驗(yàn),。

六、走入社會,，尋找資源,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，從實(shí)際出發(fā),，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際，聯(lián)系社會,，加強(qiáng)趣味性,、應(yīng)用性，使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫室為主,，結(jié)合多媒體、室外活動,。 配置活動使用相關(guān)教具,、工具、材料,； 加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程,； 充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館,、科技館,、名勝古跡、街道等地參觀,、活動,，開闊眼界,，觀察生活，增長知識,，陶冶情操,，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,。

七,、這學(xué)期活動內(nèi)容安排

第一周：開展活動的注意事項(xiàng)

第二周：講解簡筆畫的作用與意義

第三周：簡筆畫造型原理

第四周：簡筆畫練習(xí)

第五周：簡筆畫練習(xí)

第六周：兒童畫的意義、名稱

第七周：兒童畫練習(xí)

第八周：兒童畫練習(xí)

第九周：簡筆畫,、兒童畫比賽,、展示、評價

第十周,；國畫的基礎(chǔ)知識

第十一周,；國畫的用筆用色方法

第十二周：練習(xí)熊貓

第十三周：蟹的練習(xí)

第十四周：竹子的畫法

第十五周：青蛙的畫法

第十六周：素描基礎(chǔ)知識

第十七周：用筆方法及線條的練習(xí)

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象

第十九周：繪畫考試、評獎

總之,，由于他們分散在各個班級,，在教學(xué)中可以好好利用這份資源，樹立榜樣,，起到一定的帶頭作用,，形成學(xué)習(xí)中的骨干，以點(diǎn)帶面,，擴(kuò)大影響,，進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會,，更重要的是使孩子會學(xué),、樂學(xué)。真正使孩子學(xué)有所得,，當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力,，要勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃方案 美術(shù)興趣活動小組計劃篇五

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計劃,，我校開展13個興趣班，美術(shù)班不用說就屬于主要的一個“大班”,，小學(xué)生已經(jīng)對美術(shù)有所接觸和了解,，小學(xué)的美術(shù)興趣，讓低年級兒童大膽去畫,，大膽構(gòu)思，特制定出低年級美術(shù)興趣班工作計劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容:

一,、工作計劃中指導(dǎo)思想

低年級美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部，兒童的所見所聞,，包括對周圍環(huán)境的人物,、動物、植物,、風(fēng)格,、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來,。

二、目標(biāo)要求

1,、愿意參加繪畫活動工作計劃,，體驗(yàn)繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2,、認(rèn)識油畫棒、蠟筆,、水彩筆,、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,，掌握其基本使用方法,，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3,、學(xué)習(xí)畫線條(直線,、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形,、方形等),，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

4,、認(rèn)識紅,、黃、藍(lán),、橙,、綠,、棕、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫,，對使用顏色感興趣。

三,、活動組織要點(diǎn)

1,、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美,。

2、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動,，培養(yǎng)兒童動手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣,。

四,、活動內(nèi)容

簡筆畫 卡通畫 水彩畫

美術(shù)興趣小組教學(xué)計劃方案 美術(shù)興趣活動小組計劃篇六

本學(xué)學(xué)期美術(shù)小組將以學(xué)校的為依據(jù).按照學(xué)生的特長出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生.平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,，讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長,。為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作，現(xiàn)將本期工作做以下計劃：

一,、 培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學(xué)習(xí)讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：

在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,，使他們的知識面得到很大的拓展。

三,、 增加實(shí)踐的機(jī)會：

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,，打算組織開展一些評比，展現(xiàn)他們的才華,，贏得廣大師生校友的好評,。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、豐富學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣的學(xué)習(xí),。

當(dāng)然,，我們前面的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。