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秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范例優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 21:10:52
秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范例優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-04-26 21:10:52     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范例篇一

堅(jiān)持“強(qiáng)化管理,深化改革,,務(wù)實(shí)發(fā)展,,聚焦課改,決戰(zhàn)課堂,,成就教師”的策略,。以下是秋季學(xué)期學(xué)校

工作計(jì)劃

范例,,僅供參考

一,、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),,切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中,,堅(jiān)持“用愛(ài)心去塑造,用真情去感化,,用榜樣去激勵(lì),,用人格去熏陶”的教育原則。鞏固,、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍,,推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,,深入開(kāi)展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師,學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),,提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,落實(shí)班主任

崗位職責(zé)

,,適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),,切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

二,、開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),,形成活動(dòng)育人特色,融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐

搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè),,突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀,、愛(ài)國(guó)主義,、公民道德、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育,,引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,,在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處、守公德的好公民”,。同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《

弟子規(guī)

》等形式,,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用“主題教育月”活動(dòng),,安全教育課,、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4.堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與,,開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5.將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生,、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng),。

三,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽(tīng)課工作,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,,全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,,詳細(xì)記錄,,真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,,提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

4.開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開(kāi)展“詩(shī)韻飄香”古

詩(shī)詞

吟誦比賽,、講故事比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書(shū)畫作品比賽等賽事,,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

四,、加強(qiáng)課題研究,,形成校本教研特色

開(kāi)展常規(guī)教研。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定,、人員定、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí),、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng)。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,集備中有獨(dú)到見(jiàn)解的教師上課,,以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,,切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,形成了良好的校本教研氛圍,。

2.繼續(xù)開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究 》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,做到有方案,,有階段性總結(jié),。其次,在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí),,把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),,穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),,促進(jìn)課堂效率的提高,。

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),,落實(shí)“把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)”的要求,,堅(jiān)持“每個(gè)孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,踐行“禮儀四方,、藝圓人生”的校訓(xùn),,堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅,、專業(yè),、出眾”的校風(fēng)、“修身,、習(xí)藝,、敬業(yè)、有為“的教風(fēng),、“明志,、學(xué)禮、奮發(fā),、上進(jìn)”的校風(fēng),。以學(xué)?!墩鲁獭返闹贫ㄅc落實(shí)為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化,,課堂教學(xué)實(shí)效化,,責(zé)任落實(shí)明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長(zhǎng),、教師有新招,、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。

二,、工作目標(biāo)與任務(wù)

以學(xué)校章程的制定和落實(shí)為契機(jī),,進(jìn)一步明晰管理體制,落實(shí)責(zé)任主體,,確保學(xué)校精細(xì)化管理水平邁上新臺(tái)階;

(責(zé)任部門:校長(zhǎng)室,、辦公室、工會(huì))

2.以強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)為突破口,,整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,,加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)、考核和考評(píng),,努力打造一支“重師德、講奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)強(qiáng),、形象正”的教師隊(duì)伍;

(責(zé)任部門:辦公室、教研處,、工會(huì))

3.構(gòu)筑德育工作新陣地,,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出學(xué)生心理健康教育和安全教育,,構(gòu)建書(shū)香校園,、和諧校園、法治校園,、平安校園;

(責(zé)任部門:政教處,、團(tuán)委、關(guān)工委)

4.推進(jìn)“三大課程體系”建設(shè),,重點(diǎn)突出藝術(shù)課程體系建設(shè),,借助“三四三”課堂教學(xué)策略開(kāi)展課堂教學(xué)改革,采用“看起點(diǎn),,比進(jìn)步”的方法,,開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;

(責(zé)任部門:教務(wù)處,、督導(dǎo)室)

5.以研促教,,大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,將重點(diǎn)突出教研制度的落實(shí)與考核,,以打造教科研新陣地為目標(biāo),,讓每一位教職工都能從教研上獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步;

(責(zé)任部門:教研處)

6.堅(jiān)持安全為先的原則,不斷強(qiáng)化后勤管理工作,,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè),,濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,,財(cái)務(wù)規(guī)范的后勤管理體系,。

(責(zé)任部門:總務(wù)處、會(huì)計(jì)室,、政教處)

三,、具體工作

(一)精細(xì)化管理:各司其職,各負(fù)其責(zé)

學(xué)校是一部大機(jī)器,,這部“機(jī)器”的快速運(yùn)行全靠各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),,任何一個(gè)“零件”的不協(xié)調(diào)運(yùn)行都會(huì)使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生問(wèn)題, 因而,,學(xué)校精細(xì)化的管理要做到分層,、分塊,,橫向到底,,縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)分管的誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“ 誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,,提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心,,將管理責(zé)任具體化,、明確化,,要求每一個(gè)人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),,人人都管理,處處有管理,,事事見(jiàn)管理。

精細(xì)化管理必須有制作作為保障,,“有一套好制度才有一所好學(xué)?!保贫炔粌H可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),,能促進(jìn)效率和業(yè)績(jī)的提升,,近期,,學(xué)校將著手制定章程,,讓學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循。

本學(xué)期,,學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化,,賦予年級(jí)部主任的自主權(quán)和話語(yǔ)權(quán),。年級(jí)部負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室的指示,、決議和工作要求,,負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作,,組織好師生的各項(xiàng)日?;顒?dòng)。

(二)隊(duì)伍建設(shè):師德為先,,德才兼?zhèn)?/p>

本學(xué)期,,學(xué)校將加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,通過(guò)每月20號(hào)的黨員活動(dòng)日活動(dòng),交流思想,、工作,,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅(jiān)力量,,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見(jiàn)》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理,、考核,。

教師隊(duì)伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德,、講奉獻(xiàn),、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的師資隊(duì)伍,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺(tái),,并努力為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)遇,爭(zhēng)取培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師,,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)基本功扎實(shí),,課堂教學(xué)特色明顯的教師,。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,,培訓(xùn)項(xiàng)目上,,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜,。

(三)德育工作:立德樹(shù)人,,注重體驗(yàn)

xx大報(bào)告提出“要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)”,應(yīng)該說(shuō)這樣的認(rèn)識(shí)我們都有,,但這樣的實(shí)踐我們未必到位,。要實(shí)踐到位,在認(rèn)識(shí)上還要重視兩點(diǎn):一是以德量人而非唯分論人,,我們不是放棄分?jǐn)?shù)只論德育,,而是多元評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育,。全體教職工包括非教學(xué)線人員,,都要有參與德育的意識(shí)和實(shí)施德育的責(zé)任,德育不全是政教線班主任之事,,校園之內(nèi)人人有責(zé),,班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。

本學(xué)期,,學(xué)校將考慮整合德育活動(dòng),,形成系列化,做大做強(qiáng)做成影響,,形成特色,。社團(tuán)建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校將鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),,通過(guò)社團(tuán)凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生管理骨干,既促進(jìn)其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理,,以點(diǎn)帶面形成示范,。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo)、思想引領(lǐng),、目標(biāo)鼓勵(lì)等教育作用,,同時(shí),要開(kāi)展學(xué)生生涯規(guī)劃教育,。發(fā)揮品牌優(yōu)勢(shì),,擴(kuò)大影響力。

在德育實(shí)踐上,,要在學(xué)生文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè),、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果,。政教處、團(tuán)委和關(guān)工委要積極利用重要紀(jì)念日或主題日,,開(kāi)展切合學(xué)生身心特點(diǎn)、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育,,力求由外到內(nèi)地,,走進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)而生發(fā)影響,。活動(dòng)要有形式,、有內(nèi)容,、有實(shí)效,形式營(yíng)造氛圍,,引起重視;內(nèi)容提高載體,,取得實(shí)效,活動(dòng)要最大可能地觸動(dòng)學(xué)生心靈,。

一,、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹黨的方針和政策,,貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)工作要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,,以發(fā)展為抓手,,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,,務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,,確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)、安全運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展,。

二,、 工作目標(biāo)

教師發(fā)展目標(biāo):規(guī)范師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)技能,,建立一支師德優(yōu)秀,、師風(fēng)端正、技能過(guò)硬的教師隊(duì)伍,。

學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能力,,發(fā)展學(xué)生興趣,完善學(xué)生素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

學(xué)校管理目標(biāo):加強(qiáng)班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機(jī)制,,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有活力,、勤勉能辦事的管理團(tuán)隊(duì)。

校園建設(shè)目標(biāo):完善學(xué)校硬件設(shè)施,,落實(shí)幼兒園配套設(shè)施建設(shè),,打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò),。

三,、 具體措施

(一)、德育為先,,加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1,、領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,,爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí),、工作和生活方面成為學(xué)校老師、學(xué)生的榜樣;要把學(xué)校的發(fā)展,、教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展放在首位,,始終堅(jiān)持為教職工謀利益,想著提高學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)能力;要團(tuán)結(jié)廣大教職員工,,心往一處想,,勁往一處使,為學(xué)校全面發(fā)展恪敬職守,、無(wú)私奉獻(xiàn),。

2、教師隊(duì)伍要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《永定區(qū)八不行為準(zhǔn)則》,,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的言行,,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學(xué)生,,不諷刺挖苦學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),,公平,、公正、民主,、平等地對(duì)待每一位學(xué)生,,理解并信任每一位學(xué)生,。

3、繼續(xù)突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的思(轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)想道德行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,,利用國(guó)旗下的講話和開(kāi)展少先隊(duì)干部執(zhí)勤等常規(guī)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè);開(kāi)展安全,、法制,、衛(wèi)生教育,強(qiáng)化學(xué)生安全法制衛(wèi)生意識(shí),。

4,、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生都是傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)對(duì)象,,而且校長(zhǎng),、教師要身體力行做好表率,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,學(xué)習(xí)中華孝道,,學(xué)會(huì)尊師,學(xué)會(huì)感恩,。通過(guò)開(kāi)展一系列學(xué)生看得見(jiàn)有實(shí)效的活動(dòng),,告訴學(xué)生要先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德要重在實(shí)踐,,要從自己做起,,從身邊做起,從細(xì)處著眼,,從小處著手,。

(二)、教育為主,,全面提升教學(xué)質(zhì)量

5,、深抓教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)過(guò)程管理,。要繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查制度,,對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求從高從嚴(yán)把關(guān),做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”;要加強(qiáng)過(guò)程管理,、環(huán)節(jié)管理,,完善聽(tīng)課制度,,強(qiáng)調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實(shí)做好培優(yōu),、補(bǔ)差工作,,切實(shí)關(guān)注全體學(xué)生推行素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量,,爭(zhēng)取天門小學(xué)教學(xué)質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學(xué)一流行列,。

6、求真務(wù)實(shí),,攻堅(jiān)克難,,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)改革,,改變教師教的方式,,改變學(xué)生學(xué)的方式,改變?cè)u(píng)價(jià)方式,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動(dòng)力度,,開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),,邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)教改,,派學(xué)校教師到課改先進(jìn)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);一線教師端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)課改新舉措并落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。

7,、整治學(xué)生書(shū)包,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。禁止要求學(xué)生亂訂學(xué)輔資料,,強(qiáng)化作業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生“自查,、自清,、自省”的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8,、開(kāi)展校本研修,,促進(jìn)教研再上新臺(tái)階。建立校長(zhǎng)╠╠教研組╠╠教師逐級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制,,完善校本研修制度,,實(shí)施教育科研課題研究工作,爭(zhēng)取既有課題順利結(jié)題并籌劃開(kāi)展新的課題,。利用學(xué)校教師交流平臺(tái),,積極組織教師參加課改經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)展優(yōu)秀論文,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、

教案

的評(píng)選工作,。

9、重視藝,、體,、衛(wèi)工作,建立興趣小組,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,不允許任何教師以任何理由占學(xué)生的藝體課,讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí),,健康地成長(zhǎng),。

10、繼續(xù)開(kāi)展深耕閱讀工作,,打造書(shū)香氣質(zhì)校園。

(三),、后勤保障,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤安全管理

11、完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,,確保學(xué)校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施,。

12,、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù),。

13,、繼續(xù)做好學(xué)生開(kāi)餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作,。

14,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,做好來(lái)客來(lái)訪人員的登記工作,。杜絕上班期間無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)出學(xué)校,。

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