為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

策劃方案書 策劃方案怎么做篇一

本次自助餐會(huì)活動(dòng),，既區(qū)別于第一次的人海行動(dòng)(人氣階段),，又不同于當(dāng)前正在進(jìn)行的快樂星期六活動(dòng)(運(yùn)行階段)。要著重突出"節(jié)"的成份;營造"節(jié)"的氛圍;體現(xiàn)"節(jié)"的歡快,。人員基本控制在400人左右,，達(dá)到能坐下，不擁擠,，使顧客感到不是來酒店用餐,，而是來隴鑫過節(jié)。給顧客的總體印象是：華貴,、優(yōu)雅,、熱鬧、祥和,、溫馨,、輕松。把整個(gè)自助餐會(huì)辦成類似春節(jié)團(tuán)拜,、聯(lián)歡的形式,，為春節(jié)再次舉辦活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。宣傳,、擴(kuò)大星級(jí)酒店影響力和知名度,。充分發(fā)揮餐飲服務(wù)行業(yè)龍頭作用，想方設(shè)法拉動(dòng)酒店經(jīng)濟(jì),，占領(lǐng)消費(fèi)市場(chǎng),，力爭(zhēng)創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，是本次"兩節(jié)"活動(dòng)的目的所在,。

1,、到隴鑫，過圣誕

品美食,，迎新年

2,、激情圣誕夜，狂歡在隴鑫

平安幸福年,，相約在酒店

3,、火樹銀花賀圣誕，

燈紅酒綠迎新年,。

地點(diǎn)：隴鑫國際大酒店2f宴會(huì)廳

1,、酒店大廳(內(nèi)、外待定)擺放大型圣誕樹,、圣誕老人各一對(duì),。

2,、酒店大廳內(nèi)擺放大型花壇一個(gè)。

3,、2f宴會(huì)廳右側(cè)擺放圣誕樹8棵,，樹上懸掛用酒店廣告內(nèi)容包裝的蘋果若干枚，親情祝?？ㄈ舾蓷l,。

4、宴會(huì)廳左側(cè)懸掛紅燈籠8個(gè),，附加有獎(jiǎng)燈謎若干條,。燈謎以隴鑫大酒店特制的精美賀年卡形式出現(xiàn)，正面為隴鑫祝福,，背面為燈謎內(nèi)容,。

5、宴會(huì)廳舞臺(tái)上方拉電絲若干條,，電絲上懸掛裝滿雪花紙屑和彩色紙條的氣球,。

6、舞臺(tái)兩側(cè)擺放香檳塔及大型燭臺(tái),。

7、選2名男服務(wù)員扮"圣誕老人",，選一男一女服務(wù)員扮"散財(cái)童子",。以上特制服裝均有"隴鑫標(biāo)志"。

為使本次自助餐會(huì)活動(dòng)取得圓滿成功,，達(dá)到預(yù)期的效果,。2f宴會(huì)廳led大屏兩邊循環(huán)打出本次活動(dòng)的三組主題宣傳詞(對(duì)聯(lián)式豎排)，大屏中間反復(fù)播放《圣誕故事》,、《新年祝?！返葍?nèi)容，并穿插播放酒店宣傳短片,。同時(shí)選擇有關(guān)圣誕,、新年的典型曲目，作為背景音樂一直循環(huán)播放,。

整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)控,，具體操作可按"三個(gè)樂章"進(jìn)行，也是三個(gè)高潮,。

第一樂章：同度"兩節(jié)",，共享美食

客人基本到齊后，led電子屏打出第一樂章的內(nèi)容,，此時(shí)主持人及兩名"圣誕老人",，兩名"散財(cái)童子"同時(shí)登場(chǎng)亮相,，在主持人致歡迎詞、祝酒詞期間,，"圣誕老人"和"散財(cái)童子"有歡迎,、祝福動(dòng)作，此時(shí)分兩組分別完成倒香檳酒和點(diǎn)蠟燭的環(huán)節(jié),。當(dāng)主持人祝酒詞結(jié)束后,，工程人員推動(dòng)電絲閘刀，引爆舞臺(tái)上方的氣球,，讓氣球內(nèi)的紙屑和彩條灑落,，形成雪花飄飄和天女散花之仙境，從而形成活動(dòng)的第一個(gè)高潮,。

第二樂章：驚喜回報(bào),，抽取大獎(jiǎng)

當(dāng)自助餐會(huì)進(jìn)行到一定階段，選擇合適時(shí)間推出第二樂章,。本樂章是本次活動(dòng)高潮中的高潮,，既實(shí)惠，又熱鬧,。主持人在不停的宣布燈謎競(jìng)猜結(jié)果的同時(shí),，穿插宣布各項(xiàng)大、中,、小中獎(jiǎng)信息,。在此時(shí)間段，酒店攝像師可免費(fèi)為中獎(jiǎng)人員同"圣誕老人",、 "散財(cái)童子"免費(fèi)拍照合影,，形成第二個(gè)高潮。

第三樂章：激情狂歡,，采摘"平安"

這個(gè)時(shí)間段部分客人已經(jīng)陸續(xù)離開,，大廳內(nèi)已有較多空間。此時(shí)主持人宣布采摘"平安"活動(dòng)開始,，同時(shí)宣布采摘蘋果的寓意和簡要注意事項(xiàng),。為切實(shí)形成第三個(gè)高潮，不至于使整個(gè)活動(dòng)出現(xiàn)虎頭蛇尾現(xiàn)象,，酒店可事先安排一定數(shù)量擅長歌舞的服務(wù)人員,，登上舞臺(tái)進(jìn)行歌舞表演，有目的的'同客人進(jìn)行互動(dòng),。但時(shí)間不宜過長,，氣氛把握要適度。

借鑒酒店歷次舉辦營銷活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，本次"兩節(jié)"活動(dòng)仍按《榆中電視臺(tái)》,、《生活導(dǎo)報(bào)》等傳播形式進(jìn)行為期三至七天的廣告宣傳,。

本次活動(dòng)設(shè)

一等獎(jiǎng)： 個(gè)，實(shí)物為： 價(jià)值約： 元

二等獎(jiǎng)： 個(gè),，實(shí)物為： 價(jià)值約： 元

三等獎(jiǎng)： 個(gè),，實(shí)物為： 價(jià)值約： 元

制作精美賀年卡 個(gè)，背面分別標(biāo)有代金卷,、生日蛋糕,、北京烤鴨等贈(zèng)送內(nèi)容，定做生日蛋糕,、北京烤鴨可補(bǔ)找差價(jià),，縣城內(nèi)免費(fèi)送貨。

按以往慣例,，組織相當(dāng)數(shù)量的營銷人員走街巷,、進(jìn)單位，廣泛宣傳,。有目的的推銷,，此次活動(dòng)預(yù)計(jì)銷票 張。

策劃方案書 策劃方案怎么做篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)校長培訓(xùn)工作,，全面提升校長教育管理能力,，根據(jù)《福建省農(nóng)村校長教育管理能力提升工程實(shí)施辦法》（閩政文［20xx］344號(hào)）、《漳州市“十一五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作實(shí)施意見》的精神和南靖縣教育局有關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作要求,，制定本培訓(xùn)實(shí)施方案,。

一、培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)：

我縣小學(xué)校長教育管理能力提升培訓(xùn)的目標(biāo)：進(jìn)一步提升校長的思想政治素質(zhì),、教育理論素養(yǎng)和學(xué)校管理能力與水平，努力建設(shè)一支具有正確辦學(xué)思想和較強(qiáng)教育管理能力,、適應(yīng)新課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育要求的小學(xué)校長隊(duì)伍,，不斷提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。

小學(xué)校長教育管理能力提升培訓(xùn)的具體目標(biāo)和任務(wù)：以20xx年參加崗位培訓(xùn)的95位完小校長和30多位中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)對(duì)象,。通過培訓(xùn)，幫助參訓(xùn)校長正確認(rèn)識(shí)校長專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實(shí)意義,，及時(shí)更新教育觀念,，增強(qiáng)發(fā)展的信心和動(dòng)力。通過培訓(xùn),，促使參訓(xùn)校長都能成為學(xué)校管理的行家,；培養(yǎng)3―5名小學(xué)校長成為漳州市有一定期影響力的教育管理專家，所在學(xué)校在全市起一定示范作用,。

二,、培訓(xùn)內(nèi)容和方式：

（一）培訓(xùn)內(nèi)容,。圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和提升農(nóng)村校長辦學(xué)治校能力的要求選擇和安排培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的前瞻性,、實(shí)用性和有效性,。

1、思想政治素質(zhì),。包括教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),、教育政策法規(guī)與依法治校、校長人格修養(yǎng)與心理素質(zhì)等專題,。開設(shè)《校長的五項(xiàng)修煉》、《校長人際關(guān)系研究》,、《校長的力量》等專題講座,。

2,、教育理論素養(yǎng)。包括現(xiàn)代教育理論、學(xué)校管理理論,、教育科研的原理與方法等專題,。開設(shè)《校長教育科研管理》、《課例研究》,、《微型課題研究》等課題,。

3,、學(xué)校管理實(shí)務(wù),。包括學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制、教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,、學(xué)校規(guī)章制度健全與完善,、農(nóng)村校園文化建設(shè),、校本研修組織與管理,、優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與利用,、校園安全事故預(yù)防及處理、信息技術(shù)應(yīng)用等專題,。開設(shè)《學(xué)校管理新策略》,、《校本培訓(xùn)管理與實(shí)施》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》,、《學(xué)校文化建設(shè)》,、《學(xué)校防震減災(zāi)教育》,、《教師博客與教師成長》、《網(wǎng)絡(luò)教研》等課題,。

（二）培訓(xùn)方式,。充分運(yùn)用各種現(xiàn)代教育手段和資源，創(chuàng)新培訓(xùn)方式,，提高培訓(xùn)效果,。培訓(xùn)采用“理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐反思+課題研究”的模式。

理論學(xué)習(xí)以專題講座為主,，結(jié)合學(xué)校教育遇到的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題展開研討,。做到理論聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，理論指導(dǎo)管理實(shí)踐,。

實(shí)踐反思以管理案例分析和管理方法設(shè)計(jì)為主，結(jié)合學(xué)校管理實(shí)踐進(jìn)行,。培訓(xùn)實(shí)踐基地調(diào)研學(xué)習(xí)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)七個(gè)目標(biāo),，即參觀一所基地學(xué)校,、聽議一節(jié)特色課、學(xué)習(xí)一條管理經(jīng)驗(yàn),、撰寫一篇調(diào)研文章、參加一場(chǎng)校長論壇、提出一個(gè)科研課題,、管好一所自家小學(xué),。

課題研究圍繞本校管理中的實(shí)際問題開展實(shí)證研究,。每位參訓(xùn)學(xué)員通過一年的行動(dòng)研究,，解決所轄學(xué)校存在的問題，改進(jìn)學(xué)校教育管理工作,，獲得課題研究成果,。

（三）培訓(xùn)師資,。

為切實(shí)提高培訓(xùn)效果,，我們組建一支專兼結(jié)合,、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)的培訓(xùn)師資隊(duì)伍,。有充分發(fā)揮綜合素質(zhì)較高的本基地專職培訓(xùn)指導(dǎo)教師的作用；聘請(qǐng)教育理論水平高,，創(chuàng)新意識(shí)濃,，在培訓(xùn)過程中可讓學(xué)員開拓視野，更新觀念,，提高學(xué)校管理水平的省,、市專家和具有一定的教育理論和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)?shù)貎?yōu)秀小學(xué)校長,、特級(jí)教師、高級(jí)教師,，作為兼職培訓(xùn)指導(dǎo)教師,；還聘請(qǐng)教育行政領(lǐng)導(dǎo)、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)中心管理干部作為專題培訓(xùn)指導(dǎo)教師,。

三,、培訓(xùn)實(shí)施和總結(jié)。

小學(xué)校長教育管理能力提升培訓(xùn)分三階段進(jìn)行,，每人參訓(xùn)不少于240學(xué)時(shí),。

（一）縣集中學(xué)習(xí)階段（不少于6天，36學(xué)時(shí)）,。擬定20xx年4月――5月進(jìn)行,。主要通過專家講座、案例分析,、研討交流,、校長論壇等方式進(jìn)行理論素養(yǎng)的提升，學(xué)習(xí)和運(yùn)用教育管理理論分析實(shí)踐問題,。

（二）管理實(shí)踐階段（實(shí)踐6個(gè)月時(shí)間,，折合180學(xué)時(shí)）。擬定20xx年5月――20xx年10月進(jìn)行,。學(xué)員回任職學(xué)校將所學(xué)理論和方法應(yīng)用到學(xué)校管理實(shí)踐中,。在這階段，學(xué)員開展校本培訓(xùn)和課題研究活動(dòng),，并通過校際考察,、情境培訓(xùn)和教育“會(huì)診”等方式，促進(jìn)小學(xué)校長加強(qiáng)和改進(jìn)教育管理工作,，解決本學(xué)校存在的問題,，提高管理效益，為我縣均衡發(fā)展義務(wù)教育打下基礎(chǔ),。學(xué)校管理實(shí)踐階段的培訓(xùn)考評(píng)由進(jìn)修學(xué)校和學(xué)員所在中心學(xué)校共同負(fù)責(zé),。

（三）總結(jié)提高階段（個(gè)人整理材料2天，縣級(jí)集中培訓(xùn)2天,，計(jì)24學(xué)時(shí)）,。擬訂20xx年11月進(jìn)行。

1,、開展校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況考評(píng),、檢查、課題交流和成果展示,。

2,、教育局領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)《南靖縣小學(xué)校長教育管理能力提升培訓(xùn)證書》等活動(dòng),。

3、評(píng)選小學(xué)校長教育管理優(yōu)秀課題研究成果和優(yōu)秀論文,；