每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童消防手抄報簡單圖片篇一
消防安全是人們生命安全的保障,,消防安全常識在生活中有很多,,而且我們或多或少都應(yīng)該掌握一部分,因為以后都會有作用的,。那么兒童消防手抄報要怎么畫呢,?以下是小編整理的兒童消防手抄報簡單,歡迎大家借鑒與參考,!
1. 消防工作貫徹預(yù)防為主防消結(jié)合的方針,。
2. 誓讓消防騰飛,,奔向小康社會,。
3. 消防演練經(jīng)常搞,火災(zāi)損失定減少,。
4. 消除火患,,國泰民安。
5. 燃放煙花爆竹,,勿忘消防安全,。
6. 火無情人有情,齊防火共安寧,。
7. 防范勝于救災(zāi),,隱患險于明火,責(zé)任重于泰山,。
8. 社區(qū)是我家,,消防靠大家。
9. 有備無患保平安,,人人把好防火關(guān),。
10. 明確單位消防責(zé)任,實行嚴格管理,。
11. 消防常識進萬家,,平安相伴你我他,。
12. 煙頭雖小,禍患無窮,。
13. 消防安全不可忘,,樓道里面要通暢。
14. 健全制度把好關(guān),,消滅火種不抽煙,。
15. 家用電器看管好,火災(zāi)事故能減少,。
16. 安全用火,,幸福你我。
17. 履行消防安全職責(zé),,規(guī)范消防安全,。
18. 火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻,。
19. 全民參與,,根治火患,營造美好家園,。
20. 消防情系你我他,,預(yù)防火災(zāi)靠大家。
21. 煤氣泄漏別慌張,,快關(guān)閥門快開窗,。
22. 隨手滅煙頭,防火心中留,。
23. 疏散通道不能鎖,,否則火災(zāi)釀惡果。
24. 消防設(shè)施別亂動,,撲救火災(zāi)有大用,。
25. 人人樹立防火觀念,戶戶清除火災(zāi)隱患,。
26. 家庭防火要注意,,煤氣電源查仔細。
27. 共建和諧校園,,遠離火災(zāi)危害,。
28. 消防進家園,平安到永遠,。
29. 火災(zāi)似猛虎,,防患于未燃。
30. 消除火災(zāi)隱患,,構(gòu)建平安社會,。
31. 冒險是火災(zāi)之源,,謹慎為安全之本。
32. 草木有意,,烈火無情,。
33. 護林如愛家,防火靠大家,。
34. 加強消防宣傳,,提高全民防火安全意識。
35. 秋冬天氣干燥,,火魔隨時來到,。
36. 火災(zāi)遠離家庭,幸福平安一生,。
37. 綠樹成蔭,,景美;好木為灰,心痛,。
38. 一時疏忽火星飄,,一日火勢千里遙。
39. 火帶給人類的是文明,,但帶給森林的是毀滅,。
40. 隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山,。
在生活中,或是一把雙刃劍,,有時他是鋒利的,,如同一把鐮刀隨時都可以取你性命,。又有時它如同糖果一般讓你感到香甜,。他有好,有壞,。取決于生活中的用火,。
在生活中可以說火的好處多種多樣,在遠古時代是照明的物品就是火把,,火可以照亮黑暗;在戰(zhàn)爭時代,,火就是用來打戰(zhàn),獲取領(lǐng)土,,火可以使人發(fā)明;在現(xiàn)代,,或是人類煮食食物,供人吃飯的東西,?;鸬挠锰幵S許多多,,在火中我們可以獲得許許多多的益處??稍谝嫣幍耐瑫r火的壞處也隨之出現(xiàn)——會引來許許多多的消防安全,。
在六年級的暑假時,那時候,,我回了老家,,正在春節(jié)過后那幾天,老家還是有放鞭炮的聲音,,那時的我與小伙伴們玩得不亦樂乎,。整天拽這幾塊錢買幾個鞭炮放。有一天,,我們在我們茅屋里玩,,茅屋里都是草。那是我們無聊于是悶得慌,,拿著鞭炮互相炸,。可玩了一會兒,,正當我們熱火朝天時,。忽然越玩越熱,我們?nèi)缤舭锏酿z頭一樣,,突然聞到一股難聞的味道,,忽然一個人大呼起來:“著火啦!”興慶火還不大,于是乎,,我們死里逃生,,火中求生了。那次玩鞭炮,,被爸爸訓(xùn)了一頓,,至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。
這次的教訓(xùn),,對我來說讓我學(xué)會一次知識,,也懂得了一些防火知識,火有好有壞在生活中當你遇到了火災(zāi)問題時,,就要學(xué)會防火,。防火如同一只盾防御火狂暴時的攻擊。預(yù)防火災(zāi),,如同放鞭炮時要注意對準商標,,先看鞭炮是否有商場標志,合格的才能燃放,。不要在可燃場地,,如同茅屋,。對于這些知識可以讓你在火災(zāi)中,防御火的兇猛,。
火是一把雙刃劍,,有利有虧。用火是要注意火災(zāi)危險,,保護自身安全,。用火就在于你用火的知識,懂得消防安全,,用知識的盾防御或的弊端,。