在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

風(fēng)景為題作文500字 風(fēng)景為題作文1000字篇一

“啪啪啪”遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)小女孩，她一手撐著一把小花傘,，一手拿著一塊蛋糕,，在坑坑洼洼的馬路上歡樂(lè)地蹦跳著，水坑中那激起的雨水濺在她的身上,，可她全然不顧,，粉嫩的小臉蛋上充滿(mǎn)喜悅。她手中的蛋糕真是美味,，那烤得金黃的蛋糕上擠滿(mǎn)了奶油,，擺滿(mǎn)了水果。那奶油仿佛快要從她的指縫間流淌下來(lái),。雨后清新的空氣中彌漫著出爐蛋糕特有的芳香,。突然，小女孩停下了腳步,，她稚嫩的目光久久停留在一個(gè)地方,。哦，就是那個(gè)可憐的乞丐,。她也許想幫助那個(gè)可憐的乞丐吧,，可是她這么小的一個(gè)女孩能幫上乞丐什么忙呢？也許她自己也在思考這個(gè)問(wèn)題,。忽然她像想到了什么似的,，把手中的蛋糕舉到眼前仔細(xì)端詳著,。這剛出爐的美味原本應(yīng)該是她口中的美食,，但是現(xiàn)在那個(gè)可憐的乞丐應(yīng)該更需要它。小女孩看著蛋糕,，喉嚨上下起伏了一下,，便快步跑到乞丐跟前遞過(guò)手中的蛋糕，向那個(gè)乞丐說(shuō)道：“叔叔,，給你,！”清脆的童聲喚醒了乞丐，他揉了揉惺忪的睡眼,，伸出骯臟的手接過(guò)了那可口的蛋糕,。還未說(shuō)一聲謝謝，那個(gè)可愛(ài)的小女孩就又蹦跳著消失在了雨霧中,。

看著小女孩的背影,，我的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光?，F(xiàn)在那個(gè)乞丐的角落在我心中已不再是大街上最丑陋的地方。那兒留下了小女孩純潔善良的心,，所以它是我心中最美的一道風(fēng)景,！

風(fēng)景就在身邊 人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí),，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景,？而當(dāng)你靜下心來(lái)，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景無(wú)處不在,。風(fēng)景就在我們的身邊。 善良之景,。公共汽車(chē)上,，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過(guò)的景色,。這時(shí),，公共汽車(chē)吱的一聲停了下來(lái)，一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微地走了上來(lái),，靠在一旁的車(chē)窗上喘著氣歇息,。我很想幫助她，可是心有余而力不足,。這時(shí),，一個(gè)清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)，“老奶奶,，你坐我這里吧”,。我循聲望去，一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去,。

這一刻，我看到了善良之景,。

守信之景,。我站在書(shū)架旁，靜靜地閱讀著書(shū),。突然,，大雨就這樣毫無(wú)預(yù)兆地傾盆而至，在地上,，玻璃上,，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨,，應(yīng)該不會(huì)有人了吧,。不經(jīng)意間,，眼睛掃過(guò)從剛剛就一直在門(mén)口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧,？但出乎我意料的是,，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，連聲道歉：“對(duì)不起,，我遲到了,。”“沒(méi)關(guān)系,，你來(lái)就好了,。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了,，那么燦爛,。

這一刻，我看到了守信之景,。

勇敢之景,。我在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜。突然,，一個(gè)聲音傳了出來(lái)：“捉住他,，他是小偷！”我循聲望去,，一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢(qián)包的小偷說(shuō)道,。小偷見(jiàn)勢(shì)不好，拔腿欲跑,，卻被少年跘倒在地,，幾招就將其制服。這時(shí),，人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他,。

這一刻，我看到了勇敢之景,。

美的風(fēng)景無(wú)處不在,。風(fēng)景就在我們的身邊,。

風(fēng)景就在身邊 過(guò)往的路人,，漸行漸遠(yuǎn)的飛鳥(niǎo)，都曾是我眼中的幾道風(fēng)景,，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望,。唯有那總被人忽視的月季花，是我此生最美的風(fēng)景,。

小時(shí)候,，路過(guò)一輛環(huán)衛(wèi)車(chē),，因怕臭，便捂住了口鼻,。忽然間我覺(jué)得喉嚨有些癢,，禁不住咳了兩聲，咳完后,，本想再捂住口鼻盡快離開(kāi)這里,，卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來(lái)的呢,？我開(kāi)始順著香氣尋找,，卻發(fā)現(xiàn)這香氣來(lái)自于環(huán)衛(wèi)車(chē)附近。我仔細(xì)一瞧,，瞥到了車(chē)后的一叢不耀眼的小花,，這時(shí)的我不再嫌臭，徑直走進(jìn)了它們,。

這是一叢怎樣的花朵呀,，生長(zhǎng)在垃圾車(chē)旁，卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香,。它們的顏色大多為或大紅或粉色,，既不若血紅的那般妖艷，也不像過(guò)節(jié)時(shí)放的紅爆竹紅的那樣俗氣,。它們的花瓣既不張揚(yáng)的打開(kāi)也不含蓄的裹在一起,，綻開(kāi)的程度不多也不少，真是很美的一道風(fēng)景呢,！

我伸出手來(lái),，想要摘一朵回去，卻摸到了莖上的小刺,，原來(lái)他們那么會(huì)保護(hù)自己,，一點(diǎn)也

不嬌弱呀。而那時(shí)的我因?yàn)槟昙o(jì)小,，常識(shí)少,，記憶里朦朦朧朧地覺(jué)得莖上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以為自己愛(ài)了這么多年的風(fēng)景是玫瑰,。

后來(lái),，去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì)問(wèn)店員我可不可以看一看玫瑰，店員總會(huì)應(yīng)許,，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道,，只是覺(jué)得味道淡了，淡了，花的樣子也有些不同,，有些妖艷,，有些含蓄，但并沒(méi)有太在意,，直到一天——那是一個(gè)晚上,，夜涼如水，我與朋友在樓下玩耍,，又看到了我愛(ài)的“玫瑰”,，便過(guò)去嗅了嗅，邊聞邊說(shuō)：“恩,，你知道嗎,？這是我最喜歡的玫瑰，好香的,?！迸笥训难壑谐錆M(mǎn)了詫異：“可是，這是月季花呀,！”我愣了,，一下子想起了從前花店里的玫瑰，明白了為何那些話(huà)與記憶中的月季不同,。玫瑰那么妖艷那么耀眼,，怎么會(huì)是月季呢？

月季花,，它平凡,，它不夠美麗，不夠耀眼,，但她不妖不俗不嬌弱,，只是默默地散發(fā)著芳香。它是我身邊,，我心中最美的風(fēng)景,。

我愛(ài)這道風(fēng)景，我想我能做的,，就是繼承這風(fēng)景讓我著迷的哪些品質(zhì),，好好地生活下去！

風(fēng)景為題作文500字 風(fēng)景為題作文1000字篇二

日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，春風(fēng)十里，芳香依舊,。

有道風(fēng)景,，過(guò)了很久,，還依然在心深處,。

走在公園的林蔭道上,，腳下是厚厚的落葉鋪就的“地毯”，身邊有深淺不一的各色“蝴蝶”在漫天飛舞,，是的,，這里的秋天已經(jīng)來(lái)了。

公園里人不多,，我輕輕地走,，可以聽(tīng)到腳下沙沙的聲音。

這時(shí),，我看到一旁的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小男孩,，他的衣服有點(diǎn)破舊，上衣早已磨得變了色,，褲子皺皺巴巴,，顯得格外寒酸。

我走過(guò)去,，坐在他身旁,，看他手里正捧著的一只鴿子！鴿子的“圍巾”分外好看,，小男孩左手把鴿子環(huán)到臂彎里,，右手輕輕地?fù)崦劬锍錆M(mǎn)了愛(ài)意,。

我看看鴿子,，再看看小男孩，疑惑地問(wèn)道：“這鴿子是你撿的吧,？”他看看我,，皺皺眉頭，那灰撲撲的臉上滿(mǎn)是疑惑：“不是,，怎么了,？”我心里自鳴得意——哼，還想騙我,，一定是撿了,，想帶回家自己養(yǎng)，哪知遇上了我,。我可不能不管,！我沒(méi)有回答他的問(wèn)題，只是緊緊盯著他的一舉一動(dòng),。

小男孩不再理會(huì)我,，繼續(xù)輕輕撫摸，過(guò)了一會(huì)兒，他把鴿子托在手掌上,，對(duì)鴿子說(shuō)：“飛吧,，小鴿子，走吧,！你自由了,！”說(shuō)著，把手又托舉了一下,，那鴿子便張開(kāi)翅膀,，撲啦啦地飛了起來(lái)！飛到我們頭頂上空,，盤(pán)旋了一圈,，“咕咕，咕咕”叫了好幾聲,，仿佛在和小男孩道別,。之后就撲扇著翅膀飛遠(yuǎn)了。

我有點(diǎn)驚呆了,，回頭看小男孩,，他笑嘻嘻地看著鴿子飛遠(yuǎn)的方向。

我忍不住又問(wèn)到：“這鴿子,，到底是哪兒來(lái)的,？”

他很響亮地回答我：“我在集市上買(mǎi)的。我看到它被關(guān)在籠子里,，于心不忍,，就買(mǎi)下來(lái)了?！?/p>

我頓時(shí)無(wú)地自容,，臉紅到了脖子根兒，他卻站起身蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了,。

這一幕,，已經(jīng)過(guò)去了好久，那圍著“圍巾”的漂亮的鴿子,，那小男孩暖暖的笑容,，還有那色彩繽紛的落葉都永遠(yuǎn)定格在我的腦海里，那個(gè)善良的小男孩在我心中既是一道亮麗的風(fēng)景又是一座永恒的路標(biāo),，給我啟迪,，引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

風(fēng)景為題作文500字 風(fēng)景為題作文1000字篇三

有這樣一些人,，就在我們身邊,，他們站起來(lái)是一個(gè)大寫(xiě)的人,，坐下時(shí)亦是一道動(dòng)人的風(fēng)景！

那是春末夏初的一個(gè)晌午,，永康二中行政樓二樓拐角的樓梯口,，席地坐著一個(gè)體型微胖衣衫不整的中年男子，師德演講比賽演講稿——坐著的風(fēng)景,。他上敞衣襟,，下挽褲管,，額掛汗珠,，臉含微笑，凝視前方,，氣喘吁吁,，在他身側(cè)放著一副嶄新的拐杖。一個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò),，要去背他,，他咧嘴憨笑搖手婉謝。學(xué)生走后,，他挪動(dòng)著想站起來(lái),，只是還未愈合的雙腿經(jīng)過(guò)一路的瘸行已又疼又無(wú)力。他想那我就再坐坐吧,，至少這里離學(xué)生最近,。這個(gè)人就是我們的施專(zhuān)政校長(zhǎng)。

清晰的記得那是西方愚人節(jié)的早上,，校園里遍傳施校長(zhǎng)被撞的謠言,，沒(méi)有人相信這是事實(shí)，連向來(lái)嚴(yán)肅的祝華明書(shū)記的證實(shí),，我們也不相信,。誰(shuí)愿相信，這絕對(duì)是愚人節(jié)騙人的鬼話(huà)而已,，不可能,！但是愚人節(jié)一過(guò)，很快被就證實(shí)一切都是真的,。一輛疾駛而來(lái)的消防車(chē)把推車(chē)過(guò)人行道的施校長(zhǎng)連人帶車(chē)絆倒,，緊接著一輛載貨柳州五菱撞上了校長(zhǎng)的左腿，導(dǎo)致粉碎性骨折,，當(dāng)晚就實(shí)施了數(shù)小時(shí)的手術(shù),。師生們打心底里疼起這個(gè)親民的校長(zhǎng)，紛紛責(zé)怪肇事司機(jī)的大意,。

病床上的施校長(zhǎng)心情好的讓我們驚訝,！為了不讓我們擔(dān)心,，坐在床榻上的施校長(zhǎng)始終是笑著的，笑著談他的歷險(xiǎn)記,；笑著說(shuō)年輕司機(jī)竟是他三中任職時(shí)的學(xué)生,；笑著說(shuō)多虧這個(gè)學(xué)生剎車(chē)踩得有力，保住了他的另一條腿和性命,；笑著讓我們別擔(dān)心,。他用笑告訴我們什么叫面對(duì)不幸時(shí)的從容和淡定。我在遐想當(dāng)時(shí)施校長(zhǎng)忍痛笑著感謝和寬慰年輕人的時(shí)候,，那位他當(dāng)年的學(xué)生心里該是怎樣的感動(dòng),，眼里是否已飽含淚水。

住院期間的校長(zhǎng)放下了家庭瑣事,，放下行政工作,，卻始終放不下莘莘學(xué)子,。他在給高三同學(xué)的信中寫(xiě)道：“住院的日子我用心感受著你們的焦躁與興奮,、失望與期望、痛苦與快樂(lè),，我保證：在高考之前的這段日子里,，我們?nèi)w教師將與你們風(fēng)雨兼程,、同舟共濟(jì)，我也將拄著拐杖同大家一起迎接20xx年的高考,，共同見(jiàn)證大家成功的淚水與榮耀,，演講稿《師德演講比賽演講稿——坐著的風(fēng)景》?！睘榱诉@個(gè)保證,，施校長(zhǎng)忍痛咬牙練哪，從坐到站,，從站到挪,。八十多的母親說(shuō)：國(guó)家發(fā)你工資，會(huì)挪就去上班吧,。他堅(jiān)定地說(shuō)“好”,。轉(zhuǎn)頭深情的看了一眼妻子。就這樣施校長(zhǎng)一瘸一拐的來(lái)了,。他懷著對(duì)學(xué)校的牽掛,，咬牙拐過(guò)水泥走道，拐過(guò)行政大廳,，拐過(guò)一樓,，拐上二樓，他的辦公室在三樓,，可是他實(shí)在走不動(dòng)了,。于是他就席地坐在了二樓樓梯口,，他凝望的方向正是學(xué)校的教學(xué)樓。高考的前兩月校長(zhǎng)應(yīng)諾來(lái)陪伴高三學(xué)子,，高考的時(shí)候校長(zhǎng)如約扶著病軀,、拄著拐杖送高三學(xué)子進(jìn)入考場(chǎng)。

施校長(zhǎng)就是這樣一個(gè)人,，愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)生活,。他為人子孝，為人父慈,，為人夫愛(ài),，為人師寬厚，為校長(zhǎng)敬業(yè),。在我們心中他是普通的他又是獨(dú)特的,，他是平凡的他更是偉大的,！

在二中像這樣平凡而又偉大的人何止施校長(zhǎng),，轉(zhuǎn)身之間盡是動(dòng)人的風(fēng)景。

“是教師就要站在講臺(tái)上”這是黃廣東老師的工作誓言,?？赡且换厮麉s坐在了講臺(tái)上而不是站著。20xx年2月27日,，在上班的路上,，黃廣東老師不幸遭車(chē)禍，左腳腳裸骨折,，可是他只在醫(yī)院躺了一個(gè)多星期,，就急著出院，身揣3個(gè)月的病假條,，拄著雙拐來(lái)到學(xué)校,。這時(shí)離高考只有三個(gè)月，黃老師不想因?yàn)樽约憾⒄`了高三學(xué)生的學(xué)業(yè)影響學(xué)生的前途,。于是,，三個(gè)多月，黃老師忍著疼痛,，抬著沉重的石膏繃帶,，天天坐輪椅上課，一節(jié)課也沒(méi)有落下,，他用自己的行動(dòng),，實(shí)踐了“是老師就要站在講臺(tái)上”誓言。成為了一名感動(dòng)二中感動(dòng)學(xué)生的好老師,。

像這樣生動(dòng)感人的故事俯拾即是,，三年如一日為學(xué)生燒開(kāi)水的周敏老師,，任勞任怨安貧樂(lè)道的全國(guó)勞模胡君亮老師，多次登門(mén)為失聰學(xué)生補(bǔ)課的陳紅曉老師,，不厭其煩用誠(chéng)心和耐心感化后進(jìn)生的王江游老師,，還有一群積極進(jìn)取教學(xué)相長(zhǎng)以校為家樂(lè)此不疲的年輕教師……

正是有這樣的校長(zhǎng)，才有二中老師的毫無(wú)怨言心甘情愿,；正事有這樣的老師才有二中學(xué)子的勵(lì)志進(jìn)取寒燈苦讀,；正是有了這些教育工作者才有了09屆重點(diǎn)線(xiàn)上百人的突破；才有了二中的承澤拓新生生不息,；才鏗鏘有力告訴世人什么叫“學(xué)為人師行為世范”,！

風(fēng)景為題作文500字 風(fēng)景為題作文1000字篇四

這年冬天，他們自信的微笑成為了我心中最美的風(fēng)景,。

——題記

人人心中皆有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景,，幾抹絢麗的云彩，我也不例外,。

期末考試結(jié)束后,，我漫無(wú)目的地走在街道上，周?chē)利惖难┚八坪跖c我毫無(wú)關(guān)系,，冷風(fēng)呼呼的掛在我的臉上,，竟是那樣的痛。

其實(shí)是我的心在痛,，一向認(rèn)為數(shù)學(xué)不錯(cuò)的我,，這次考試卻沒(méi)及格。同學(xué)們的嘲笑,，老師的責(zé)備,，父母的嘆氣，在我的眼中不斷浮現(xiàn),。我到底能不能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?我一遍一遍的質(zhì)問(wèn)自己,。“可能我不是學(xué)數(shù)學(xué)那塊料吧,?！毙那橐舶档嗽S多。

正好路過(guò)聾啞學(xué)校,，這里面有一群“特殊”的學(xué)生,。以前每當(dāng)看見(jiàn)他們每個(gè)人都將手搭在前人的手上，有“說(shuō)”有“笑”的,，然后在老師的帶領(lǐng)下走出校園時(shí),，我的心中就有種苦澀的感覺(jué)。是啊,，他們永遠(yuǎn)也無(wú)法直接感受生活中的真善美了,。也許只有像我這樣正處于挫折中的弱者才會(huì)真正體會(huì)他們的無(wú)助,。

我又不禁向聾啞學(xué)校望去。他們正在上體育課,。他們不像我們上體育課一樣吵吵鬧鬧,，我想，他們這樣做有什么意義呢?即使他們變得再?gòu)?qiáng)壯,，也無(wú)法感受運(yùn)動(dòng)的真諦,。真是一種悲哀!然后他們又開(kāi)始拔河，繩子兩端各有幾名學(xué)生,，沒(méi)有呼喊,，沒(méi)有加油聲。但從他們額頭上的汗珠和咬牙堅(jiān)持的樣子,，可以看出他們十分努力,。我十分不解，他們?cè)鯓硬拍苤浪麄儷@勝了呢?幾分鐘后,，其中一隊(duì)突然歡呼雀躍起來(lái),，他們跳著，互相拍打著,、擁抱著,，像是獲得了一場(chǎng)偉大的勝利,。他們發(fā)出了來(lái)自心底的笑,，一臉的幸福如陽(yáng)光般燦爛。

我突然意識(shí)到,，這不是弱者的笑,，這是弱者通過(guò)自己努力拼搏并獲得成功后的笑，這是強(qiáng)者的笑,。這是美麗的風(fēng)景,。

我看得如癡如醉。是啊,，人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,，總會(huì)遇到挫折。但這并不可怕,，只要我們努力奮斗,，一定會(huì)雨過(guò)天晴，等我們成功時(shí),，也許也會(huì)想他們一樣笑得如此燦爛,，如此美麗。

這年冬天,，這道風(fēng)景像是一道溫暖的春光,，照耀進(jìn)我的心靈里,，點(diǎn)燃我生命的希望，也成為我心底最美的一道風(fēng)景,。

風(fēng)景為題作文500字 風(fēng)景為題作文1000字篇五

美麗的風(fēng)景在你的記憶中將是一段美好的回憶,，它是“干凈”，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),。我不也不知道你會(huì)用什么方式去收藏,，用最大空間的擺放，還是用最小的角落,，把它與垃圾堆積在一起,！

有一次，在網(wǎng)上看到一組圖片,，看完后,，我覺(jué)得非常感動(dòng)。

是在一次車(chē)展,，一位賓客拍下的一組圖片,。是一組女生的圖片，他穿著公仔的套裝,，頭上戴著一頂機(jī)車(chē),，而且還是在炎熱的夏天。他就這樣背著厚重的衣服,，在烈日下,，站了一天，是的,，沒(méi)有錯(cuò),，這是他的工作，她有責(zé)任把她的工作做好,。當(dāng)她穿上的那一刻,，他再也看不見(jiàn)外面的風(fēng)景，他曾多次摔倒,，但是也沒(méi)有一個(gè)賓客去扶他一下,，她每一次都是笨拙的站起，甚至有一些小孩還會(huì)嘲笑他,。

等到賓客離開(kāi)的時(shí)候,，他才摘下頭套，露出他的容貌,，那臉龐是那么干凈,、純潔，這只是一個(gè)20出頭的年輕姑娘。

當(dāng)一位車(chē)模用時(shí)下最流行的手機(jī)打著電話(huà)時(shí),，那位姐姐用羨慕的眼神看著車(chē)模,，一直看著，看著,，看著車(chē)模的背影,。那位姐姐他大喝一口水，抱著她的“機(jī)車(chē)頭”走進(jìn)了車(chē)站會(huì)場(chǎng)內(nèi),。

那些車(chē)模都是靠臉吃飯的,，幾乎從早到晚都是，但是那位打工的姐姐,，打了一天的工都不可以露一下臉,，這是多么大的差別啊,！

在這里真心的對(duì)那位姐姐說(shuō)一句話(huà)：“不要去羨慕別人,，他們臉上的容貌都是面具，素顏的美,，才是真實(shí)的,，不要去學(xué)習(xí)人家，每個(gè)人都會(huì)有自己的特色,！”

真正的美麗,，不是用刷子刷出的面具，而是取下所有面具后的容貌,，那才是真實(shí)的,，也就是最美的一條風(fēng)景線(xiàn)！

美麗的風(fēng)景不一定是最美麗的,，但是至少他是可以牢記在一個(gè)人心中,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不在乎關(guān)系的大與小,，只在乎，你看待它時(shí)的角度,！

風(fēng)景為題作文500字 風(fēng)景為題作文1000字篇六

每次在放學(xué)回家的路上,，我心中總是充滿(mǎn)著幸福和悲痛。心中的那片風(fēng)景便浮現(xiàn)在我眼前,。

回想起爺爺每天騎著自行車(chē)接我上下學(xué),，每天都是最早起來(lái)的，一直等到我醒來(lái),。這些回憶雖然已經(jīng)滿(mǎn)身都是灰塵,，但是，在我眼中，它卻閃耀著燦爛且永不磨滅的光輝,。

記得上六年級(jí)的一天,，我早晨起來(lái)穿的衣服實(shí)在是太少了，結(jié)果在上體育課的時(shí)候凍得只打寒顫,。放學(xué)后,，我想迅速回家取暖，在途中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……

這個(gè)人的手十分粗糙,，上面全是老繭,，戴著一頂灰色的破舊的帽子，穿著厚厚的棉襖,，我便一眼看出他是誰(shuí)了,，他，是我的爺爺,。

我跑過(guò)爺爺?shù)母?，爺爺?jiàn)我臉凍得紅紅的，便脫下他的棉襖,，拿給我穿上,，親眼看我穿上以后，他才示意我上車(chē),。爺爺騎著他那破舊的自行車(chē),，載著我，在寒風(fēng)中游行,。起初在車(chē)上我還是感覺(jué)很冷,，但是后來(lái)慢慢地開(kāi)始變暖和了，我抬起頭,，只見(jiàn)我眼前像是有一座巍峨高大的大山,，替我擋下了一次又一次的寒風(fēng)，讓我不會(huì)受到寒風(fēng)的侵襲,。爺爺又一次挺直了身板,，再一次幫我擋住了寒風(fēng)，這時(shí),，一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的爺爺問(wèn)我：“還冷嗎,？"我頓時(shí)流出兩行淚水，心中十分幸福,。

他一個(gè)老人家,，每天起早貪黑的接我上下學(xué)，卻不曾有一句埋怨的話(huà),，更沒(méi)有一次想要放棄的念頭,，我不知該如何報(bào)答他老人家，但希望他在另一個(gè)世界里過(guò)的好些。

"還冷嗎,？"這句話(huà),，在我心中成為那片最美麗的風(fēng)景。