總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇一

我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級(jí),，部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千。

為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期,，我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表揚(yáng),，抱抱他們、親親他們,，給他們媽媽溫暖的感覺,。我們還會(huì)組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，讓他們喜歡上幼兒園,。一個(gè)月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂意來上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。

本月中,，我班開展了《寶貝一家》的主題活動(dòng),。幼兒通過有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣,。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,，了解同伴飛家人及其家庭生活,。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ)。

開展了三八《愛媽媽》的活動(dòng),，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,，奶奶的節(jié)日，并鼓勵(lì)孩子對(duì)媽媽說一句溫暖的話,，或者做一件溫暖的事如幫媽媽捶捶背”,、畫一幅畫等，從而讓孩子懂得要愛媽媽,，如何去表達(dá)自己的愛,。

在3月12日植樹節(jié)活動(dòng)，我班開展了“我為綠苗澆澆水”活動(dòng),。孩子們親手給植樹澆水,，懂得了該如何去照顧植物，愛惜植物。

進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié),。孩子由于剛?cè)雸@,，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)此我們常用”小動(dòng)物請(qǐng)客“的形式來激發(fā)他們的食欲,，以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱,。一個(gè)月下來，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善,。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊,。入睡時(shí)聽15分鐘的故事,，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。

總之,，在這個(gè)月中,，我感悟了很多，也知道存在著一些不足的地方,。這些都有但于在今后的工作,，探索更好的方法來解決。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇二

金秋十月是一個(gè)多彩的季節(jié),，也是一個(gè)收獲的季節(jié),，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好教案,，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動(dòng),，注重幼兒的動(dòng)手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋,，鼓勵(lì)他們說出自己的想法,。在這個(gè)月中，我簡單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)：

(1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,，在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車,，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí),。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫

(3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等

在“海底探險(xiǎn)”的作品中,，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠的畫也挺不錯(cuò),，很豐富。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時(shí)做好午睡室,、教室、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機(jī)率,。另外對(duì)于長期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問，向家長了解幼兒的病情,。

在家長工作方面,，我們利用家校路路通、家訪,、家長接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,，盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,，我們還請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水,、蠶豆，收集樹葉等,，家長們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒，使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合,。

回顧十月,，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂的,，幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的,，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多,。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇三

三月陽光明媚,，春回大地。新的一學(xué)期開始了,，咱們一起播種新的希望?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園。

經(jīng)過一個(gè)寒假,，孩子們返園以后,，咱們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是咱們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲、用餐,、到午睡咱們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步,，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心,。

自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn),、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體,。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng),。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動(dòng)之中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。

蒙氏活動(dòng)：

1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。

2,、在操作活動(dòng)之中能輕聲細(xì)語地說話,，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3,、學(xué)會(huì)在工作之中與同伴正確友好地交往,，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。

4,、在操作過程之中能勤思考,，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,。

5,、幼兒能愛護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾,、整理工作材料,，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),，讓幼兒親身體驗(yàn)生活,，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)之中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問題。

老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí),，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、班級(jí)環(huán)境整齊,、清潔、安全,，物品擺放高低適之中,，整齊有序，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人;

2,、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙,，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫,，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加,。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率,。

3,、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事。

4,、執(zhí)行消毒制度,，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

1、認(rèn)真做好家訪工作,，及時(shí)了解幼兒在家的情況,，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。

2,、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情,、主動(dòng),、耐心、細(xì)致,。

3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),，并了解咱們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),，以便使進(jìn)一步配合咱們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

2,、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況,。

3,、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作,。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇四

十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,，本月把大班各項(xiàng)工作都正常開展，以下是本月工作總結(jié)：

一,，組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,，并開展各種活動(dòng)，如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”,、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等,，鞏固幼兒對(duì)“國慶節(jié)”的了解。結(jié)合“神舟五號(hào)”上天,，講解一些太空知識(shí)和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲，自豪,。

二,，結(jié)合秋季，十月10日,，我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)行秋游活動(dòng),，這次的秋游，使幼兒開闊的眼界,，增長的知識(shí)，也鍛煉了幼兒的體格,。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材,。在秋高氣爽,，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅,。收獲真大。

三,，對(duì)第一主題進(jìn)行小結(jié)分享,，并針秋季，開展了“多彩的秋天”主題活動(dòng),，做到課題與環(huán)境結(jié)合,，發(fā)揮幼兒的參與性，體現(xiàn)出主題信息,，及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過程,。

四，為了配合幼兒園工作,，我們對(duì)幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置,，“以國旗在我心中，教師風(fēng)采,、幼兒風(fēng)姿”為主題,，展示了幼兒園的風(fēng)貌，收到了較好的效果,。

五,，在衛(wèi)生保健方面，我們能關(guān)注每個(gè)孩子,，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,。并受到家長的贊揚(yáng),。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇五

忙碌的三月，我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。

提前備好教案,，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng),。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋,，鼓勵(lì)他們說出自己的想法,。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師,，幼兒上課表現(xiàn)突出,，其中xxx幼兒進(jìn)步最大。

我和其他老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。

當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過李老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

（1）每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,，部分幼兒由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且還有幾個(gè)小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多,。

（2）在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上、地上,，吃飯時(shí)不能說話,，不能玩，不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒有掉飯了。

（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢,！

（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊,，同時(shí)午睡起床后自己疊被,。在這個(gè)方面，還是有幾個(gè)幼兒表現(xiàn)要差一些,，老生在這方面不用老師操大多的心,。

本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。這就是三月份以來我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步,！

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇六

隨著熱熱鬧鬧的六一匯演落下帷幕，轉(zhuǎn)眼又結(jié)束了這個(gè)忙碌而又充實(shí)的五月,。六月初,，幼兒園全體員工在行政園長的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行了五月份的工作小結(jié),。

會(huì)議分為六個(gè)部分：

一,、五月各部門重要工作回顧

二、kpi各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析

三,、評(píng)選五月優(yōu)秀員工和班級(jí)

四,、視頻分享

五、團(tuán)隊(duì)游戲：幸福之花永在心間開放

六,、六月份重要工作提示

回顧五月工作,，“大班組開放活動(dòng)”、“六一故事比賽”,、“家委進(jìn)園辦公”,、“常規(guī)的接待集團(tuán)各領(lǐng)導(dǎo)來園檢查工作”、“支持新園招生工作”,、“集團(tuán)課例拍攝”,、“保教一日生活品質(zhì)對(duì)抗賽”、“英語學(xué)期中兒童發(fā)展評(píng)估”,、“故事相伴,，快樂成長六一文藝匯演”。雖然瑣碎繁重,。但是我們麗景灣的各位老師們齊心協(xié)力,，出色的完成了各項(xiàng)工作,。通過分析各項(xiàng)數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)的工作都做的非常好,，各項(xiàng)數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo),。五月份的工作中也涌現(xiàn)了一批積極的老師，被評(píng)選為優(yōu)秀員工,。

接下來王園給我們分享了一個(gè)視頻：幸福是什么?視頻中形形色色的人對(duì)幸福有不同的理解,。有人認(rèn)為幸福很簡單，很容易得到,。當(dāng)然我們的老師們也一個(gè)個(gè)詮釋了自己對(duì)幸福的定義,，“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”,、“幸福是家人快樂,、愛人常伴、知己兩三”,、“幸福是怎么吃都吃不胖”,、“我現(xiàn)在就很幸福“等等,。簡單的話語總是最有力量的,。

最后是六月份的工作提示，看來大家還是得繼續(xù)努力繼續(xù)堅(jiān)持,，齊心協(xié)力的做好各項(xiàng)工作。

讓我們一起期待六月的輝煌吧!

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇七

在忙忙碌碌的教學(xué)中,，一個(gè)月又過去了,，回顧到我們班這一個(gè)月的工作，真是有喜有憂,，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的，但我熱愛我的職業(yè),，在工作中,，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),在本月我們大班開展了三個(gè)主題活動(dòng)。

一,、五一勞動(dòng)節(jié),，幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動(dòng)人民，有打水的,、擦桌子的,、掃地的、擦墻圍的等等,，小朋友們都干的非常來勁,。體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣,。

二、母親節(jié),。我們的寶貝們畫了開心的媽媽,，畫出了自己的媽媽為什么高興，寶貝們都為媽媽做了那些事情,，寶貝們畫完了又一個(gè)一個(gè)的講訴了自己的作品,，既鍛煉了幼兒的繪畫能力又鍛煉了幼兒的口語表達(dá)能了。

三,、采摘活動(dòng),。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動(dòng)，我們來到了葫蘆山莊附近的采摘園――采摘桃子,。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時(shí)寶貝們非常高興,，走進(jìn)桃子園伸手就去摘，有的寶貝是第一次親手在樹上摘東西,。通過這次活動(dòng)寶貝們體驗(yàn)到了采摘的樂趣,。

在教學(xué)工作上，我力求從每件小事做起,，耐心細(xì)致,，時(shí)刻將安全放在首位，從班里的常規(guī)抓起,，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)Ｊ交?，使幼兒?duì)自己的行為有一定的判斷能力。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長避短,，將本月做的不到位的工作加以改善,，做的好的方面也繼續(xù)保持。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇八

時(shí)間過得真快,，一眨眼,，一個(gè)月又過去了，回顧一個(gè)月的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

的召開,，是我們?nèi)珖嗣裾紊钪械囊患笫拢瑸榱俗屓w教師能領(lǐng)會(huì)精神,，12月26日,，我們組織全體教師進(jìn)行了<學(xué)習(xí)精神,堅(jiān)定理想信念>的學(xué)習(xí)活動(dòng)。首先,王園長向大家介紹了上級(jí)的有關(guān)文件精神,指出黨的是我們黨在我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放,、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議,，接著圍繞中國共產(chǎn)黨的四代領(lǐng)導(dǎo)核心,、的三個(gè)重點(diǎn)、報(bào)告“新”在哪里等三個(gè)方面開展專題學(xué)習(xí),教師們認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,對(duì)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了回憶和討論,氣氛十分熱烈,。

通過學(xué)習(xí),大家對(duì)的基本知識(shí)有了深入的了解,統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識(shí).進(jìn)一步堅(jiān)定信念、振奮精神,，對(duì)于幼兒園工作的順利開展起了很大的推動(dòng)作用,。

本學(xué)期，根據(jù)中心的要求,，我們加強(qiáng)對(duì)青年教師的基本功訓(xùn)練,，以提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組,，能經(jīng)常組織教師進(jìn)行各種基本功的練習(xí)

1.中班組開展教師折紙練習(xí)

折紙是一項(xiàng)簡便易行的傳統(tǒng)手工活動(dòng),是幼兒教師必備的基本功之一,。為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)技能，12月24日中午,，中班組全體教師進(jìn)行了折紙活動(dòng),。一張張簡簡單單的紙，在老師們的手中變成了蝙蝠,、小鬧鐘,、章魚、小企鵝,、牽?；ā,；顒?dòng)中充分體現(xiàn)出了老師們的心靈手巧,。通過本次活動(dòng)，教師不僅提高了自己的動(dòng)手操作能力,，提高了教師學(xué)習(xí)的熱情,，促進(jìn)了幼兒教師的專業(yè)化成長,，同時(shí)也為更好地服務(wù)于幼兒素質(zhì)教育更上一個(gè)臺(tái)階,。

2.進(jìn)行制作教玩具競賽

為了進(jìn)一步豐富幼兒游戲內(nèi)容,提高幼兒游戲的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)有豐富內(nèi)涵的'發(fā)展空間,，同時(shí)提高教師自制教玩具的能力,，20xx年12月6日，中午12點(diǎn)半,，我們組織開展了一次工作五年以內(nèi)的青年教師基本功競賽,，此次競賽的主要內(nèi)容，就是自制教玩具,。

本著“科學(xué)性,、實(shí)用性,、操作性”原則，按“安全衛(wèi)生,、取材便利,、靈活輕巧、一物多玩,、經(jīng)久耐用”的要求,，評(píng)比活動(dòng)前一周，參賽教師已經(jīng)利用空余時(shí)間,，搜尋各種廢舊材料,，各自制作適合幼兒使用的豐富多樣、安全實(shí)用,、操作簡便,、富有藝術(shù)性且利于幼兒發(fā)展的教玩具器材。

評(píng)比當(dāng)天,，二樓會(huì)議室熱鬧非凡,。會(huì)議室的環(huán)形桌面上陳列著青年教師奇思妙想后的作品。每個(gè)作品上都附有“自制教玩具名片”,，配以文字說明,，同時(shí)加以現(xiàn)場(chǎng)演示，讓每一個(gè)評(píng)委老師都贊嘆不已,。

自制教玩具,，也是幼兒園教師的一項(xiàng)必備基本功。相信通過此次競賽評(píng)比活動(dòng),，一定會(huì)帶動(dòng)全園教師共同參與到創(chuàng)意無極限的diy活動(dòng)中,，并將各種新鮮有趣的自制教玩具進(jìn)行全園性的推廣，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更多姿多彩的游戲和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1. 繼續(xù)開展聽課日活動(dòng)

根據(jù)開學(xué)初的安排,，每個(gè)教研組都能正常地開展聽課日的活動(dòng)

大班聽課日中，12月5日由荊曉軒老師組織了藝術(shù)活動(dòng)《小貓咪別淘氣》,。荊老師以生動(dòng)形象的音樂視頻激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，引出歌曲內(nèi)容。在圖譜和形象化語言引導(dǎo)下,，幼兒很快就掌握了歌曲,，對(duì)于倚音也掌握的很到位。歌曲中淘氣的小貓咪給幼兒帶來了快樂的情感體驗(yàn),。

總之,，荊老師的教學(xué)活動(dòng)，有效地將多媒體和圖譜相結(jié)合,，為幼兒學(xué)習(xí)歌曲搭建了良好的平臺(tái),。

12月13日,，黃建芬老師組織了數(shù)學(xué)活動(dòng)《禮物大集合》。黃老師以小豬和小熊過生日為話題導(dǎo)入,，引發(fā)幼兒一起來發(fā)現(xiàn)兩組禮物中相同的禮物,，并通過具體操作鞏固認(rèn)識(shí)，再以數(shù)字卡片引發(fā)幼兒觀察,、發(fā)現(xiàn)兩組數(shù)字中相同的數(shù)字,，從而產(chǎn)生了對(duì)數(shù)字集合中交集的初步認(rèn)識(shí)。

黃老師的教學(xué)活動(dòng),，過程清晰,，層層遞進(jìn)，使幼兒學(xué)會(huì)了找出兩組集合中相同的事物或者數(shù)字,，為幼兒進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)

中班聽課日中,，蘋果班的彭老師給我們展示了一堂語言課《太陽起床嘍》，《太陽起床嘍》這個(gè)故事是切入主題的一個(gè)教學(xué)活動(dòng),，目的是：通過角色對(duì)話,，讓幼兒了解即將開展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，萌發(fā)熱愛運(yùn)動(dòng)的積極情感,。故事為幼兒了提供了一個(gè)成熟的樣本,，趣味性強(qiáng)，供幼兒記憶并創(chuàng)造性地運(yùn)用到幼兒的生活中去,，符合幼兒的年齡特點(diǎn),。活動(dòng)中我讓幼兒發(fā)揮想象作為小朋友,，你會(huì)怎樣喊太陽起床,，你會(huì)帶太陽去玩什么游戲呢?很多幼兒都充分發(fā)揮了想象。

小班組聞靜佳老師在聽課日中開展了社會(huì)活動(dòng)《收藏樹葉》活動(dòng)中教師積極引導(dǎo)幼兒互相介紹,、分享自己收集的樹葉,，通過多感官感知各種樹葉的特征，積極參與收藏樹葉的活動(dòng),，感受收藏的快樂,。

2.進(jìn)行大班半日活動(dòng)調(diào)研

為了讓教師對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，并進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整,，20xx年12月5日,，在副園長閔妍和陳英芳的組織和帶領(lǐng)下,，組織空課教師開始對(duì)大班組進(jìn)行半日活動(dòng)常規(guī)調(diào)研,。

老師們分成了五個(gè)小組，每小組保證有兩名教師,，分別進(jìn)到大班組五個(gè)班,，進(jìn)行一對(duì)一的跟蹤調(diào)研,。整個(gè)調(diào)研活動(dòng)中老師們既看得認(rèn)真，記得嚴(yán)肅,，又聽得仔細(xì),，說得懇切。被調(diào)研的老師們也都能夠親切自然,，有條不紊地開展班級(jí)常規(guī)工作,，真實(shí)而有效。

中午12點(diǎn)半,，參與調(diào)研的老師們準(zhǔn)時(shí)來到了二樓會(huì)議室,，在閔妍的主持下開展了“半日活動(dòng)常規(guī)調(diào)研情況反饋”。與會(huì)的每一個(gè)老師都能夠積極發(fā)言,，針對(duì)上午的調(diào)研情況,，肯定了大家的亮點(diǎn)，提出了自己的疑問和困惑,，并做出了改進(jìn)措施的建議,。被調(diào)研的老師們也能積極地參與互動(dòng)，及時(shí)作出問題反饋,。

通過此次調(diào)研,，不只是被調(diào)研的大班組，整個(gè)瀏家港幼兒園的老師們都深受啟發(fā),。相信此次調(diào)研一定能讓老師們以小見大,，針對(duì)共性問題作出整改調(diào)整。相信在今后的工作中一定能把保教工作做得更好,，保教質(zhì)量得到更高的發(fā)展,。

12月21日上午，小班組開展了社會(huì)專題教學(xué)展示活動(dòng),，空班教師一起觀摩了張晨璐老師執(zhí)教的小班社會(huì)活動(dòng)《學(xué)穿衣》,。針對(duì)小班幼兒自理能力比較差的特點(diǎn)，小班組開展了一系列幫助幼兒提高自理能力的社會(huì)活動(dòng),，幫助幼兒形成自己的事情愿意自己做的意識(shí),，讓幼兒在做事中樹立自尊與自信。教師們圍繞“適合小班幼兒的社會(huì)活動(dòng)組織形式”進(jìn)行了深入研討,，肯定了活動(dòng)中情境表演導(dǎo)入活動(dòng)的有效性,，再通過實(shí)踐—發(fā)現(xiàn)問題—再實(shí)踐的組織形式開展活動(dòng)，在發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的同時(shí),，老師們也對(duì)活動(dòng)中一些提問的有效性展開了熱烈的討論,。

通過本次小班組社會(huì)專題展示活動(dòng)，大家對(duì)適合小班幼兒的社會(huì)活動(dòng)組織形式有了更加深入的理解。

為了加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系,，給家長和小朋友之間搭建一個(gè)感情交流的平臺(tái),，我們幼兒園組織了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)和親子活動(dòng)。

1.小班開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

12月7日,，小班操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),，人聲鼎沸，小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重拉開帷幕,。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,，寶寶們踏著步伐，舉著班牌神氣入場(chǎng),，王園長為本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作了精彩的致辭,，隨后小朋友為爸爸媽媽表演了韻律操。本次比賽共分五項(xiàng),，有：我會(huì)穿鞋,、小手拉大手、小推車,、烏龜旅行和拔河,。家長們的踴躍參加給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多精彩，不斷的加油喝彩,，不斷的助威鼓勁,。比賽場(chǎng)上，高潮迭起,、開心不斷,，到處都能聽到老師、孩子的歡呼聲,，加油聲,，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂的海洋，最后的拔河比賽把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮,。

這次的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，不僅為幼兒提供了一個(gè)充分展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺(tái),，培養(yǎng)了幼兒自信,、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì),，促進(jìn)了幼兒在身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，而且為家長和自己的孩子進(jìn)一步親近提供了一個(gè)平臺(tái),，也讓我們的大朋友體會(huì)到久違的童真,，為家園和諧描繪濃重的一筆,。

1.大班開展迎元旦親子活動(dòng)

12月11 日中午，瀏家港幼兒園大班組的全體教師齊聚一堂,，對(duì)即將開展的“迎元旦，親子餛飩包包樂”半日活動(dòng)的具體實(shí)施方案展開了研討,。大家首先明確了半日活動(dòng)的大致流程,，確定相應(yīng)的時(shí)間安排，再結(jié)合音樂專題設(shè)計(jì)《包餛飩》這個(gè)活動(dòng),，大家圍繞目標(biāo)進(jìn)行了交流,，然后對(duì)活動(dòng)中的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了一一探討，重點(diǎn)商量了圖譜如何設(shè)計(jì)和呈現(xiàn),?？傊ㄟ^大家的群策群力,，親子活動(dòng)的具體方案和活動(dòng)教案都得以確定

12月31日,，全體大班家長來園和孩子一起包餛飩，吃餛飩,，在吃吃玩玩的操作過程中小朋友學(xué)習(xí)了《包餛飩》的歌曲,，家長看到了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，也感受到了幼兒園讓孩子在玩中學(xué)的教學(xué)理念,。

后勤工作繁瑣,，為了更好地做好幼兒園的各項(xiàng)工作，本月重點(diǎn)做了一下工作：

1.進(jìn)行保育工作調(diào)研

幼兒一日生活的主要環(huán)節(jié)有：晨檢,、教學(xué)活動(dòng),、早操、喝牛奶,、進(jìn)餐,、睡眠、盥洗,、入廁,、戶外活動(dòng)等。在各環(huán)節(jié)中,，保教人員只有做好保育工作,，才能保證幼兒的身體健康，并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了將幼兒園一日活動(dòng)中的保育工作流程化與規(guī)范化,，瀏家港幼兒園在20xx年12月5日進(jìn)行了大班保育工作調(diào)研，請(qǐng)中小班保育員進(jìn)行觀摩,，對(duì)調(diào)研活動(dòng),，瀏家港幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,，并向全體保育員進(jìn)行了活動(dòng)目的和觀察方法的指導(dǎo)，要求每個(gè)觀摩的保育員做好詳細(xì)的記錄,。

11日,，瀏家港幼兒園又組織全體保育員進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)的反饋，大家對(duì)每個(gè)班的保育員工作做了匯報(bào),，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的好的工作方法加以表揚(yáng),，并一起進(jìn)行討論、調(diào)整,，化為瀏家港幼兒園保育員工作的操作規(guī)范,。對(duì)于不規(guī)范的操作，進(jìn)行指正,。大家相互督促,，相互提高，起到了很好的效果,。

2.進(jìn)行健康講座

近年來,，各種慢性病的發(fā)病率日趨上升之勢(shì)，引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)保健意識(shí),、提高保健水平,、生命質(zhì)量和身體素質(zhì)，提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,，已經(jīng)成為一種迫切需要,。瀏家港幼兒園十分重視教師的身體保健。12月26日,，邀請(qǐng)瀏家港醫(yī)院的徐冰醫(yī)生來園進(jìn)行開展健康知識(shí)的專題講座,。

在講座中，徐醫(yī)生就健康長壽的因素,、肥胖,、糖尿病等多種疾病的癥狀、危害和醫(yī)療保健知識(shí)進(jìn)行了深入淺出的講解,，提出了疾病防治的許多對(duì)策,，強(qiáng)調(diào)了要關(guān)注健康關(guān)愛生命。教師們和徐醫(yī)生進(jìn)行了多次的互動(dòng),，學(xué)到了不少關(guān)于健康的知識(shí),，對(duì)解決教師當(dāng)前存在的健康問題都感覺受益菲淺。

3.加強(qiáng)食堂的管理

天氣越來越冷,，教職工吃飯的時(shí)間有很大的差異,，為了讓教職工吃上可口的飯菜，我們深入食堂進(jìn)行了研究,，同時(shí)提出了要分批盛飯的要求,，確保教師能吃上熱飯,。

幼兒作息時(shí)間調(diào)整后，下午的時(shí)間比較緊張,，對(duì)于送點(diǎn)心的要求一定要在2:30到位,，不能過早和過晚，經(jīng)過幾天的實(shí)際操作,，基本上都能按要求進(jìn)行,。

總之，在這個(gè)月中,，我們做了不少的事,，但還有許多不足,，特別是新作息時(shí)間調(diào)整后,，教師在下午按時(shí)間組織活動(dòng)有困難，在以后的工作中要進(jìn)行木偶所,，進(jìn)一步調(diào)整,，使各項(xiàng)工作更有序地開展。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇九

十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,，本月把大班各項(xiàng)工作都正常開展,，以下是本月工作總結(jié)：

一， 組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,，并開展各種活動(dòng),，如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等,，鞏固幼兒對(duì)“國慶節(jié)”的了解,。結(jié)合“神舟五號(hào)”上天，講解一些太空知識(shí)和楊利偉叔叔訓(xùn)練的故事,，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育愛學(xué)習(xí)的教育及培養(yǎng)幼兒愛國情感,。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲，自豪,。

二,， 結(jié)合秋季，十月10日,，我們組織幼兒到“奇蔬世界”進(jìn)行秋游活動(dòng),，這次的秋游，使幼兒開闊的眼界,，增長的知識(shí),，也鍛煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中,、快樂學(xué)習(xí)的素材,。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)里,，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地,，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。收獲真大,。

三,， 對(duì)第一主題進(jìn)行小結(jié)分享，并針秋季,，開展了“多彩的秋天”主題活動(dòng),，做到課題與環(huán)境結(jié)合，發(fā)揮幼兒的參與性,，體現(xiàn)出主題信息,，及時(shí)展示幼兒的活動(dòng)過程。

四,， 為了配合幼兒園工作,，我們對(duì)幼兒園公共櫥窗進(jìn)行了布置，“以國旗在我心中,，教師風(fēng)采,、幼兒風(fēng)姿”為主題，展示了幼兒園的風(fēng)貌,，收到了較好的效果,。

五,， 在衛(wèi)生保健方面,，我們能關(guān)注每個(gè)孩子,，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全,，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)

幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防疾病的工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高,。并受到家長的贊揚(yáng)。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇十

看著日歷又掀過一頁,，感嘆時(shí)間過的真快,，十月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了，回顧十一月份總結(jié)如下：

本月中,，我們開展了兩個(gè)主題活動(dòng),，分別是《做個(gè)好孩子并不難》和《勇敢的我》,。《做個(gè)好孩子并不難》通過這一主題引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生回憶,，聯(lián)想與反省,，審視自身行為及其內(nèi)心因素與環(huán)境之間的關(guān)系。通過各種活動(dòng),，幫助幼兒辨別和理解行為的正確方式以及內(nèi)在的動(dòng)機(jī),。引導(dǎo)幼兒在具體的活動(dòng)中，生成爭取到方式,，并逐漸形成相應(yīng)的習(xí)慣,。《勇敢的我》通過這一主題,，讓幼兒感受冬天取暖的一種好方法,。了解冬天運(yùn)動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)和自我保護(hù)和方法。感受冬天的寒冷,，鼓勵(lì)幼兒要有不怕寒冷,，堅(jiān)持鍛煉的精神,。鼓勵(lì)幼兒不怕冷,，早上起得早。了解冬天早晨工作的人與人們生活的關(guān)系,，萌發(fā)對(duì)他們的尊敬之情,。

嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作?，F(xiàn)在的天氣越來越冷了,，我們盡量不讓幼兒脫衣服，午睡起床的話,，我們讓幼兒都自己動(dòng)手穿衣服,，也可幫助同伴穿衣服，這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力,。并經(jīng)常曬被子，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。

家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。為了讓家長更了解我們的工作,，我們還通過電訪,、晨間接待時(shí)的談話、qq等多種形式,，向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，主動(dòng)和家長們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長,。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,，我們班學(xué)習(xí)，生活,。

為了營造和諧文明,、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍，提高家庭成員文明素質(zhì)和幸福指數(shù),，陶冶情操,，增加品味，也為了促進(jìn)家園合作,，我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動(dòng),。為了培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，競爭的樂趣,，參與的欣慰。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,，感受合作精神的美好，我們中班組還開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說,、美麗的圣誕樹,、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,，我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動(dòng),，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽的歌聲,、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓,、快樂。

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇十一

幼兒園在全體教職工的共同努力下,，6月份各項(xiàng)工作開展順利,，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，本人現(xiàn)總結(jié)如下：

1.6月份氣溫逐步升高，如何給幼兒提供更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項(xiàng)工作的重中之重,。為此,，我園特聘請(qǐng)專職廚師來管理廚房，以目前的運(yùn)行效果看,，比以前有較大進(jìn)步,。在今后我園將對(duì)廚房的各方面工作長抓不懈，為本園孩子的飲食健康提供保障,！

2.通過每周一發(fā)的食譜,，提高了飲食的透明度，幼兒園的飯菜均與菜譜一致,，若有變動(dòng)本園會(huì)及時(shí)公布變更原因,。家長反映較好。

3.班車方面：對(duì)班車司機(jī)進(jìn)行道路安全方面的培訓(xùn),，并制定司機(jī)管理規(guī)定嚴(yán)格要求司機(jī)師傅們,。

1. 創(chuàng)新工作：利用飛信模式把孩子每天的學(xué)習(xí)情況及作業(yè)第一時(shí)間反饋給家長，使家長能深入了解幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)情況,，方便了家長利用晚上時(shí)間與孩子的交流及輔導(dǎo),。從而，為幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步提供了保障,。

2. 任命吳婷婷老師為第二任教學(xué)主管,，完成交接工作繼續(xù)執(zhí)行各班教師備課檢查，聽課檢查,，教師輪流聽課評(píng)課,，幼兒學(xué)習(xí)檢查考核等日常教學(xué)工作,。希望吳主任能在以后的工作中嚴(yán)格要求自己,，做好本職工作的同時(shí)在教學(xué)上不斷創(chuàng)新，爭取讓本園的教學(xué)工作有所突破

3. 招聘三名實(shí)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn),，收到預(yù)期效果

1. 通過多次例會(huì)與老師的交流,，我園教師在耐心、愛心,、責(zé)任心上有了很大進(jìn)步,，尤其在精神面貌方面有了較大提高。

2,、 進(jìn)一步修訂完善了本園管理制度,，使教師在以后大部分工作中都有章可循。各項(xiàng)工作落實(shí)檢查的同時(shí),，用當(dāng)場(chǎng)指正的方式,，使效率大大的提高了，問題在第一時(shí)間得到了解決,，使管理更加嚴(yán)格化了,。

3． 倡導(dǎo)各位老師樹立“終身學(xué)習(xí),，為人師表”的思想，以組織老師集體學(xué)習(xí)的方式不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

4． 推廣普通話方面,，本人作為園長在此作出檢討，在以后的工作中會(huì)嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)并使用普通話,，作為老師不論任何時(shí)刻，在園內(nèi)必須使用普通話,，這一點(diǎn)從本周起嚴(yán)格執(zhí)行,，如有違反，嚴(yán)格按照管理制度進(jìn)行處罰,！

1. 完成本月任務(wù),，在園幼兒達(dá)到225人

2. 在安全方面，小三班,，大班出現(xiàn)安全問題,，責(zé)任人已按規(guī)章制度進(jìn)行了處罰，個(gè)人并進(jìn)行了深刻反省,。對(duì)此,，各班老師應(yīng)該時(shí)刻保持高度注意，孩子安全永遠(yuǎn)第一,。我園會(huì)在安全問題上長抓不懈,，把安全問題率降到最低甚至沒有！

最后,，在6月份工作的基礎(chǔ)上,，再接再厲，爭取7月份各項(xiàng)工作做的更全面,，更細(xì)致,！

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇十二

本月的主題是《禮儀教育》，在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,，"文明禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),，我們也應(yīng)該以身作則,，從行動(dòng)上去改變小朋友的行為，給予小朋友關(guān)愛，讓小朋友明白愛,，分清什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的，能夠辨別美與丑,。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,，大多數(shù)幼兒能夠接受，但在數(shù)學(xué)方面中,，發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,，所以在這方面還需加強(qiáng)。

通過我和副班（趙鑫老師）共同合作,，在一日常規(guī)方面,，幼兒有了明顯進(jìn)步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,，我們特別注重這方面,，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強(qiáng)化這些,，這個(gè)月通過我們不斷的矯正,，有了很大的改善。在這些常規(guī)方面,，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,，使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn),。下個(gè)月繼續(xù)糾正,。

天氣漸漸變冷，我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,，每天

給幼兒按時(shí)喝水,。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多，本月開始編排元旦節(jié)的節(jié)目,，對(duì)安全方面還需加強(qiáng)·

為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流孩子在園及在家的情況；為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子，我們召開了大班家長會(huì),。在家長會(huì)上,，到場(chǎng)的家長為34人，有3人請(qǐng)假,，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注,。為了能順利的開好這次家長會(huì)，我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備，對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容,、主講都作了分工,，并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合，向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),，班級(jí)目前的情況,，存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容，同時(shí)還就家長在過去兩年來對(duì)我們工作的理解,、關(guān)心與配合表示了感謝,，這次家長會(huì)開了接近一個(gè)小時(shí)，非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,，在家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解,，爭取家長的理解與信任,，就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié)，并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長做了交待,。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,，并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：怎樣做好之日生的工作,？怎樣整理床鋪,、收拾書包和學(xué)習(xí)文具，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別還介紹大班孩子的一日生活作息，使家長了解孩子的生活情況,。

越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注,，幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家

長傷腦筋，而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍,。此時(shí)他們想到的是教師,，希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,，改變自己的工作方式,，搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁。本著尊重,、平等,、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>

幼兒園大班月工作總結(jié)2月 幼兒園大班月工作總結(jié)簡短篇十三

隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，十月份的教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲,。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動(dòng),。

大班幼兒求知欲旺盛,，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑，好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn),。根據(jù)新的教學(xué)理念,，我們?cè)诮逃虒W(xué)中采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。比如數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué),，注重幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過程,。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩＂中學(xué)，操作中練,，使他們主動(dòng),、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”,、富有情趣的“打保齡球”,、“摘蘋果”，等游戲一一展示在幼兒面前,，幼兒都躍躍欲試,，迫不及待地要參加，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣,。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng),。

美術(shù)教學(xué)中，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大,，如手工上的“剪,，折，捏”等使得綜合能力都得到提高,。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步,，畫圖線條較連貫，流暢,，部分幼兒能較好的組織安排畫面,，具有一定的想象力和創(chuàng)造力。

語言活動(dòng)是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié),，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極,，表現(xiàn)在講故事、看圖說話時(shí)聲音小,，表情不豐富,、不敢講。正對(duì)此況,，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動(dòng),，以提高幼兒表達(dá)能力，使幼兒想說,、敢說,、愿意說，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心,。

本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識(shí)的知道,，如飯前便后要洗手,，睡覺時(shí)蓋好被子，學(xué)會(huì)自己穿衣疊被,，爭取自己的事情自己獨(dú)立完成,。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識(shí)，如上下樓梯,，在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全,，認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí),，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。

小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步,，在欣喜之余我們也反思不足，我班的音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng),。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo).我相信經(jīng)過我們的努力,，一定變得更好。