每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
快樂童年作文600字 快樂童年作文300字三年級(jí)篇一
以前,,我總跟爸爸媽媽出去玩。春天的時(shí)候,,趁著老天沒有“流眼淚,,”眉開眼笑時(shí),,我們一家趕緊出去透透氣,出去玩一下,。這次,,到的是江心嶼,繞過東塔,,來到的是一片翠綠的草坪,。這邊有一簇蘆葦叢,,蘆葦桿上有幾只休息的東張西望的小鳥,。旁邊就是我最喜歡去的地方——游樂場(chǎng),“到了,,到了,!“我歡呼著,,直沖向碰碰車場(chǎng)。
過了一會(huì)兒,,從碰碰車場(chǎng)出來的時(shí)候,,我說:“好玩!”因?yàn)閯偛乓晃话⒁處Я藗€(gè)小朋友進(jìn)去,。我們?cè)趫?chǎng)內(nèi)熟練地駕駛,,躲過一次又一次的碰車。阿姨的駕駛技術(shù)不好,,車屢次撞車,。大家都知道,碰碰車之所以叫這個(gè)名字,,是因?yàn)樗ハ嗯鲎病=Y(jié)果呢,!我們兩面夾擊,,“轟”的一聲,我借力打力,,使兩輛車同時(shí)撞向那位阿姨的車,。結(jié)果,阿姨躲閃不及,,小朋友就被嚇哭了,!
接著,我和爸爸來到了最危險(xiǎn)的過山車售票口,。買票后,,坐在車子里,車還沒開,,我的手心就開始出汗了,。而且,,我的心也跳得很快!“嗚”一聲,,車子動(dòng)了,,不過動(dòng)得很慢。原來,,車子在上坡上,。車子一抖一抖的,而且人靠在座位上,,真舒服,。不過,看看下面還真高,!突然,,車子從高處像火箭發(fā)射那樣往下方?jīng)_,不過,,我的身子好像被一股無形的力量揪了起來,。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,讓人橫了過來,,還好我沒掉下去,。上坡了,車子開刀半空時(shí),,我死死地抓住了保險(xiǎn)帶,。一個(gè)又一個(gè)圈,嚇得我魂飛魄散,、驚魂未定,。總算到了,,我長(zhǎng)舒一口氣,,趕緊跑下車。雖然說到了地面,,但我還沒回過神來?,F(xiàn)在,我的嘴唇發(fā)紫,,像驚弓之鳥一樣,。
過了一會(huì)兒,我長(zhǎng)嘆一聲,。這一次刺激驚險(xiǎn)的體驗(yàn),,不僅讓我感受到快樂,還鍛煉了我的勇氣,使我變得大膽了,。
童年真美好,,真值得我回憶,回憶起來,,我就陶醉在其中,。真希望時(shí)光倒流,回到我小的時(shí)候,,感受童年的快樂,!
快樂童年作文600字 快樂童年作文300字三年級(jí)篇二
春天的雪別有一番情趣,不像嚴(yán)冬那樣大雪紛紛,,而只是悄悄地把雪籽默默地奉獻(xiàn)給我們,,讓它們漫天飛舞。奇妙極了,。
我伸手去接那如玉般的小雪籽,,可是,我一把手縮回來,,它就消失不見了,,它怎么就這么害羞?唉,真?zhèn)摹湓诹诵〔萆?,它落在了房屋上,,它也落在了我們的頭上。
這是,,漫天雪籽,,像春天的柳絮一般不停地飄舞著,我贊嘆著,,這雪白的小花是那么的迷人,,又那么神秘。
同學(xué)們的動(dòng)態(tài)也和雪籽一樣變化多端:有的同學(xué)連蹦帶跳,,大聲呼喊著:“盼星星盼月亮終于讓我盼到這一天了!”她好像要讓全世界的人們都知道她的喜悅;有的同學(xué)唉聲嘆氣,,因?yàn)椋卵┝?,就不能上體育活動(dòng)課了,這哀嘆聲就如一只饑寒交迫的失群孤雁又遇到了天敵的追殺與捕食,,他內(nèi)心的復(fù)雜心情一下子就噴發(fā)出來了;還有的同學(xué)把頭抬得高高的,,任憑雪籽對(duì)他的一點(diǎn)點(diǎn)小沖擊,他還是十分鎮(zhèn)定自若的,,“享受”著……
我仰望天空,,無數(shù)顆鉆石般的雪籽落下來,像棉花糖似的,一團(tuán)團(tuán)的掉落下來,,讓學(xué)校變得更加美麗,,純潔,就像是一個(gè)人的心靈一般美麗,,他的心里永遠(yuǎn)也沒有憎恨,,永遠(yuǎn)不會(huì)氣餒,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄……
雪籽徐徐落下,,如蘆花,,似柳絮,無拘無束的跳著,,跳著,,宛如一群穿著紗裙的美麗的小女孩,伴著我們的快樂,,唱著悠揚(yáng)悅耳的歌兒,。
那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿,,每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn),、悠揚(yáng)、清新的音樂,,都仿佛是一首輕快,、和諧、明麗,、動(dòng)聽的小詩歌,。
雪籽們唱啊,跳啊,,漸漸地,,化作了我們的快樂,我們的笑聲與我們的笑臉……
雖然現(xiàn)在有一些冷,,即使我們無法看清雪籽的廬山真面目,,但是,感受著雪籽那奇形怪狀的美麗……我覺得也是一種獨(dú)一無二的享受,。
如果你走進(jìn)雪的世界,,你就會(huì)知道,雪是十分無私的,,她堅(jiān)強(qiáng)地選擇落下,,把最苦澀的片段留給自己,把那些最后的快樂給予了我們,,最后,,悄悄地,,微笑的,閉上了她的眼睛……
雪籽,,你的品質(zhì)讓我敬佩,,春雪,你成為了我童年中的一段快樂的旅程,,謝謝!
快樂童年作文600字 快樂童年作文300字三年級(jí)篇三
農(nóng)村的一年四季,,對(duì)我們孩子來說都能找到歡樂。
春天,,萬物復(fù)蘇,,百花盛開,姹紫嫣紅,。每當(dāng)這時(shí),,我們一群小伙伴都聚到一起,去大山采草藥,,也會(huì)摘些山花,,做成花環(huán),戴在頭上,,象獲得奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員們一樣驕傲,,都神采飛揚(yáng),哈哈大笑著,。
夏天,,我們小伙伴會(huì)拿著面筋和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,來到樹林中捉知了,。小伙伴們個(gè)個(gè)"技術(shù)高超",,不一會(huì)一只只知了盡收囊中。我的年齡最小,,沒他們那樣的本領(lǐng),,竹竿還沒碰到知了,它便"吱_"的一聲飛跑了,。到最后數(shù)我捉的最少,,雖然我對(duì)小伙伴們羨慕的咋舌,可還是很高興的,。我提著我捉的了了幾只知了,,一路小跑回奶奶家,急著讓奶奶給我炸了吃,,奶奶笑瞇瞇地說:"真是個(gè)小饞蟲,!"
秋天,我們來到小河邊,,撿起落葉,許了一個(gè)愿,放到水中,,讓心中的愿望漂向遠(yuǎn)方,。放完后,大家都自豪地說著自己的心愿會(huì)漂向何方:"我的去北京,!",,"我的去日本!",,"我的去美國(guó),!"……
冬天,只要一下雪,,伙伴們便早早起床,,來到空地上,一起伴隨著笑聲追逐著,,打鬧著,。三個(gè)一群堆雪人,五個(gè)一伙打雪仗……大家一起真是不亦樂乎,。
現(xiàn)在我還經(jīng)常夢(mèng)到童年那歡樂的場(chǎng)景,,把我笑醒。
快樂童年作文600字 快樂童年作文300字三年級(jí)篇四
童年,,是一葉美麗的小舟,,在駛向成長(zhǎng)的彼岸時(shí),總是會(huì)帶領(lǐng)我們看到美麗的風(fēng)景,。
當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來的時(shí)候,,我便會(huì)拉著爸爸的手,拿起風(fēng)箏到人民廣場(chǎng)上去放,。每次爸爸都會(huì)幫我,,把風(fēng)箏放得很高很高,高的都看不見了,。激動(dòng)的我小臉通紅,,高興地唱起了跑調(diào)的兒歌。
夏天的時(shí)候,,我喜歡穿著薄薄的小褲衩,,在門前和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼,,總是拿著外衣在門前追我,,一定要我穿上。等媽媽進(jìn)了屋,,我也悄悄地進(jìn)去,,看媽媽不在,,就“刷”地一下扯下外衣扔到沙發(fā)上,然后“逃”出去繼續(xù)玩,;可不到五分鐘,,媽媽又出來給我送外衣……
秋天的我,喜歡騎著自己的小三輪車,,在爸爸的“護(hù)送”下沿著云龍湖的堤岸行駛,。秋天的云龍湖上,打魚的人特別多,。我邊騎邊朝湖里看,,如果看到誰打上來了大魚,我就會(huì)立刻棄車而去,,跑去看魚,;而爸爸呢,只好扛起車子,,跟在我身后跑呀跑呀……
冬天來了,,寒風(fēng)凜冽地刮著。我再也神氣不起來了,,任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”,。雖然行動(dòng)不便,但也別有樂趣,。我和家人坐在帶暖氣的屋里,,看著電視里的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個(gè)個(gè)笑話,自己也跟著大笑起來,。
童年的快樂周而復(fù)始,,我也隨著這些快樂一天天長(zhǎng)大。如今,,我就要離開童年這葉小舟了,,但是童年的快樂將是我記憶長(zhǎng)河中一顆最亮的星星。
快樂童年作文600字 快樂童年作文300字三年級(jí)篇五
在童年記憶中,,有著許許多多好玩的事情,,就像是退潮后沙灘上的貝殼,撿也撿也不完,。
我就講一個(gè)小故事吧,。記得那時(shí)我還在讀幼兒園。有一天,,老師帶著我們一起放風(fēng)箏,。太陽很好,風(fēng)也有,。我們?cè)诶蠋熍阃聛淼綀@子里,。幾個(gè)人一組,,一個(gè)拿著線,一個(gè)舉著風(fēng)箏往前跑,??墒菆@子里這么多小朋友,有的往這跑,,有的往那跑。于是就總有人會(huì)不小心“撞車”或是“追尾”,。好一會(huì)兒,,還沒一只風(fēng)箏飛上天。老師看著這樣不行,,只好給我們換了一個(gè)較安全的游戲,,()就是玩氣球。我一開始拿了一只變通氣球,,找了幾個(gè)小伙伴玩踢氣球,。當(dāng)我看到另有些同學(xué)拿的氣球與我不一樣時(shí),我就不愿意了,。我的氣球是吊在繩下的,,有幾個(gè)小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇:為什么看著是一樣的氣球,,卻有的向上,,有的向下?
為了解除心中的疑惑,,我便跑去問老師,。“老師,,為什么我手中的汽球與別人的不一樣,?”
“因?yàn)槠蚶镅b的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球,,那些汽球是氫汽球,,氫汽比空氣輕,所以老想往上走,?!崩蠋熌托牡貙?duì)我說。
我不是很明白,,但是卻又向老師要了一個(gè)氫氣球,。我拽著繩子跑,感覺氣球似乎一心要向天上飛,。我想:可能氣球的家在天上,。是人們把它們抓來的,,又用繩子綁著他們??墒撬麄冞€是想飛回家去吧,。于是我便手一松,氣球一向子向天上飛去,,越來越高,。我看著它,越變?cè)叫?,周圍小朋友們有的叫了起來:“飛了,,飛了?!蔽乙惨黄鸫舐暤慕兄骸帮w了,,飛了!”當(dāng)我把這事說給老師聽的時(shí)候,,老師們也大笑起來,。
在我記憶中那天可真是開心的一天!