無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

快樂的童年作文字 快樂的童年作文字篇一

此書主要講述了湯姆在家,、在戶外、在學(xué)校,、在荒島,、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個(gè)個(gè)小鏡頭,。

其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新,。它講的是一個(gè)星期六，湯姆被罰去刷墻,。但在孩子們的童年中,，玩才是最重要的呀,。所以他總想叫別人幫他刷墻,。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請(qǐng)求，因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他,。最后湯姆竭盡全力地懇求,，吉姆才勉強(qiáng)同意了，但也只刷了一會(huì)兒,。湯姆干活的勁頭并不持久,。這時(shí)，本來了,。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音,。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他,，真奇怪,，湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì),？原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢,！津津有味,，時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧,。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻,，還給他了一個(gè)大蘋果,！

看，書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真,，貪玩而又狡猾的湯姆,。可愛吧,？天生爛漫吧,？

其實(shí)，我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭,。但時(shí)光很快地飛逝了過去,，只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想,，我們的童年是一幅畫,，畫出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長(zhǎng)卷，記錄了美好的回憶,；我們的童年是一部電影,，錄下了個(gè)個(gè)可愛的鏡頭,。

讀著讀著，一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前,。讀著讀著,，我又想起了自己的童年。

讓我們一起讀一讀湯姆的童年,，想一想那時(shí),，自己的美好瞬間吧！

快樂的童年作文字 快樂的童年作文字篇二

在我快樂的童年里,，有許多發(fā)現(xiàn),，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮,，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛,！其中有這么一件事讓我記憶猶新?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴??”下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,，我坐在座位上看書,。忽然，我覺得手上好像有什么小東西在爬,。我一看,，原來是只小螞蟻，不知怎么的,，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來,。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對(duì)足,，頭上還有觸角,。我讓它爬到了桌子上。這時(shí),，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去,。

不好,，它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子望去,，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上,。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼,，當(dāng)確定自己沒看錯(cuò)時(shí),，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會(huì)死呢,？回到家后,，我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去,，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,，我仔細(xì)一看，它依然毫發(fā)無損,。我左思右想,，也沒想出個(gè)所以然來。帶著疑問,，我詢問了知識(shí)淵博的爸爸,，爸爸微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對(duì)呀,！”我急忙翻開了《十萬個(gè)為什么》,，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕,，當(dāng)它從高處落下來時(shí),，會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時(shí)才會(huì)安然無恙,。

發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會(huì)全部知道,，而是需要自己的認(rèn)真觀察,，因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹２皇菃?？在四年?jí)的時(shí)候，有一次上自然課,，老師告訴我們紙可以當(dāng)作鍋燒水,。我聽了，覺得老師的話很荒唐：紙?jiān)趺纯赡墚?dāng)鍋呢,？水還沒熱,，紙不就先被燒了嗎？

可老師一本正經(jīng)的模樣,，不像騙我們,。于是我放學(xué)回家就做實(shí)驗(yàn)，想證實(shí)一下結(jié)果。z 我到煤房找來了一根鐵絲,，用夾鉗把鐵絲夾成了一個(gè)小架子,，然后找來了一張紙，折成一個(gè)“小水盆”,，裝滿水,，放在架子上，再找來一支蠟燭,，放在架子

下面,，最后我點(diǎn)燃了蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水盆”里的水：兩分鐘過去,，“水盆”底下已經(jīng)被黑了,。

又過了兩分鐘，水已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)熱了,。再過了兩分鐘,，奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的眼睛，又檢查了幾次,，紙還是沒破!這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更旺盛了,，這是什么原因?紙為什么不會(huì)破？我決定弄清楚其中的奧秘!我來到學(xué)校圖書館查資料,，終于找到了答案：原來是溫度在作怪!因?yàn)榧埲紵枰臏囟仁?30度,，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了,，紙當(dāng)然就燒不起來了!這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：一些你看來很奇怪的事,，只要努力尋求答案，就會(huì)覺得并不奇怪!

今天,，我圍校園走了一圈,，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋,，碎紙,，雪糕紙?? 這些引起了我的反思—— 我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中,。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足,，反而還破壞地球母親,。隨著時(shí)代的變化，人們的要求也越來越高,，他們把一棵棵大樹砍下做成木船,、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對(duì)于大自然是多么大的破壞,。 雖然,，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色,，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大,。

現(xiàn)在,，由于人類大量地砍伐樹木，所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然,，吞噬著整個(gè)地球,，人們啊,！難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞,？這種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”,，用過的廢棄物十分難以處理,。如果埋掉，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),；燒掉它,，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體,，危害人畜,。真沒想到，一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害,。 人們還沒有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí),，大自然已憤然回?fù)簟：Ｑ笈c

大氣向人類發(fā)出了警告,。全球不論哪一個(gè)海域,，不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn)，從北極冰島到南極大陸,，到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì),，唉！我以前喜歡的海洋到哪里去了,？綠如藍(lán)，成記憶了嗎? 我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了,，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起！