“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
河南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法解讀 河南省初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定報(bào)告書篇一
2.建立信息管理平臺,。省教育廳按照國家綜合素質(zhì)評價(jià)的有關(guān)要求,,以全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ),建立“河南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子化管理平臺”,,為各級教育行政部門管理使用提供便利,,為初中學(xué)校記錄評價(jià)信息、上傳事實(shí)材料和高一級學(xué)校招生錄取提供服務(wù),。各級教育行政部門要適時(shí)開展“初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子化管理平臺”培訓(xùn)工作,,指導(dǎo)各地和學(xué)校開展綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
3.堅(jiān)持常態(tài)化實(shí)施,。綜合素質(zhì)評價(jià)由初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,學(xué)校要建立健全學(xué)生成長記錄規(guī)章制度。要注重在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收集整理有關(guān)材料,,避免集中突擊。高中學(xué)校在招生時(shí)要制訂具體的使用辦法,。
4.建立健全監(jiān)督制度,。初中學(xué)校要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果公示制度、檢查制度,、申訴與復(fù)議制度,,確保學(xué)生檔案材料的真實(shí)、可信,。要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,,把綜合素質(zhì)評價(jià)監(jiān)督機(jī)制作為評價(jià)地方各級教育行政部門和學(xué)校工作的重要內(nèi)容。
綜合素質(zhì)評價(jià)從2017年入學(xué)的初中一年級新生開始實(shí)施,。
附件:
1.河南省初中學(xué)生成長紀(jì)實(shí)報(bào)告
2.河南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案
河南省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法解讀 河南省初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定報(bào)告書篇二
1. 思想品德,。主要考察學(xué)生愛黨愛國、理想信念,、社會(huì)責(zé)任,、集體意識、遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,、仁愛友善等踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的表現(xiàn)。重點(diǎn)記錄學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、主題教育活動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng)的次數(shù)和情況,。
2. 學(xué)業(yè)水平,。主要考察學(xué)生掌握知識技能及學(xué)習(xí)能力、學(xué)業(yè)態(tài)度等方面的情況,。重點(diǎn)記錄學(xué)生課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成等日常學(xué)習(xí)情況和學(xué)業(yè)水平考試成績,掌握并運(yùn)用學(xué)科基本思想方法,、運(yùn)用信息手段獲取新知識,、解決新問題的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,以及學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的表現(xiàn)和成果。
3. 身心健康,。主要考察學(xué)生的健康生活方式,、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能,、運(yùn)動(dòng)技能和心理素質(zhì)等方面的表現(xiàn),。重點(diǎn)記錄《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試主要結(jié)果,體育運(yùn)動(dòng)特長項(xiàng)目,,參加體育運(yùn)動(dòng)的效果,,以及自我認(rèn)識、人際交往,、應(yīng)對困難和挫折等心理健康方面的表現(xiàn),。
4. 藝術(shù)素養(yǎng)。主要考察學(xué)生對藝術(shù)的審美感受,、理解,、鑒賞和表現(xiàn)的能力。重點(diǎn)記錄在音樂,、美術(shù),、舞蹈,、戲劇,、戲曲、影視,、書法等方面表現(xiàn)出來的興趣特長,,參加藝術(shù)團(tuán)隊(duì)、藝術(shù)活動(dòng)情況及成果,,特別是在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的情況和成果,。
5. 社會(huì)實(shí)踐。主要考察學(xué)生在社會(huì)生活中動(dòng)手操作,、體驗(yàn)經(jīng)歷等情況,。重點(diǎn)記錄參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的次數(shù),、時(shí)間、成果及心得體會(huì)等,。
初中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡特征,,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際,科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的具體內(nèi)容和要求,。